小学作文范例（7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
春回大地，万物复苏，小燕子沐浴着金色的阳光，在蔚蓝的天空中展翅高飞，匆匆反回北方的家乡；道路两旁的小草急忙钻出地面，郁郁葱葱；河堤的垂柳露出嫩绿的新芽，在轻柔的春风中徐徐摆动；五颜六色的野花竞香开放，争奇斗艳。在这样美丽的春天，我建议大家去东郊森林公园春游。
去东郊森林公园，远离了城市的喧闹，远离了城市的纷繁，有的只是青绿的草地、海蓝的天空、高大的树木、清澈的小溪……还有我们愉快的心情。
那里的空气很清新，景色秀丽宜人，美不胜收，美不可言。一块小空地，也是一道风景。湛蓝的天空中，一片片白云千资百态，鸟儿的歌声在蓝天中回荡，太阳公公用他那慈祥的笑脸冲着我们微笑；小草青翠欲滴，好似绿色的绒毯，翠绿翠绿的，绿的发光，绿的'发亮，绿的使人陶醉。在绿色的绒毯上，缀上了一朵朵五彩缤纷的小花，黄的金黄，红的鲜红，蓝的湛蓝……五彩斑斓还不时散发出阵阵清香。到那里，仿佛置身于云霞之中。
东郊森林公园面积非常大，是春游的好地方。一进门，你就会看到林中有水、水中有林、林水相依的美丽景观。
由于时间关系，就不说太多了。大家还是亲自去看看吧！
小学作文 篇2
睡莲，它娇艳怡人、风情万种，它花姿端庄、花色清丽，它美丽而又神秘，似乎只有神的召唤才悄然绽放……这给睡莲增添了一层神秘的面纱。
在阴雨绵绵的一天，老师让我们走进了睡莲世界。一阵优美而令人心醉的音乐悄然而起，屏幕上顿时跳出了一张张那睡莲的美丽画面。瞧！它们五彩缤纷，有那淡淡的粉色，有那优雅地紫色，还有平淡的金黄色。个个都绽放了可爱的笑脸，正在向我们打招呼呢！我的.心里不禁充满了一丝丝快乐。
“同学们，你们想要亲手栽培出一朵睡莲，亲眼看着它绽放吗？”老师的话把我们从那番喜悦中惊醒，让我迎接另一丝快乐，“今天，我们就来做一朵美丽的‘纸睡莲’。”听了这话，同学们兴奋地一蹦三尺高。说干就干，我们开始了，老师把彩纸与剪刀发给我们。首先，我迫不及待地拿起彩纸，勾勒出睡莲那一朵朵欣然怒放的轮廓。然后，我小心翼翼地拿出剪刀，再把那一片小巧玲珑的花朵剪了下来。最后，我把那一片片娇嫩似的花瓣依次排叠，略加剪修，使它变得更有神韵。不一会儿，一朵含苞欲放的小睡莲完成了。
这时，老师把一个盛了清水的盆端进了教室，我们一个个十分兴奋，做完的同学蜂拥而上，急切地把睡莲放入水中。瞧！睡莲轻轻地颤动了一下，仿佛是刚睡的小宝宝，缓缓地伸开“双臂”，一片，两片，三片；太不可思议了！
这次活动，深深地刻在我的记忆匣子中。
小学作文 篇3
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园
校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。
接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的.含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！
除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。
虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。
小学作文 篇4
今天是国庆节的第一天，老爸一大早就来叫我起床，刚想转个身继续睡的，结果老爸说，“睡吧睡吧，我们自己出去玩。”这一句话可让我精神了， “不睡了不睡了，马上就好，十分钟就能出发啦。”
