文具盒小学作文(合集15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的文具盒小学作文，希望对大家有所帮助。
文具盒小学作文1
我有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的生日礼物。
文具盒的外壳五颜六色，图案都很美丽。一个小朋友在跳绳，另一个小朋友在旁边数，可能要开运动会了，她要抓紧时间练习。把文具盒翻过来，这一面也有图案。画的是一个小男孩过生日，桌上摆着一个大蛋糕，他的妈妈正在切蛋糕呢。
打开文具盒，上层住着钢笔大哥和橡皮擦妹妹，你看，钢笔大哥们都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房间”。下层住着尺子姐姐、钢笔哥哥和修正液弟弟。它们一起住在一个“大房间”里，不过有点儿挤。没关系，尺子姐姐和钢笔大哥会“让着”修正液弟弟的。
上课写作业时，钢笔哥哥会跑出来帮我写字，钢笔哥哥粗心写错字了，修正液弟弟会来到“字上跳舞”，一会儿错字就被擦干净了。
我爱我的文具盒，它是我最好的朋友。
文具盒小学作文2
我有一个非常精致的文具盒。它是我一年级期末考时得了奖，老师送给我的，我使用它已经两年了，虽然已破旧，但我还是不肯扔掉它，因为它象征着我的光荣。
它的外皮有包着一层浅蓝色的铁皮，上面还有深蓝色的条纹，正中间有两只可爱的小熊紧紧挨在一起，好像在享受着团结友爱的滋味！打开盒盖，你会看到一个大家庭。首先映入眼帘的是课程表表弟，它会告诉我每天上学该带哪些书。接着你会看到无私奉献的铅笔宝宝躺在它的白色小床上，默默无闻的橡皮擦爸爸在照顾着它。还有英俊的钢笔叔叔，漂亮的红笔阿姨。最后你打开第二层盖，会看到尺子哥哥和小刀妹妹……这些文具可有用了。每当我写作业时，铅笔宝宝就情不自禁地跳出来，在考试和改提纲时，当然要用到红笔阿姨和钢笔叔叔了。
在生活上它们是我的好朋友，在学习上它们是我的好帮手，我爱我的文具盒。
文具盒小学作文3
大家都有文具盒，我也有文具盒，可我的文具盒和大家的有些不同。
我的文具盒是粉色的，上面印有一个十分可爱的米老鼠卡通图案——米妮，她头上戴了一个蝴蝶结，穿着黄色裙子，裙子上还有许多白点点。
我认为布的文具盒更好，所以我的文具盒是布的。文具盒上有两条拉锁，一条拉锁柄上缀着一个米奇的头，拉开拉锁，这是最大的一个空间，里面可以装许多东西，像刚笔、水笔… …另一条拉锁里是 网袋，可以放胶带；还有两个按扣，里面有专门设计装铅笔的固定地方，按扣下面有两个网，里面可以装橡皮；还有一个粘盖，打开后，里面可以放尺子和抄作业的本子，这样，抄作业时就很方便了。
我的文具盒还能装在口袋里呢。有一次，老师让我在家抄书上的句子，我就顺手把文具盒一塞，就装在了我的口袋里了。所以，我只带着需要的书和本子就行了，非常省事。
同学们，我的文具盒好吗？
文具盒小学作文4
文具盒的自述我——文具盒，在每个可爱的小朋友的书包里安了家。20xx的某一天，我的小主人在琳琅满目的商店里，买下了我。我可喜欢我的小主人了呢！小主人既爱护我，又不在我身上乱画。我显得是个高贵优雅的“公主”呢！一个宁静的夜晚，我可以听见不小的声音。没错！就是从我肚子里面发出来的！我问文具们：“大家怎么了？怎么这么吵？”铅笔弟弟说：“关你什么事？”“怎么了？你们怎么都发火了？”我急忙回答道，“你们小声点啊！”“唉！”文具们叹气到，“小主人就喜欢你，我们全被小主人遗弃了！”“啊！”我低着头，不敢正视大家：的确，小主人是喜欢我，可是也不能遗弃大家啊！我真是对不起大家。“大家对不起，我一定和小主人说说，让我们共同为小主人做事，大家努力！”“恩！大家努力！”第二天，我和小主人说了些话，小主人就不再偏心了，她和各种各样的文具一起努力着。从此，大家载也没有吵过，大家和谐的生活在一起。
文具盒小学作文5
孙公公一觉醒来，就听到文具盒里有一整只的唧唧喳喳声。原来铅笔、橡皮擦、尺子比其他的都重要。
第一个发言的是一支铅笔，上面写着“我每天陪着小主人，小主人写错了，我还可以修改，我做出的贡献最大。”橡皮抢着说：“对，对，要不是我帮忙，小师傅写的错别字会被老师批评的。”尺子说：“每天数学课，小师傅都要用我，我会画漂亮的线。”正当大家争论不休的时候，文具盒说话了，说：“伙伴们，只要我们齐心协力为小主人服务，我们永远是最好的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听完铅笔盒的演讲，紧紧地握着友谊的手。
