快乐的小学作文

时间:2024-05-26 10:01:38 小学作文 我要投稿

(优选)快乐的小学作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的快乐的小学作文10篇,欢迎大家分享。

(优选)快乐的小学作文10篇

快乐的小学作文 篇1

  为了庆祝“六一”节日,也为了丰富学生们的校园生活,学校举办了内容丰富多彩的艺术节。

  在这次艺术节中,小演员们为大家带来了丰富多彩的节目。优美动感的舞蹈,幽默风趣的语言类节目,婉转动听的乐器演奏,都深深地吸引住了我们台下的小观众们。忍不住一次又一次的'为他们鼓掌。在这次艺术节,我也为大家演奏了——古筝曲《荷塘月色》,虽然在台上表演非常紧张,但是能这大家带来快乐,我的心里还是很兴奋、快乐!

  艺术节随着动感的歌曲《逆战》结束了,我们小朋友们都意犹未尽,期盼着下一次的节日早些到来。

  

快乐的小学作文 篇2

  万物复苏,百花盛开,我们暂时放下紧张的学习,开始快乐的爬山活动。

  “叮铃铃”,这是在号召四年级同学集合啦!只听见同学们“蹬蹬蹬”匆匆的脚步声,紧接着又是“嗡嗡”的议论声:吃什么好呢?这个吧!……大家都太兴奋了,同学们手忙脚乱的,好不容易才排好队伍,但是还能听到迫不及待的'声音,连我都忍不住跳起来。

  在老师的带领下,我们排着长龙般的队伍在马路上行走,先是一班,接着二班三班,队旗在阳光的照耀下显得更加鲜艳,在风中飘呀飘的。说着说着便到了山脚下,一只白蝴蝶飞过,一阵风就擦肩而过,大树们便“沙沙”唱歌,便使劲地跳舞,好像在热烈欢迎我们的到来。不知不觉,走了半个小时,我眼睛一亮,大声叫起来:“第一个亭子!”顿时,同学们开始冲刺,一声声的叫喊声,使我们很快的到达了第一个目的地。大家欢呼着,完全忘记了自我,欢庆着自己的成功。其他班也上来了,大家拿出食物一边吃一边笑。吃饱喝足,我们就向第二个亭子出发,听说,第三个亭子那还有泉水呢!也顾不上队伍了,大家一鼓作气使劲向上冲。同学们的脚下都好像架着一片云,走得飞快。也不知看见了什么,“拍拍”的声音从远处传来,原来是找到泉水了。哈哈,正好可以为我省点水!我心想。补充能量,大家开始了最后的冲刺!“呼——呼——”,风迎面飞过,终于功夫不负有心人,大家爬上来了。我玩玩这个,玩玩那个,玩得乐乎所以。

  过了很长时间,春游活动在欢声笑语中结束了。下山这前,我们又拍了集体照,“咔”,一张张可爱的笑脸印在相机上,一声声“茄子”,印在同学们的心里,大家开心极了!

  下山了,我们又开始做起了环保小卫士,垃圾都被我们带回了学校垃圾桶。

快乐的小学作文 篇3

  秋姑娘悄然无息地穿上了一件五彩衣,踏着云层,迈着轻盈的步伐来到了郊外的农庄。瞧!秋姑娘经过大树,树叶发出“沙沙沙”地响声,像是在给秋天奏响一曲美妙的音乐。树叶随着美妙的音乐,跳着轻盈的舞蹈飘落下来。秋姑娘经过花丛,花儿们争奇斗艳,好像在比谁开的最鲜艳。秋姑娘来到苹果树下,苹果树就像被施了魔法一样,变的红彤彤的,让人垂诞三尺,你挤我碰,争着让人们去摘呢!

  最有意思的是苹果树下的情景:一个小男孩正在为摘到了一个有虫子的苹果,而灰心丧气。他一抬头看见树上,挂着一个犹如红灯笼似的又大又红的苹果。他立刻开心起来,迫不及待想要把它摘下来。苹果长的有点高,只见他慢慢地踮起脚尖,右手提着篮子,左手抓住苹果,使劲向下拽。就这样,一个又大又红的苹果被小男孩摘了下来,他高兴极了!就连远处摘苹果的伙伴们,也向他投来了羡慕的眼光!

  最吸引人的.是:一个小男孩捡到了一片金黄的银杏叶,他非常高兴,想和女孩分享自己的喜悦,他一边喊着女孩的名字,一边跑向女孩。小女孩似乎没听见,她深深地被火红的枫叶吸引住了。她半蹲在地上,用右手轻轻地拿起火红的枫叶,放进左手的标本书里。她想:有了这片枫叶,我亲手做的树叶标本书就完成了。

  秋天是迷人的、五彩的,它给人们带来了丰收的果实、难忘的快乐。

快乐的小学作文 篇4

  时光像潺潺流淌的小溪,两年,我们又重回起点,去寻找那份名为“初衷”的东西。那里,载着梦想;那些事,充满欢笑;那痛与快乐并着汗水一起流淌于时光的小溪。

  清晨,坐上大巴车,便是敲开了“生态园之行”的大门。一路上,独特的风景酝酿的刚刚好:一眼无尽的金黄铺满了整个大地,就宛如一件金灿烂的外套为夏之色增添了一抹匀亮的色彩,农民伯伯们洋溢着微笑,坐在阳光下,好是宝贝似的翻拨着麦子,呵,这颗颗饱满的麦子,不正是他们额头上豆粒般大的汗珠么?也许这就叫作“一份耕耘,一份收获”吧!

