小学的作文600字

时间:2023-11-30 14:34:02 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学的作文600字3篇[优选]

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学的作文600字3篇,欢迎大家分享。

小学的作文600字3篇[优选]

小学的作文600字 篇1

  今天,我们一大家子人去植物园完,早上9:00就出发了。植物园坐落在成都北郊的一个小山坡上,空气清新鸟语花香,远离了城市的喧闹,令人心旷神怡。

  终于到了植物园,我迫不及待地冲了进去。最先映入眼帘的是一排排整齐的松树,像训练有素的士兵,屹立在路的两旁。紧接着一股清香灌入我的鼻子里,我真想把着股香气一直保存在我的身体里,回到家在慢慢地释放出来。我向前面跑去,果然,前面有一个大花坛,里面盛开着:兰花、牡丹花、玫瑰花等十几种花争芳斗艳,香味就是从这里散发出来的。这时,一阵微风把七里香小小的白色花瓣吹起来,植物园里顿时下起了“雪”,真是漂亮极了!

  大人们找了一块草坪坐了下来,一边喝茶、一边欣赏风景,我就拉着哥哥一起去探险。我们沿着一条羊肠小道往前走,途中我还看见了许多奇花异草,全是我没见过的。我们走啊走,走到了科技馆。科技馆呈灰白色,形状就像一个大大的飞碟。走进去一看,里面奇形怪状的植物标本比比皆是,令我眼前一亮,叶子有:红的、黄的、紫的、绿的。有一种叶子像虫子一样蜷缩着;还有一个紫色的花像个成熟的桃子。呀!这是什么东西?好香,但和刚才的花香味不同,闻起来就像在吃可口的糖果一般,甜味很浓。经哥哥讲解,原来是一种吃昆虫的'草,他们靠散发出诱人的香味来吸引昆虫,用它们来补充营养。如果植物有思想的话,那这种草一定很聪明!

  时光飞逝,转眼间已日落西山,我们要回家了,但我舍不得这个如同仙境一般的地方和那个奇妙的科技馆,下个星期天我还要来植物园玩耍。

小学的作文600字 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这阳光明媚的操场上,我们在一次相聚在此,一起诉说分别时的场景。

  从二年级转学到学校,我们在一起度过了四个春秋。每一年都仿佛是一场梦,梦中有朗朗书声、有嘻嘻笑声、有六一演唱会的喝彩声……当学期末时,这场梦就会醒来,为下一场梦做准备。日月如梭,往事历历在目,分别的脚步也逐渐向我们走来……

  回忆曾经,在记忆中最激烈的要数四年级那场辩论会了。四年级教学楼中,大老远儿就听到了激烈的争辩声,肯定是辩论会开始了。女同学发表读书无艺,男同学发表读书有益。辩论声远传教学楼,辨斗声看似激烈,但最尴尬的是我一句话也插不上!看来我们的同学都很能争呀!看似胜券在握的男生队竟以平局为结果,真是不甘。

  然而在记忆中最温馨的一幕要数问老师题了。还记得二年级刚刚转入学校时,一道题迷住了我的.思路。问同学,还不会;问老师,没胆量,这可怎么办?一位同学说:“没事,去问老师吧!”可是这道题老师以前讲过类似的,如果老师说我怎么办?过了好长时间,心中给了我答案:去问老师。我轻轻推开老师办公室的门,把这道题指给老师看。刚准备被说是,老师却对我说:“哦,这道题呀,我给你讲讲。”没想到呀,老师居然不按常理出牌。听着老师的讲解,看着老师慈爱的目光,心中不禁想到:老师真好。

  记忆中,最光荣的一次要数当护旗手了。那天六一,刘宇轩找到我,说让我俩当护旗手。护旗手,这词听着挺新鲜。哦,就是前面一个拿旗的后面跟着两个护旗手对吧,这是项令人骄傲的工作呀,真爽。到六一那天我们俩打着队礼,严肃又庄严地向前走去。这感觉,真好。

  五年光阴,一瞬飞过,我们的青春岁月,小学已经过去了,还有多少时间才能与你再次相遇呢,同学?

  五年之情,终身难忘;马上分别,怎不悲伤?

小学的作文600字 篇3

  在金笔作文班,我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方:喷水池那里人山人海的热闹极了,我定睛一看一下子就找到了吴老师,我带着兴奋的心情到了吴老师身旁,并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的'说了一下规则;第一个游戏是开火车,每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好,但一定要能“装”下全组同学,火车坏了要修,修好了才能走。吴老师说完又补了一句:“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确,配合默契,喊胶布胶布来,叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间,大家先用双而胶在报纸边上粘一段,以让另一张报纸贴上去,最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了,为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄,看看鹿死谁手。

  可天有不测风云我们的宽胶布用完了,在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了,并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时,对方的车坏了,当我在那兴灾乐祸时,我们的车也坏了,抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了,比我们还多一个地方,这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗?我们修的比他们快,所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时,我就漏洞百出了。刚走几步坏了,抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时,我拿胶布咬一段向上看,看见了坏的地方就粘,我本以为能让火车坏的次数少一些,但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次,这让对方得了胜利。没办法,就像毛主席说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量,团结的力量是无限的。

【小学的作文600字】相关文章:

作文小学作文01-23

小学的作文11-07

(经典)小学的作文11-24

小学作文07-20

[经典]小学的作文08-05

【精选】小学的作文10-24

小学的作文【经典】10-25

小学作文(精选)10-25

小学的作文(精选)09-13

[精选]小学作文08-22