“小偷”小学作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的“小偷”小学作文，希望能够帮助到大家。
“小偷”小学作文1
最近，我新买了个麦黄色的圆饼钱包，没办法，这几天投稿了作文领了稿费，过上“小康”了嘛！说也怪，买了这个包包以后，怪事就接二连三地发生了……
怪事一：放得好好的东西不见了
稿费有了，我大脑想到的第一个用途就是――买书！到了新华书店选好书准备付款时，发现钱包里的钱全不见了！我的稿费啊……T-T……书店是有监控录象的，可竟然没有发现一个可疑的人！只好自认倒霉了……回家一翻裤兜，手机也不翼而飞……T-T……
怪事二：钱包里拿出来琳琅满目的商品
郁闷了两天，又被老妈拉出来逛街了，逛够了百货大楼，又去最有名的时装步行街。我的眼睛都给这些“漂亮”、“时尚”、“别致”（广告上说的）的包包、女装、首饰给晃瞎了……
可是当我回家，打开钱包收拾零钱，天哪！我的包里都是什么呀？！梦幻蓝的浪漫婚纱、黑白猪的卡通抱枕，韩式的银边相框、米奇的卡通文具、史努比的时尚背包……我这小小的包里怎么装得下怎么多的商品？只好偷偷地把这些东西再送回商店去了……
这些怪事是怎么回事？没办法啦……又不能告诉别人，我只能想些不知道算不算办法的办法，让它尽量不要给我惹出大祸了……
“办法”一：时刻监视
为了防止我的钱包哪时候又动了“贼心”，我就得时刻看着这家伙，还要翻一翻里面的钱是否又被“吞”了。课堂上不断得被老师点名要求注意听讲，可是老
师啊……您怎么知道我的苦衷呢？
“办法”二：避免过多接触同学
我只是逛街时看到了那些商品，谁知道竟然被我的钱包给收了进去……现在我要和同学保证有两米距离，都是为了避免他们财产损失嘛……结果被同学认为是“以为自己有多清高”，真是郁闷啊……晚上回家，钱包里果然又多出了李小梅的卡通自动铅笔、张威的飞机模型……
当今天我习惯性地翻钱包时，包里好象有一只冷冰冰的手抓住了我，我使劲一拽――竟然拽出了一个――小偷！天哪！原来我的钱包里有个小偷啊！……
“小偷”小学作文2
小偷—一个令人憎恶的字眼，我经常从大人的嘴里听到它，但我从未和真的小偷谋过面，更未曾和他们有过较量。年三十的前两天，我却亲身经历了小偷，不但和小偷面对面，还和她有了一番不小的较量。
那天，妈妈带我去诸暨购物。大街上到处是人，熙熙攘攘的，人来车往，好不热闹！我和妈妈边逛街边购物，慢慢地，手上大包小包积了一大堆。最后，妈妈决定去雄城大厦看看。随着人流，我和妈妈来到了二楼羽绒衣区。
在一个特价区，妈妈看中了一件羽绒背心。她想试穿一下。于是她把大包小包一股脑儿全给了我。我两只手上拎满了包，其中还有妈妈放着钱夹的背包。柜台边挤满了人，我只好站在妈妈的背后。妈妈拿着衣服在身上比划着叫我看，我说：“挺好的，快买吧。”我看看妈妈又看看旁边，无意中我低头一看，天哪，我发现一只手正伸进我拎在手上的妈妈的皮包，往里在掏东西呢，我急得大叫起来：“有小偷，有小偷！”那手一惊，迅速从包里抽了出来。顺着那手，我抬头一看：一个二十岁左右的姑娘，披着一头染成黄色的直发，穿着一件米黄色的大衣，长着一张清清爽爽的脸。
她见我看她，和我对视了几秒钟，转身就跑。我一下子反应过来，急忙追了上去，边追边喊：“抓小偷，快抓小偷，那女的是个小偷！”妈妈见我去追那女的，也追了上来。小偷边跑边回过头来看，大概是看到有大人追，加快了速度，转眼就跑下了楼梯。我气喘吁吁地追到楼梯中间，看到那小偷已到门口，一晃就不见了。
