陪伴小学作文

时间:2022-06-22 19:02:00 小学作文 我要投稿

陪伴小学作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的陪伴小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

陪伴小学作文15篇

陪伴小学作文1

  一路上的陪伴,如繁星点点。最难忘的那颗星,也许就是爱对我的陪伴了吧……

  还记得曾经,我是那么的愚昧,以为自己得到的关爱理所当然。而那次,却改变了我的看法。

  “回家咯!”我一蹦一蹦地来到了火车站。在动车里,好奇的我摸摸这摸摸那。时而还向家人们提问题。可是,一个不留神,我突然找不到爸爸妈妈了。我四下张望无果,便一屁股坐在椅子上。围观的人却来越多,我心想;哼,你们又不帮我,在这看什么!真是的,看别人难堪。这时,有个乘务员挤了过来,问道:“小朋友,怎么了?是不是找不到爸爸妈妈了?”见有人帮助我,我哭得更厉害了。乘务员边安抚我,边轻声细语地询问有关信息。这时,我心想:这个姐姐好好哦!只有她愿意帮我。于是,我放下了戒备,将自己的遭遇断断续续地说了出来:“我就在这附近玩,结果他们就与我分散了。”说到伤心处,我不禁哭了起来。乘务员见了,一把将我抱起,说道:“好,我们去找爸爸妈妈。”并拿了包薯片给我吃。见有吃的,我立马变脸了,心想;这姐姐真好,还给我吃薯片!要知道,爸爸妈妈几乎不给我买油炸食品的。便拿起薯片狼吞虎咽地吃了起来。谁知,动车已开动了,猝不及防的我摔到了地板上。看到这一幕,乘务员马上将我扶了起来,跺跺车厢的地板,怒骂道:“你这破地板,让小朋友摔了跤。”我破涕为笑。过了一会儿,我们与前来寻找的爸爸妈妈相遇了。我见了,连忙扑了上去,对乘务员说道:“姐姐,谢谢你,这就是我的爸爸妈妈。”一听,乘务员脸上的愁容立刻变为了笑容。她还对爸爸妈妈淳淳教导着。我心想,以前都是亲人关爱我,现在,我又多了一份陌生人的爱。看来,这世界上并没有一定要求回报的关爱!

  一路有爱陪伴,多好!

陪伴小学作文2

  父爱是不同于母爱的另一种表达。

  如果说母爱是热情燃烧的烈火,那么父爱就是甘之如饴的泉水。没有欢腾,没有激情,却用母爱一样的温暖与博大。

  那是在浙江,一个酷热的七月天。我和妈妈来遥远的浙江看望爸爸。我已经有好长时间没看到老爸了。也有好长时间没有父爱的陪伴了……

  太阳炙烤着大地,马路上只有高大的大楼还在与太阳进行最后的拼搏。原来喧闹的城市,如今已没有往日的热闹。大家犹如北极熊一样,不愿与大地来一次亲密的接触,哪怕是一次亲切的问候。

  而我的爸爸,却在这样的情况下,赚钱养家。

  爸爸是名商人,没有多大学问。在如今这个世上,只有拼命赚钱拼命工作,才能养起我们这个家。我们在外地的房子是一个用铁皮制成的小屋。推开门一看,虽然房间却干净,明亮。

  爸爸头上有许多皱纹,他们有如历经沧桑的老者一般。看到那个额头上豆粒大的汗珠,我的心不禁酸了起来……

  我看着爸爸的脸上有着一些疲倦。尽管他不想让我们看出来,但是那手上厚厚的茧子已经出卖了他。我对爸爸说:“爸,别这么辛苦,身子累坏了咋办?”老爸扬起一番笑容,对我颇有神气地说:“老爸还年轻!”接下来的一个月,爸爸虽然忙,但是对我的陪伴是少不了的。爸爸常对我说:“等老爸忙完了,带你去玩。”

  我期待着。爸爸说了,他也做了。他一直陪伴着我,陪伴我到永远永远。为我的成长增添了温暖与安全感。我想,我的成长不再孤单。

  父爱像一座山,缄默着,矗立在你的身后。大山无言,只是毫不保留的向你敞开胸襟!

