小学毕业的作文

时间:2022-03-28 13:28:05 小学作文 我要投稿

小学毕业的作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学毕业的作文,希望对大家有所帮助。

小学毕业的作文15篇

小学毕业的作文1

  当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

  五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

  有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……

  五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

  我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑xx永远爱你们。

  我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑xx是不会忘记你们的,郑xx会一辈子记住你们的,郑xx永远爱你们!

小学毕业的作文2

  六年的小学生活匆匆地过去了,一去不复返了,人生能有几个六年呢?回首六年的小学生活,有欣喜、有欢乐、有悲伤、有委屈,但这一件件事,让我难以忘怀。

  毕业典礼一步步逼近,既让我们悲伤,又让我们欢乐,悲伤是因为马上要离开朝昔相处的班级同学、老师母校,让人十分不舍,欢乐是因为我们长大了,要进入一个新的学校,要接处新的班级同学,新的老师。

  那期盼而又恐惧的毕业典礼始终辉煌地到来了,班级同学们迈着欢快的脚步走向操场,这次毕业典礼可是大张旗鼓呀!从第二节课就开始了,赵大队用忧伤而略带鼓励的声音去演讲那令人悲伤的主持词,本来如集市般的操场寂静下来,全场鸦雀无声,换来的是一张张悲伤的脸庞,朗颂诗词和主持人们用那不舍而带着浓浓悲伤的语气让我们听者热泪盈眶,悲伤不已,主持台上的老师已经泪流满面了,主席台下的大多数班级同学已在悄悄流泪了,悲伤的场面,全体班级同学变得严肃起来,老师和班级同学也泪流满面地读着告别词,天空上的小鸟似乎也被这场面感动了,落在校园内的大树上,静静地倾听着这告别仪式,不时传来几声哀叫,毕业典礼庄严地结束了,班级同学们迈着沉重的脚步走进了教室,全班班级同学还有老师,似乎还在那悲伤中无法自拔呢!

  一节课静静地过去了,桌布已被泪水打湿了,班级同学们的眼圈红红的,像一只只小白兔,老师为了让我们“重整河山待后生”(意思是说让我们先整理情绪,为了考三天后的毕业考试,接着奋斗吧!)空出两节课,让我们填班级同学录,听了这个消息,班级同学们精神焕发,纷纷拿出早已准备好的班级同学录,挨排发给每个班级同学,也许我们是想等毕业后有个联系吧!班级同学录终于被发完了,望着满桌重重叠叠的班级同学录,我呆了,这也许上我们以后联系的唯一线路吧!我一定好好填,让他们以后看到班级同学录,就会想起我们曾经在一起发生的点点滴滴,也许回忆起来,也别有一番情趣吧!让我们奋笔勤书,留下这最后一份回忆吧!

  转眼间,六年的小学生活如流水般过去了,正如朱自清所说的:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

小学毕业的作文3

  总是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。

  总是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。

  总是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。

  而这天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自我在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习完美却又短暂。

  再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。

  再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

  也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自我关在织满蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那是一种享受。

  不再害怕失败,悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”

  不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。

  从来都没有注意自我的长大,总认为自我很小很小,而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

  我想,岁月是无情的。为明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”

  我想:明天我必须很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。

  我想;明天的我必须很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

  我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。

  我想:明天我长大必须很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想此刻,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。

小学毕业的作文4

  两个月,我们都要毕业了,不久后就会离开母校了,就要结束小学那段纯真的生活了,走进初中那段严肃的生活了。虽未分别,但已难舍。

  难道我们小学那段的纯真生活真的要结束了吗?美好的校园已经进入了我回忆的感情里,那么模糊又那么清晰,我又怎能忘记?站在梅花那儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都会成为永恒的记忆;校园里的教学楼,似变幻魔术,送走了一届又一届的学生;

  小学六年的时光如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将踏进初中的大门,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  今年,我们的学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的数学老师也迫不得已,狠下心来。同学们叫苦连天,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间三十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的三十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。

  六年级,要忙的事情太多太多:要忙着复习,要忙着考试,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。

  马上就要毕业的时候了,班上的同学们都买来了各种各样的同学录,发给同学填写{虽然老师现在不让我们写,但以前还是经常写}。我们都想在以后,给同学们留下最为美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……

