小学的作文6篇【精品】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
今天我和妈妈同事的儿子在家，我们俩在商量今晚应该给两位妈妈做一顿可口的晚餐。
我俩把门锁好，便高兴地跑到了楼下的“小小菜场”。
哇！这里的菜可真多！青菜、韭菜、花菜……我们买了一斤韭菜，又高高兴兴地跑回家了！
一切准备就绪！开始啦！首先，我们要分工干活，我来打鸡蛋，他来洗韭菜、切韭菜。我拿出了两个鸡蛋，一个碗和一双筷子。我学着平常妈妈打鸡蛋的样子先把鸡蛋打碎，放在碗里，碗也要斜着，用筷子椭圆形地搅拌，一直搅拌到蛋黄均匀了，韭菜方面也搞定了！我们将蛋黄和韭菜搅拌在一起，放桌上，然后开始一起包饺子。我们先把馅儿挖到饺子皮上，再将皮儿对折，将边缘丰好，就这样，一个个精致的饺子成型了！
下面，我们要开始炒菜了！第一道菜是：韭菜炒鸡蛋。我们将洗好的韭菜切好，先将油倒入锅中，加点盐。把打碎的鸡蛋倒入锅中，拌一拌，再将韭菜倒入锅中，恩！香极了！接着我们便炒了起来，炒菜的感觉简直可以用一个字来形容：爽！第一道菜出锅了！热气腾腾的'。第二道菜是：自制“小寿司”。我们拿出了海苔、米饭、火腿肠（切碎的）。先将米饭挖到海苔上，卷起来，再在上面放上切碎的火腿肠，就制成了“小寿司”。第三道菜是：炒饭。我们先将饭倒入锅中，剁一剁，再将火腿肠、鸡蛋放进去，放了点盐，香味开始浓了！不过一会儿，香喷喷的炒饭也完工了。丰盛的菜肴都做好了！你们一定很想知道两位妈妈的评价吧！告诉你们，一个字：好！
做“家肴”真好玩！
小学的作文 篇2
我喜欢妈妈的“雷声”，但不是大家平常认为的雷声，而是妈妈的“雷声”。
以前，早上我还在梦中，妈妈一声“炸雷”把我从梦中惊醒；“快点起来！”
起来后，我去洗脸又是一声“雷”；“耳朵后面，也要洗！”晚上我正在看电视
“雷公”又追来了：“睡觉去，星期天在看！”我愤愤不平的喊到：“我的天啊，一年365天，天天如此，真烦死人了”！
后来，我对“雷声”的感情发生了变化。那是寒假的时候，邻居小山家养了很多小金鱼，有红的，有花的，别提有多好看了。他们时而潜入水底，摇着尾巴，简直像在水里舞蹈一般。它们时而又浮出水面，吐出一串串水泡，我几乎每天都去看金鱼，但总也看不够。
有一次，我趁小山不注意，顺手捞了一条小金鱼。我怕别人看见，就急忙把鱼装
衣兜。鱼在兜里乱跳，可我的心比鱼跳的还要厉害。把鱼拿回家去，妈妈看见了会批评我，再送回去，小山会说些什么呢？哎，干脆扔到后院的水沟里吧，反正谁也不知道！我正低头想着，倒霉的事就来了。我刚走到拐弯处，妈妈叫我帮她拿东西。看看见我身上湿了的兜儿，就问：“你的.兜儿怎么湿了？”我还没开口，小金鱼一下子跳了出来。妈妈问：“鱼怎么到了你兜里？”我支支吾吾的说：“我不知道。”妈妈的脸色难看极了，厉声说道：“走！赶快还给人家！”听了这从未有过大“炸雷”，我哭了。这时，妈妈的声音放低了：“快去给别人道歉吧！”我向小山道了歉，小山最后把鱼送给了我。
从此我对妈妈的“雷声”有了新的认识。正是这“雷声”，不断的督促我改正缺点，天天向上。
我爱你，妈妈，我爱你的“雷声”！
小学的作文 篇3
说起课间，我就不由地想起老师仍然在讲台上讲着课，直到下一课。“叮铃铃”下课铃响了，我们都以为老师又要占课间了，但是没想到这次老师竟然说了一声“下课”便径直走出教室。我们愣了半天都没反映过来，之后全班一阵欢呼。
“哦呜”这声惨叫从哪儿传来？我回头望去，只见我们班女生中考试第一的张宇凡和男生中考试第一的陈庭威在那儿对打呢。他们当中一人用脚死命踢，一个人在躲，但是也不时还几脚。那个踢人的当然是张宇凡啦。因为老师说过男生不可以打女生，所以我们班男生都不敢 惹 逽 女生。在这次难得的机会中，男生也开始打女生，因为我们班没有那种喜欢告密的人。
再看看那边，那边似乎文静一点，在那说话。但是，你走近去听的时候你会发现，他们一直在那儿讲明星的八卦新闻。侧耳一听，是谁在那儿哭呢？原来是杨静，因为孙蕴含踢毽子的`时候，正好把毽子踢到了她头上，还站了起来，旁边人都在笑。那边的战争终于结束了，但是双方的情况都有点惨，每个人的身上都有脚印。
