难忘小学作文(精华8篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的难忘小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学作文 篇1
时间过得可真快,转眼六年的小学学习生活就要结束了,回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师,有我不愿舍弃的同学,有师生之间的情谊,有同学之间的友谊,有......
妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景,她说那时的你们只觉得比地面高不出多少,可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包,手拉着手走进校园,当时的你们对学校充满了渴望与陌生,既有对知识的`渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心,张老师每天都是哑着嗓子回的,在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。
上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材,就不会成为祖国的希望,我们就象一棵小树,老师要不停地削去我们身上多余的枝丫,我们才能成长为栋粱。
现在我们是小学六年级了,马上就要知别我的母校了,想起来更加的不舍。六年的小学生活,老师,同学,我爱你们,我不想长大......
难忘小学作文 篇2
今天,春风和煦,阳光明媚。老师带着我们到柯岩风景区植树。一路上我们谈着植树的事情,心情更是激动。
到了植树地点,我迫不及待地下车,领了树苗直奔眼前的'空地。我环顾四周,准备给小树苗找个阳光充沛,水分充足的好地方。“恩,就这儿吧!”我拿起铲子,挖起坑来,不一会儿就汗流浃背了。正当我快要放弃的时候,一位叔叔拿着锄头过来了,我灵机一动,赶紧跑过去请叔叔帮忙。不到片刻,一个又大又圆的深坑就出现在脚边。我小心翼翼地将树苗放进坑里,轻轻扶住树苗,把泥土盖在上面。在叔叔的指导下,我还给小树苗喝足了水呢!
小树苗终于有个"家"了,希望你快快长大,和我一样茁壮成长!最后,我还给小树苗挂了一块牌子,在上面写道:请爱护树木!
我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽下的树苗。
难忘小学作文 篇3
元旦是新年的第一天,人们往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我过的最有意思的元旦,因为我们为了迎接元旦、庆祝新年准备了一次别开生面的班队活动。
那一天,老师允许我们带一包小零食,并且告诉我们元旦庆祝活动是在下午的美术课开始。其实,我从一早上就有些“魂不守舍”,期盼着时间快快地流逝。
美术课终于到了,我早已迫不及待了。汪老师走进教室,说:“庆祝活动要开始了,第一组桌子靠墙,椅子搬出,第二组插在第一组中间。三,四组照办!”话音刚落,同学们马上行动了起来。没过多久,椅子围成了半圆形,一个小小的舞台就落成啦!在同学们一阵阵热烈的掌声中,元旦表演开始了。小主持人们落落大方,上台鞠躬,并且汇报了节目顺序,“小演员”们便开始上台表演了。
让我印象最深的就是英语舞台剧。音乐响起,表演的同学开始原地踏步走。小铮向前走,开始做动作。她表演的应该是一条小鱼,只见她双手合在一起,演得活灵活现,全场都笑翻了天,大家叽叽喳喳地说个不停,汪老师让大家安静,好好欣赏表演,告诉我们“倾听也是一种美德。”。大家似懂非懂地点点头。第二个是小萌,他号称“梅花鹿”,可表演起来不够活泼快乐,大概他有些紧张,整个人就如乌龟般一点都不自然。后面的小演员们赶紧调整状态,跟着节奏又跳又舞。
接下来就是我、周涛、何雨晨的《谐音法》节目,这个节目让大家记住了背圆周率的.好办法,同学们都对我们刮目相看!我们又进行了一个叫水果接龙的游戏——报水果名称并叠加着报数,这个游戏可难不倒我们,大家各出奇招,连汪老师都伸出大拇指点赞了!
“叮叮咚咚——”下课铃声响了,我们似乎还沉浸在活动中。今天的元旦庆祝活动,我不仅收获了新年的喜悦和祝福,更感受了倾听的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收获!