我傻傻地站在楼梯上，妈妈也跑了过来，一把抓过皮包就看：皮包的拉链已经拉开一半。她急忙从里面掏出钱包，手机，银行卡还有七百元钱都在，妈妈直呼“运气，运气。”旁边也围了一圈人上来，都说：“侬运气真好。”是啊，如果我迟一点发现的话，那钱包大概已被那小偷拿走了。
回来的路上，妈妈逢到熟人就讲今天的运气。可我的眼前却一直浮现出那小偷年轻的脸。我不明白：这么一个年轻的姑娘，干啥不行，为什么要做小偷呢？我真想奉劝她一句：堂堂正正做人比什么都重要！
“小偷”小学作文3
同学们，你们的家里一定没有发生过谁偷你们家的东西的事吧，就有这样一件倒霉的事发生在了我家，哎，我妈妈的摩托车被……
这天，我和以前一样要去俞老师家学钢琴，爸爸正好不在，这个任务当然是由我的妈妈承担了。妈妈带着我走下楼去，还一边说：“孩子，今天你可要好好弹哪，别让老师生气。”这句话我已经听得不耐烦了，随口说了声：“知道了。”妈妈不吭不响地拿出了她那把新装修过的摩托车的钥匙。因为天很黑，她好不容易地找到了发动机的钥匙，她插进了摩托车里，可是我们等了好久，妈妈就觉得不对劲了，我看了看，没什么呀，但我突然之间，发现妈妈摩托车的牌照不见了，我对妈妈说：“妈妈这不是你的车。”妈妈一听，奇怪了，这怎么可能不是我的车呢。她也看了看车子，终于恍然大悟。我和妈妈分析了起来，妈妈一一的回答了我的问题，我想：既然妈妈说她把她的摩托车开回来了，那怎么可能不见了呢？我想起了我们的数学老师说过的话，凡事要从最不可能的事来分析，对，妈妈的车一定是被小偷偷走的，妈妈怎么这么不小心啊！妈妈又对我说：“噢，对了，我回来的时候，我看这辆摩托车已经很旧了，就没有锁掉！”这就是妈妈的摩托车被偷掉的原因吧！我环视了四周，看了看，别人的车子也没锁啊，而且，他们的车子比我们家的车新多了，凭什么来偷我们家的摩托车呢，我心里越起怀疑！哎，我没时间考虑，舅舅就把我送往了俞老师的家里，这次弹钢琴我一直心不在焉的，心里老是想着妈妈的车怎么会偷掉的原因，时间过得真快呀，我终于能回家了，可是当我打电话回家时，爸爸妈妈没在，我感到很奇怪，就电话到了奶奶家，原来，爸爸妈妈在找她的那辆新的摩托车啊。我也想去找一找，妈妈就来了，她叫我以后不要再提这件事了，我答应了。
我的妈妈的摩托车被偷了，我真是不甘心，为什么要偷我们家的摩托车，为什么……，心里的疑问又想了起来。我每天都在诅咒小偷，我希望他们一拿到这辆摩托车就被警察抓起来，一骑上这辆摩托车就坏掉了，一开往桂花园就被我们发现了，一……反正我要诅咒小偷，同学们，你们以后也要当心身边的每一个人，也要当心小偷啊。
“小偷”小学作文4
也许大家都被小偷盯上过，但是我家却遇到了这样一个小偷……我家的房子很小，进去就到客厅，从客厅拐出去到阳台，阳台旁是厕所和卧室。
一天晚上，爸爸去出差，我和妈妈早早就睡了，可能睡到半夜4点过左右，妈妈听到客厅传来反动东西的响声，并且看到客厅的灯是亮的，便悄悄的叫我醒来，对我说：“孩子，爸爸今晚不来家吧？”我达到：“不来，怎么了？想他了？”妈妈轻轻的说：“不是，你看客厅的灯是亮的，而且有人翻东西的声音。”我看看妈妈惊恐的答到：“不是有贼吧？”妈妈沉思了一会在我耳旁轻轻说：“可能，你在这坐好，我拿一根棍子出去，看看。”妈妈走到阳台，靠近和客厅相通的那道门，看见一个人在翻东西，妈妈突然从阳台冲进客厅，大声叫到：“你是谁？”那小偷可能是被妈妈突然冲进去的气势阵住了，凭本能的答到：“我不是小偷。”然后就跑了出去，我也跑到客厅，妈妈也许是还没从刚才那件事中回过神来，我等了一会，妈妈扭头来对我说：“快去看看东西丢没丢。”在确认贵重物品没有丢失的情况下我和妈妈才重新上床睡觉。
