小学生作文(实用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文1
前几天，杨怡送给了我一幅画儿。画着一个短发女孩。可爱极了！我好佩服他的绘画技术。心里想：如果我能画出来就好了。
今天，我翻书包时，拿出了那幅画儿，我又开始欣赏了。我也好想画画呀！不行，我可不能当落后分子。我得学会呀！哈哈，那时候，我就要……不行，不能再想了，快想办法。我眼睛一转，哈哈，先临摹一幅呗！到时候练熟了，能画了，掌握中心了？
我说干就干，我拿出杨怡送给我的透明纸，轻轻地铺在画子上。先从头发画起。
画着画着，“唉呀！”我大叫一声，画错了。我有泄气了，刚想扔了，又想起了我的.美梦，没关系，绊倒了又怎样？我卷土重来呀！
经过一番奋斗，这头发总算是搞定了。我开始画衣服了。
还是衣服好画，一会儿就完事了。这让我信心倍增，“唰唰唰……”我倒是来了劲，上了瘾，以画就花个没完了。嘻嘻，画画真是挺好玩，不过我就是感觉有点麻烦，擦了改，该了擦，我就害怕橡皮跑到我身边。
我一直画到了写字时间，正好画完了。我手里捧着描好的画儿，心里有说不出来的高兴。虽然这不是我比着画的，但这也是我描出来的呀！相信以后，我会画出更好的画儿！
小学生作文2
冬天一到，白云纷纷化成雪花飞向大地，不慌不忙、神态安详地飘下来了。它们悄悄地落在屋檐下、树枝上、土地上，还有人们的衣服上。这时它不再高傲了，而是变得平易近人了。
下雪了。纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会，就变成了银色的世界。地面上成了雪毯，房上铺满了棉絮，那桐树上开满了梨花，柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市！
雪纷纷扬扬，不停往下落，就像谁不小心打碎了玉。那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。
雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸;马路上更是好看，仿佛一条长长的.带子，人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了，整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。
由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，雪给大地带来了无限生机。无论外表还是内心，雪是美的！
我爱雪，我爱这美丽的雪。
小学生作文3
徜徉在那两难的境界之中；徘徊在那心与心之间；穿梭在那时光的间隙里。我都不曾忘记，那是我们誓言的最初。
风，吹起那考砸试卷，在时光面前，都化作记忆的碎片。
墙角，那残破不堪、斑斑驳驳的'桌椅，在世人眼前，控诉着我们的“罪行”。
黑板，那令人眼花缭乱的重点和那恶趣搞笑的涂鸦，一同印在时光里。
窗台，那扇玻璃曾经的破碎已记在心上，深深的，深深的。
那门，被踢过，被踹过的痕迹依旧，不会将我们丢下。
靠墙的桌边，那“xxx喜欢xxx”，“xxx是王八蛋”等恶搞的字样，总不会随着时间的流逝而消失。
最终，不管伤心与否，我们都不曾忘记；
不管逝去，还是继续活在这喧嚣的尘世；
不管天堂与极乐世界是否真的存在，
但，那些回忆、伤痛、纯真到不行的友情。渐渐消散。
而我们即将经历的一切，都不是过往烟尘。
苦难也好，幸福也罢。终究会构成我们的记忆、生命和生活。
这就是青春给予我们的礼物。
小学生作文4
我家发生过许多有趣的事情，其中有一件事令我印象最深。
记得那是一个“六一”儿童节，我走在放学回家的路上，心想：今天妈妈会烧什么菜呢？一定很好吃吧！想着想着我已回到了家。一进门，妈妈就高兴地对我说：“琪琪，妈妈今天烧了你最爱喝的.汤。”“什么……什么汤呀？丝瓜汤？”“不是，再想想，有肉的。”“牛肉汤！”“猜对了！”我兴奋得一蹦三尺高，恨不得马上就把一碗汤咕噜咕噜地喝下去。可是不行，作业还没做呢！于是我赶紧去做作业。到了６点，妈妈终于把一盆盆热气腾腾的饭菜端了出来。我连忙跑进餐厅，看着丰盛的晚餐，心里痒痒的，口水都快流了出来。我忙拿起调羹放入汤里，心想：我好久没喝这汤了，味道一定不错吧。我迅速把一大口汤咽进了喉咙，“啊！这……这是什么味道？”我大声嚷道。妈妈在一边不解地看着我。她连忙尝了一口，拍着脑袋，大吃一惊地说道：“你看我，今天怎么这么糊涂，竟然把盐放成了糖。”咯咯咯……我们都不禁大笑起来。我看着面前这 “大碗”甜牛肉汤就想皱眉头，但一想到这是妈妈特意为我烧的，我不能不喝呀！虽然这滋味挺怪，但我还是喝了不少。
现在每当我再喝牛肉汤的时候，我总会想起这件有趣的事，而忍不住偷偷地笑。
小学生作文5
人的一生总是会经历许多磨难与挫折,要想获得成功,必须要有一颗勇敢的心.要学会坚持,学会微笑着面对挫折时的泪水,更要学会从中获得经验,学会成长.