难得的课间，很快就结束了。什么时候才能盼到下一个课间呢？
小学的作文 篇4
呐呐，还记得吗，我们的第一次见面？我抬头望着你，你那乌黑发亮的短发在阳光下闪烁着星星点点的光。
嗯，记着呢。你把手伸了过来，那是……
那是，你作为转学生来到我们班的第一天。
那一天，我知道了你的名字，看见你可爱的长相，也是从那天起，我们才成为了朋友。
是了。我笑着点头，那天，我抬头时，觉得你就像天使一样，很漂亮。
别笑话我了。你摇摇头，我当时太内向了。
你那时挺好的。我静静地望着你，你小时候的形象，如果让同学看见，可不惊讶死。
呵呵。你笑了笑，没说话。
我仰起头，是啊，那时候的你，还是一头柔顺的长发，当时看着你，就瞅见了那双异常好看的眼睛，清澈、透明，单纯的'，犹如林间小鹿的眼睛，湿漉漉的。我那时，也还是个爱美的孩子，也不是现在这样，只顾着埋头学习，不在意美了。
……同学录，写好了吗？你沉默了会儿，问我。好了，我把那张彩纸递过去，不过，我找不见最近的照片了。
二三年级的吗？也不错。你露出一抹笑意。比你现在好看多了。
我低下头看着照片。照片上的女孩傻傻地笑着，唇红齿白，确实比现在可爱。嗯，那时候，我的确挺可爱。
你接过照片，把它夹到精致的本子里，想好去哪所中学了吗？嗯，我沉默着点头，采实，这是目前最适合我的了。
我就知道，你叹了口气，我也会去摇号的，但我的成绩……等升了中学，我们说不定会……
不会的。我接过她的话，我们，我们发誓过会当永远的姐妹，不要担心。
说真的，我也有些紧张不安，心中空落落的，缺了一块：这些年，都靠了她，没有她这份友谊，我怎么熬得过去呢？
是……你有些无奈，我们的成绩，差距有点大。
嗯。我心中有些难过。
是的，小学最后一年了，我们这些年的情谊，是否真的能，持续下去呢？我也说不准。
小学的作文 篇5
今天下午，老师发给我们两张纸片，让我们撕纸。我想：“老师让我们干什么呢？这两张纸有什么用呢？”我带着疑惑开始听老师上课。
我们撕了起来，“嚓嚓”同学们撕的图形变化各异，形态万千。我撕了许多圆形、三角形、长方形……很快两张纸撕完了，大家都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说：“撕好了吗？下面拼出一幅图画来。”我顿时目瞪口呆了，但不久我就有了想法。我要拼“钓鱼风景画”，我拿出圆放在中间，再放一个黄豆大小的.圆当做眼睛，一个正方形当作身体，再放上两条腿。
但是我发觉钓鱼人好像还少了些什么？我仔细端详起来，原来他少了手。我迅速放好。这样小小的渔夫就完工了。但这还不算做好，他还少了钓鱼竿和水塘。我先做水塘，我把一些直纸片当作水，水塘里也要有鱼，于是我又用一些纸片把它们做成了鱼，放入水中，又做好鱼竿，这样就完成了。我看见同桌的作品，她做的是跳舞的女孩，它做的栩栩如生，比我做的好多了。那女孩好像真地在转动。
我又看了一个同学的作品，他拼的是飞机，他的飞机在天空中威武地飞翔着。这一次活动让我喜欢上了纸片，许多美丽的作品在它身上诞生了。它真是一个神奇的纸片。
小学的作文 篇6
每当我考试因为粗心而出错时，就会不由自主地想起那次数学考试！
那是一个阳光明媚的上午，在教室里，我们正举行着一次数学考试。当雪白的试卷发下来时，我的心就像打鼓一般，“扑通扑通”跳个不停。当试卷被发到桌上的'那一瞬间，我迫不及待地拿起笔，手飞一般地动着。“刷刷刷”，不一会儿，一个个数字就被我的笔尖创造了出来。写着写着，我就做到了口算题。看到这么简单的口算题，我的嘴角微微上翘，眉毛一扬，眼神中透露出了一丝得意的目光，心里暗暗高兴道：哈！真是老天有眼，让我做这么简单的题目，是想让我考一百分吧？遐想之时，我已经做完了好几道口算题。不知不觉中，应用题出现在了我的眼前。突然，我眉头紧锁，嘴巴一撅，唉！这道题怎么这么难做呢？我绞尽脑汁地冥思苦想，当我觉得自己的脑袋快要爆炸时，终于解开了这道题。
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