快乐的小学作文600字

时间：2024-10-06 07:40:20 小学作文我要投稿

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【实用】快乐的小学作文600字四篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的快乐的小学作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】快乐的小学作文600字四篇

快乐的小学作文600字篇1

　　忙碌的一周结束了，迎接的是一个愉快的假日。

　　星期天的早晨，阳光明媚，爸爸说要带我到体育广场去放风筝，我听了，高兴得直拍手，到了体育广场,抬头仰望,只见满天的风筝都在自由自在地飞翔,看得我眼花缭乱;有蝴蝶在翩翩起舞,由金鱼在游来游去,还有老鹰在展翅翱翔,真像一幅五彩的画儿,让人心旷神怡。

　　我看到这样的景象,不禁手痒痒了,要爸爸给我买了一个粉红色的蝴蝶风筝,我让爸爸帮我拿着风筝,我拿着线,随后,爸爸喊一声“放”,我马上跑起来,可是风筝却怎么也飞不起来。

　　我们又来了多次,都没有成功,但人却已经跑得气喘吁吁了,爸爸见我跑了这么久,便说:〝先休息一下吧!”我也跑累了,于是就坐在石凳上休息,当我看到别人的风筝飞得高高的时候,我心里就很不是滋味,爸爸看我十分想把风筝送上天空,就说:“让我来试试吧!”说完,爸爸就拿起了风筝,“呼—呼”,一阵风吹来,爸爸迎着风跑,慢慢地,风筝飞上了蔚蓝的天空,爸爸放了一会儿,又收起风筝,坐在我旁边,抚摸着我的头说:“孩子,现在你懂了放风筝的技巧了吗?”我要了摇头,爸爸接着说:“放风筝,一定要迎着风跑,才能放起来,如果顺着风跑,它是怎样都飞不起来的。”“噢,知道了。”我似懂非懂,爸爸看我不太懂,便说:“你自己试试看!”我半信半疑的接过风筝,按照爸爸教我的步骤,果真把风筝放上了天空,“噢,风筝上天了,风筝上天了!”我兴高采烈的'欢呼着,我不停的迎着风跑,风筝越飞越高,几乎都快没影儿了。这时,爸爸提醒我说,天色不早了,该回家了,下次再来玩儿吧!

　　于是,我们便依依不舍的离开了这片风筝的天地。

快乐的小学作文600字篇2

　　暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。

　　虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。

　　而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。

　　甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。

　　我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。

　　为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的'时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。

　　我要一个快乐的暑假生活

快乐的小学作文600字篇3

　　期中考试后的周三，我们带着兴奋和高兴踏上了去“黄兴公园”路。

　　经过一个多小时的车程，我们经过长途跋涉，终于到了黄兴公园的大门口。刚一进入大门，一股芳香参杂着泥土味，缭绕在我们身边。我边走边观赏这里的景色——一排绿油油的树，一个大大的湖，一些鲜艳的花朵在绿色的青草的衬托下，显得格外美丽。湖中几只天鹅自在的在湖面上嬉戏，还有一只在一块石头上梳理着自己的羽毛。几只鸽子有时在空中飞来飞去，有时在树上休息，有时在湖边喝水。这些优美的风景和我们每天看到的高楼大厦，水泥柏油路大不相同，我开心极了。

　　导游把我们分好活动小组，发了器具，让我们开始定向寻找活动。我们在树林里寻找7个规定的点。活动结束后，我感到不是很有趣。但第二个游艺项目特别好玩。我们到了一个叫“海盗船”的游玩项目的地方，看到先上去的同学在上面尖叫着，我也想现在就上去抢个好位子，但是前面还有整整一个班级的同学呢。我只好苦苦的等待着。等了二十多分钟，终于轮到我们了，我拉着谈俊杰迫不及待的跨进海盗船，每排挤坐着4个人，把手紧紧握住前面的栏杆，系上安全带，随着一声铃响，海盗船开始摇晃起来。渐渐的船的波动越来越大，我感到风呼呼的从耳边吹过，还听到同学们在高声尖叫着，旁边的`谈俊杰眼睛紧紧的闭着，低着头，脸色都惨白了，头发也被吹的乱糟糟的，估计是怕被扔到船外吧。船下老师和同学们都变得模糊了，当船荡到最高点的时候，我忽然看见船下有个轮子在飞速的转动，原来是靠它来加速船的啊。我感到了一种前所未有的刺激。下了船，虽然我的头有点晕晕乎乎的，走起路来像大腹便便的企鹅，但还是很快乐，很兴奋。

　　后来，我们又玩了碰碰车，阿拉伯飞船等，真刺激。

　　午饭时间，我们都吃着自己带来的零食，你吃吃我的，我吃吃你的，大家都很开心。下午自由活动，我们小组去划船，一阵阵微风吹过，舒服极了……

快乐的小学作文600字篇4

　　放暑假，对于我们小学生来说，确实是一件开心的事。因为在暑假里，大家都可以自由地玩，不再被学习的压力所拘束。当然，我也不例外呢!

　　在这个假期里，我做了一件对自己有益而且又很感兴趣的事学游泳。因为游泳既可以锻炼身体，又可以自救。

　　第一天学游泳可是我最兴奋的日子了，当我跨进几年都没接触的泳池时，我感到无比地兴奋。第一节课是学憋气，当我在岸上练的时候，我看见有一个教练在深水池自由地游来游去。这让我想起了爸爸，爸爸什么泳姿都会，还能把头抬起来游，还可以身体直立，脚不踏底蹬水，头在水面也不会下沉，爸爸说这叫踩水。我可真羡慕啊!我当时好想跳入水中马上学会。可是我们必须先到岸上练了后才能下水。练了好久，我们终于下水了。因为憋气比较简单，我很快就学会了。

　　第二天，教练就教我们蛙泳的手部动作和脚部动作。虽然比较骓，但是我学得最好。教练也很喜欢我，因为我总是比别人学得快，又学得好。有时教练偶尔一句鼓励的.话使我更努力学了。我也经常听到别的家长夸奖我，这让我学起来更加认真有劲了。

　　学游泳的最后一天到了，这一天是公开课，所有家长都来看自己小孩的学习成果。我很紧张，因为我担心做不好，让他们看到我出丑。教练看我游得很好便把我放到深水池游，我一开始有点怕，后来习惯了，明白只要不停下来就不会沉了。我又竖着游，竖着很长，有20多米，眼看快到池岸了，可我体力不支，便扶着旁边的池壁停下来了。家长看到我，对我是赞不绝口。一些调皮的男生给我取了一个外号女强人一号，我是又喜又气啊!

　　在学别的泳姿的时候，我仍然是最棒的。我也受到了教练和很多家长的称赞。爸爸在我学完后，见识到我的真实水平说：真是一代比一代强啊!

　　虽然我变黑了，可是我不仅学到了水中自救的本领，还受到了大家的肯定，还在游泳中找到了乐趣。我觉得这个暑假非常开心。

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