泪水,是一种液体,是一种能表示内心感受的一种方式.小时候,我们通过泪水,得到了一个个玩具,一袋袋零食;长到后,泪水是我们即将毕业时那丝丝舍不得分离的一种感情的表达方式.然而泪水也是一种胆小的象征,所以我们必须要有一颗勇敢的心,不能轻易地流泪.但是我们突然看到了挫折狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及闪躲,于是倒下了,倒下的那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场.
但是,我们不能放弃,我们一定要站起来!只有坚持不懈的努力,才能让挫折低下头,不会继续来侵犯我们.这时候,你会发现天空是那么的'灿烂,迎接你的是成功的喜悦.这时候你会发现你已经长大成人了!
这就是成长,只有不留下泪水,坚持不懈的努力,才会成功!
小学生作文6
要说到“调皮大王”这个称号，那就非林昱霖莫属了。或许你现在还丈二和尚摸不着头脑，可等我介绍之后，你就知道是怎么回事了。
说到林昱霖啊，他无论到哪儿都玩得不亦乐乎，就像一个神游侠似的，任何时候都是他的美好时光，任何地方都是他的游乐场，甚至课堂上。
记得一次上英语课，同学们正上得起劲，忽然从背后传来一阵奇怪的“呼呼”声，我不由得反过头去。一看，嘿！只见林昱霖右手正拿着一根吸管，另一只手抓着一个蓝色的小球，再把球放在吸管上。接着，他趁苏老师不注意时，卯足劲儿吹了起来。
你瞧，他又开始吹了。只见他鼓着腮帮，躬着瘦小的身子，瞪着一双大眼睛，左瞧瞧，右看看，再把吸管口往嘴里一塞，轻轻一吹，“呼——呼——”哈，球飞起来了，还不停地随着吹出的'气流上下翻滚着呢！
忽然，苏老师似乎觉察到了什么，猛地反过头来，林昱霖也不赖，迅速反应过来，以迅雷不及掩耳之势将东西收进了课桌，还做了个鬼脸……
发生在调皮大王林昱霖身上类似的事情还有很多，今天就不一一多讲了。怎么样，这个“光荣”称号放在他身上是不是名副其实呢？
小学生作文7
冬爷爷送走了调皮的雪精灵，迎来了美丽的春姑娘。春姑娘给杨柳穿上了翠绿的洋装，给桃花扑上了粉嫩的腮红，给大地带来了生机勃勃，给我们带来了满园春色。
小动物都苏醒过来了，看着外面美丽的世界。
瞧！那一棵棵小草从大地妈妈的怀抱里探出小脑袋，嫩嫩的，多像一个充满生机的小生命呀。田野里的油菜花竞相开放，金黄金黄，如同撒在田野里的碎金片。
远看，一排排杨柳在微风的吹拂下，摇摆着纤柔的腰肢，一会像在跟路过的人们打招呼，一会像穿着绿衣裳的姑娘在梳装打扮，这让我情不自禁地想起一首诗：碧玉妝成一树高,万条垂下绿丝绦。
许多小孩在远处放风筝，那些风筝越飞越高，很快就穿过云层，飞向了蓝天，这情景让我想起高鼎诗句：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。时而会听到一阵阵“嘎嘎”声，原来是一群野鸭子在河边戏水捕鱼，玩得可开心了。就像苏轼在《惠崇春江晚》中写的那样：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
路边的'野花也毫不示弱，竞相开放着，散发出阵阵花香，引来了一只只蜜蜂蝴蝶在花丛中欢快的跳着优美的舞姿。
春天太美了，到处是绿草如茵，鸟语花香，给了我们一个美丽的家园。
小学生作文8
去秋游时，我和同学伍悦一起买了一只小仓鼠。我们约定一人养一周，这周是我养。我和妈妈给小仓鼠买了笼子和饲料。我把它放在笼子里，静静地看着。它有着一双机灵的小耳朵，好像有一点儿响动它都会听到似的.。它还有一双小珠子似的小眼睛，如果它到处跑的话，你会觉得它是一个白色的小绒球在风中滚动。它来到新的世界，感到有点儿陌生，在笼子里到处跑，仿佛在说：这是什么地方？放我出去！
