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小学的作文400字(经典)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
一天晚上，我约了罗绰雯和爸爸妈妈一起去凤岭公园照青蛙。路上我们说说笑笑，不知不觉就来到了荷塘。
深蓝的天空，星星在眨眼睛。一阵晚风轻轻吹来，我觉得好舒服啊！风吹过荷叶发出“沙沙沙”的声音，好像在说：“晚上好！”
我侧耳倾听，听到青蛙“呱呱呱”的叫声此起彼伏，荷塘真热闹！我拿出手电筒，打开开关，往荷塘一照，就照到了一只趴在荷叶上鸣叫的青蛙。这只青蛙比我的拳头大一点，披着一身绿衣服，眼睛闪闪发光。它叫的.时候下巴两边的泡泡一会儿胀大，一会儿缩小，好像有一个自动开关，真有意思！爸爸告诉我，这只是公青蛙。“为什么？”“因为只有雄蛙咽喉两侧有外声囊，鸣叫时向外鼓出成为两个大气囊，它们可使声音更加宏亮，所以雄蛙比雌蛙叫得更响。”灯光照着它，它一动不动，好像在害怕地说：“请不要抓我，我是捉害虫的，是你们的朋友！”我们就离开了。
我们边走边照。不一会儿，我们又照到了一只青蛙。这只青蛙个头比刚才那只大一点。它一声不响趴在荷叶上，好像在倾听谁的叫声最好听。“这只可能是母青蛙吧？”“嗯。”爸爸点了点头。
时间不早了，我们趁着夜色愉快地回家了。夏天的夜晚多么有意思啊！
小学的作文400字 篇2
太好了!太好了!一年一度的清明节又来了! 在清明节，我的家乡有许多习俗。比如：碰鸡蛋、吃鸡蛋、测前途等。其中，我最感兴趣的就是测前途了。
听奶奶说，测前途是她们小时候玩的一种游戏。先在几碗热腾腾的面条下面放以下几种东西：钢笔、硬币、布、纸……如果抽到钢笔，说明你长大可能是一个写东西的;如果抽到硬币，说明你长大可能 很有钱;如果抽到布，说明你长大可能做裁缝;如果抽到纸，说;明你长大可能是一个设计师……
听起来还挺有趣嘛!我请求奶奶让我也玩一次，奶奶答应了。第二天，我早早的起了床，来到餐桌前一看，桌上已经摆了五碗冒着热气的.西红柿鸡蛋面了。奶奶笑眯眯地看着我，说：“选一碗吧!”我 犹豫了一下，心想：选哪一碗呢?我可真想长对透视眼，看看每一碗下面各放着什么。唉，没办法，只好由天听令了。我拿起中间的那一碗面，下面居然是一支英雄牌钢笔!我惊奇地对奶奶说：“奶奶 ，奶奶，我抽到了一支钢笔!”奶奶也高兴的说：“哟，我孙女有出息了，长大能去写东西的了!”我也欣喜若狂，高兴的一蹦三尺高。我兴奋地叫醒了爸爸妈妈和叔叔，告诉了他们刚才事情的经过， 他们都夸我本事大。我美滋滋地吃下了这碗西红柿鸡蛋面，心里比吃了蜜还要甜!
奶奶小时候玩的游戏可真有趣，过清明节真好，到明年的清明节，我一定还玩这个游戏的!
小学的作文400字 篇3
涓涓露珠与涓涓露珠的沟通，便有了碧波连天的湖泊和浩瀚无边的大海；山花与山花的沟通，便有了繁花似锦的芬芳春天；太阳与月亮的沟通，便有了阳光明媚和星汉熠熠的美丽昼夜；阳光与云岚的沟通，便有了天空五彩缤纷的彩虹……
心灵与心灵也是需要沟通的.。沟通，是心灵之间渐渐走近的温馨纽带；沟通，是我们拥有朋友和世界的桥梁；沟通，是我们走向更大的人生原野的唯一路径。如果一棵树不能和另一棵树沟通，那么它就不会拥有秀颀和挺拔；如果一滴水不能和另一滴水沟通，那么它就无法汇入大海，成为一朵欢快的浪花；如果一片花瓣不能和另一片花瓣沟通，那么它就不可能拥有点缀世界的价值。在我们的家庭里，如果我们能和亲情纵情沟通，那么我们就能体验和享受到更温暖更醇厚的爱；如果我们能和朋友真诚沟通，他们就像一束纯美的阳光，给予于你无尽的关爱。如果我们能和老师、同学坦率沟通，你就能感受到老师轻轻责备的目光也是一种关切，同学们的小手也能给你力量。一个人，只有学会了沟通，才能拥有结朋纳友的基础，才能拥有更广阔的人生视野，才能得到更多向他人借鉴学习的机会，才能有更丰富更斑斓的生活彩页。
沟通，是人生不可缺少的一种重要能力。
沟通，是让心灵走进另一颗心灵的钥匙。
假若你善于沟通，那么你就会发觉，心灵与心灵之间的距离并不遥远，世界是如此的明媚而灿烂……
小学的作文400字 篇4
我趴在书桌上仔细端详着那顽强的生命，脸上浮现着一丝浅浅的笑意。
几天前，我无意间捡到妈妈修剪下来几枝残根，觉得它们孤零地躺在地上怪可怜的，一时兴起，抱以试一试的心态，翻出一只玻璃瓶，灌满清水，剪掉它们腐烂的杂根，轻轻将它放入水中，摆放至桌上观赏。
