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我的理想小学作文锦集（4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的理想小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的理想小学作文 篇1
“小小儿童，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”每当我听到小朋友哼着这首儿歌，就不禁感到一种酸溜溜，儿时的一件件趣事，一幕幕景象就浮现在我的眼前。
小时候，天天盼望着长大，一直无知的认为长大了，就没人管我了，就不用听妈妈的唠叨，受爸爸的皮鞭了。还可以自由自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可结果却不是我想的.那样，自从成长为少年，进入了初中，成为了一名团员后，我才发出现，越长大，烦恼越多，压力越大。
一首歌唱得好，“小小少年，背着书包，做不完的作业……太烦！太烦！”我多想回到童年，那个无忧无虑而天真烂漫的时期，现在，学习压力越来越重，再加上升学率顶在头上，还有同学们的攀比，把我压得气喘吁吁。
进入初中后，我的学习负担越来越重，随着年级的上升，还将继续增加，我给自己玩的时间越来越少了，而且感觉时间越过越快，越来越不够用。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”就在这个时期体现。能力越大，责任也就越大，不久的将来，我将承担起家庭的重任，可却离童年，那个美好的时光越来越遥远，直到消失在我的生活里……
每天晚上，我都会坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘好像也心事重重似的，幽幽发出惨淡的光，我不想被关在“尽情”的作业牢笼中，我要做一只渴望自由的小鸟，希望有一天能够冲破这个牢笼。有一首歌唱得好“我是一只小小鸟，想要飞呀却飞也飞不高……”
我好想回到童年，回到那不谙世事的时候。我好想回到童年，回到那天真烂漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的岁月，找寻过往的快乐，弥补曾经的遗憾。有这么一首歌“我不想不想长大，长大后世界就没有花。我不想不想长大，我宁愿永远又笨又傻……
我多想回到童年，可它却离我越来越远……
我的理想小学作文 篇2
生活百般滋味，人生需要理想。也许成功太宠爱我了，每次数学考试成绩总在8090分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉！然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。又一次，数学老师拿了一打考卷面带微笑地走进教室后，说来个小测试。我们问：“王老师，这次考试难不难？”王老师笑（此笑还带点阴险）着说：“这次考试十分简单！”“哦，万岁！”我们异口同声的欢呼着。我顺利的写好了选择题，可是再也做不下去了！太难了！我只好绞尽脑汁的想啊想，随后做出了好几题，可是我不确定都对。
试后，我失去了以往的信心，没了成就感。随后，我的情绪一直很低落，连回家的步伐也变得沉重了。几天后，试卷发下来了...我的心情更糟糕了，一个让我想都不敢想的.分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十九分。那是一个让我难以置信的消息，当时的我心情跌到低谷，十分沮丧。为什么会这样？！我真是辜负了老师和妈妈的期望，我一定要考进前十名，一定。一定要好好学习，一定。加油吧，时刻准备着，时刻为自己的目标进发，为自己的目标加油。对，放飞理想的航船，让我们每一个人都能有一个美好的理想，准备着，并且在不久的将来，实现理想！
我的理想小学作文 篇3
“理想”是一个目标，拥有理想的人才能成功。“理想”不分大小，只要有理想，就是伟大的。记得高尔基曾经说过:理想，能给天下不幸者也快乐。现在就让我来说说我的理想吧！
我的理想其实很简单，就是想当一名教师，把知识传授给学生，还会和学生建立有好的关系。有时我会在课堂上和学生们做做游戏，就拿词语接龙来说吧！我先说一个词语然后某某同学接下去……，我越想越开心，慢慢的我进入了甜蜜的梦乡。
梦里，我变成了一名教师，站在充满爱，充满欢笑的教室里上课，课堂上我每问一个问题，班级里的同学们都纷纷举手，当我叫一个同学来回答的时候，他微笑着把问题完完整整的回答完才坐下。下课了，我总会从书包里拿出一些巧克力、糖果……和他们一起享用，因为这样就可以让他们忘掉紧张的学习，放松一下，开心一下，周末的'时候，我会带着我的学生一起到游乐场玩，我们一会儿玩旋转木马，一会儿玩摩天轻，玩得可开心了！我和学生们沉浸在快乐之中……
叮、叮、叮、又是可恶的闹钟，把我从美梦中惊醒了，我只好依依不舍地从被窝里爬出。
“老师”虽然平凡，但伟大，是老师把知识一代一代传下去，让下一代人学会热爱祖国，学会一好玩的东西……让下一代人变得有文化，我望着蓝蓝的天，白白的云，心想:我多么希望我能当一名教师啊！
我的理想小学作文 篇4
每个人的心中，都有一个梦，这个梦想编织了一个人幸福的人生与成功的希望，实现了，它就会发出七彩的光芒。我的理想是当一位老师，一位无私奉献的老师。
“教书十三载，桃李满天下。”认识了老师，才明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师，将孩子引入知识的殿堂；是老师，告诉孩子们人生真谛；是老师，让孩子们明白了善良与美丽；是老师，用那颗火热的心，照亮了人们的人生。我从小就敬佩老师的无私。老师的职业光荣又伟大，老师是辛苦的，苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老师，把自己的一生，化为甘露，去滋润每个孩子的心田，我觉得，老师似蜡烛，燃烧了自己，照亮了更多人前进的路。老师，是伟大的。我愿成为老师，让更多人体验学习的快乐，那么我的心中，也会快乐的，“教师是人类灵魂的工程师”，我如果是人类灵魂的工程师，就应该努力学习，丰富知识，将来毫无保留的传授给学生，正如现在老师传授给我一样，我要用知识炼就自己，又将知识播撒到每个孩子的心中，我愿用知识的`双手，托起明天的太阳。我不但要学习知识，还要有特长，未来的今天，株株幼苗需要更多快乐的学习，要体会音乐、美术等等的美妙。为了明天的奉献，那么今天就认真学习，为未来做好铺垫！
我要让知识永驻，要让光明之树长青！岁月在增中减，一片一片数知识与岁月的落花，学生的微笑是老师青春的挥洒，在老师身前，学生的成就斑驳如花，而老师却与岁月对话……
我要做一位老师，一位默默奉献的教师，用自己的一生，换来满天下桃李，换来别人阳光的梦想，也实现自己七彩的愿望。