吃鸡蛋小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的吃鸡蛋小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吃鸡蛋小学作文1
今天早晨，妈妈“逼”我吃鸡蛋。
我一想到鸡蛋就害怕，我一向是最讨厌吃鸡蛋的了，可妈妈却说什么什么鸡蛋白质丰富，营养价值高，吃了人会聪明等等，烦都烦死人了。无奈，我只好剥了壳。啊！真漂亮！白白嫩嫩又光滑，可一闻，有股怪味，好恶心我勉强吃了口蛋白，又吃了第二口、第三口、第四口……啊！我终于吃完蛋白啦！心中充满了“成就感”！
我仔细地端详着蛋黄，它黄澄澄的，似乎在微笑着对我说：“我是很有营养的，你别犹豫了，快把我吃了吧！”我心想：你为什么这么难吃呢？如果你能像虾那么美味的话，我一定一天吃100个你！我想了这么久，总算闭紧眼睛，啃了一小小口，啊！怎么这么干啊！我赶紧喝了几口开水，又小心翼翼地啃了一小口，唉休息一下，真累死人了，为了吃两口蛋黄，就像上了战场似的，还费了九牛二虎之力，真觉的自己有些白痴！
这时，我才发现。妈妈正用莫名其妙地眼神看着我，“瑶，快把蛋黄吃了。蛋黄是最有营养的，你看，如果它没有被我们吃掉，很可能会孵化小鸡哦！”什么？我？吃了蛋黄等于吃了小鸡？啊！我害怕极了，我竟吃了小鸡！此时我感到有一只毛茸茸的小鸡正躺在我肚子里！
唉，我的既漂亮又美味的鸡蛋！，你说我该拿你怎么办啊！
吃鸡蛋小学作文2
大自然里的事物千奇百怪，在暑假里，我在奶奶家就遇到了一件奇怪的事。
暑假里，我去乡下奶奶家过暑假。去到那，奶奶跟我说“乖孙女，咱家的鸡不知是不是中邪了，竟然吃自己下的蛋!你呀，看到几下蛋得及时把蛋捡了，不然，准没你吃了。”我点点头，算是回答。说干就干，我盯着那只鸡，观察它的一举一动。可是，那只鸡也不是好欺负的，在院子里走着自创的“猫步”呢！哎呀！这鸡这真把我当透明的了。我气得火冒三丈，我想：“哎! 这滋味真不好受，呸！我才懒得理你呢！你不理我，我也不理你，回屋睡觉去喽！”
谁知，正当我睡的正香，奶奶就把我叫了起来。我揉了揉眼睛，问：“奶奶，什么事？”奶奶说“哎，你快去看看吧，那鸡正吃着蛋呢！”我立刻穿好鞋子出去看了。嘿！好家伙，吃的真香啊！我又向鸡窝看了看，乖乖，一窝蛋就这么给它吃没了！我顿时丈二和尚——摸不着头脑了。
我上网查了查。原来，鸡的身体里缺少钙，而鸡蛋里又有小量的钙，所以鸡才吃的。我想这个好办，据我了解，骨头里也有钙。于是，我便让奶奶把吃剩的骨头捣碎，跟鸡食搅拌起来，喂给鸡吃。果然，打第二天起，那鸡就不吃鸡蛋了。奶奶也直夸我聪明。可她哪知道，我这个办法也都是网上看到的。
大自然真神奇，总有一些奇怪而又有趣的秘密等着我们去发现。
吃鸡蛋小学作文3
今天我要做一个有趣的科学小实验，这个小实验的名字是《会吃鸡蛋的瓶子》，很奇怪吧!当妈妈把这个小实验的名字告诉我的时候，我也很奇怪，我们还是赶快看一看这个小实验怎么做吧!准备的材料有：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒。
具体操作方法是这样的：
1、熟蛋剥去蛋壳。这时，我们可以看到剥好的鸡蛋被卡在了细口瓶子上，它不能进到比自己小的瓶子里。
2、将纸片撕成长条状。将纸条点燃后扔到瓶子中。
这一个操作步骤最好让爸爸妈妈帮助，小心烫到手。
3、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口。
奇怪的现象出现了，鸡蛋已经进去了一点点。
看，鸡蛋进到了比它小的细口瓶子内。
这是怎么回事呢，鸡蛋为什么能从比自己小的瓶子口进去？我们还是看看它的科学道理吧!因为纸片刚烧过时，瓶子是热热的。鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。这个是有关大气压力的小实验，与上周做的小实验道理是一样的，都是瓶子外面的压力大于瓶子内的压力。
吃鸡蛋小学作文4
“瓶子吃鸡蛋了，瓶子吃鸡蛋了！”这是从哪里传来的声音。原来是咱们班在做一次有趣的实验，咱们去看一看吧！
上课时，老师神秘兮兮地拿出了一个熟鸡蛋，小心翼翼地剥开了鸡蛋，然后，老师又拿出了一个锥形的牛奶瓶问我们说：“谁有办法把鸡蛋放入这个瓶子里？”同学们七嘴八舌的讨论起来，有的说：“把鸡蛋切成一片一片的放进去，”有的`说：“我不知道怎样塞进去。”老师看着大家笑着说：“见证奇迹的时候到了。”只见老师把那个牛奶瓶倒满了刚烧开的水，然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了，再把鸡蛋快速放在瓶口，然后我们就静静地等待，我们度秒如年，这时一个同学忽然叫了起来：“鸡蛋开始往下滑了，鸡蛋开始往下滑了！”不相信老师的同学们都不敢相信自己的眼睛，认为眼睛欺骗了自己，可瓶子“吃着吃着”，鸡蛋就破了，因为鸡蛋上有一个小缝隙。导致鸡蛋虽然进去了，但却“受了伤”。有同学问为什么瓶子可以“吃”鸡蛋呢？老师把这个原理告诉了我们“外界压强大于瓶内压强，所以鸡蛋被瓶子“吃”掉了。