  “到了,到了!”看到同学迫不及待地从座位上窜起来,我心底那渴望青春活力的欲望重新被点燃,激情澎湃!一迈进食堂大门,浓烈的集体归宿感更是充满全身。是啊,谁不渴望这种团队生活?“站-坐-站”一系列训练唤醒了我尘封已久的记忆,军人的气概又一次在我的'身躯上萌发,那种“硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪”的精神一次又一次地在脑海里回荡!

  午睡后的我们似乎已融入了军队生活,不在像平时那样惺忪,反而是更像青春的少男少女,生机勃勃,当我们跨着大步走向风雨操场,那上扬的雨棚似乎在笑着:“年轻人,接受风雨挑战吧!”实践活动可没有想象的那么简单!“能量传递”便是我印象比较深刻的游戏。铁板、乒乓球、塑料小桶,看似近在咫尺的距离、简单的工具,到了最后却只剩下同学们的声声叹息:“只差一点点!”确是,有时候,“一点点”便是追求完美的绊脚石,更是我们从优秀走向卓越必须跨越的距离,虽小及大!

  当那火红的焰火照亮了操场,那是夜悄悄地来了。当那优美的歌声响起,当我们都沉醉于这良辰美景,一切都是那么美好。我,便开始伴着歌声,回忆过去,踩着时光的碎片去追寻过去的人、事、物。忽忆起儿时的伙伴,鼻头却恁地酸了,一首柔美的乐曲像是把钥匙打开了我的泪腺。低头,泪流;抬头,又思未来。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。听歌曲,明古意。

  时光悄然流逝着,在安静的夜里,心也变得平静,我会将那里埋在光阴的小溪里,让那些痛与快乐伴着未来的自己;回想着那里,那些事,那些痛与快乐,正在内心最深处构画着人生的蓝图!

快乐的小学作文 篇5

  今天,我和在假期玩的心情一样快乐又散漫。袁帅的心情和我一样快乐。今天的天气晴朗,我和袁帅去玩玩具,我的玩具很多,我们每人几个玩具,没人几张卡片,每人一个小武器。我们争先恐后的'出自己有本领的玩具,我们笑得前仰后附。

  我们还玩了其他东西,有泥巴、滑旱冰—— 我和袁帅玩得很高兴。

快乐的小学作文 篇6

  时光匆匆,我已逐渐脱离小学生的稚嫩,走向中学生的成熟。回忆童年时光,美好的情景历历在目。

  印象最深的就是玩法各异的游戏。

  玩躲猫猫最有趣了。那时我们一群人围成一圈,黑白配决定一个人来“找”,其他的都是当“藏”的人。真不巧,轮到我去找。我眯着眼睛在心里数了30秒,转过头,刚才还在嘻嘻哈哈的小伙伴们都不见了踪影,到处空荡荡的只有我一个人。那时心里的确有些害怕,迈着细碎的步伐,不时地探探头,伸伸脖子。这时,远远地看见草丛下有一团肉乎乎的东西在动,我大步流星地走过去,用力一揪,哈哈,胖子小安被我找到了。于是我们俩手拉着手,继续寻找下一个目标。两个人在一起,我的心里踏实多了,脚步变得轻盈,胆子也变大了。很快的,我的队伍变得庞大,最后,藏的人一个不剩地被我抓了出来。我的心里多了一份满足感,大家也都玩得不亦乐乎,欢乐的笑声响遍了整个丛林。

  我还很喜欢玩的游戏就是“老鹰抓小鸡”了。同样是黑白配,这回是小贝当老鹰,他气势汹汹地朝我们这群嫩黄黄的小鸡“扑”过来,母鸡小佳扑闪着“翅膀”,竭尽全力地保护这群“鸡宝宝”。然而,她细小的手臂抵挡不住老鹰的袭击,小贝以迅雷不及掩耳之势“叼”走了排在最后面的小鸡——我。我只好依依不舍地离开鸡妈妈和别的小鸡,站在老鹰的后面,当他的'战利品。随后,几只可怜的“小鸡”分别被抓住,一局结束了,大家还意犹未尽,紧接着新的一局又开始了……每个人的心都是激动又紧张的,刺激的“老鹰捉小鸡”游戏同样给我们带来了欢乐。

  童年玩过的游戏还有很多很多,“12345”“抢凳子”“锁单车”“摸墙不能抓”……

  五花八门的游戏组成了我快乐的童年。

  与伙伴们在一起的快乐时光点缀了我金色的童年。

  那些欢乐的笑声和美好纯真的一页页画面,是我人生中最美好的回忆!