渐渐地，学习的忙碌令我无暇顾及它，小花从我脑海中像一位陌生人一样路过，被我淡忘。
几天后悠闲无聊的我不经意瞥见冷落在角落的小花，那一刻我怔住了，原来那个耷拉着脑袋弯着腰，似个老态龙钟的老人一般枯萎的'枯枝无影无踪，取代而之的是挺直着身板，高昂着头颅的帅小伙；给人一种清爽的小清新的韵味和一股子不服输的傲气。细长的小红须一簇簇地蹿上了枝茎，被碧绿衬托出一种特殊的可爱。之前枯萎泛黄，有几道裂纹的败枝居然诞生出几朵鲜嫩娇小，肉肉萌萌的小芽，害羞地瑟缩在大一点叶的庇护下，让人心生怜悯。翡翠般的玉叶，高傲的伸展着自己高贵的身姿，颇有女王傲然的气质。
我目瞪口呆地注视着它们，它们怀揣着生的希望，不放弃自己，顽强不拔，野蛮的涅槃重生！
我趴在书桌上端详那顽强的生命，脸上笑意更深......
小学的作文400字 篇5
水——生命之源。
水，生命之源，水将是人类的最后一滴眼泪！
如果你不是亲身走进那八百里的沂蒙，你也许永远不会相信那一个个老农民用一根根的绳子将一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是俩桶略带沙泥的饮用水；如果你不亲身走进陕西西安阎良区的关山镇农户的家，你也许永远不会看到农户的锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是一圈泛白的碱性沉淀物……这样的水他们喝了好多年。
我们的母亲河——黄河，1997年一年就断流达270余天，作为山东最大的客水源，黄河几乎以成为了季节河。那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的.景象，就连在每年的春秋季也变成了遥不可及的梦……由于缺水造成的经济损失让人触目惊心，水利部水司司源长吴季松告诉记者，由于缺水，每年工业总产量的损失达XX亿人民币左右。
这是我国西北部的情况，那南方又怎么样？让我们去看看吧。
我国南方部分的水源还算比较多，所以情况比较好。但就是不缺水从而造成了浪费水源、不珍惜水源、浪费水源的情况非常多见。比如有些家庭总是一边刷牙，一边开着水龙头，水就这样悄然离去了，很浪费。难道他们不知道有多少人在为这杯水而奋斗、牺牲、流血，有多少人在渴望、需要啊！所以从今天起学会节约用水。
水——生命之源，保护我们的生命之源，从一点一滴做起。
小学的作文400字 篇6
掌声，无处不在；掌声，美妙动听；掌声给予鼓励。
大家都有鼓励的掌声，然而掌声成了我们人类的朋友，我们便离不开了它。它就在我们身边，有些人得到的掌声是因自己在舞台上的精彩表演而得到掌声，因自己帮助他人而得到掌声，也因自己在课堂上的'满意回答而得到掌声。但我得到的掌声却与众不同。
记得有一次，在语文课上，老师在讲台桌上仔细的给我们讲课，同学们也认真地听着老师讲课。老师突然不断的向我们提问，安静的教室里变得热闹起来。每位同学多争先恐后地回答着。老师却把目光投向了我，我心里开始忐忑不安了。老师那清脆的声音叫了一下我的姓名，我变慢吞吞的站了起来，我绞尽脑汁，总是想不出来，不知怎么回答问题，老是想我微笑，亲切地对同学们说“大家给予她一些鼓励吧”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声，这掌声惊天动地，让我鼓起勇气，勇敢的去面对。终于，我知道了满意答案，大声说出了口，话音刚落，教室里又响 起了一股掌声。
这次的掌声，是勇气的源泉，是我们的好朋友，是无处不在的。
我永远也忘不了这次的掌声。
小学的作文400字 篇7
25世纪后，海洋已被全面开发，它的资源以为人类造福。
25世纪后，世界上再也没有了沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能会感到奇怪，海藻怎么会长到荒无人烟的沙漠里呢？原来科学家用大海里的海藻作为原料，培育了一种高科技海藻，它能在淡水中生存，而且抗旱能力可以和仙人掌相媲美。只要这海藻补满了水分，可以一个月不用浇水。
那时的海洋是受人控制的，当人们都在沙滩晒太阳时，大海被设置成平静型，而且还有一些小小的浪花，让孩子们尽情的玩耍。在冲浪大赛是时，大海还有被设置成刺激型，有时候会击起人高的浪头，让运动员在合适的地点发挥出自己最好的水品。当有敌人来侵犯的时候，大海还有被设置成狂暴型，在这种形态的大海会显现出无穷的力量：大海不是会掀起数长高的巨浪扑向敌人，甚至还会形成几千米的大海啸，将敌人一举歼灭。