回想起这件事来，还会忍不住笑出来“我不是小偷”这不是纯正的“此地无银三百两”的事吗？还好这次小偷被妈妈阵住了如果小偷不怕妈妈这招可能我们就完了。
入房的小偷一般是晚上来偷袭，可我也遇到了一个中午来攻击的小偷……
一天中午，我和妈妈正在睡午觉，那时正是大夏天，突然我听到了开门的声音，我原来以为是爸爸来家了，没多注意，不过见他关门时轻手轻脚的我才开始怀疑，他先在客厅翻了翻，没有什么收获，只好辗转来到卧室，我看见这人大概一米七八左右，带着顶帽子，瘦瘦的，全身包裹得好好的，正看到着我奇怪了，大夏天的`带着帽子，还把自己包裹得那么严实，应该不是好人，我一句话脱口而出：“你是李可哥吗”（我家里根本没有叫李可的），小偷答到：“是的，我是。”在确定他的身份后，我悄悄的拿起床头的木棍，学妈妈的那样，突然从床上跳下来，喊到：“你到底是谁？”这招还真有用，他被我吓到了，连忙跑出卧室，一边跑一边说：“我不是小偷。”他还撞了我家阳台的一盆花呢！他真是“陪了夫人由折兵呀！
现在的小偷可真怪，如果他们在不是小偷那还是什么呢？
“小偷”小学作文5
小偷，可都是人人都厌恶、唾弃的，因为小偷使一个家庭损失惨重、支离破碎，因为小偷是不速之客，是人人都不想看到的。人们提起来都是咬牙切齿、恨之入骨的。
可是，我心中有一个小小的幻想：假如我是：“小偷”。
假如我是一个“小偷”，我一定会偷走人类所有的疾病，让“白衣天使”们不再马不停蹄的忙碌与劳累，不再有病人的痛苦呻吟，伤痕累累、惨不忍睹的伤口，不再有家属痛不欲生的心情、泣不成声的哭声，不再有一个年轻、充满青春活力的鲜活生命消失。
假如我是一个“小偷”，我一定会偷走所有的战争，让世界和平安详。不再有支离破碎、家破人亡的人们，不再有天真活泼、纯洁善良的儿童们难过的哭声，渴望的喊着“我要上学”的心声。不再有血河般的尸体堆，不再有人们因亲人悄悄离去而发出的撕心裂肺的哭声，不再有保守枪林弹雨的战士……世界将永远是和平的，使用一串串爱心、一束束鲜花、人与人之间的浓郁芬芳连接起来的。没有了战争的硝烟，天空永远是那么蓝，水永远是那么清，世界只有人类最和蔼、最亲切的笑脸。
假如我是一个“小偷”，我一定会偷走人类的眼泪，让人们不再有痛苦、悲伤的心情，只有风吹过时的舒心畅意，烦恼无懈可击，永远只有好心情、灿烂的好心情。
假如我是一个“小偷”，我一定偷走污染，让地球妈妈已经有点干涸的身体，恢复以前的那蓝莹莹、恬静的样子，让地球妈妈再次露出笑盈盈的表情。让人类还能很单纯的看看碧绿优雅的草地；让人类很能很单纯的看看清澈畅流的小河；让人类还能很单纯的看看碧蓝如洗的天空……让鸟儿不再是去唱歌的“表演台”——大树，让鱼儿不再是去一个可以栖息、享受的家——池塘，让花儿不再掩饰它那令人神清气爽的幽香……让世界永远山清水秀、鸟语花香。
假如我是一个“小偷”，我一定偷走浪费，让人们都珍惜粮食，不铺张浪费。懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中的不易，懂得一瓶葡萄美酒需要千百颗果子酝酿而成，果皮和渣自抛给小鸟的真谛。