文具盒小学作文6
我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的。
它穿着红衣袍，是铁皮做的，宽8cm，长15cm。盒盖上有一幅有趣的图画。有两只米老鼠，正在展示才艺，第一只米老鼠在跳舞，第二只米老鼠在弹琴，还有一只狗在唱歌。他们可真是多才多艺啊！吹拉弹唱，样样都会，他们自娱自乐，看起来快乐极了。
我的文具盒是我的好帮手，是文具们的'家。每当我写作业的时候，铅笔姐姐就跳出来帮我写出漂亮的字，每当我写错字的时候，橡皮弟弟就出来把我写错的字擦得一干二净。
我非常喜欢我的文具盒。它不仅是我的帮手，也是我的好伙伴。我会好好爱护它。
文具盒小学作文7
一天，文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。
性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工工整整，还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课时，我会主动向小主人招手，甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说：“如果没有我，你画错里，那小主人不是会责怪你？”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来，说：“还……还有我，如果没有我，一副再完美的画，也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说：“我是一位著名的医生，只要铅笔生病，我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说：“我们就像一个大本营，每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的，缺一不可。”
其实，世界万物都是一样的，没有十全十美的。
文具盒小学作文8
我的文具盒里有一只水芯笔和一个改正贴。骄傲的水芯笔看不起改正贴，常常奚落它。
“你敢和我比用处吗？破烂东西！”水芯笔傲慢地问。
“不敢，水芯笔兄第。”改正帖谦虚的回答。
“我就知道你不敢，你这个破烂东西！”水芯笔说，带着更加轻蔑的神气。
话还没说完，我一不小心把水芯笔摔烂了。我说：“这个破烂东西一点儿也不好用了。”说着把水芯笔丢到了垃圾桶里。
水芯笔哭着说：“呜呜！真没想到我成了破烂东西。呜呜！”
文具盒小学作文9
铅笔、橡皮和纸是很好的朋友，一天，小主人写完作业，迷迷糊糊的好像听见铅笔、橡皮和纸一起在说话。
铅笔得意洋洋地说：“我可以写出漂亮的字，要不是我，小主人一定会被老师挨骂的。”橡皮对铅笔说：“老兄，你虽然可以写出漂亮的字，但你不想一想，如果你不仔细写，粗心大意，写错了字，怎么办呢？要不是我小主人一定考不到100分。”铅笔无话可说，只好对橡皮说：“老弟，你说的对！”
这时，纸听的不耐烦了，说：“要不是我给你们在我身上写的写，擦的擦，不然你们就写不成字了。”
这会把小主人吵醒了，小主人把它们装起来，安安静静的睡觉了。
文具盒小学作文10
晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就争吵了起来，铅笔小妹妹说：“如果没有我，小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说：“还不是我把你卷尖了，你才能写字。”橡皮擦大哥说：“如果没有我，小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说：“如果没有我，小主人上美术课时，就不能画出笔直的线条了。”
第二天，铅笔小妹妹不见了，卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干，橡皮擦大哥说：“昨天铅笔小妹妹还在，我们就还有用处，而现在呢，铅笔小妹妹不在了，我们一点用处都没有了。”晚上，小主人找到了铅笔小妹妹，大家都非常高兴。文具盒老爷爷说：“大家都是一家人，各有各的本领，所以我们都要同心协力为小主人服好