快乐的小学作文 篇7

  今年夏天,我和爸爸妈妈一起到青岛姨父家玩。

  姨父家住在崂山县,那里的矿泉水驰名中外。我坐在去崂山的汽车上,兴奋地看着沿途的风景,我看到远处的.崂山上一块块石头,有的像威武的雄狮、有的像机智的海豚、有的像展翅高飞的老鹰、还有的像疾驰的汽车……真是千姿百态,令人浮想联翩。山挺高,又全是怪石,真让人望而生畏。到了姨父家,第二天爸爸和姨父把我带到海滨去游泳,我坐在橡胶圈中,好像变成了一叶小舟,在海上漂浮,一会儿被浪花举得高高,一会儿又直落下来。突然一个大浪把我推到海滩上,我打了一个滚,你猜怎么了?哈哈,我变成了一个“金孩子”,浑身裹着黄色的沙粒。海滩上好玩极了,我踏着软绵绵的沙滩寻找着各种各样的贝壳,准备带回去送给我的小伙伴们。

  坐军舰是我最高兴的事。我们坐在军舰上,船尾溅起了雪白浪花,一只只海鸥追着我们,可有意思了。我看着威武的大炮,伸手去摸,“嘿,别弄响了”,爸爸吓唬我。我眨眨眼笑了,我们大家都开心地笑了。

快乐的小学作文 篇8

  今天,我和扬嘉慧一起去摘清凉爽口的枇杷。

  我们走过了“幽灵通道“——长廊,又趟过了“镜湖”——小水池,“钻”过了“地下世界”——车库,再走上一段路,就到了枇杷树那儿。

  “看,枇杷树这么高,我的枇杷梦想又泡汤了。”杨嘉慧沮丧地说。“别沮丧了,看我的。”我说。我轻轻站在石台上,一步磴上树杈上,拉下一根果实累累的树枝,大声喊:“杨嘉慧,赶快摘。”杨嘉慧用手够下树梢,把果实摘了下来。我又一转身,攀上另一个树杈,刚想把枝条拉下来,杨嘉慧大叫道:“我够不到。”我东张西望,忽然看见了一根木棒。“站到木棒上来够。”我叫到。杨嘉慧“嗯”了一声,站到了木棒上摘下枇杷。“够了,够了,下去下去。”我说,“洗枇杷去。”

  我和杨嘉慧来到小水池边,一人一个石板,开始洗枇杷。我们先把所有的枇杷在水里过一遍,再挨个摘下来,一个一个的洗,最后装进盒子里,直到装不下为止。

  我们不仅盒子里装的是枇杷,连口袋里,手里都是枇杷。我们现在要去石层吃枇杷了。把皮剥开,咬一口,呀!真酸,真美味。我不小心张开了口,枇杷的液体流了出来,整个石层里都弥漫着香味,连风打的.旋儿也是香的。

  摘枇杷的快乐真是无穷无尽啊!

快乐的小学作文 篇9

  今天阳光明媚,我们愉快地乘上一辆大巴去春游。一路上我们都唱着《郊游歌》,在歌声中我们不知不觉来到了春游的地方———慈城古镇。

  慈城古镇里面有许多古老的房子,房子不高,但都是用砖、瓦和木头造的,这和我们平时在城市里看到的高楼大厦完全不一样。就连我们脚下的路也不一样,是用一块块的小石头铺成的,还拼成了各种漂亮的图案。在古镇里我们还参观了古代的人学习的地方和专门供人考试的.地方,考场中的考生各种各样的考试姿态,有个人还在鞋底找答案,真有趣。

  参观结束后,终于到了令我们这些小馋猫开心的时间了,老师一声令下,我们马上拿出包包里的食物开吃。妈妈给我准备了好吃的紫菜卷、水果小馒头。小伙伴们也准备了好吃的食物,进餐时我们互相分享,我觉得今天的这一餐饭吃得特别香,特别开心。

  很快我们要离开慈城古镇了,我觉得慈城古镇真是一个古老的小镇,下次有机会我还要来参观。

快乐的小学作文 篇10

  不知不觉中快乐的暑假已过去一大半了,这个暑假我过得特别丰富多彩。

  暑假刚开始我就参加了游泳班。我很喜欢游泳,教练的每一句话我都记得牢牢的,每一个动作都认真地学。因此学得又快又好,比赛时还得了第一名呢!

  不光身体要锻练,头脑也要好好做做运动。每天上午的8点到10点,就是我的学习时间。我不但复习了二年级的知识还开始预习三年级的一些知识,为新学期做好准备。我每天坚持练习书法,老师说我写得越来越好了。

  暑假里我还读了好多的书,聪明调皮的马小跳、武艺高强,神通广大的孙悟空、还有红树林里可爱的小动物都给我带来了无限的快乐。看书时我会把优美的词语和句子摘录下来,丰富我的`语言知识,这样,我的作文就会写得越来越好。

  爸爸妈妈有空的时候还会带我出去旅游,让我看到了无边无际的大海,还体验了惊险刺激的滑雪。

  我的暑假可以过得这样多姿多彩、有滋有味,你的暑假过得怎么样呢?是不是和我一样快乐?

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