难忘小学作文 篇4
盼啊,盼啊。一年一度的中秋节终于被盼来了。走在街头,花儿好像更香了,草好像更绿了,就连小鸟的叫声都格外悦耳。人们的脸上都挂满了笑容。
我们一家喝着饮料,美美的吃完了桌上丰盛的晚餐,拿着月饼到小区中心赏月。我吃的是蛋黄月饼,月饼很甜,一直甜到了心中。我坐在双杆上抬看着天空的月亮:今天的`月亮真圆啊!像一个大玉盘似的嵌在天空中。嫦娥姐姐现在也一定坐在月亮中的广寒宫里,抱着小玉兔吃月饼吧!对了,不知道在远处打工的堂姐怎么样,中秋节到了,她一定很想念家乡吧……
我的思绪正装上翅膀欢快的飞翔着,下面的喧闹声却把我拉回了现实。原来有人正在放孔明灯呢!我迫不及待地买下了一个,在下面的引线上点起了火,孔明灯立刻亮了起来。我和姐姐拉着孔明灯的两边踮起脚尖,手一放,它就缓缓的飘向了远方。我抬起头来,看着燃烧的孔明灯越飞越远,宛如一只萤火虫消失在了暮色之中。我的心中突然明亮了起来:孔明灯,你就是美好的祝福,你就是团圆和思乡的象征。愿所有的游子都能享受到团圆的欢乐,愿所有的中国人都可以在这个属于团圆的日子里点亮一盏孔明灯!
中秋节,多么让人向往;中秋节,多么让人思乡。期待下一个中秋节的到来!
难忘小学作文 篇5
时间有如白驹过隙,转眼间,我已踏出了校园生涯。单纯、快乐、积极、向上的校园生活已与我渐行渐远。随着时间的流逝,社会生活已渐渐淡化了我对校园的记忆。只觉日历一页页翻过,对那校园的印象也随之蒙上了一层似有似无的纱,但是,对于那段刻骨铭心的高复生涯,我却记忆犹新。
那个夏天,由于心理素质不够坚实,高考发挥失常,我不得已选择了一切重新开始的艰苦高复之路。漫漫征途,需我一人独自远离家乡,前去知名高复学校,再次埋头苦读。心里怅然若失,只觉曾经付出的一切汗水付诸东流,一切努力也随风而逝。最终,我要硬着头皮重新开始,前途未卜。
对高考失意的恐惧,对再考的莫名心慌,以及对新环境、新同学、新老师的陌生感,让我心中顿生一种无助感。害怕交流、害怕学习、害怕重新拿起那一本本熟悉而又旧黄的书。曾经的.满腔自信已被高考的失败打击的所剩无几,进入高复学校学习的只是一具空虚、无助、害怕的躯体。耳边充斥的是父母饱含辛酸的叮嘱声,眼前聚焦的是长辈重燃希望的目光,而身上背负的是家族对我的殷切期望。然而,这在无形之中增加了我内心的恐惧感和压力感。进入高复校,我本已心灰意冷,然而一段时间的高复生活却让我重燃对学习的热情,对生活的希望。
首先,在入学后不久,学校就动员全体学生,召开了一次别开生面的会议,这次会议以史实、数据、和激动人心的演讲,掀起了学生奋发向上的热情。每个班级按要求又举行了一次题为“只要有爱,心就不会疲惫,只要有理想,我就能展翅高飞”的心理解压活动。在活动中,通过同学们的互助,相互的信任感渐渐建立,同窗情谊也渐渐得到升华,很快大家便打成了一团,这也为以后班级里良好的学习氛围打下了坚实的基础。
其次,学校为我们设立了人性化的管理制度。以民主形式举行的教师弹劾制,使学生当家做主。学生可以通过集体签名,上书班主任,经校级领导批准,可弹劾大家都不喜欢的老师。因此,我们的教师队伍便成了一支精英队伍。个性鲜明、教书风格迥异而又风趣幽默的教师队伍为我们原本枯燥的高复生涯带来了强有力的指导和美丽的回忆。他们奋笔疾书,跌宕起伏的讲课声,妙趣横生的讲课过程,成为了我一生难忘的场景。
永远铭记的是和精英团队的合作之声,老师同学打成一片,其乐融融。民主的管理下,压在我们身上的不再是一座座令人无法喘息的作业之山、学习之山。相反,我们从中找到了学习的乐趣,进而主动地去学习,主观能动性得到了自由的发挥。高复之路固然艰辛,但也充实、快乐。永远难忘的是毕业那一天,老师和同学聚在一起,高喊“只要有爱,心就不会疲惫,只要有理想,我就能展翅高飞”。那声音浑厚而又充满力量。它将伴随我走完我的一生,也将成为我一生膜拜和喜爱的座右铭,激励着我奋发向上,永不止步!
