可爱的小学作文

时间:2024-03-11 10:00:59 小学作文 我要投稿

可爱的小学作文[推荐]

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的可爱的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

可爱的小学作文[推荐]

可爱的小学作文 篇1

  我家养了三条小鱼,它们有七八厘米长,全身红中透黄,漂亮极了。稍小的那条活泼好动,我给它起名叫欢欢;稍大的那条稳重文静,我给它起名叫静静;另一条最漂亮,尾巴、胸鳍、背鳍和腮都有黑边,像是穿了一件花衣服,我给它起名叫花花。

  做完功课,我总要到鱼缸旁看一会鱼儿。它们有时紧挨着绕着鱼缸壁游啊游啊,像是在进行编队演习。有时你游你的我游我的.,仿佛互不相识。更多的时候则是一动不动地呆在缸底,微微地扇动胸鳍,活像是三艘潜艇。这个时候,只要你用手指轻轻地一碰鱼缸,鱼儿便会惊慌失措地四下逃窜,有时也会相互撞到一起。可是,一眨眼工夫又静静地呆在缸底不动了。

  最有趣的是看小鱼儿吃食了。冬季八点是给鱼儿喂食的时间,这个时候只要我往鱼缸那儿一站,鱼儿便会从缸底快速地浮上来,伸着头要食吃,鱼食一到三条鱼儿便会争先恐后地吃起来。有一次我撒的鱼食多了点,鱼儿吃饱了还留几粒鱼食浮在水面上。静静潜到水底休息去了,欢欢摇着尾巴绕着缸壁打转,花花把一粒鱼食吃进去吐出来,吃进去吐出来地玩开了。花花正玩得起劲,欢欢游过来一口把花花刚吐出来的鱼食吞进肚里。可花花一点都不恼,摆摆尾巴往别处去了。

  有一次,我看见鱼儿把头伸出水面吐了一个个泡泡,就叫爸爸说:“快来看,金鱼吐泡泡啦!”爸爸过来告诉我,鱼儿把头伸出水面是因为水中的含氧量不足,该换水了。我家的鱼儿还不能叫金鱼它们是金鲫鱼。金鲫鱼是金鱼的祖先,真想不到小小鱼儿的来头还不小。

  我家的小鱼伴我度过了许多美好的时光,我喜欢我家的小鱼。

可爱的小学作文 篇2

  寒假过了,我们来到了学校。触摸新绿的草地,感受带着树叶味的清风,走进我们美丽的教室。

  开学到现在是第三个星期,最吸引我眼球的是那美丽的“大草原”。我说的“大草原”指的是我们学校可爱的草地。去年的小草被爱踢球的同学给踩坏了,所以今年园丁叔叔重新又种了一次。红色的跑道围绕着绿绿草地,小溪的流水声伴随它快乐成长。

  为了保护新生的小草,校长决定用彩旗和木棍把它们围起来,一个“超级保护罩”就做好啦!再加上有大榕树不分昼夜地“站岗”,我猜一定一定不会有事的`。

  我想,我想让小草快快茁壮成长。我想,我想让小草拥抱我的脚丫。我想,我想我静静地坐在草地上,感受风的凉爽。!

  小草,因为你我们校园才芳香。小草,因为你我们校园才美丽。小草,小草,你听见了吗?我们爱你!你会永远驻留在我 的心里,永远成为小蚯蚓的家。小草啊,小草啊,你听见了吗?