  父爱的那种陪伴,让我永远感到那么踏实,也让我的成长路上多了分希望与依靠。

陪伴小学作文3

  著名作家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”对啊,书是一为朋友;也是一位特级教师,它会给予你无穷的知识。喜爱阅读或并于从书中汲取营养的人,都走上了成功的道路。

  在我小学二年级的时候,根本不把书当成朋友和教师,我总认为,书籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你获得成功呢?那时,妈妈给我买了很多书,可我却是一目十行的在看,吸引我的不是内容,而是一些附加的图片。当我在看书的时候,并不是自己主动去看的,而是妈妈一直在督促着我,我在看的时候也总觉得,我很不自由,妈妈老是让我看书,简直就像我是一个犯罪分子,而妈妈却是监狱长,一直看守着犯罪的人。

  就这样,一直过了三年。当我是四年级时,作文水平有了很大的提高,也明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。原来,多阅读书籍,作文水平就可以提高,也会让人明白很多刻苦铭心的道理。

  我现在,已经是一名五年级的学生了。渐渐地,我已经把书籍当成一盏照明灯,让它为我的未来点起光芒了。我也已经做到了手不离书的好习惯。在家里,我要去上厕所的时候,我的手了总会有一样东西,那就是——书;在我完成作业或空闲时,也会看一会儿书……有时候,在我在看书,到了最投入时,妈妈又来叫我吃饭,而我就会拖口而出:“妈妈,等一下,我先把这个内容看完再吃,或者,还是你先去吃饭吧。”总之在我看的最投入时,没有一个人可以让我吗上停止,就这一点,爸爸妈妈都奈何不了我。

  “书,书,书,我爱你!你是多么伟大:可以让在黑暗的边缘的人摆脱困境:可以让我们向自己的未来发奋图强;可以让人踏上成功的道路;可以……”其实,你只要每时每刻都拿着书,那么这个世界就会很精彩。

陪伴小学作文4

  战争!战争!每当听到这个词,我的眼前就浮现出正在打仗的人们和逃难的儿童,一个个宝贵的生命就在一瞬间死去了。我真希望“和平之花”永远陪伴我们。爸爸告诉我,现在不少地方还有战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”,如波黑战争、“9。11”事件、海湾战争、伊拉克战争、中东战争、美国轰炸伊拉克等等。

  战争!战争!你给我们孩子带来的是失去亲人的痛苦。这罪恶的战争不仅给孩子们带来痛苦,还给那些打仗的战士带来痛苦,因为他们在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,不过你们的死是光荣的,相信,如果用你们宝贵的生命换来世界的和平,你们一定会毫不犹豫地说一声:值得!你们死的光荣,你们是为和平倒下的,倒在了维护世界和平的圣坛上。

  而你们最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定为你们送上一束最美的“和平之花”,因为你们是我们心目中的好榜样,光荣的战士。今天,我们中国的孩子虽说生活在和平的环境中,不知战争的硝烟和罪恶的子弹对于那些正在打仗地区的人们有多么严重的后果,为了制止战争,我们一定要热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。

  为了有灾难的人们不再失去亲人,我们要一致行动起来,保护“和平之花”。让我们为战争敲响丧钟,让明天的世界有“和平之花”永远陪伴!战争!和平!听起来这词的距离非常近,只要大家互相谦让一些,这个世界的人们就不会家破人亡,为什么有的国家可以做到,而有的却不行?我们应该共同手拉手行动起来,让“和平之花”永远陪伴在我们身边!

陪伴小学作文5

  黑夜有了星星的陪伴,因此它灿烂;鲜花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了鱼儿的陪伴,因此它博大。我,因为有了他人的陪伴,生活变得多姿多彩。面对疲惫我不怕,因为我有母亲的陪伴。夜,已深,只有几颗星星高挂在黑色的夜幕。

  我独自一人坐在屋里学习,疲惫不断地向我涌来,我快支撑不住了。此时,门开了,母亲为我送来了暖暖的牛奶,她将自己无私的爱融入了浓浓的奶香中。我没有拒绝,温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底,霎那间,疲倦已被驱赶的无影无踪。母亲使我生活的这本书充满了幸福。面对困难我不怕;因为我有父亲的陪伴。窗外,鲜花绽放。窗内,我面对一道难题一筹莫展。午睡的父亲此时醒来,看到我的样子就知道我遇到了难题。父亲翻身起床,来到我的面前,仔细耐心的指导我。我突然感觉窗外那一簇簇鲜花变得更加灿烂了,父亲使我人生岁月这本书不再有难关。面对失败我不怕,因为我有朋友的陪伴。那天天气晴朗,我的心情却不美丽,考试的失利对我无疑是一个巨大的打击,我完全失去了信心。就在此时此刻,朋友隋浩看见我失魂落魄的样子,坐在我身边安慰陪伴我。我心中的乌云渐渐散去,他使我青春岁月这本书充满了精彩。在我的世界里,因为有了他人的陪伴,我才能散发出无穷的光芒!