难忘小学作文 篇6
要说我最难忘的事,那可真是数不胜数了,几乎每一件有趣的事都会印在我的“储藏室”里。可是,在“储藏室”的深处却有一件让我觉得非常非常难忘的事--------家庭默写大赛。
记得那天一回到家,我便赶紧拿出家庭作业写了起来,我一看作业要求,天哪,怎么有这么多要默写的:默写词语,默写句子,默写名言……这得什么时候才能做完呀!我咬着牙一样一样地默写。终于,我把最后的“大Boss”打败了,正准备去休息一会儿的时候,妈妈来了,说:“作业都做完了?拿过来检查。”我一听要检查,便在心里默默地祈祷:不要错,不要错,因为今天做完作业后我没检查。.我把作业本递给妈妈,便在旁边看着,心中忐忑不安。不出所料,妈妈的眉头渐渐皱了起来,她毫不客气训斥我:“你看你,怎么这么不认真,‘真’么少了一横,‘琢’的点呢,被你吃了?最后一行字写得软绵绵的……”我低着头没吭声,在心里却是已经默默地辩解了n次:‘真’少一横,‘琢’少一点又不是什么大事,最后一行写得有点急嘛,没办法的事……
“唉,像你这么大,我默字哪像你……” 老妈果然又说起了她的“光辉历史”
“要不我和你来一次默写比赛?”
“好啊,我们来比一场,看谁对得多。”我跃跃欲试地说。
“好。”说完,我们就准备好了纸和笔,爸爸做裁判,报词语,我和妈妈默词语。开始了,“众寡悬殊”,这个我默过,幸好有老天保佑,我飞快地写了下来,我看了一眼妈妈,只见她眉头紧锁,手在桌上划来划去,口中像是念着什么,一脸的.迷惑。“衰败”“臀部”“玉琢冰雕”……哈哈,真是天助我也,默的全是我会的,我不禁得意起来,这回我赢定了,跟我比默写?拜托,我天天默,还默不过你,开玩笑。我又看了看正在“奋笔疾书”的妈妈,看她满脸的愁色,就知道肯定默得不理想。默写结束后,我焦急的等待着结果。爸爸批好了。我全对,妈妈对27个,错3个,我欢喜的捧着本子找到妈妈,见到默写成果,妈妈才算彻底服了。“现在小孩的学习真不容易,有几个词语我都没默出来。”妈妈若有所悟地说。
这次的家庭默写大赛让我永生难忘。
难忘小学作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我将要告别养育我六年的母校。我忘不了这里的一切,更忘不了与我朝夕相处的同学们。在这些同学中有我最好的朋友,那就是叶盛。 叶盛长得很好笑,胖胖的脸,留着 短短的小平头,一双又细又小的.眼睛,一笑起来眯成一条缝,一双小手胖乎乎的,像两个小馒头。虽然长得胖,却一点也不憨厚,经常耍一些鬼点子,让人哭笑不得。 别看他胖,他却很爱劳动,轮到他 打扫卫生时,他一点也不推辞,每天一大早跑到教室乐颠颠地忙来忙去,每到他打扫卫生时,他总能把教室打扫的干干净净。 他总是对我耍鬼点子。有一次,他拿了一个电打火,对我说:“让我给你看 看手相!”
我毫无戒备地把手伸过去。他拿着我的手,把电打火放在我手指头上一按,我顿时感到手麻了一下,我像皮球似的跳了起来,大叫到“好你个叶盛,竟敢作弄我,看我不揍你!”说着我就去 追他,他怪笑着逃跑了。 虽然叶盛经常捉弄我,但他也经常帮助我。有一次,我写作业时,遇到了一道难题,我绞尽脑汁也想不出来,正当我苦思冥想时,叶盛走过来对我说“不会了吧,让我教你。” 说完他给我讲了起来。叶盛真不愧是优秀学生,不一会就把我教会了。 当叶盛捉弄我时,我恨他,可当他帮助我时,我又感谢他。他真是让我又爱又恨,他的所作所为都深深地因为的脑海里,我永远也 忘不了这位活泼调皮、勤奋好学、热心助人的小学同学。
难忘小学作文 篇8
“上课”一词让人听了就害怕。可谁又会想到“上课”一词让人听了开心呢?可就有这么一堂让我们开心的课,到现在,想起来,心里还美滋滋的。
一天过来,我们终于熬到了最后一节托管课。“我希望这堂可是孙老师上,你呢?”“我也是……?同学们都议论纷纷。一阵上课铃后,大家的眼神都不由自主得跑到了楼梯口,迎接老师的到来。看得出,大家都想上语文,不想上数学。可偏偏拖着高跟儿鞋在地上走来的是梁老师。哎!又是数学课,我想着:不知道今天回去又是啥时候了。“下面,请同学们把你们的练习册拿出来。”梁老师一边翻着自己的练习册,一边对我们说。她手中的教杆早已成为了我们读书的节奏,在桌子上敲得啪啪作响。“轰!”就在这个时候,从窗外的天空中传来一声儿巨响,掩盖了我们的读书声,掩盖了梁老师手中教杆的节奏声。“哇!”象往常一样,同学们希奇地发出一阵感慨。就在这时,从群“龙”中冒出一句话:“咸蛋超人奥特曼降临了!”“哈哈哈哈,呵呵呵