可爱的小学作文 篇3

  我的弟弟从广州来我们家了。他十分机灵、可爱。他长着一双大大的'眼睛,一对招风耳,十分有趣。

  前天晚上,我们到东湖广场玩。我同他走过玩具柜台时,我问他:“你要不要买玩具呀?”他很坚决地说:“不买,不买就不买!”小脑袋摇得像小鼓一样。但在回家的路上,他又恳求地对我说 :“求求你了,哥哥,你给我买个冰棒吧!” 我坐在车上,看到他滑稽的表情,感到哭笑不得。

  还有一次,我们一起跑步。突然之间,他不见了,我准备跑完后再找他。眼看我还有半圈就要跑到时,弟弟却从一个门缝中钻了出来,这时我怎么跑也赶不上他。

  我就是我们家既淘气又古灵精怪的小弟弟——胡俊杰。

可爱的小学作文 篇4

  最近,婆婆家养了一群可爱的小鸭,我一看,高兴极了。

  小鸭穿着一身浅黄色的衣服,小小的眼睛像一颗圆圆的黑宝石,扁扁的嘴巴。它的.尾巴向上翘起,像一艘小木船的船。它们走路时,总是昂着头,一摇一摆的,嘴里还“嘠嘠”地叫着,你说它们悠闲不悠闲?

  小鸭很喜欢吃蚯蚓。有一次,我捉了许多蚯蚓给它们吃,小鸭看见有蚯蚓吃,一个个蜂拥而上,狼吞虎咽地吃了起来,一会儿就把那么些蚯蚓吃个精光。

  小鸭还喜欢散步,有一天,一场大雨过后,婆婆就把小鸭们放出去散步。小鸭们开心极了,遇到有积水的地方还要把嘴伸到水里捞捞,看着小鸭可爱的样子,我在一旁偷偷地笑了。

  这么可爱的小鸭,谁能不喜欢呢?

可爱的小学作文 篇5

  每当我有了秘密,我会想在第一时间和他分享;每当我有了烦恼,我会第一个去和他讨论;每当我遇到了瓶颈,他总会是陪我一起闯关的那一位,他,就是我的朋友;人生是一幅画,而朋友就是其中的一种颜料,让画更完美。

  依稀记得,我们的第一次相遇,我的朋友将他介绍给我认识,一开始,我认为他是一位很可爱的女孩,有神的双腿,开朗的笑容……无一不让他显得可爱;后来我们时常在一起,谈天、看书、说笑,我们渐渐的有了绝佳的默契,只要一个眼神、一个手势,我们就了解对方的想法;有一次美术课,老师要我们自行分组,帮同学画画像,在老师说完后,我看像他的坐位,发现他也看着我,他对着我点了点头,我笑了;当老师讲解完后,我立刻带着纸笔到他的座位画画像,在作画的过程中虽然我们彼此都没有画得很好,但我们都没有埋怨对方,而是希信他已经用尽全力了。

  人生的旅途不会永远平顺;明亮的太阳不会永远高挂在空中;海的.暗礁旁不会没有漩涡,但是我知道,当我在走下坡时,他会拉我一把;当我走进未知的世界时,他会是我最好的同伴;帮我跌入深渊时,他会是那位最先把我救起的人,因为他是我“真正的朋友”。

  我一直有句话想对他说:“谢谢你,谢谢你和我一起建立友谊。”但我始终没说出口,因为我相信,就算我不说,他也会知道我对他的感谢;友情是无形的,但他就像空气一样在我们身边;就像阳光一样照亮我们的心房;就像颜料一样,美化那张名为人生的画纸,让他更佳完美。

可爱的小学作文 篇6

  咦,这是怎么回事?同学们挤在一起,看着盆里的什么东西,还不时地传出一声声大笑,原来,今天老师带来了一位神秘的客人—小龟。

  我也走上前去,想看看小龟的长相。呵!好可爱呀,这只连巴掌大小都没有的小龟,大概只有6立方厘米,墨绿色的外壳,看起来十分坚硬,就像给小龟穿上了一件刀枪不入的战甲。“战甲”上还有许多花纹,整壳被分为十几个小六边形,看起来就像一只足球。