啊！假如我是一个“小偷”，哪该多好啊！我愿做一名“小偷”，偷走世界上所有对人类无益的东西。让世界永远美好安详！让人类永远幸福安康！
“小偷”小学作文6
假如我真的是小偷，我就一定要去偷……
时间一点一点的过去，在我们的生活中，不知不觉的发生了许多的变化，父亲的头发一点一点的变白，母亲的皱纹一点一点变多，如果我是小偷，我一定要悄悄地偷走父亲头上所有的白发，悄悄的偷走母亲脸上所有的皱纹，让我最最亲爱的父母永远年轻永远美丽！
回想往事，有一个人总是站在一个特殊的位置，她和我们并没有亲缘关系，却和母亲一样一点一滴的关注着我们，她，就是我们的老师老师要照顾我们，要同时照顾许多许多的学生，如果我是小偷，我就会偷走老师的辛苦，让疲惫的身影远离老师，让老师永远精神焕发！
在学校里，和我们最亲切的，就是我们的同学了，可是，时间长了，勺子难免碰锅沿，我们总是会和同学发生一些些小矛盾，如果我是小偷，我就会偷走同学之间所有的误解，所有的矛盾，让我们和我们的同学永远快乐的在一起学习，生活，一起面对困难，一起享受快乐，一起生活在阳光下！
从2008年的汶川大地震，到2010年的青海地震，人们流离失所，失去最重要的人，最重要的东西，人们受尽了天灾带来的“礼物”。如果我是小偷，我就会把所有的天灾都偷掉，让我们的地球远离天灾的折磨，同时，我也要偷走所有人类的“罪恶”——那些堆积如山的垃圾，汇流成河的污水，让我们的地球变得美丽，让我们的母亲地球永远年轻！
从人类诞生的那一天，有一种叫做“战争”的东西也随之而来，这种叫做“战争”的东西，虽然给了一部分人至高无上的权利，但是更多的，是带给人们的愤恨，悲痛，伤害，如果我是小偷，我就要偷走世界上所有的战争，让和平的信鸽飞遍世界的所有角落，让和平的钟声响彻永久，永久！
最后的最后，如果我真的是个小偷，我想……我想把妈妈没收的棒棒糖…偷回来……
“小偷”小学作文7
大家很奇怪吧！我为什么想当小偷呢？我先卖我关子。
“时间都去哪儿了”，我想大家都听过吧。我有一个很好的婆婆，一个疼爱我的妈妈。正是因为她们爱我，我才想做一个小偷，想偷走婆婆的白发，偷出婆婆浑身的病痛，让婆婆重新从床上站起来；我想偷走妈妈满脸的皱纹，让妈妈精神焕发，陪着我玩，陪着我做作业。可是时间都走了，再也回不去了，曾今，我不懂得珍惜时间，不懂得珍惜你们对我的爱，满满的爱。
我任性、撒娇、不懂事、不体谅人，现在想起来，我后悔极了。时间不能听我的话，世上没有后悔药，可是我真的后悔了。记得这学期，学校要开家长会，妈妈要去上班，爸爸又要照顾生病的婆婆，我该怎么办呢？最后，爸爸来给老师说了一声就走了，又有谁体谅我呢？不过我不怪你们，你们也身不由己。其实，自从我上小学，家长会、运动会，你们本来就没来过几次，大概是从二年级开始就没来过了吧。哪一次不是请别人？还好，我还有婆婆，天下最好的婆婆，我想你们不是我最亲的人，因为有人比你们更合格做我最亲的人。六岁时，你们的离婚给我的打击，你们以为只是像少给我做了饭前甜点，可你们知道，为这事我哭了多久吗？你们不知道。你们知道爱是什么吗？你们不知道。妈妈你总是说爱就是陪伴，可是你做到了吗？
在我六岁之后我有秘密了，都有点恨你们了，但在我八岁之后，我懂得了体谅你们，就像妈妈不爱爸爸，而爸爸依然爱妈妈，是不幸福的。我不知道妈妈为了这事哭了多少次，不知道爸爸为了这事操了多少心。
