快乐的小学作文

时间:2023-12-28 17:04:08 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文(实用9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的小学作文(实用9篇)

快乐的小学作文 篇1

  今天是11月5号,星期五,老师带我们去九峰公园秋游。8点10分,郑老师和赵老师让我们排好队,全校学生排成两条长龙向公园进发。我们学校离九峰公园很近,不到5分钟就到了公园。进了公园一阵桂花香扑鼻而来,一群小鸟在树上欢乐地歌唱。我玩的第一个游戏是奔马,马儿驮着我一会儿高,一会儿低,还伴着美妙的音乐,我们玩得很高兴。第二个游戏是坐龙车,我和李依诺坐在同一排,龙车开得很快,耳边的'风呼呼地响着,我们玩得很开心。

  第三个游戏是坐飞机,我和花樱旖、王静雪、张丹艺坐一架飞机,飞机飞得超快,一会儿上升,一会儿降落,一会儿又在天上飞,把我们都有点飞晕了,但我还是觉得很刺激、很好玩。10点30分,老师带我们依依不舍地走出公园。这是一次非常有意义、非常快乐的秋游。

快乐的小学作文 篇2

  “叮咚”“叮咚”“叮咚”,我家的门铃声响起来了,我揉了揉蒙胧的睡眼,下床去开门,去开门的途中,我还很想睡,在心里嘀咕着:“是谁啊,大中午的,还让不让人睡觉了!”可是一开门,我刚才的睡意倾刻间消失得无影无踪,那是因为叔叔给我带来了两只可爱的乌龟,我一下子高兴得一蹦三尺高,欢喜的快要发狂。看着这两只可爱的小乌龟,我十分高兴,连忙请叔叔坐下,这时外出买东西的妈妈回来了,见叔叔来了,还给我带来了两只小乌龟,连忙给叔叔倒水,并叫醒了睡午觉的爸爸,他们三个人去聊天了,而我呢,就一个人把鱼缸拿到自己的房间,观赏这两只小乌龟了,它们老是往上爬,真可爱!

  不一会儿,叔叔就走了,我立刻央求爸爸妈妈出去给我买点鱼食,我要喂乌龟。可是我万万没想到,父母竟然要把这两只小乌龟送人,理由是养它们太麻烦。我可不干了。“好不容易叔叔送我点礼物,你们竟然要送人,太过分了!”我生气地说。

  最后在我再三的要求下,爸妈终于同意我养了,条件是在我爸爸的单位的鱼缸里养。

  那时正逢暑假的来临,每当到了下午,我都回到爸爸的.单位去看小乌龟,每次去还不忘带点小鱼虫。就这样几个星期过去了,我和小乌龟有了深厚的感情,每次我一进办公室的门,小乌龟就会用爪子抓鱼缸,表示欢迎我得到来。我和小乌龟成了密不可分的好“朋友”。

  可是好景不长,有一天我在喂小乌龟时突然发现,叫小的那只乌龟一动也不动,好像死了一般,幼稚的我找了根小木棒,不停地拨动小龟,拨了半天,小龟才有气无力地伸出头来,我又去拨小乌龟的脖子,一不小心,我就铸成了大错,把木棒桶进了小乌龟的脖子里,小乌龟当场“气绝身亡”,我一下子愣住了,心情十分复杂,一下子瘫在了沙发上。事情过去很长时间了,现在也因学习人任务重了而不能常去看小乌龟了,但我永远会记得和小乌龟在一起的欢乐时光,永远会记得我美好的、幸福的童年。

快乐的小学作文 篇3

  今天下午,爸爸、妈妈带我去体育公园玩,进了公园,发现现在的体育公园和以前完全不同,安装上许多玩具设施,有“过山车”、“海盗船”、“碰碰车”等等。小朋友们玩的开开心心,大人们谈笑风声。我也迫不急待地跑向了“空中飞行”,想感觉一下人在空中飞行的感觉。我按照工作人员的吩咐,系好安全带,等待着起飞。啊!机器启动了,突然耳边吹来了阵阵微风,好凉快,随着机器摇动速度的加快,风越来越大,我闭上了双眼,让人有种心旷神怡的感觉,