陪伴小学作文6

  书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

  书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

  说起书,我还和它有一段不结之缘呢。记的小时候,我不识字,便整天到晚追着妈妈给我讲故事,不讲的话就坐在地上不起来,弄得妈妈是哭笑不得。稍微大了一些,上小学了,我便学起自己看书了,什么《一千零一夜》呀,《鲁滨逊漂流记》呀,很多很多,但是,遇见一些不懂的字就不管了,直接带了过去,直到了三、四年级才开始一步步学着查字典。五、六年级时,我的.阅读量就更大了,四、五天一本书都不是问题。而且,也就是因为这些书,我用的好词好句越来越多了,作文也写得越来越好了。回忆起这些与‘‘书’’这个良师益友陪伴的日子,实在是回味无穷。

  我一生的梦想就是拥有全世界的书,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

陪伴小学作文7

  一个人的孤独别人是无法理解的,但是自从她来了之后,孤独就离开了我。

  一日早晨,我醒了之后听见楼下有轮子滚动的声音和脚步声,我翻了个身,起床后去看看什么情况。妈妈抱着妹妹边哼歌哄她,边朝我做了个嘘的动作,我秒懂,蹑手蹑脚地走向卧室,铺好那温暖的床,给妹妹睡!

  孤独被驱赶了,幸福与快乐降临了。

  你知道吗?我妹妹又可爱又淘气又任性又好动又……她的特点一辈子也说不完呢!反正要是她来了我家,完了,虽然快乐会降临,灾难也会来到啊!比如说摔破碗,被她打,听从她,撒娇等,说不完的灾难啊!

  “妈妈,琪琪(妹妹的小名)为什么来咱们家啊?为什么?”

  “舅舅舅妈没空啊,他们去出差了,妹妹要在我们这呆上一个月呢!”

  真的是一个月?一个月唉!30天,太长了!

  不久,妹妹醒了。她睁开那水灵灵的大眼睛,问:“带我去玩,可以吗?”“我们去玩吧。可爱的琪琪。”我回答道。来到外面,我们一起唱,一起跳,一起玩,一起闹。满脸笑容的我们,好像是一对亲密无间的好朋友。回想起之前那一段孤单的时光,怎能和现在的快乐和幸福比呢?她最近改掉了她的所有坏习惯,我真想把这一个月升到两个月,或几年,甚至一辈子!

  妹妹还小,容易做些粗心的事,我也能理解。有一次,妈妈出去上班,叫我们做饭,可是,一个人做饭又忙那忙这的,实在忙不过来,妹妹仿佛看得透我的心思,马上跑来帮忙,这次,她可再也不是马大哈了哦!

  妹妹一来,我,爸爸,妈妈组成的一副空白画卷就添上了妹妹这个丰富的色彩!

陪伴小学作文8

  放暑假了,每天都是我一个人在家,我觉得好孤独、好害怕。我多希望妈妈不上班,天天陪着我,可是不行,怎么办呢?终于,我想出个好主意——缝个“妈妈”陪伴我。

  我从来没有自己动手缝过东西,所以这次是妈妈和我一起缝的。我们先选出一块最漂亮的花布,然后拿出针线盒,再找来一把剪刀。接着,我在布上画了一个头超大、身子超小的搞笑版“妈妈”——我一看到“妈妈”这个模样,就会开心得笑出声来。

  准备工作做好了,我沿着画好的线开始剪,可是怎么也剪不动。难道是剪刀太钝了?妈妈给我示范,说:“必须把布拉直了才能将图案剪下来。”于是,我学着妈妈的样子,一点一点地将布拉直了再剪,果然很快就剪好了。接下来就是把剪好的布料缝在一起,虽然这是我第一次缝东西,可对我来说却一点也不难。穿好针,我开始一针一针地缝……我还按照妈妈说的,留了一个小口塞棉花。最后一步就是把缝好的布料翻过来,然后从小口往里面塞棉花了。这个一步我交给妈妈来完成,因为我预留的那个小口实是在太小啦!