虽然实验以鸡蛋破损为终，但我从种明白生活中的很多学问都要我们去观察、发现。
吃鸡蛋小学作文5
我最喜欢吃的一道菜是番茄炒蛋，红色多汁的番茄和黄色美味的蛋搭配在一起，关系就像关系就象德芙巧克力里的咖啡和牛奶一样。
妈妈做的这道菜很容易：先拿两个番茄和两个鸡蛋，把西红柿洗净、切成小块，要大小不一，什么形状无所谓，鸡蛋打开放入碗中，打匀要顺着一个方向打，放入少许的盐。锅内放入适量（炒鸡蛋的时候，油放多少很关键，我的经验是放相当于鸡蛋液的2／3）的油，等油热了的时候，（我后面详细讲如何判断油的温度），倒入鸡蛋液，注意这个时候，鸡蛋液会自然的凝固，不要动，等到这个鸡蛋液都凝固的时候（要小心油干了，造成鸡蛋糊了），用饭铲（也叫炒勺）从鸡蛋的边缘轻轻进入，将鸡蛋翻过来，煎一下，等两面的颜色都呈现金黄的颜色时候，把鸡蛋从锅里取出来（也可以不取，不过等熟练以后再说吧），这个时候锅里面应该还有一些油，把西红柿翻进去，翻炒几下，由于西红柿里面含有大量的水分，会有水份析出，这个时候把炒好的鸡蛋放进去，放入少许盐，翻炒几下，出锅。PS：有人喜欢做的时候，放一些水进去，本人不推荐，其实西红柿里的水份完全够用了，不用放水。还有，现在的西红柿质量不好，炒出来的菜不甜还有些苦味，出锅的时候可以适量放一些白糖。
这就是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，希望你也喜欢。
吃鸡蛋小学作文6
“我一定要试试！”这句话来自我刚从一本叫《自然科学》的书中不由得发出来的。刚刚，我从一本《自然科学》中看到了这样一个有趣的科普实验：会吃鸡蛋的瓶子。鸡蛋怎么可能会乖乖的“进”比它体积小的瓶子呢？还未开始做实验，我便已经起了这样的猜测：1、根本不可能使鸡蛋“进”比它体积小的瓶子里。2、有可能进。虽然一次次猜疑在我脑中闪过，但是，“我一定要试试！”。
首先，我按照书上的要求准备材料：一个熟鸡蛋、一个细瓶口的玻璃杯、纸片若干等份、火柴、火机各一盒（个）。然后，我便怀着兴致勃勃的心情，第一次当起了“实验操纵者”。第一次实验时，我由于没有经验而以失败告终。第二次实验，我便老练的往玻璃杯中放纸条，并堆成一个火堆形，心里有数的我留了点条条，放了一小盖油，把点燃的火柴丢了进去，为了防止熄灭，我把手中留的纸条也点燃丢了进去，刹那间，纸条全都着了，让我眼前一亮，我把鸡蛋扣在瓶口，纸条一灭，我手一松，天哪！鸡蛋竟然从比它体积小的瓶口里进去了！这让我百思不得其解，后来，我通过上网查资料了解到：纸片刚烧过时，瓶子里热热的，鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内压力小了，鸡蛋就进去了。
从这件事中，我体会到：我们要勤动手，勤思考，才能成为建设祖国的栋梁之才！
吃鸡蛋小学作文7
丁零零，这次的铃声格外响，不是因为下课，而是我们每日期待的鸡蛋就要来了哟。“呵呵。”我不由得窃喜！唰的一下子，只见一个黑影闪过，快如电影里的剑客，那正是为我们取蛋的“蛋长”，他每日都这样无偿为我们服务，说话间他早已消失得无影无踪了。
盼望着，盼望着。看，他终于回来了，手里提着一个粉色的篮子，透过篮子的窟窿眼我看见了那诱人的圆润的似乎冒着热气的鸡蛋。哪一个是属于我的呢？但愿是那颗最大的吧。期待中蛋已经发到我桌上了——圆圆实实的，外皮光滑得没有一点儿瑕疵 ，红润的颜色真叫人流口水。赶紧吃吧，呦，真烫，肯定是刚出锅的。看来心急是不行的。我只得规规矩矩地一点儿一点儿地剥了。
鸡蛋剥到一半时只听得后面嗝嗝两声，我扭头一看，平日里肥胖而又憨厚的梁志敏憋得脸红脖子粗，头向前探并使劲，好家伙，一口吃掉多半个，难怪会噎着呢。唉，说他什么好呢，还是剥我的鸡蛋。当我正要品尝这美味时，发现男生们几乎都吃光了，有的还咂咂嘴，好似在回味。而女生们呢，都比较矜持，一副细嚼慢咽的样子，又好像舍不得一口吃下去。我也慢慢品尝着。顿时间，那鸡蛋的香味飘满了整个教室，从门缝和窗户飘出走廊，飘遍整个校园。
突然，不知哪个调皮鬼大喊了一声：“营养工程好，亲爱的国家好！”那喊声里还带有鸡蛋的香味。
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