  我睁开眼睛向远处一看,公园的美景尽收眼底,远处象一块绿色毛毯的草地,是足球场,湖水象一面镜子一样光亮照人。喷泉变换着不同高度,象一条条银色的.彩带,真是美极了,还有一颗颗挺拔的白扬,笔直地站在两旁,好像卫士一样守卫着美丽的公园。玩完了“空中飞行”,我和爸爸、妈妈来到了羽毛球场打起了羽毛球,我们说说笑笑,忘记了平日工作、学习的劳累。

  不知不觉天已黑了,我们恋恋不舍地离开了体育公园,这真是一个快乐的下午呀!

快乐的小学作文 篇4

  秋天是一个丹桂飘香的季节,金黄色的桂花一簇一簇的,像一个害羞的小姑娘躲在叶子丛中。顽皮的风哥哥使劲一吹,金色的桂花洋洋洒洒就落了一地,像是给大地妈妈别上了一枚枚金色的胸针。

  星期六,我和爸爸妈妈一起去园子里摘桂花。看那满树的花朵,风一来,它们就飘然落下,仔细一看,地上居然还有一些桂花在动!哦,原来是一群小蚂蚁“背着”桂花在往家赶呢!趁爸爸妈妈抬头摘桂花时,我故意使坏,把手伸进叶丛里,使劲一抖:啊,天上下起了“金子雨”,它们落在爸爸妈妈的头上、肩上、胳膊上,鞋子上……仿佛给他们点缀上了金色的.宝石,又仿佛给他们喷上了高级香水,一阵阵香味直扑我的鼻孔。看到我淘气的模样,爸爸妈妈笑了,他们脸上的桂花顺着笑纹滑了下来,落到我的眼里,满是幸福。我轻轻地把桂花从他们头上、肩上、衣服上“摘”下来,放到我的小篮子中,不费吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花,甚至比爸爸妈妈摘的加在一起还要多呢!我们用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我们的下午点心,还用剩余的桂花酿成了桂花糖,准备在冬天时做桂花汤圆。

  秋天带给了我非常多的快乐,我觉得秋天真的和刘禹锡说的一样:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

快乐的小学作文 篇5

  每当我看见一个个圆溜溜的大鸡蛋,我就想起前年暑假中我亲自做的一件事。

  有一天,都中午一点多了,妈妈还没有回来,我的肚子早就饿得咕咕叫了。我想自己先找点东西吃,可是把厨房翻了个底朝天,只在柜子里找到了几个生鸡蛋。我想了想,决定自己先煎几个鸡蛋垫垫肚子。我从柜子里拿出三个鸡蛋放在桌子上。然后把锅端上煤气炉,打开火,又倒上油,过了一小会儿,我觉得油应该开了就拿起一个钗蛋,在锅沿上轻轻地磕了一下,鸡蛋一点儿事都没有,我又磕了一下,它还是安然无恙,这个可把我气坏了,我又把它使劲磕了一下。这下劲可使大了,蛋壳破了一个大口,蛋清流进了锅里,“哗”的一声,崩出来几滴油,溅在我身上,烫得我一松手,蛋壳掉进了锅里。等我再向锅看的时候,鸡蛋已经糊了,蛋壳正在锅里跳“迪斯科”呢。我只好把鸡蛋和锅里的油倒在一个碗里,准备重新来。我又倒上油,等油开了,我拿起鸡蛋,不轻不重地磕了一下,轻轻掰开,把鸡蛋打进锅里,我又把另一个打进锅里,等它们定了型,我用铲子把它们铲在一个碗里。

  没过一会儿,爸爸、妈妈回来了,妈妈说:“哎哟,我们的付娟也会煎鸡蛋了,虽然煎得不大好看,以后努力。”“知道了”我听了妈妈对自己的肯定,心里像吃了一块蜜一样,甜甜的。我端起碗,一边看我失败的`“杰作”,一边品尝起我的“午餐”来。