收拾好之后，我们一家就向着今天的目的地——游乐园，出发啦!一路上，我兴奋的不能自己，“被妈妈训斥，疯疯癫癫的，每个女孩儿样。”不过这丝毫不影响我的好心情，哈哈哈……不一会儿，我们就到了游乐场了，游乐场上有刺激有趣的冰天雪地，有惊心动魄的疯狂巴士，有使人竖起头发的疯狂迪斯科，还有非常过瘾的碰碰车……让人目不暇接，我们玩了一个又一个。
突然，我发现有一大群人围在一个水池边，好像在议论着什么，脸上还露着惊喜的笑容。我惊奇的飞奔过去，看见有几个小朋友正拿着小奶瓶喂一大群红色的大鲤鱼，我高兴的欢蹦乱跳起来，大声嚷嚷道：“妈妈，我也要喂。”妈妈也觉得好奇，就爽快的答应了。管理员阿姨给我了一个小奶瓶，里面装了满满一瓶鱼宝，我刚把奶瓶放进水里，一群鱼就争先恐后的围了上来，想吃奶瓶里的鱼宝。终于有一个强者抢到了奶瓶，紧紧的.把奶嘴咬住不放，生怕我把奶瓶拿走了。很快奶瓶里的鱼宝就被它吃光了，我依依不舍的离开了那里。
回家的路上我一直在想，鱼都这么聪明，人比鱼更聪明，只要用心做任何事情一定都会获得成功。我把心中的想法跟爸妈说了，妈妈一个劲儿夸我，“真是懂事了。想不到出来玩还能有这样的感悟，很棒!”“妈妈终于夸我啦，好棒啊!”“刚夸你，又没正形了”哈哈哈哈……
真是太棒了，我的国庆第一天，接下来一定会更棒的。
小学作文 篇5
“冲啊！”嘿嘿，我和弟弟来到了伯伯家，这不，刚到他家，弟弟就兴奋地冲下车，差点摔了个四脚朝天。
那里简直就是世外桃园，桃树一棵挨一棵，桃花怒放着，一朵朵粉嘟嘟的，每一朵花都想把别的花比下去，可谓“百花争艳”。
弟弟推推惊讶无比的我，他兴奋得像个活神仙，他说：“我们下去玩吧。”他拉着我狂奔在草地上，渐渐地跑过了草地，油菜花又争先恐后地开在我们面前，一眼望不到边，好像这个世界只有黄与绿。
弟弟又拉着我望右跑，只见那儿有一个湖，湖水平静得像面镜子，只是偶尔的喧闹打破了这份宁静。我躺在草地上，弟弟似乎没有停歇的意思，他独自一人跑了，我想守住这片安宁。天，是碧蓝的，白云像我一样悠闲自在，轻松地躺在蓝天的.怀抱里，我沉醉在这美景之中，不知过了多久，一阵微风掠过草地，唤醒了沉醉中的我，我起身站起，看见弟弟像只猴儿似的爬上了树杈，舞着一根捡来的木棍，说那木棍是他的金箍棒，他则是“齐天大圣”，特地下来捉拿妖怪。我笑他幼稚，他一下子又变成了“读书人”，说：“童心是神圣纯洁的，你怎能笑我幼稚呢？”没过多久他又还原了本色——变成了调皮鬼，“我想吓吓那个小孩”顺着他手指的方向看，一个小男孩正在津津有味地吃糖呢！他说：“看我怎么整他！”（奸笑ing）只见他蹑手蹑脚地走到那个小孩身后，哇地一声大叫，小男孩被吓得瘫软在地上，弟弟见好就溜，一下就没了影。那小男孩往后一看，没人啊！他又开始吃起糖来。我弟弟则躲在一棵大树后偷偷地笑呢！我说他缺德，吓小孩。他撇撇嘴，大摇大摆地走开了。
美好的时光总是过得很快，太阳不知不觉从地平线溜到了天空中央，我带着一路的记忆回到了家。
小学作文 篇6
在我有印象以后，父亲就是可以很高兴、也可以很生气那种“极端”的类型。无时无刻提醒我和姐姐专心、小心和细心，对于我们犯了不该犯的错，总是豪不留情的责骂，希望我们能吸取教训、下不为例；但对于我考试成绩不好，或心情沮丧时，却又能体贴地安慰我、给我鼓励。
我的父亲是个成功的商人，同事每遇到和客户磋商的问题，都会来请教他。在商场上处理问题的严谨态度、应变哲学和说话技巧等，时常让我看得目瞪口呆，心想他的办法，好巧、好妙，一切都恰到好处－虽然他总是躺在电视机前的藤椅上，看着那一播再播的`美食节目！
