快乐的小学作文4篇【经典】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
书是我们学习中不可缺少的好朋友。有一位名人说：读一本好书，就是在与品德高尚的人谈话。我从小就爱读书，书也告诉了我很多知识。
在一个星期六的晚上，我被一本《动物千千问》给迷住了。知了怎样发声？河马为什么喜欢水？蜻蜓是怎样飞行的.……这些问题，《动物千千问》都给了我答案。
一天，老师问了一个问题，麝的香囊长在哪里？同学们都眨巴着眼睛默不作声。我想了一下，自信满满地举起了手，高声回答道：“麝的香囊长在肚脐附近，也被称为‘脐香’。”我旁边的同学听了，嘲笑了一阵，说：“麝的香囊怎么可能长在肚脐边？你一定记错了。”这时老师发话了：“回答非常正确。”他怔住了，然后说：“你真棒，知道得真多！”我听了，心里也暗暗高兴。
书对写作文也有很大的帮助。记得刚开始学写短文的时候，我非常害怕。总觉得没什么可写的，一上作文课就头痛。后来，我读的书越来越多，词汇量也越来越多，觉得写作文不再那么干巴，越来越喜欢写文章。现在，我的作文还算可以，还能获奖了。
“书籍是人类进步的阶梯”，书，给我带来了无穷的乐趣，让我们去书的世界里探索吧！
快乐的小学作文 篇2
暑假的第一天，阳光明媚。我刚起床，老爸就说要带全家去沙心玫瑰园。我高兴得跳了起来。我迅速地跑向餐桌，吃完了早饭就让爸爸带着一家人一起到沙心玫瑰园。
到了沙心玫瑰园，看到了各种颜色的玫瑰，有红色的，紫色的，橙色的，还在白色的。各种颜色的玫瑰还被园林工人种成了各种造型：有巨大的'心形，有“９９９”的造型（就是九百九十九朵玫瑰的意思）……园林工人真有创意也。我拿出手机拍了好多照片。那里还有一个金鱼池。里面养了好多各种各样的金鱼，有红的、白的、黑的、花白的……大小各异，大的小的都有。还可以给金鱼喂食。我也拿出鱼食喂它们，它们好像跟我说：“多给我一点！”看了金鱼，我们还去跳了蹦蹦床。我跳得最高，我得意洋洋的。在回家的路上我还乐了一阵子也。
今天我玩得真快乐呀！
快乐的小学作文 篇3
通过这一段的读书 ，对我的感触很深。
从前，我们班的读书情况很不好。每星期都得不上纪律红旗。就在这时候，王老师想出了一个好办法，派我们班的五名同学轮流每天中午管读书纪律。这其中就有我一个。刚开始，前几个星期不起效，可是通过我们五个人的努力终于把 这帮不爱读书的人养成了爱读书的好习惯。
读书，不仅丰富了我们 的课余生活，也让我们学会了许多读书方法。积累了好词好句，和读书心得。比如我以前看书比较快，大有囫囵吞枣之意，每次读完一本书都有一种不求甚解的想法。可是现在呢，我 掌握了许多读书方法。比如；做读书笔记，画好词好句，遇到不懂的`地方学会了从书中找到答案。
‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’这句话一点也不假，我每天都能从书中涨到新的知识和新的智慧。培养了高尚的道德情操和鉴赏能力。
读书不仅给了我力量和知识，还是我永远的良师益友。
快乐的小学作文 篇4
从我懂事起，我就知道妈妈是个心地善良心灵美丽的人。乐于助人——那就是妈妈的快乐。这体悟是我们在温州的时候。那时我们家经济有些不太好，租在一个小房子中！
一次我们一家围坐吃饭。门外来了两个衣服破烂，头发凌乱的人，看那皮包骨头的样子，我知道，她们已经好久没有吃了。看来，又是一个因家庭困难无奈出来讨饭的人。我与老爸爸依然坐着没有动，只是吃着自己的饭。而妈妈呢？则拿了一个很大的碗勺了饭给她们，并倒进肉汤夹了好多菜在碗中递给她们吃。也许很久都没有吃过香饭了，狼吞虎咽地，都忘了拿筷子就猛吃猛吃着。妈妈看到他们那吃的开心样，笑了。我问妈妈；“你为什么要给他们吃饭啊？会上当受骗的！”妈妈笑笑对着我说；“不要对世上所有的人都怀疑着，其中还是有人真的处在困难中，孩子，帮助人是快乐的，让别人快乐，你也会快乐的！”听了妈妈的话后，当时的我还有点似懂非懂地点点头，妈妈笑了，我也笑了！
随着年龄的增长，我越来越懂得妈妈的话了！我也没忘了妈妈说过的话，要帮助别人，所以，在同学，朋友之间有了困难需要帮助的时候，我都会微笑地去帮助他们。有一句话说得好：“送人玫瑰，手留余香！”我想，讲的就是你帮助别人，快乐虽说不大，但回想起来会是很快乐的！受了妈妈的启发，我很乐意帮助他人。
现在，朋友们已经习惯了我，了解了我。他们知道我很乐意帮助人。但是，话又说过来了，如果朋友们连一点点事情都找我帮忙的话，我会拒绝，并告诉他，这件事自己来！有些事总是要靠自己的'！
妈妈的快乐，我的快乐，想起来的感觉就是：甜甜的、美美的、乐滋滋的！
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