小仓鼠很调皮，也很贪吃。它吃饭时，跳到饲料盆里，将饲料撒了满地，再跳到地上，将饲养全部扫光。它身体是白白的，还会抖抖胡须，大概是表示满意。小仓鼠还是个名副其实的小懒鬼，如果它感觉口渴，不会去吊在笼子上的桶里饮水，而是等水漏下来后才伸长脖子去喝。难道它以为它是长颈鹿吗？
啊，小仓鼠是那么可爱！有时我真想也变成一只小仓鼠和它一起玩。
小学生作文9
盼望着，盼望着，稻子黄了，秋天的脚步近了。
一切都是丰收的景象，田野里，黄色海洋在秋风的吹动下格外的金、灿，时而风平浪静、里面波涛汹涌。麦芒连成一片，时而呐喊打气，时而舞蹈庆贺，也似乎被这丰收的喜悦所震撼、鼓舞。
稻穗的腰格外的弯，还时不时地扭起来，它好像也想为这收获的季节出把力，并早日变得白胖起来。
田野边，纷纷的落叶如一个个小精灵，变化莫测。远看，似一个个小黄雀在空中飞舞，落到地上，摇身一变成了金色的毯子，厚厚的、软软的，睡上去肯定比席梦思要舒服的多。近看，与浩瀚宇宙中的`繁星没什么两样。置身于树下，就好像翱翔在一个绚丽多姿的世界里。
再远望去，一个老汉靠在树下，干瘦的脸上满是汗珠，汗珠流着，喜悦流着、辛苦流着、希望流着、幸福也流着。老汉时不时抬头望望天，再看看地，似乎感谢老天给了一个丰收年。
老汉拿出烟，吞云吐雾了一会儿子，便又去劳作子了，烟一圈圈的向上升，慢慢消失了。我想，这应是无数与老汉相同的人的又一个希望。
小学生作文10
刚刚还是晴朗的天空，突然乌云蔽日、雷声隆隆，紧接着雨滴象断了线的珠子一样从天上落了下来。
这时，下课铃响了。小明撑着伞走在回家的`路上。突然，他看见路边有一位老奶奶在淋雨。他想：“要是老奶奶淋病了怎么办？再说，老师教育我们要有爱心。”
于是，小明快步跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“老奶奶，我帮您撑雨伞吧。”老奶奶激动万分地说：“好孩子，谢谢你！”然后，小明和老奶奶走进了雨的世界。
走着走着，老奶奶抬起头，发现雨伞明显地向着自己这边倾斜，就对小明说：“孩子，伞打歪了。”小明说：“没关系，只要您老人家不淋雨就好。”
不知不觉，到了老奶奶的家。老奶奶依依不舍地对小明说：“好孩子，谢谢你！再见了！”小明对老奶奶说：“老奶奶，再见！”小明高高兴兴地回家了。
回到家，小明开心地把这件事情告诉了妈妈。妈妈亲切地对小明说：“明明，你懂事了，真是妈妈的好宝贝。”听了妈妈的表扬，小明心里乐开了花。
小学生作文11
记得有一天上午，我做了一件有趣的事。
我一个人在家看电视，突然看到电视里一个小男孩在为自己的母亲做饭。我灵光一闪，反问自己：我为什么不能给妈妈做一次饭呢？于是我急忙关掉了电视机，开始为妈妈做饭。
首先，我手忙脚乱的找出了油，倒进锅里，打着火之后，油很快就热了起来，一下子溅到了我的手背上，我疼的直叫。真想关火不做了。可想想电视里的小男孩，我还是决定坚持下去。于是，我赶忙找到鸡蛋捣碎了往碗里放，快速的`拿筷子搅拌，又撒上一把盐。看着油温已经越来越高，我呼啦一下把鸡蛋都倒进油锅里，顿时，噼里啪啦的声音开始响起，鸡蛋在锅里炸开了花。我拿起铲子飞快的翻炒，看着鸡蛋变得焦黄，就盛出来放进碗里。
这时候，妈妈回来了。我拉着妈妈让她尝尝我的“杰作”。妈妈夹了一小块鸡蛋送进嘴里，直夸我：“真香，做的好极了！”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
做饭真是一件有趣的事，而且，通过这件事，我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学生作文12
今天，姐姐到我家吃饭，这可是很难得的。