小学毕业的作文5

  光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。日出日落,花开花谢。毕业,不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的班级老师,窗透初晓,映照我心,我想起当年您那深刻的教诲;亲爱的同学,池鱼跃动,涟漪岁月,我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束,钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无情。聚不是开始,散也不是结束。班级老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。

  忘不了,班级老师的那声鼓励。上课的第一天,面对陌生的环境,面对陌生的同学,我很害怕与恐慌,不愿献出自己的内心,只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课,班级老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅,就该轮到我了。我紧张地走上台去,经过班级老师面前时,班级老师好像看出了我的腼腆,做了一个鼓励的手势,轻声说:“加油!”我点点头,终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续,但自我感觉良好。班级老师的目光欣慰,仿佛在赞道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘却。

  忘不了,同学的那声眷注。我出了车祸,左腿内侧磨烂,无法正常行走。但我并不气馁,因为我还有同学。一到教室,一批同学立刻围上来争着扶我,还有人有“抬我”之说。我渴了,有同学会端来水;我想走,有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然,同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。

  谢谢您,敬爱的班级老师;谢谢你们,亲爱的同学。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”分别,才知道逝去的时光太过匆匆。回眸,才能更好地体悟曾经的美好。即将毕业,这里一切的一切都值得我记住,值得我留恋。今天,我在风中凝望:叶子天真地摇曳,披上鲜绿的新装,迎着风,沙沙作响。小学的最后一个夏天,我们即将别离,今年的绚丽金秋,我们将在美丽的中学相会。

小学毕业的作文6

  开学的时候,你坐在一个不起眼的角落里,不仔细看就找不到自己的存在。后来班主任把尖子生叫到办公室,你也在其中。之后,我再也不会低估你了。不知道是命运还是什么。座位那么近,但同时我也发现:太内向了,所以主动跟你打招呼,抱着一个很难的话题!虚心向你请教。表面上你内向,内心却火热,你小心翼翼的回答我。慢慢的,你写信告诉我,你被我的乐观感染了。因为我,你变得如此快乐。听到这些我是多么激动啊!

  你从坐在我的前排开始。那时候你总是一个人,不吃饭。经询问,原来你是新转来的学生。我以为你不知道食堂在哪里。所以每当下课,我总是热情地问候你,请你和我一起吃饭。同时希望你能尽快融入我们班。总是看到你不说话,觉得你胆小,不敢说,但是这些想法在选举班干部的晚上自习中被完全否定了。你在讲台上振振有词的气势彻底震撼了我!我很荣幸你成为我们的副班长。和你深入接触后,原来你不是胆小,而是害怕孤独。你说你最讨厌一个人,所以那几天我几乎都和你在一起。也许你不知道,开学前一天晚上我和我的三个好朋友约好了。我们想一起吃饭,一起睡觉……但是我好像让他们失望了,但是我相信朋友会理解的,我也很高兴你和我能成为朋友。

  你在我心目中曾经和上帝处于同一水平,成绩一直很优秀。后来接触之后,发现我们是那么的相似。不过你比我强多了,上课的时候偶尔会有一些搞笑的动作。当我们学习累了,就会一起“舒展筋骨”,时不时的互相扭打。首先你们三个打败了我,然后你们打败了我们三个!那是因为:的赢家是王者,输家是教练,哈哈!但你说他们是摇摆人,风会往任何方向吹。哈哈哈哈.于是我们笑了。

  不知不觉,黑板上的倒计时已经从一百位数变成了一个人数。最后几天,我们互相鼓励。最后倒计时归零,我们该分手了。我们相遇的时候是面红耳赤,现在却需要红眼睛。我们拿着同样的准考证,跑向不同的考场.

  耶!歌曲结束了。但我相信,在我们心中永远是彼此相伴而生的!

