难忘小学作文400字

【推荐】难忘小学作文400字三篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的难忘小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘小学作文400字 篇1

　　今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的淡水河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！

　　这时，有位白发苍苍的老人对我说：“小朋友，你怎么在哭呢？”我把眼泪擦干，对老先生说：“您可以帮我吗？我跟爸爸、妈妈走散了。”老先生说：“我可以帮你，而且我要给你几样东西。”接过老先生给的背包，打开来一看，里面有一些钱、一条布、一个装水的水壶、一块面包，“这些东西要如何帮我啊？老先生！”咦？老先生怎么也不见了，算了，只好自己一个人去找爸爸和妈妈了。

　　在这么人山人海的地方要找到家人简直是大海捞针。于是我打开背包，用布把眼泪擦干，喝了一口水，吃面包充饥。我寻着此起彼落的笑闹声，来到了一间商店，突然，我灵机一动拿出钱，跟和蔼可亲的店员说：“我要一张电话卡。”店员说：“对不起，电话卡刚好卖完了，但在前面巷口转角处有一台投币式的电话筒。”我道了谢就跑去找电话。哔！哔！哔！“喂——”电话那头传来了爸爸的声音，我的.心情豁然开朗：“爸爸你在哪里？我好担心喔！”爸爸回答说：“其实我就在你后面。”原来，那位老人是爸爸的长辈。爸爸满意的说：“在我们的训练下，你已成为一个有智慧又有勇气的孩子。”哇，这真是一个有惊无险的大冒险啊！

难忘小学作文400字 篇2

　　这五年生活让我懂得了很多，成功、失败、收获、付出。每一样我都非常难忘。

　　一年级，老师把无知的我们带到教室。上课的时候，稚嫩的小手端正地举起，眼睛里闪烁着期盼的目光，希望老师叫到自己。刚开始大家还非常陌生，不敢互相说话。连叫名字都用“喂”来代替，名字还是从发本子的时候认识的。渐渐的，你一言，我一语就说了起来。站队时，大家昂首挺胸、精神抖擞。出操时，大家一起喊响口号，步伐整齐。每当老师叫我去帮她到哪里拿东西时，总是很难找到，因为对校园还不熟悉。看着六年级的大哥哥、大姐姐，总是非常羡慕。

　　五年级，我们和好朋友勾肩搭背地走进了教室。上课的时候，全部都把手举地高高，有些人甚至还把答案从口中念出来。老师瞪了他一眼才安分点。下课时，大家在走廊里蹦蹦跳跳，玩游戏。站队时，个个耷拉着身子，无精打采的'。出操的时侯更是让人生气，无论是女生还是男生，总有几个在一起说话。有些还离开队伍，不知走到哪里去了。无论体育委员怎么说，就是不听，还顶嘴。现在对校园熟悉了，老师叫我去拿东西，一下子就找到了地方。

　　一年级和五年级简直就是有了翻天覆地的变化，不过还是、令人难忘。时间一年一年地流失，转眼间我将成为一名六年级的学生，在过一年就要离开母校、老师，我要好好珍惜这最后一年的小学生活。

难忘小学作文400字 篇3

　　我参加了三个活动，但最令我难忘的是春播秋收。春播秋收是这样的：在长20米的跑道中间放着五个小箩筐，参赛运动员手拿一个小筐，里面放着五个羽毛球，跑过去的时候，分别把羽毛球投进跑道上的每个小筐，绕过前方的标志，再把五个羽毛球收回来，最快到终点的为优胜者。

　　赛前，我做了充分的准备工作，精神抖擞地上场了。小组赛开始了，裁判员一声令下，我像一只灵活的小兔一样窜了出去，手脚麻利地往每个小筐里放羽毛球，绕过标志物后又有条不紊地捡回羽毛球。我们班的啦啦队在旁边拼命地为我加油助威，在他们的加油声中，我第一个冲到终点，我以小组第一名的好成绩顺利进军决赛。

　　决赛要开始了，我心想：“要是我能得第一名，就可以为班级争光了，我一定要加油。”比赛的.哨声响了，我像箭一样地冲了出去，我顺利地把羽毛球放进了每个小筐，又顺利地捡回了四个羽毛球，这时我还处于遥遥领先的地位，眼看我就要得第一了，可是，由于我的大意，最后一个羽毛球一不小心掉在了地上，我重新捡起羽毛球再跑，这时，已经有三个运动员超过了我，我很遗憾地得了个第四名。

　　我在这次比赛中没有得到好名次，我很沮丧，也很难过。但是我同样很开心，因为重在参与。我相信我在今后的比赛中一定会做得更好。

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