到了我家，我们就玩了起来。玩着玩着，我们就打了起来。姐姐她打我，她捉弄我，我一个字都没有对大人们讲。因为，我觉得姐姐这样对我，并不是故意的.，而是在逗我玩。可我哪知道，姐姐是在考验我，而我在姐姐心中又增添了一份优秀，姐姐说我是个从不打小报告的好妹妹。
下午，姐姐从自己书包里拿出三支彩色的笔，我试用了一下，那几支笔既漂亮又好用，姐姐竟然说送我了，我心里高兴极了，连声说了好几个谢谢。
就是这样，我和姐姐之间的友情加深了许多。同时，也让我懂得了一个道理：没有人爱吃亏，但往往那些吃了亏的人更令人喜欢。自己吃了亏，但却有了回报，不是更好吗！而让你吃亏的人并非是你的敌人。
吃了亏但不去指责别人的人，才不会吃真正的亏。
小学生作文13
今天我们在小桔灯上了一堂有趣的课，就是观察卷心菜。我们觉得非常好奇，卷心菜有什么神奇的呢？
卷心菜有非常有趣的外形。老师刚拿出卷心菜，同学们就议论纷纷。有的说像足球，有的说像篮球，有的说像月亮，还有的说像太阳。它的颜色开始是深绿色的，如果把它的叶子剥开，你就会发现它的'颜色会慢慢的变成浅绿色直到淡淡的绿色了，就像是一个魔术是在表演魔术呢，而且你还会发现新鲜的菜叶上面藏着许多小水滴。
把卷心菜剥开你就能闻到一股股白菜的味道，你还会发现它有嫩嫩的黄色的芯，叶子上有许多非常清晰可见的叶脉。把卷心菜一层一层的剥开就像是一朵盛开的菊花。
卷心菜的用途非常多。他可以煮汤，可以做凉菜，可以做火锅，还能油炸等等，可以做好多好多菜，并且做出来的菜都很香。
卷心菜不仅好吃，它还很神奇吧。
小学生作文14
人生中，有着许许多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午，爸爸和妈妈有事都出去了，只有我一个人在家中。我感到十分的苦恼，因为今天晚上没有什么东西可以吃了。我打开冰箱，忽然发现了冰箱中还有半碗冷饭和鸡蛋。我的脑海中忽然出现了一个想法：妈妈烧的`烧
的蛋炒饭不是很好吃吗？冰箱中既然有饭和鸡蛋，那么就不如做蛋炒饭吧！
说干就干。我从冰箱中拿出了一个鸡蛋，再拿出了一根香肠和半碗米饭。我学着妈妈平时烧蛋炒饭的样子，先将鸡蛋打入了小碗中，再将它搅拌均匀，又把香肠切成了粒状。我先将油倒入锅中，等油热后，我将香肠放入锅中炸一炸。过了大约两三分钟，香肠的颜色已经渐渐发生了变化，于是我将冷饭倒入锅中，用锅铲用力地将冷饭分散开，冷饭也经不住我的翻来覆去，渐渐地分散开了。过了五分钟，我把搅拌好了的鸡蛋均匀地倒在了米饭上，鸡蛋仿佛很喜欢米饭似的，紧紧地贴在了米饭身上。我用锅铲炒了几下，然后盖上锅盖。过了五分钟，打开锅盖，一股香味扑鼻而来。我从柜子中拿出了一个小碗，将蛋炒饭盛入了碗中。
我吃着自己做的晚餐，心中感到甜滋滋的。
小学生作文15
1月24日人小能力不小天气多云
今天，我兴高采烈的去参加萧山日报举办的.，爆破模天大楼活动。老师给我们介绍了怎样搭建大楼，以及爆破大楼，和爆破得分，他还说大楼的高度不能小于100厘米。我们以四人为单位，老师给我们每个小组发了一张记录单，上面记录着设计图、长度以及总分，老师让我们先画好设计图，给他看地后再领取材料。
我们领取了材料后找了一块空地，开始搭建大楼。第一次我们是分开搭的失败了，第二次我们试着空心竖着搭又失败了，我们不气馁，继续尝试平着空心搭，果然成功了。我们不但搭建完成，还超过了一米呢！搭好后我们就拉动了爆破点的绳子，3、2、1“哗啦”一声，高楼塌了。老师说要找前一组同学评分，我们是第一组，那就是要找第12组的同学帮我们评分，最后统计总分是164分。
虽然最后的总分最高不是我们，是一组5、6年级的大哥哥们夺冠，但对我们这组两个2年级和两个3年级的小朋友来说，已经很不错了。当然，我们会继续努力，争取下次能做的更好。
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