快乐的小学作文 篇6

  歌是我高兴的根源,当我听见各种美好的歌声时,我就会如鸟儿般高兴歌唱,唱出六合的广大,唱出日子的安闲,我就会觉得很高兴,感觉心旷神怡,有一种放松的味道。

  歌能够让我心境舒压,还会让我忘掉烦恼,更能够让我心花怒放!每逢我烦恼时,我就会开端唱起歌来,然后渐渐的忘掉烦恼。所以,歌曲真美好,旋律让我觉得好美好!旋律配合着音乐,唱出动听的歌词;配合着大自然,唱出美好的乐章,更能够感动听们的心。

  美好的歌声,不只能够让心房翻开,也能够带给人们欢喜;美好的旋律,能够赶开哀伤及忧虑,让心境从哀痛中走出来,看见绚烂的`向阳!所以,歌是我高兴的秘方,叫我心境舒畅,甚至欣喜若狂!

快乐的小学作文 篇7

  在我们的世界里,有很多不公平的事情,而我们很多时候又不得不去面对它们。就好像猪。命运注定它们一生都要做人类的供养品,这些可怜的猪,它们没有选择的余地。

  在很久很久以前。一个叫其突的王国里,培养了一些与众不同的小猪。它们的不同之处,就是它们的身影、体重都比一般的猪小得多,身上没有毛,它们只有一个饭碗那么大,其突王国的人都把它们当作宠物般饲养,对它们百倍地珍惜,他们将它们这样的一类叫做香猪。

  有一只住在贵族家庭的小香猪,它的名字叫做布布。布布每天享受得到的是美味的佳肴,主人温柔的爱抚和仆人们精心的照顾。但布布并不喜欢这样的生活,它厌烦现在的生活,它觉得自己的每一处行为都受到束缚,当主人轻轻地抚摸它的时候,它感到羞辱,它觉得自己连花园水池的鱼儿也不如,起码它们能够与同类在一起自由自在地在水里游啊!布布想在外面的世界畅游,与同类一起幸福地嬉戏、生活。于是有一天,布布趁主人和仆人不注意的时候,从窗户逃跑了,离家出走。

  布布从窗户跳下的`时候摔倒了,摔得它好痛,要是在家里,主人肯定会心疼地抚摸它。布布望着窗户,想念着主人,想:“主人对我多好啊!可是……”小猪摇了摇自己的脑袋,一下狠心,跑出去了。

  小猪跑啊跑啊,跑到了另外一个地方。它进入了这个地方,觉得好害怕啊!这里的人穿的衣服跟主人穿的不一样,在街道上,它时不时听到人类好像在叫它“你怎么像个猪一样”“猪头啊你”“来一碟咸猪手”……小猪好害怕,它心想:“怎么这里的人都认识我呢?”布布生怕自己被人捉去,又过上以前厌烦的生活,于是又跑啊跑。它又来到了一个农场,在那里,它看见与自己样子一模一样,只是身形比自己大十几倍,它们都住在一间小小的木栏里边,还时不时用鼻子擦一下地,布布又继续观察着它们,看着看着,闻到了一股臭味,“好臭啊!它们怎么会住在着种又臭又脏的地方呢?“布布想,但为了与自己的同类在一起,布布豁出去了,它宁愿住在这里,也不愿意回到主人那里过着毫无自由的生活。于是布布向大猪们跑去。”你是谁?怎么来到我们的地盘?快走,我们不认识你……“布布伤心极了,说:“我是你们的同类,我想跟你们在一起。”“不,我们和你不是同类,你快走吧!别碍我们!”布布只好伤心地离开了农场。