尽管我也很难过，可我还是想偷出你们那份伤心。不要沉溺于过去，要向美好的一切出发！所以，小偷这份工作对我来说是好的。
爸爸妈妈，你们的女儿长大了，懂事了，不再任性了，你们高兴了吗？你们认为小偷是个好工作吗？现在你们知道我为什么想做小偷了吧！
我爱你们，我最亲最爱的家人，对我无微不至的家人们。为了你们，我想当一个“小偷”。
“小偷”小学作文8
今天放学的时候，我的本子用完里。便去小卖部买了一本，但是在小卖部我看到了，不可思议的一幕。
一个3年级的学生，和一个同学偷偷摸摸的进了小卖部。一个同学假装问老板这一支笔多少钱，然后我就注意到了，另一个学生偷偷的把一个全新的笔盒装进了书包，但是我想马上制止。可是很快，他借机，和另一个分散小卖部老板注意的学生，逃走了。我还没有反应过来，他们已经跑了。我正想告诉小卖部老板，但是怕这件事闹大，让两个学生下不来台，就给了他们一个机会。没有告诉小卖部的老板，这一件事情。
后来我把这一件事偷偷告诉了爸爸妈妈，但是爸爸妈妈只是严厉地说：“那些人很坏，不要学习他们，做好自己就好了。”后来我仔细想想确实也是，但是我犹豫不决要不要告诉小卖部老板呢？细想他们这么熟练的手法，会不会不是第一次了呢？接着果不其然，在上次他们偷东西的旁边一个店铺，我再一次看到了他们。
和上次一样，他们只是换了一家店铺。我想他们是不是怕之前那个老板，认出他们来。我在旁边，假装买东西，暗中观察他们是不是又在偷东西。真的是，一样的手法。这一次他们偷了一辆玩具乐高小车！我这一次忍不了了，偷偷告诉了这个老板。果然在老板的查看下。在他们的书包里发现了小汽车，而且联系了他们的家长，教育他们。并且付了之前偷得所有东西的钱，他们所偷得东西。加起来至少有十几样。我深深的震惊了。
我不禁疑问起来，看他们的穿着，也不想家庭贫困的孩子。而且从他们父母的谈话中，他们的父母应该也是知识的家庭，对他们的教育与关心肯定也不少，但是他们为什么要偷东西呢？后来我才明白，他们的父母给他们的零花钱他们已经花完了。只好偷东西，但是父母给他们的零花钱是完全够买学习用品的，他们还偷东西，让他们的父母对他们非常的失望。
所以我认为这是一个非常不好的行为，想要什么东西，可以通过自己的表现，或取得好成绩。来让父母奖励自己，而不是自己去偷。作为学生我们应该诚实，如果那两个同学，改正了错误。那些小卖部的老板是会原谅他们的。但是如果被同学们发现，你是一个不守信，爱偷东西的人。那么别人就会不跟你玩了。
你们会这么处理这样的问题呢？
“小偷”小学作文9
“叮铃铃……”下课玲一响，就一定会有某个人吆喝起来：“警察抓小偷！要玩的后花园集合。”这时，定会有一大帮人涌过去。
警察抓小偷经过我们精心的模式改良已变得十分好玩。并发明了许多专用语。我们将警察抓小偷分为五个难度：一是普通模式，大家疯跑，警察抓到谁，谁是警察。原先为警察的那个人变回小偷。二是冰冻模式，在一的基础上加了一个冰冻功能，当小偷使出冰冻时，警察是不能抓的，但冰冻是要队友来解冻的。若不解，全体都为冰冻状态的话，那么警察就羸了。三是BOSS模式，在一的基础上，警察有了血量，如果被小偷打了一下就减一滴血，当BOSS血没了的时候，小偷就胜利，但若上课玲响了，BOSS还活着，那么BOSS就胜利了。四是传染模式，在二的基础上，警察抓到了一人，警察不变小偷，但小偷要变成警察。就这样。若在课前将小偷全变成警察则警察获胜，但若反之，则小偷胜。五模式小偷至今还没胜利过。它是三和四模式结合体：BOSS传染模式，其难度可想而之！