25世纪，地面上的`高楼大厦已所剩无几，而大海深处却十分繁华：一座水晶玻璃罩，罩子里的人在步行街上买卖物品。海底的楼房都没有空调，冷了，可以用海底火山发热；热了，将海底火山发热器关掉，大海的温度会让你感到十分凉爽，这样大大减少了用电量。
未来的大海已成了人类的聚宝盆，所以我们要保护大海，让他永远展示自己的活力。
小学的作文400字 篇8
“书是智慧的海洋，是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。
我上三年级的时候，我的作文本来是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天，妈妈在电脑里发现了一条方法，说是写好作文的方法：要写好作文，就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法，效果是非常好的，简直是100％。我每逢课间时间就拿出书，津津有味地读起来。我的作文等级一下子，从差变成优，从地下一下子蹦到天堂。
有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题，我没听就回答不出来，数学老师走过来，拿起书就扔了，说：“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的，变的尴尬。
老师打电话到我家里，跟我父母说明情况－－－－
自从那次，我父母就不让我看书了。
他们不让我看书，我就趁大家都睡觉的时候，就躲在小被窝里，偷偷地看书，点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去，我就马上合上书，关上灯。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你们应该知道我为什么要做这一连贯的.动作吧，对了，因为我把车灯当成了大厅的灯，把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。
我就是这样的一个小女生，一个爱读书的小女生！
小学的作文400字 篇9
她瘦瘦的，有一头咖啡色的头发，眉毛浓浓的。老师的眼睛会说话。如果你上课做小动作，被她发现的话，老师和眼睛就会盯着你，好像在说：“你别再说话了。”如果你回答正确问题，老师就会用赞许的眼神看着你，好像在说：“你要继续努力。”她的鼻梁上一直架着一 副粉红色的眼镜。老师的嘴巴像一个知识宝库，老师用它告诉我们许多知识。老师嘴角上还有一颗黑痣呢。她平时打扮得不太漂亮，那是因为她把所有的.心思放在教我们知识的上面，她打扮得怎样都没关系。
李老师对我们有时温柔，有时严历。温柔的时候她把学生当做孩子，严历的时候就像训兽员一样。
李老师和教学方法很独特。她每次要上新课的时候，就要叫同学们准备一些相关的东西，自己也会作充分的准备。
普遍的女老师在口袋里会放钱包或化妆品，而我们的李老师却在口袋随时放“小药箱”，随时为大家治疗伤口。例如。有一次，有一个同学头撞到了尖的地方，李老师赶紧拿出创口贴帮他贴起来。
老师，我想对您说，您像辛勤的园丁照顾我们，我们永远爱您！
小学的作文400字 篇10
我家的小仓鼠长得很可爱。它有一双大大的，水汪汪的眼睛，尖尖的牙齿，连钢筋也试着咬一咬，小巧玲珑的耳朵，毛茸茸的身体好像穿了一件灰色的`皮大衣。
小仓鼠玩滑轮的时候最可爱。开始它不会玩，就是爬上滑轮走走，后来渐渐地它会在滑轮上跑了，还跑得飞快，大概是风太大了，眼睛眯着跑。我一来它就不跑了，而是用那双大大的水汪汪的眼睛望着我，似乎在思考问我什么问题。
小仓鼠吃饭的样子也很可爱。我给它一些黄豆，它就毫不客气地吞进口中，狼吞虎咽地吃下去。我给它瓜子时，它用两只前脚捧起瓜子，用牙咬一下，在用两只胖乎乎的小爪子一掰，瓜子仁就被它吃进肚了。
小仓鼠有时很淘气，它常常偷偷地把笼子的门打开，似乎对外面的世界充满了好奇。有一天，我睡醒午觉，照例去看小仓鼠，却发现笼子里空荡荡的，小仓鼠 呢？我心里可着急了，发动家里人四处找寻，后来爸爸在一块抹布下面找到了它。是不是它认为那抹布是它的同伴才钻出了笼子去的呢？不得而知。
这就是我家可爱的小仓鼠。自从它来到我家，给我的生活带来了很多乐趣，使我的生活变得丰富多彩了。我真喜爱这只小仓鼠。
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