小学毕业的作文7

  花开花落,岁月匆匆;岁岁月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季轮回。转眼间,小学六年的学习生活既将结束了。在即将离开母校的时刻,我的心情格外的留恋,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。啊,母校的一花一草,一砖一瓦,都是那样的熟悉,那样的亲切,那样的不舍。

  别了,美丽的母校!您像一个和蔼的母亲,您用甜美的乳汁哺育了我们茁壮成长。在这里,我们树立了崇高的理想;在这里;我们养成了团结友爱和文明守纪的好习惯。在母校的温暖的怀抱中,我们获得了知识的琼浆和智慧的力量,还有许许多多做人的道理。

  别了,敬爱的老师!忘不了您的教诲。您是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。您留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既伟大又平凡。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上的星座到海底的世界,是您用微笑和关怀传送着信念和力量,用满腔的热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。在此,让我们向敬爱的老师表示崇高的敬意和最衷心的`感谢之情。

  别了,亲爱的同学!我们一起度过了六年的缤纷岁月,我们曾在这知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情玩耍。忘不了我们朝夕相处的每个时光;忘不了我们结下的深情厚谊;忘不了我们一起去过的每一个地方。六年了,转眼间要分开了,心中怎能平静呢?

  对母校的回忆是温馨而美好的;对母校的感激是真挚而无尽的;对母校的时光是依依不舍而怀念的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育了我们茁壮成长的母校!有关您的一切故事将留在我们的心中,一直永远!

  别了,我亲爱的母校!母校,承载了我们太多太多的喜怒哀乐,二十年后,三十年后当我们再次来到这片乐土时,依然能拼凑起属于我们的美好回忆,找到我们流下来的成长足迹!

小学毕业的作文8

  总是一次又一次的和自己的好朋友、老师、同学们说:“我们下学期在一起上课吧!”

  却忽然意识到自己再也没有和大家一起共度的下个学期了。这一次转身发现,除了断不掉的回忆,还有断不掉的“情”。

  人的一生中有那么多的职业,而我们唯独不能胜任的便是“毕业”。像一辆刹车失灵的汽车,承载着各种不舍与离别,一旦前行,便无法再停下。当快要毕业的时候,大家的心理充满喜悦,而当真的要毕业的时候,心里却都是悲伤。还记得我那个费尽“千辛万苦”“抢”来的好朋友,我们是从小并肩长大的两棵小树,被同样的人与事浇灌。我们总是手牵手、肩并肩行走在成长的路上,看着身旁的事物千变万化……这些变来变去的事物总环绕在我们的身边,唯一不变的是我们六年来积攒的情啊!

  人们总说“只有小时候的友情是纯洁的、美好的、永生不变的。是啊,看看我们便知道,虽然整天“打打杀杀”,却从来没有闹翻过,昨天还“满城腥血”,今天却平静的奇怪,无论变得怎样,我们都会坚持那些纯洁的情谊。

  曾经的梦想,扔进了旧纸箱;曾经的努力,成了旧日历……那些在教室里肩并肩闻着食堂的饭味流口水的日子,已经成为了历史,想重新再来,可门却将我们牢牢地挡在外面,教室的锁已经换了,无法再打开……

  在我的班级里,各路英雄汇集,上有三好,下有三逃,前有先进,后有懒惰,而我们的朋友,就散步其中。既然已经认定,怎需刻意相记?

  紧紧攥着手中的花儿,试想小学六年来一起聊过的八卦。不禁两眼泪水模糊……

  这些时光既短暂,又漫长,它已成为了我们人生中的历史。现在走回母校,看看曾经奔跑的操场、曾经打闹的

  班级,却已不再属于我们自己,每每回到学校,总会被门卫赶出来,只因为自己不属于这里。

  朋友们,珍惜这短暂的六年吧!

  虽漫长,却也短暂~、挥挥手,别了母校;别了六年的朋友,老师。我们将会带着新的理想,踏上新的征程,开始新的旅行……

小学毕业的作文9

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。这几天,我们每个人虽然依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花在同时绽放。但我们都很清楚,每个人的心里,其实都有一丝淡淡的伤感。

  我们永远都忘不了哺育我们的母校,忘不了校园一草一木,更忘不了那敬爱的老师。亲爱的老师们,我们一定会记住您的谆谆教诲!

  老师,您还记得发生在二年级时候的事吗?因为我的家庭环境不同,爸爸妈妈离婚了,所以您特别关心我。那个季节特别容易感冒,您总是提醒我,不要把自己的鼻子变成”喷泉”,注意身体。放学后还特意把我留下来补课,说实话,当时我有些恨您,我不需要您的“特别待遇”。不过现在想起来,真的很不应该,在此,我道上一句:对不起!

