荷花小学作文

时间:2023-08-10 17:06:00 小学作文 我要投稿

荷花小学作文8篇[合集]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的荷花小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花小学作文8篇[合集]

荷花小学作文 篇1

  雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得清秀、迷人。

  大的池塘看池水。荷叶、荷花满池。荷叶又大又圆,像撑开的雨伞;像反戴着的帽子;还像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。阳光的照射,光彩夺目。透过荷叶的`缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那朵美丽的荷花,像亭亭玉立的少女;像桃红色的焰火……

  几只可爱的蜻蜓飞来飞去,在说:“荷花姐姐,你们朵朵花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,在说:“荷花姐姐,真愿意生活在你们身边。”,我了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有莲子,是极好的营养品。

  荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神学习。荷花!

荷花小学作文 篇2

  我的家乡在江西瑞金。那里山清水秀,鸟语花香。有全国著名的红井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的还是荷花池。

  荷花池在爸爸老家。每次回到那里,我都会去看看那些令人赏心悦目的荷花,感受扑鼻的.芳香。

  荷花池里盛开着淡粉、雪白的荷花。一片片翠绿的荷叶里滚着晶莹剔透的露珠,它们正跟小鱼做游戏呢!

  每当太阳从东方冉冉升起,池里的荷花都绽开了笑脸,荷叶也静静地趴在水面,享受着温暖的阳光。只有那些像粽子、像水滴一样的花骨朵,还被紧紧地包着,像个害羞的小姑娘。

  这就是美丽的荷花池,这就是我家乡的荷花池!

  每一次,踩着茸茸的软草,踏着荷花的清香,看见蜻蜓、蝴蝶、燕子,扑扇着翅膀,在蓝蓝的天上飞翔,在荷花池中翩翩起舞……心里就充满无比的喜悦和幸福。

  多么美丽的荷花池,多么美好的家乡!我爱美丽的荷花池,我爱富饶的家乡!

荷花小学作文 篇3

  有的人喜欢十里飘香的桂花,有的人喜欢红似火的石榴花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。

  荷花真美啊!你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁,白的无暇。有的荷花花瓣全开了,露出穿着“草裙”的小莲蓬;有的荷花才展开二三片花瓣,躲在荷叶后面后面,看起来很害羞的样子;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂开来。

  这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷叶也很美。有的'荷叶完全舒展开,像一个个碧绿的大玉盘;有的只微微张开,晶莹的露珠在上面滚动;有的卷成一团,像一个个蛋卷。远远看去,这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

荷花小学作文 篇4

  古人说得好:“荷花出污泥而不染,荷花。”所以,我就喜欢这美丽纯洁的花中君子。

  清早,我到公园去玩,只见许多人都围在荷花池边,我急忙跑过去,原来是荷花开了。 荷花已经开了不少了,粉色的,从田田的荷叶中钻了出来,有的含苞待放,有的尽情盛开着,全都是婷婷玉立的样子。挨挨挤挤的荷叶,像一个个大圆盘,这些大圆盘上晃动着一些珍珠一般的露水,在阳光的照射下,闪闪发光,又像一颗颗晶莹的泪水。荷花盛开的`花瓣向外展开,好像在欢迎仙女们到这儿来聚会,荷花的莲蓬就是一个个舞台,供仙女们尽情欢乐、尽情舞蹈。想到这儿,我似乎看到,在夜深人静的时候,穿着白纱裙的仙女们在“舞台”上翩翩起舞,荷花都陶醉了,随着风轻轻摇动,使仙女们的舞步更加美丽,更加轻快了!荷叶“坐”在一旁,像一群优雅的观众,静静地看着,不时还会“哗哗”地鼓起掌来,使这场“舞会”变得其乐融融。

  晒干的荷花可以泡成荷花茶,荷花茶的味道香醇可口,荷花茶有清热、止血等功能。在夏天喝上一杯散发出淡淡清香的荷花茶,那清爽的感觉真让人回味无穷!

  我爱荷花!因为荷花以它那朴实的美为我们增添了一道靓丽的景观。

荷花小学作文 篇5

  清晨,一场雷阵雨过后,爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来,说是要带我去看荷花,看荷花作文。带着睡意,我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。

  忽然,我一下子清醒了过来,好象是被一阵凉风吹醒的,又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的,也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的,或许还是被满池的荷花吸引了以后,才清醒起来的呢!我自己也说不清楚,只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的.让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上,凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。

  池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗,高高的矗立在荷叶的上空,真象人们比喻的那样——出污泥而不染,观察植物作文《看荷花作文》。花瓣透着淡淡的粉红色,娇嫩得就象要滴出水来,还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝,衬着一个黄绿的莲芯,整朵花的色彩柔和而美丽。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动,真的象是荷花仙子出水飞天那么美。

  一阵晨风吹来,吹得池塘里的荷叶晃动起来,一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张,摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚,晶莹透亮,活泼生动,象是一颗颗活的珍珠,逗人喜爱,给静静的荷池增添了无限的想象。