  布布走啊走,来到了一个屠宰场,布布好害怕呀!它看到了恐怖的场景:它的同类被倒挂在铁条上,身上被盖了个大大的红红的印子,上面还印着奇怪的文字:“合格。”布布又惊讶又害怕,它想:“我可怜的同类。它们都被杀死了。要是我也被杀死了,我是否可以和它们一样倒挂在一起呢?对,那时候我们就可以在一起了……”布布伤心地来到了屠夫面前,特意让屠夫看见自己。奇怪的是,屠夫看见了它,并没有把它捉起来杀掉,而是把它扔在屠场外了,在扔它的时候,布布听到他说:“这样小的猪卖得几个钱?把他杀了加工到时没人买岂不是亏了!”布布落下了泪:“没人要布布了,布布好可怜啊!主人啊,你真好,只有你才要布布……“想着想着,它往自己的王国跑去,最后回到了自己原来的家,过着舒适的生活,不再埋怨什么了。

快乐的小学作文 篇8

  对于我来说,最奢侈的事莫过于睡觉。巨大的学习压力压得我喘不过气来,每天的睡眠时间顶多只有可怜的六,七个小时。所以我经常头痛。有段时间我曾一度怀疑自己得了抑郁症。莫名其妙地哭泣,厌烦与他人的交流,甚至狠命地掐自己。这是我唯一的宣泄方式。当时的状态是极其不好的,上课完全无心听讲,回家后面对大量的习题,感觉从未有过的手足无措,茫然至极,考试的分数也刺痛了我的心。这就是学习么?我问自己。为什么我不能感受到其中些许的`乐趣?而此时,曾经与我同欢喜,共悲哀的朋友也离我而去了。我几尽陷入绝望。我不知道自己还拥有什么,也不清楚学习对我来说有何意义。当我快要放弃时,她住进了我的心,填补了我情感的空缺。

  她会在初冬的早晨递给我一杯热牛奶;她会在我伤心时努力逗我开心;她会每天等待着我放学,尽管我们并不同路。我想,是她带给了我勇气与信心吧。此后,我的欢笑声多于啜泣声,我的微笑掩盖了所有的悲伤。对于学习,我不再惶恐,也不再迷惘。课堂上,我专心致志地倾听老师讲课;回家后,轻松地完成作业;睡梦中,还有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心,让我寻找到迷失的自我。我的动力来源于她,我的快乐也来源于她。当我要感谢她时,她却说,我们是朋友,也就无需感谢。

  现在,我已渐渐对学习产生了兴趣,性格也变得乐观向上。或许,每个人都有一段悲伤,只是它能否愈合。我很庆幸内心的伤口能被缝补,让我没有陷入深渊。只是,我又该如何赠给你同样的温暖呢?我要与你共同迈进理想的学府,书写我们的青涩岁月。

  因为,有你的地方就是我的天堂。

快乐的小学作文 篇9

  转眼间,我的小学生活就快要结束了。我也从一个懵懂幼童成长成了一个少年。回忆六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,它们好像贝壳一样,有的光彩耀眼有的暗得发黑。

  记得有一次我们倒杨木去军训,我们带着一包的生活用品。怀着一颗激动的心情坐在车上看着沿途的美丽风景。终于我们到了目的地—杨木。到了那里我们进了宿舍,在自己的床铺上铺上了棉被和枕巾。我的床铺是靠近窗户的,在斜斜的几方太阳的照射下显得课外的干净、整齐、一尘不染。之后我们在操场上活动,然后参加各种的'比赛。例如:拔河,从拔河可以看出我和我们班同学的努力,虽然我们很努力,但是,因为我们班的人数相对来说比较少,所以在拔河这方面比较吃亏。不过在接下来的篮球赛里,我们班同学成功的拿下了冠军的这个称号,因我我们班的男生打篮球那可都是数一数二的我们班的王帅、文师雷、巴瑞、于泽南、车元洲……

  到了第二天我们还举办的篝火晚会,晚上各个班级都把各个的拿手绝活搬到了台上。当然我们班也不示弱,我们班的表演受到了热烈的掌声。我们的心里都美滋滋的。这两天半的生活,使我感到非常的快乐。

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