父亲在工作上，地位虽是不低，大家听他的话；到但到了家里，却变了一个人似的，帮我们打理好家里，又是洗衣服，又是削水果，完全没有指使别人的语气；全家出游时，父亲总是会说一些幽默的笑话，逗得我们笑到肚痛－父亲总是在我们最需要的时候，出现在我们身旁。
记得有一次在数学上遇到了难题，想了半天，想不出来，看看时钟，十一点半，便请教父亲，虽然他也想不出来，但有他在身边，总觉得很有安全感，那一个晚上，我两点半才睡，但是父亲的温暖陪伴着我，让我感动地度过了那一个被“指数律”折腾的夜晚，那一次，我真的感动得哭了。
现在的我，纵使学业没有“奖状”，体育没有“金牌”。但我在决策或领导时，能想广一点、深入一点，我都得感谢父亲教受我的道理；我在做事或活动时，能更小心、更专注，我都得感谢父亲一再地提醒。父亲生活的态度、处事智慧，深深影响着我。对我来说，他就是偶像。
小学作文 篇7
六年级叙事作文：人与科学
人类的发展离不开科学，科学的发展也离不开人类；但凡事都并不是十全十美的，有利、也有弊。科学的发展就像一把双刃剑，改变了人类，乃至改变了整个地球。下面，就看看科学发展给人类和大自然带来的利与弊吧！
科学的发展，使人类的生活发生了翻天覆地的变化，变得更加舒适、便利。但同时，它所产生的负面影响也是不容小视的。例如：汽车可以节省时间和方便出行，但是它也令人们的身体机能因缺少运动而逐渐变差，同时汽车所产生的废气也会破坏臭氧层、污染空气；电视、电脑的出现虽然可以令人们足不出户就可以了解资讯，但同时也减少了人与人之间的沟通、科学的发展让医学更进步，更发达，但由于人们滥用医疗技术的新产物——抗生素，使病菌对药物的抵抗能力越来越强，终有一天，病菌的侵害将变得无法阻挡。
人类在享受科技新生活的同时，何曾想过它所引发的一系列生态灾难呢？据科学家的统计：全球23%的耕地面积严重退化、50%的江河水流量减少或被污染、25%的哺乳动物和12%的鸟类濒临灭绝、1/4人类所患疾病与环境恶化有关、1/3土地面临沙漠化、80个国家严重缺水、10亿人口受到荒漠化威胁……这些是多么令人震撼的数字啊！然而，以上种种的环境问题也正正就是人类所造成的恶果，并且，每年这些数字都会以惊人的速度快速地增加。
曾经美丽的地球、美不胜收的湖光山色、川流不息的江河、广阔壮观的.原始森林、清澈见底的湖水……这一切的一切都已经不复存在，而造成这严重后果的罪魁祸首就是——人类。慈祥而美丽的地球母亲创造出了人类，就是想让我们使整个大自然充满生机、和谐一致，但我们太令她失望了，甚至伤透了她的心。人类如果继续下去，后果将不堪设想！难道我们就不应该对我们所造成的后果负责吗？难道我们还要继续伤害大自然吗？难道我们还要继续伤害我们的地球母亲吗？不，我们应该马上行动起来，对之前所做的一切进行补救。要知道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来；家园只有一个，地球不能克隆啊！事不宜迟，马上行动起来吧！”
有一句话是这样说的：“科技改变历史，知识改变命运，我们跨入了21世纪，就是跨入了一个高科技的时代，一个国家的进步，就是要取决于科技的发展。”但同时，我们要把握好科技这把双刃剑，使人类生活更美好、舒适的同时，也要避免它“伤害”到大自然。科学的发展其实百利而无一害，只要我们把它掌握得好好的，那么，人类与大自然这两者就会并行不悖；所产生的效果也就相得益彰了。
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