  妈妈很快就完成了塞棉花的任务,还帮我把那个小口缝好了。接下来就是我最拿手的布艺画了。我要给“妈妈”画上漂亮的大嘴巴,好用来亲亲我;画上笑眯眯的眼睛,让“妈妈”和我一起笑;画上一个高挺的鼻子,我玩游戏的时候就可以随时刮“妈妈”的鼻子了。哦耶,大功告成!一个漂亮的“妈妈”终于做好了!

  我把“妈妈”小心翼翼地抱在怀里,开心地对妈妈说:“以后每天都有这个‘妈妈’陪伴我,妈妈,你放心上班吧。”

陪伴小学作文9

  春节,除旧迎新的节日,喜气洋洋的节日,更是合家团圆的节日!

  我的老家在衢州开化大龙村,距杭州300多公里。不管刮风下雨,爸爸每年都会回老家陪爷爷奶奶过年。今年也不例外。

  又是一个阳光灿烂的新年。爸爸吃好饭就扶阿太到门外晒太阳。我吃完了早饭,就兴冲冲地拿起玩具枪和鞭炮出去玩了。看到路上有鸡就“打”鸡,看到河里有鱼就“打”鱼!打不着,就朝它们扔个鞭炮。玩得真是爽!不过没多会儿,爸爸就找过来把我“赶”回去了。阿太见到我乐得合不拢嘴,不停地问,“读书好不好?”,“考试第几名?”,“爸爸凶不凶?”……方言我听不太明白,爸爸就给我“翻译”。然后阿太从怀里掏出用手帕裹了好几层的钱给我包红包,我见状连忙走开了。不过我也不敢再走远,否则又得被“赶”回来。就在旁边听他们说话。

  “……有钱没钱,回家过年……”

  “……金山银山不如家门口的小河滩。”

  “爸爸,你和阿太是在说环保吗?”听到后面这句,我不由自主地问。老爸乐了。解释了半天,我才明白小河滩是大人们洗衣洗菜、拉家常、谈天说地的地方,也是孩子们摸鱼捉蟹、戏水玩耍的地方。小河滩就是家的一部分。“这句话表达了人们对家乡的眷恋和热爱!”老爸逮着机会就给我上课!

  中途好几次有人来叫爸爸打牌打麻将,但爸爸都笑着说:“天气这么好,一定得陪陪老人家晒晒太阳。”我听了,一种敬佩感不禁油然而生,就拿出爸爸的手机把这一刻定格了。

  爸爸,等你老了我也陪你晒太阳!

陪伴小学作文10

  说起《功夫熊猫》这部电影,我想小朋友们一定再熟悉不过了。里边的悍娇虎是一个非常厉害的角色,给我们留下了很深的印象。告诉你们吧,我就有一个这样的布老虎,我可喜欢它了!

  提起这个布老虎啊,还得从那次和妈妈一块儿赶集说起呢。 那天早上,我和妈妈早早的吃过早饭,就兴冲冲的赶到了集市上。市场上的东西可太多了,花花绿绿、琳琅满目,看得我有点儿眼花缭乱了呢!忽然,我的目光被柜台上一只布老虎吸引住了。这只布老虎穿着红色上衣,黑色的裤子,浑身布满虎纹,四肢粗壮有力,两个大眼睛炯炯有神,耳朵小巧而灵活,看起来是那么的可爱而又熟悉。哦,这不是《功夫熊猫里》的悍娇虎吗?真的是它呢!妈妈在一旁看到我喜欢的样子,就给我买了下来。

  一回到家里,我就迫不及待的拿着布老虎玩耍了起来。我让它站着、坐着、躺着、来回走动着,摆出各种各样的姿势。看着它站立在我的玩具狗、乖乖兔等其它小动物中间趾高气扬、耀武扬威的神气劲儿,我越来越喜欢它了!我把它抱在怀里,爱不释手,生怕把它弄丢了,弄脏了,或是别人抢了去。就连睡觉的时候,我还要把它抱在怀里呢。以前啊,我从来不敢一个人睡觉,自从抱着我的布老虎以来,我睡觉睡得可踏实了! 有了布老虎的陪伴,我每天过的可开心了。

陪伴小学作文11

  陪伴,像一株小草需要大地,像小动物们需要水源,更像大自然需要东升的太阳,所有事物都需要陪伴,人也不例外。

  也许很多人都会说:“孤独可以使人能干!”但雨果曾经说出了后半句:“也可以使人笨拙!”这句话告诉我们一个道理:在相互陪伴中,我们大家能够互相了解,共同玩耍,共同学习,共同进步。如果一个人,就可能在个人的世界中过度沉溺,不去观察、不去思考,在一条路上越走越远,一错再错。所以,相互陪伴可以增进感情,也可以促进人的进步;总是孤独一人,也许会大大增加犯错的几率。