而且还有范围控制，共四个等级，一是全校，二是操场（约四分之一个学校），三是后花园（约三分之一个操场），四是大型玩具区（约半个后花园）。
废话不多说了，赶紧开始吧！最近的一次是在星期五午休时，那时大概有八九个人。大家说好：“今天 为三难度，二范围”。
于是大家直奔操场，开始了紧张的BOSS模式，黑白配时，我被当选为BOSS，我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的韬韬，其他人十分纳闷，我为什么费那么多力气去抓他呢？后面几个悄悄跟 上，边打我边数29，28，27，26，25，……9，8，7，6，5，4，3，……就在这时，我猛一个转身抓住了身后的葛宇祺：“对，葛宇祺只剩三滴血了！”我这一妙计让许多人拍手叫好，丁源干脆直接笑趴在地上了，葛宇祺趁他们大笑的当儿，一伸手抓住了陈一珂，并顺手“砍”他了一刀：“两滴血”。正当陈一珂怒气冲冲地盯着葛宇祺时，上课玲响了，“唉！陈一珂运气真好！”大家说到，毕竟，他只剩两滴血了呀！
这就是好玩的警察抓小偷，赶快加入警察抓小偷的一员，玩玩这个有趣的游戏吧！
“小偷”小学作文10
周二的第二节课下课时，小军看到小明上厕所了，便来到小明的位上，开始当“小偷”：小军趁四周没人，迅速打开小明的铅笔盒，并快速把里面的铅笔拿了出来，藏在小红的位洞里。接着，他又偷了七八位同学的铅笔，交给了他的两位最要好的朋友，让他们帮自己收藏。
上课时，小明发现铅笔不见了，便举手报告了老师，他的话引起一阵轰动，同学们议论纷纷，老师大声说：“安静！有谁看到小明的铅笔了？”这时，小军站起来大声说：“是小红拿了小明的铅笔，放进了自己的位洞里。”全班同学的目光立刻转向小红。小红翻了翻自己的位洞，果然发现了一支不是自己的铅笔，她拿出来交给了老师，看到小明正怒视着自己，她委屈地哭了。
这时，小时想起小军下课站在小明的位子前，便站起来说：“别误会小红了，铅笔是小军拿的，他为了陷害小红，所以把铅笔放在了小红的位洞里。这是我亲眼看到的。”听到这儿，小军的脸色大变，他知道：自己的诡计已被说穿。小明说：“小军，铅笔到底是不是你拿的？”小军说：“我，我……不是！”小时说：“小红下课时分明是在操场上玩耍，并没有在教室里！”小军说：“为什么不说别人就说我呢？”小时说：“举报的可疑人只有你和小红，既然小红下课时不在教室，那么一定是你拿的！”小军说：“小时，我斗不过你，铅笔是我拿的，行了吧！”
这时全班又是一阵轰动，像是被扔了四五颗炸弹一样，所有的同学都打开了自己的铅笔盒，这时有七
八位同学都站了起来，异口同声地说：“我们的铅笔也不见了！”小时说道：“一定是小军拿的！”小军的两位朋友乖乖地把小军给他们的铅笔拿了出来。老师说：“没想到，你们两个也拿别人的东西！”那两位同学说：“不是我们拿的，是小军让我们收藏的！”老师说：“那你们帮小军分赃也是不对的呀！”两位同学没话说了。
事情一经公开，小军和两位同学被罚在讲台上罚站。老师教育我们：“不要拿别人的东西，要不然会造成别人的恐慌。”小军和两位同学的父母被叫来，老师告诉了他们事情的经过和严重性，小军和那两位同学痛哭流涕。
我感觉：小军的行为并不能叫“偷”，只是一种恶意的拿。
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