小学的作文

时间:2023-12-28 08:25:45 小学作文 我要投稿

小学的作文3篇【优】

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文3篇【优】

小学的作文 篇1

  在很久以前,有一个王国叫大树王国,它们和地球上的人类非常友好,它们把美丽献给了地球,人类也会写一些诗赞美它们。它们和人类就这样友好相处了很多年。

  随着时间的变化,人类进入了工业文明时代,可有些人却变得越来越不文明,他们乱踩小草,把小草弄得全身是伤,小草都无法生存了。

  于是,大树王国的国王召集了大树王国的全体居民,决定离开这个让它们伤心的地球。从此,地球上没有大树了,所有的大树林子变成了土地,小草没有大树的.陪伴,慢慢地枯萎了,天空少了大树这个好朋友,变得特别爱哭,小屋少了大树做的梁,人们都用铁代替了树木……

  地球上没有了蓝天、白云、大树、红花,听不到小鸟的歌声,到处都是死气沉沉。这里的居民实在忍不住了,他们就改掉了那些不文明的习惯,决定寻找失去的大树。经过地球人不懈的努力,终于请回了大树,他们给大树最肥沃的土地,最好的环境,人们还在草地旁写上了“大树是我们的朋友,请爱护它”。

  从那以后,大树王国的居民又回到了地球,再次和人类成为朋友。地球又恢复了蓝天、白云、大树、红花,小鸟又开始了歌唱,到处都是生机勃勃。

小学的作文 篇2

  正是春冬交接之时,可冬天却赖着不走,春天也无心驱赶。于是,一切都看似半昏半醒,但就在它们浑浑噩噩的躯壳下,一股蓬勃的力正在慢慢积累。而我刚打完篮球,也昏昏沉沉地躺在一片广阔的草坪中。这草坪黄绿相间,我便浅浅地浸在春之嫩绿,冬之土黄中,听草儿窃窃私语、嘻笑打闹,淘气的小草还不时挠我痒痒。我毫不介意,惬意中有无限快感。

  我躺着,仰面对空,突然感到一丝惭愧,我虽无数次欣赏过苍穹,但今日我才感到它的深远辽阔。看吧!在天空深蓝色的怀抱中,洁白的云儿悠悠地浮动。它们如一个个四处游荡的野孩子,无拘无束,它们多么自由,多么快乐,它们三五成群地聚在一起玩耍,组成一幅幅活泼生动的人物画。我分明看到,其中一幅竟是我抢到篮球后,迅速投篮的场景!

  在云儿无限的欢乐中,我仿佛又回到了熟悉的篮球场上。那是一个偶然的机会,我方投出的.篮球从篮框中弹起,几经挣扎,竟稳稳地落在了我的怀中,我一阵窃喜,在队友急切地呼叫声中,再次投出了球。像一个顽皮的孩子,篮球在篮框上转动几周后,极不情愿地落入框中,球进了!仿佛一块巨石投入湖中,球蹦入了我的心窝,心潮瞬间涌起;又像火山底部先受到一阵摩擦,短暂消停后又受到一阵猛烈撞击,熔浆终于怒号着喷涌而出。当时,不知从哪飞来几只麻雀,在远处欢乐高歌,我便高叫着应和;一阵温暖的春风拂过,我也就随之手舞足蹈,全身飘然。不知何时,我才继续和队友在球场奔驰……

  老实说,三年级时我从来碰过篮球,与其说不喜欢打篮球,不如说是不敢尝试。直至四年级,在几个朋友盛情邀请下,我才答应随便玩玩。其实,每每站在可望而不可及的篮框下,我心中充满了渴望,而今日,是我几个月中第一次进球!我傻傻地乐着,不知天高地厚地乐着,我看到了远处旗杆上国旗招展,庄严见证我的进步,我看到天上云儿悠然飘动,玩得更开心,更起劲了!看着,看着,我也一跃而起,蹦跳着冲向篮球场,浑身了充满力量。

  其实,每个人心中都有一股蓬勃的力,都想用这力去尝试一切。但我们又被某些东西困扰着,正如万物因春冬僵持而半昏半醒,但当这力喷涌而出时,喜悦、兴奋便会充斥全身。

小学的作文 篇3

  有一天上课,桑老师端了满满一盆水气喘吁吁地走进教室,问我们如果把报纸放到水里会怎么样?我们异口同声地说:“会--湿--”。我疑惑地想,咦,这么简单的问题老师都问我们?她把我们当三岁小孩儿了!

  说着老师就拿出事先准备好的报纸按进水里,过了一会儿,又拿出来展开,让我们看,说:

  “同学们猜对了,报纸放进水里会湿,那你们相信我把报纸放进水里会不湿吗?”

  有的说:“相信”;

  有的说:“不相信”;还有的半信半疑。大家在下面议论起来……

  老师用尺子敲了敲讲台说:

  “安静、安静,既然大家都有疑问,那我们就来做个实验好不好?”

  “好--”,

  我们尖叫起来,说着,老师就拿出一只普通的杯子,然后又拿出一张报纸把它揉成团儿,塞进杯子里,老师说:

  “见证奇迹的.时刻到了,我是二代刘谦。”

  老师以迅雷不及掩耳的速度把杯子按进装满水的盆里。我心想,难道报纸塞进杯子里就不会湿了吗,真是搞不懂。等我回过神来的时候,老师已经把报纸抠了出来。我惊讶地说:“哇,报纸完好无损哎!难道老师真的是魔术师?”后来,老师终于把谜底告诉了我们。原来在日常生活中空气也占有一定的空间,只是我们感觉不到而已。当老师把杯子扣进水里时,空气就进入了杯子里,这样空气就被留在了杯子里,把杯子里剩余的空间全部都占领了,然而,空气就把水阻挡在了杯外,水和报纸就被空气隔离开来了,这样报纸就完好无损了!!!

  我恍然大悟地说:“哦,原来是这样啊!”

  这真是一个好玩又让我们学到知识的实验!!

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