务，才能体现自己的作用。”从此以后，文具盒里的文具再也不会争吵了。
文具盒小学作文11
我有一个文具盒，是小轿车形的，是用铁皮做成的。盒盖上画着兔妈妈和兔宝宝。今天，是兔妈妈的生日，小兔亲自去花店买了一朵玫瑰花要送给妈妈。回到家兔宝宝把花给了妈妈，妈妈很开心。打开盖子，里面共分两层，第一层住着六支削好的铅笔和红蓝圆珠笔各一支，第二层住着两把尺子和三粒橡皮擦。每当我写字时，铅笔跑过来帮我一笔一画地把字写好；当我写错字时，橡皮擦就赶过来帮我把错字擦得干干净净；修改作文时，红蓝圆珠笔急急忙忙地赶过来帮我把不要的删掉，把要的补上去。啊，文具盒，没想到你的用处这么大！
文具盒小学作文12
2月18日星期一(阴)
今天,我和妈妈爸爸一起逛商场,妈妈对我说:“磊磊,马上就要开学了,新学期,要有新的开始,你看需要什么学习用品,今天爸妈都满足你!”我大叫“好啊!”我连蹦带跳直奔文具区。
啊!文具区,有钢笔、铅笔、本子、尺子等各式各样的文具应有尽有,看得我眼花缭乱、应接不暇。突然,我的眼前一亮,目光落在了文具盒摆放区,只见一个个精美的文具盒整齐的摆放在货架上,图案有;卡通图形的、动物图形的、漫画图形的、格子图形的,颜色有:红的、绿的、黄的、蓝的、、、、、,琳琅满目,最吸引我的是一个黑灰相间的笔袋,它装在一个精美的、透明的包装盒子里,银灰色的包边,银白色的拉链,黑灰相间的格子,正面有一波浪形装饰,中间有一金属镶成的“SDIP”商标,就好像帆船上钳着一颗夜明珠,那么的光彩、那么的耀眼,太美了!
妈妈,看出了我的心意,毫不犹豫的给我买下了,我特别的高兴,我爱不释手。
文具盒小学作文13
我有一个最心爱的文具盒，它是我上画画班获得的，虽然很普通，但我很喜欢它。
我的文具盒是长方体的，它的颜色是粉色的，长20厘米，宽5厘米，前后两面有两个漂亮的公主，还有一个密码锁，上面有一个手柄，握住它可以提起来。
打开文具盒里面有两层，打开第一层可以放钢笔、水笔、毛笔。打开第二层可以放三角板、尺子、橡皮。第二层右边有个小房间，可以放自己喜欢的文具。
当我学习时，它总是默默陪在我身边，一言不发，生怕打扰我学习，当我学习不认真的时候，它就把嘴巴闭的紧紧的，不让我拿我想拿的东西，我对文具盒说‘我一定好好学习，文具盒就把嘴巴张开了’。
有的时候它也很讨厌我，总是很粗暴，要么狠狠地把它扔进书包，要么是不小心掉到地上，疼的直叫。
我喜欢我的文具盒，简单漂亮，它是我学习上的好伙伴，我喜欢我的文具盒。
文具盒小学作文14
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的。它美观大方，引人注目，尤其是盒盖上那副色鲜艳的风景画，更是美丽迷人。
文具盒不光盒盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看，就会发现居住再也文具盒里的成员真不少。这些成员都是我学习的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：小主人不要急，我帮你擦掉错字吧！于是它就在本子上跳起舞来，本子上的错字就奇妙地消失了。
咔嚓一声，铅笔尖断了，这可怎么办呢？我忽然发现卷笔刀正在朝我笑呢！它好像在对我说：小主人，快来用我吧，保你把铅笔削尖！于是我就飞快地削起来了。过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。啊，文具盒！你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你！
文具盒小学作文15
我有一个漂亮的文具盒，我从一年级都带着它，是我爸爸送给我的礼物，我们有着深厚的感情。
我的文具盒是蓝色的，上面画着一幅米老鼠旁边还有一个金色的五角星，打开文具盒里面有铅笔哥哥，像皮弟弟，钢笔姐姐，都躺在里面睡觉呢！我需要的时候会叫醒它们。
当我写完作业时，文具盒好像在提醒我记得把它们收回去，我觉得文具盒就像是我的好朋友。无论我走到哪上学还是比赛都会把它带上，它的任务就是做我的小助手，我每天都会背着它不会把它弄脏，我希望这个文具盒能伴随我上到大学。
我喜欢我的文具盒，它不仅是我的管理员还是我形影不离的好朋友。
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