  春秋时期,俞伯牙是一个善于弹琴的人,但是,却没有人能够真正懂得他。有一天,他遇到了钟子期,子期欣赏他的音乐,两人成为了莫逆之交。突然有一天,子期去世了,俞伯牙就把自己心爱的琴摔了,再也不弹了。俞伯牙和钟子期的故事告诉我们朋友之间陪伴的重要性。

  中国古代不乏这样的故事,外国也有很多关于陪伴的感人故事。大家都知道马克思与恩格斯吧,恩格斯为了在经济上帮助马克思的革命事业,不惜违心从事他所厌恶的商业活动。当他和马克思在同一座城市时,几乎每天通信,在革命事业上互相鼓励、互相促进。马克思死后,恩格斯完成了战友未竟的事业。这个例子也告诉我们陪伴的重要性。

  所以,陪伴使我们进步,家人间的陪伴自不必说,单是朋友间的陪伴就是我们取之不尽的人生财富。

  愿我们都能有更多的好朋友,都能在陪伴下越来越优秀。

陪伴小学作文12

  很多时候某些心情很难通过言语来表达出来,我更多地会选择用文字来说心情。

  在电脑还不那么普及的那些年,我们依然用着古老传统的书信来和朋友联系。那时候的作文杂志上总会刊登一些优秀的作文,也会附上小作者的学校地址。那次我被一篇文章深深感动,我想他应该是个有故事的人,我有了和他成为朋友的冲动,我开始写信给他,希望能和这位作者成为朋友。我的请求没有落空,他回信了,愿意接受我这个突然闯入他的世界的陌生人。传统的寄信方式,我认为是最有感情的,因为可以从字里行间中读出他的心情,可以从每一个字后面的印痕感受到他的力量。虽然我们没有见过面,字如其人,他的字很端正,总是很认真的完成每一笔每一划,我想他在学习上应该也是个很认真的,很受老师和同学的欢迎。渐渐的,我们通过书信的往来,开始成为了无话不谈的朋友。

  在紧张的学习生活中,因为有你的陪伴,我变得开朗了。有时候一些坏心情,坏情绪通过文字表达出来后,发现原来那些坏心情都不值得一提。但是我还是把它们寄出去了,因为你总是会写一些安慰我的话,或是鼓励的话。虽然你只是我远方的朋友,我们不曾见过面,但是有你陪伴的日子,我变得爱笑了,我变得更愿意和同学之间交流了,因为我想成为和你一样受老师和同学欢迎的人。我的生活有了新的目标,新的动力,那就是和你一起进步。

  朋友是人生中宝贵的财富,谢谢这一路上有你的陪伴。

陪伴小学作文13

  外婆家有一只陪伴我成长的短腿宠物狗,它毛色纯白,是妈妈从宠物店抱来的。看它那萌萌的样子,我们都叫它小可爱。

  小可爱一身雪白的皮毛,摸起来软软的,舒服极了。一双水灵的大眼睛楚楚动人地望着我,让人产生一丝怜悯之心。粉色的,肉嘟嘟的小鼻子,衬上一张会“汪汪”大叫的小嘴,神气十足,就像一位即将出战的勇士。

  我和小可爱也有一段美好的故事呢!打小可爱两个月在起,它就特喜欢下午夕阳的风景。这不,它又在看了。记得那一次,我们一家人还因此大找了一场。一天下午,我写完作业,准备逗小可爱玩。我打开阳台的落地窗,要是在平时,小可爱就会娇滴滴地跑过来,抱着我的小腿,撒起娇来。可今天,没有那可爱的身影,小可爱呢?我半跪下来,看看狗窝,没有小可爱。它会去哪呢?我看了看疏格的栅栏,它不会掉下去了吧。我匆忙跑下楼,仍然没有狗狗的影子。哎,小可爱永别了!我无精打采地回阳台,看着那一盆盆绿绿地植树解闷。忽然,一朵白色的,巨大的“花”动了一下,噢,小可爱在这里!它好像觉得这儿的风景太迷人了,傻傻地站着。我生气地嘀咕:“都怪你,害我找得这么辛苦。”它好像已经知道错了,水灵灵的眼睛里冒出几颗泪珠,看着它那可爱的样子,谁能不原谅它呢?