  透过荷叶的缝隙,还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色;有的红白相间;还有的五彩染体。它们有的在互相追逐;有的在翻腾捕食;还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗:“......鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西......”。

荷花小学作文 篇6

  晚饭过后,我和妈妈一起去看荷花。

  路上,我早就看见了那一望无际的大河,波光粼粼,河的中央有一条线把它们隔开了,这边水浅,那边水深。我们很快走到了荷花池边。

  我走到那里,发现是正方块石铺成的路,很有规律,先是两块,再是一块,然后依次类推。我走在上面就感觉玩似的。

  我们到了荷花边,我就看见了隐隐约约的一些大石头立在那里。我先从那个最矮的'石头上往前走,终于走到了那个最高又最大的石头上,一站上去,哇!一幅美丽的图画呈现在我的眼前。

  一片片荷叶挨埃挤挤的,有的小有的大,大的像碧绿的大圆盘,小的像小圆片。

  风中的荷花朝着我们点头,好像在说:“你们好呀!欢迎来观赏我们荷花园,可不要捡石头打我们哦!”话中带有微笑。还有几多花骨朵儿已全开放,成了美丽的粉荷花,就像一把把粉红色的小伞倒过来撑着似的,漂亮极了。

  有个阿姨拿着一个小网子,在水里捞小鱼苗,然后放进一个盆子里,可能带回家养着,小鱼很小很小的,黑黑的。我用手拿了一条,它可淘气了,停在手里摇摇摆摆的,我赶紧把它放在水里,它摇着尾巴高兴地游走了。我在心里想,小鱼只有生长在河里才是自由自在的,才是最快乐的。我们不能随便捕捉它们,那是不道德的。

  慢慢的,天渐渐黑了,河岸上的灯光亮了,五颜六色的,映在水里,构成了一幅美丽的图画。

荷花小学作文 篇7

  盛夏,一池一池的荷花长得可茂盛了。荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高的撑出水面,有的挨得很近好在一起谈话,荷叶上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

  绿绿的荷叶中,几株荷花争先恐后的开放着。那些白色的、粉红色的荷花长得可好看了,白色的荷花像雪那样的洁白,粉红色的荷花像彩霞一样。细细一看,几株刚冒出来的花骨朵躲在荷叶的后面,有的只露出了半张脸,像一位害羞的小姑娘;有的`则从荷叶中探出小脑袋,亭亭玉立的,正待开放。有的才刚刚含苞,像睡美人一样还没睡醒呢。这时天空下起了绵绵细雨,一朵朵美荷,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在洁白的雨丝洗涤下,仿佛披上了柔软的轻纱,变得更加清秀、雅洁、妩媚,真是惹人怜爱。雨停了,叶上的水珠在阳光下熠熠闪光,像一颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹过,那荷花便迎风摇摆,宛如无数穿着白色、粉红色裙子的美丽仙女,在翩翩起舞。

  这一池的荷花真是太美了。

荷花小学作文 篇8

  荷花,它有着杨万里的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红那般的亭亭玉立,有着孟浩然的荷花送香去,竹露滴清响的婀娜多姿,但是,还是那雨中的荷花最为娇艳。

  来到池边,远远的望着它,荷花,在这深绿色而且又大又薄的荷叶上衬托下,犹如小姑娘,在池边玩耍、嬉戏,走近再一看,方才能看清那一片片粉红中夹杂着一点白的花瓣,绿色的枝干托起粉红的花朵显得那么艳丽,花蕊上的`那颗晶莹剔透的露珠,包裹住了粉红色短小的花蕊,好像是一颗水晶球。

  这时,四周下起了雨。雨虽不大,但激起的波浪使一旁单薄的荷叶微微颤抖,荷花的花瓣间也似有了几珠雨水,雨水打在花瓣上,像泪,像颗颗珍珠,就在此时,池中一株荷花在雨中绽放,它先缓缓的伸了个懒腰,向四周展开,雨还没有停,雨水打在花瓣上,这朵花还没有完全展开,雨水已经打落了一片花瓣,但荷花依然在缓缓开放着,现在可以看到它那清晰可见粉白色的花蕊,雨也停了,这应该是被荷花这种坚持不懈的精神所震撼了吧。

  这株被打落了花瓣的荷花,它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中,被打落的花瓣依然在四周漂浮着,荷花花瓣上几滴雨水也顺着花瓣滑了下去,泛起了一阵阵的波纹,这是它绽放后胜利的泪珠,这是它自豪的泪水,虽然缺了一瓣花,但是也是和其他荷花那样的艳,此时,已是黄昏,天边那一丝火红的晚霞映照在了这一池荷花中最耀眼的一株。

  在窗前欣赏完这场雨中荷花后,心里才深深感受到出淤泥而不染,濯清涟而不妖的真正意思,我也抓起笔奋斗。

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