  你看,那双比芝麻粒还小的眼睛一眨一眨,四条粗壮的腿在水中划动着。四只小手掌各有4个尖利的爪子,让敌人望而生畏。一张“樱桃小嘴”不时地一张一张,好像在说:“你别过来,否则我会攻击你的!”我也不甘示弱,伸出手指和小龟“较量”起来了。我两个手指一捏,把它拎到空中,它四条腿用力划动着,可就是逃不掉,它无可奈何地缩了缩脖子,再也威风不起来了。然后我把小龟放在桌上逗它爬行,没想这小家伙爬得还真快,差点给它跑掉。最有趣的还是逗小龟游泳,老师放起了优美的音乐。只见小龟浮在水面上任你拍打动也不动,好像正在享受这美妙的'乐声。也许是小龟觉得音乐没意思,自己游起泳来,四条腿在水中一划一划的,可爱极了,可能饿了,小龟停下来,伸着头,好像在说:“我饿了,给我吃食物吧!”我便随手抓了一粒食物投向水中,呀,不好!投得太远了,小龟也许看不到了。没想到小龟探出脑袋,四周看了看便来了个“蛙泳”一直潜到食物那里,只见它头一伸,嘴巴一张,一下子就把食物吞了下去。看着这可爱的小龟我便想到了《龟兔赛跑》,正是小龟用那持之以恒、锲而不舍、谦虚的精神才使它获得胜利,如果我们可以把乌龟的精神发扬到学习上,不就可以达到成功的彼岸,光辉的顶点吗?

  这只活泼可爱的小龟,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师呢!

可爱的小学作文 篇7

  我的弟弟——顾明轩,小名龙龙。

  今年4岁,一双闪闪的眼睛,闪烁着星星的光芒,笑起来变成弯弯月眼,白白的皮肤,樱桃小嘴,高挺的'鼻梁,谁见了都会喜欢上他的。

  他特别喜欢看布鲁精灵,每天多要看,看了无数遍了他还要看,整天就是布鲁精灵东,布鲁精灵西的。我恨死布鲁精灵了,每次我要调电视,第一种情况:他就会哇哇大叫,对我拳脚相加,我被打的鼻青脸肿,我被虐惨了,他把遥控器拿走,看着布鲁精灵,乐呵呵的,我的内心狂叫我是不是他姐啊!!!!!!第二种情况:他哇哇大叫,把妈妈引来,他用黏黏的声音说:“姐姐,不让奴奴看布鲁精灵,奴奴拜拜看布鲁精灵。”妈妈就会把遥控器拿走意味深长的要对我说长篇大论“你做姐姐的,要让让弟弟嘛,他还小,要让让他......(省略20000字)我欲哭无泪。

  我弟弟也特别喜欢车子,进到商场,他看见一个喜欢的车子,纠缠着妈妈。让他买,妈妈无奈,只好帮他买,他抱着汽车,眼睛变成了弯弯月眼,特别可爱。

  他就是我可爱的弟弟

可爱的小学作文 篇8

  老师给我们猜了个谜语“锥子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,有谁比他更长寿。”“乌龟”同学们齐声说。老师夸我们太聪明啦!

  小乌龟很可爱,他走起路来很慢,头呈三角形,鼻孔像圆圆的小针孔,嘴闭着的时候像一个“人”字形,眼睛圆圆的,像两个小灯笼。

  老师给我们看他的壳是椭圆形的,一摸,很硬,像一个勇士穿的厚厚铠甲,背壳有13片,龟裂片,四周有一层美丽的花边,像一朵小花。中间的腹壳,像树的年轮。腹壳是黄色的。又粗又短的'爪子手舞足蹈地在玻璃缸里爬,总是爬不出来,有五根脚趾,像五把锋利的宝剑,乌龟是肉食动物。

  老师说它很长寿,乌龟静的时候,一动不动,把头尾、四肢缩在壳里,懒洋洋的,像在晒太阳一样,他动的时候,伸出脑袋,尾巴、四肢,四处奔跑,它吃小鱼,小虾还有螃蟹也算是海洋里的“杀手”。它会撕扯肉团,狼吞虎咽。乌龟胆小,用食物来逗它,它会伸出头来马上吃。

  我爱乌龟,乌龟真可爱!

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