  小可爱还会给我们带来快乐,我无聊的时候,它会做几个后空翻,逗得我们哈哈哈大笑;我不高兴时,它会睁着水灵灵的大眼睛望着我,像一位不说话的朋友在安慰我。

  这就是陪伴我成长的小可爱,我爱它,因为它给我的童年带来了无限乐趣!

陪伴小学作文14

  曾经有人说:陪伴是最长情的告白。时间,会沉淀最真的情感;风雨,会考验最暖的陪伴。走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。

  天空逐渐漆黑,鸟儿停止歌唱,花儿也不在摇摆。只有蝉最精神。常开嗓放歌。千万户灯火已熄。疲倦的人们伴着蝉鸣进入梦乡,而我却空荡着脑袋。仰望着天花板,毫无睡意,只觉得心烦枯寂。

  在床上翻来覆去消耗的体力变成床板的吱吱声。不知是响声太大,“吱”,走过来个黑影。渐渐靠近才看清是妈妈。他吊着眼皮温和的对我说“怎么啦?宝贝,还没睡着?”我张开干裂的嘴强硬地笑笑。妈妈拉开被子钻进了被窝儿里。我欣喜万分。一把搂住了妈妈的脖子,慢慢闭上了眼睛。

  朦胧的意识中塞入了奇奇怪怪的东西,一会儿变成僵尸,一只枯槁的手从墓碑中伸了出来,长长的指甲布满污垢,紧接着一副穿着奇怪的僵尸完整的钻了出来,眼睛不断膨大。充满了血丝,手里摇晃着旗子,喊着“我要吃掉你”又变成一个恶魂,面目狰狞,鼻孔朝上,溅着火星,手指是一个个小型电钻,扬言马上要将我当成他的美餐。

  “啊。”我吓得叫出了声。

  “怎么啦,怎么啦,做噩梦啦宝贝。”妈妈再次被我吵醒,亲切地问。“嗯。”妈妈抱住我,手轻轻地拍着我的背,嘴里哼着摇篮曲。像哄小朋友睡觉,我听着听着便入睡了。

  早上起来看到妈妈的黑眼圈。我不禁想起昨晚的场面,心里暖暖的。跑过去从背后抱住了妈妈:“妈妈,我爱你。”

陪伴小学作文15

  音乐在我们生活中扮演着重要的角色,音乐无处不在,在我们出没地方常常播放着音乐,音乐陪伴着我们。

  在烦躁的时候,听一首轻柔的歌曲让我们心情舒畅;在难过的时候,听一首悲伤的歌曲正好迎合自己的心情,释放着忧伤;在欢乐的时候,听一首欢快的歌曲,让自己更加愉悦。音乐不知不觉的就走进了我们的生活,存放着我们不一样的感受。

  无论是在商场里还是在街道上,都会在无意之间听到传来的音乐,配着合适的音乐,行走在人群中,即使是沉闷的天气里也能舒缓人们的心情,因为有了音乐,我们的生活添加了新的色彩。

  每一首歌曲,都有一个故事;每一段旋律,都有一种感觉。音乐的背后是爱好音乐者的不断付出,在无数个黑夜里的静静沉思,对着满天的星星或是黑得无法承受的天空,梦中一咋惊醒后的惊叹。当站在舞台上,面对着很多的观众,伴随着振奋人心或轻轻的背景音乐,唱出自己内心的那种情感,在舞台上随心而动,也是一种享受,因为有音乐的陪伴,他们学会了在场合中游刃有余,学会承受孤单。作为倾听者,陶治着性情,寻找此时的灵感。

  经历繁忙学习或工作的我们,也许会有不顺心,有几许不满,很多人会选择音乐当自己的伙伴,选择舒适的场合,撩动自己的内心,释放自己的心情,如此美好。

  恩格尔说过:“音乐是生活中最美好的一面。”在音乐里,记录着各不相同的心情,有着难过,有着快乐,有着舒畅,有音乐陪伴,真好。

【陪伴小学作文15篇】相关文章:

中奖小学作文06-20

紧张小学作文06-20

比美小学作文06-19

恐龙小学作文06-18

山水小学作文06-18

有关小学的作文06-18

香肠小学作文06-16

寻宝小学作文06-16

看戏小学作文06-16

石头小学作文06-16