呵……”顿时,教室里传出一阵哄堂大笑。是什么人这么幽默呢?还不是我们班儿顽皮的“搞笑大王”罗**说的。教室里的气愤变得欢跃起来。本以为梁老师会大发脾气,然后火冒三丈得说一声:“笑什么笑?有什么好笑的,快点继续读书!”谁知,梁老师不但没有发脾气,冲我们吼,反而还象一个小妹妹嬉皮笑脸得问我们:“咦,你们都在笑什么呢?”顿时,全班同学都异口同声得回答到:“罗**说咸蛋超人奥特曼降临了。”顿时,梁老师捧着肚子,挥着教杆哈哈大笑起来,还不停跺脚,比我们还要开心。全班同学眉飞色舞,沉浸在这堂课的欢乐之中。
这堂课在严肃中开始,却在欢乐中结束,让我们在快乐中学习知识,在快乐中度过。
6年的小学生活过得飞快,一眨眼,我即将离开小学,到另一个天堂去展翅飞翔。在这6年里,我经历过许多难忘的镜头,其中,有一堂语文课,我永远难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。
以前,很多老师都说要珍惜时间,可那些话总是从左耳进,再从右耳溜走了。学了这篇课文,我才懂得了时间的宝贵。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?作者开头就以对比的手法,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我的心情也受其影响、随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。我不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了,期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚,多么无知。老师又对我们说:“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天,你们算一下自己已经活了多少天了,再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着,算到我们已经活了4000多的日子了。但是我们什么做了什么呢?我们什么也没做。就连上课的40分钟,我们也没法静下心来专心听讲,更别说有什么辉煌的成就了。
正是那堂课,我才真正知道时间的宝贵;正是那堂课,我才加深了对自己的认识,原来我这么空虚;正是那堂课,我才有了人生目标……那堂课,我受益匪浅。
我永远也忘不了那堂课。
在我12岁的人生中,有这么一堂课令我永生难忘。
“叮铃铃……”铃声响了,同学们纷纷涌进教室,回到各自的座位上。但同学们还是沉浸在下课的.状态,有的同学在东张西望;有的同学在交头接耳;还有的同学在座位上坐立不定。
老师拿着电脑来了,同学们觉得很奇怪,老师找到了一组图片,放在了大屏幕上。这些图片都是描述一些贫困农村小孩子生活的。在这么多的图片中,有一张最令我感动:图中有一小女孩,名叫刘小环。她为了维持生活和赚到学费,每天要背16块重达80斤左右的大砖,而且要走140米,可她只有11岁。虽然看
不清她的脸,但我能感觉到她满脸的辛酸和汗水。她那佝偻的背本应该是直的,可生活的压迫却让她直不起腰。也许,我觉得天气太热,在吹空调的时候,刘小环却在酷热的太阳底下,背着一块块砖;也许,我还在睡梦中时,刘小环已经早早地起床,在那砍柴,做家务……在以前,我为满足一点小要求,就跟父母要这要那。可刘小环大概要背几百块砖,才能获得她想要的,想到这里,我的心沉重极了。我被她的坚强的意志所深深感动了,如果是我,早就放弃了。但刘小环没放弃学业,为了能上学,假期里她天天去背砖,两个月的辛勤劳动,她终于筹齐了学费。原本吵闹的课堂,这时已变得鸦雀无声了。有些同学情不自禁地流下了眼泪。老师详尽地讲解着,语速越来越慢,声音越来越低。我们认真地听着,整个教室的气氛很沉重,每一个同学都已经完全被感染了……
“叮铃铃……”下课铃声突然响起了,要是在以前,同学们早就像风似的奔出教室了,可今天,同学们一直看着这些图片,直到下节课铃响。
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