  还有一次默写课文,我背的时候还会的,可到默写的时候,不知是紧张还是什么,突然就忘了,我急得像热锅上的蚂蚁。为了满足自己的虚荣心,心中顿时就有了一个念头:偷看。于是,我就偷偷地翻开桌肚里的书,趁老师不注意,我就瞄几眼。默写完成后,一颗悬着的心终于落了下来,本以为没有事了。放学后,就在我准备回家的时候,班长对我说:“戴钰,老师让你去一下她的办公室。”我答了一声“哦”。然后,我朝着您的办公室走去……

  到了您的办公室,我的心怦怦直跳,就怕您会为了今天上午默写偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是为了这件事专门找我的。

  起初,我以为您会大发雷霆,可没想到的是,您竟然心平气和地和我聊起了天,减少了我的恐惧心理!不用说,您已经原谅了我!从那次以后,我再也没有犯过这种低级的错误,也渐渐地成长许多。

  在这离别之际:我要衷心地说上一句:谢谢您,老师!

小学毕业的作文10

  习惯将那些过往的岁月按时间顺序整理在一起,之后再次翻起回忆时,仿佛整个人还在那些旧时光里,不曾远离。

  六月,盛夏,杏子泛黄,麦浪滚滚。风一路缠绵向北,温润着毕业的气息。这个季节,大部分的城市也开始炙热起来,走在被烤的滚烫的柏油路上,不禁想起校园里的鹅卵石小路,每到夏天,也像这样散发着焦灼的味道。就在这一瞬间,记忆开始迅速倒退。那些青春,那些回忆,那些淡然如水的时光,开始像潮水般向我涌来。

  那一天送你送到最后/咱们一句话也没有留/当你背上行囊卸下那份荣耀/我只能让眼泪流在心底/面带着微微笑/用力地挥挥手/祝你一路顺风/当你踏上月台从此一个人走/我只能深深地祝福你/深深地祝福你最亲爱的朋友/祝你一路顺风……

  依稀记得去年的这个时候,也是这样的一个盛夏。我拉着沫沫的手,顶着大大的太阳,奔走在校园里的每一个角落,教室,图书馆,操场……咔嚓咔嚓,恨不得将校园的每个角落都收进相机里,再也无暇顾及额头滑下的汗滴。似乎有些讽刺,不明白为什么,曾经觉得一无是处的校园,一到假日就想逃离的校园,而那时变的如此美丽,突然要离开了,竟然有些不舍。

  想起再也不用为了逃课找各种各样的理由,再也不用为了应付考试而临时抱佛脚,再也不用听着不喜欢的课程而犯困偷懒,明明应该高兴的啊,但胸前左侧那个位置,却有一股隐隐的痛,仿佛在被一点一点的掏空,难以名状地空虚失落。

  曾经单纯的以为毕业很远,咱们还有大把的时间能去挥霍,去欢笑,去追求。而此时,看着曾经朝夕相处过的人一个个的退出自己的视线,即将散落在天涯,心里陡然升起一种无名的悲壮感,原来毕业只是短短一瞬间就能完成的动作,而那些时光也成了没来得及写完整的试卷,匆匆的开始,匆匆的结束。

  你看,人总是这般的后知后觉,总是在得与失之间惆怅徘徊,总是等到失去了才会惺惺落泪、暗自嗟伤。

小学毕业的作文11

  在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底

  记得第一天踏进小学校门的好奇,第一天坐在教室上课时的疑问,那时我们都是教室里的小问号,有多少问题不明白啊!现在呢?我们从当时那个稚气、天真、什么也不懂的小孩子长成了一个有着丰富知识的大孩子,可是不管我们长成多大我的老师您永远把我们当那个不懂事的小孩子啊!

  我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!

  六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

小学毕业的作文12

  在同学们的眼中,今天的天空最明朗,今天的阳光最灿烂,今天的花朵最娇艳,今天的我们最快乐。尽管今天上午突然下起了蒙蒙细雨,但也丝毫没有扫了我们的兴致。因为,我们迎来了一个孩子都无比向往的节日――六一国际儿童节!

  在这属于我们的节日里,我们踏着轻快的步子来到教室,不是来上课,而是来参加庆六、一联欢会!对了,忘了告诉你,我们今年的六、一儿童节与往年的不同哦!往年的的庆六、一联欢会,是学校组织的大型文艺汇演,而今年,是各个班级自己举办班级联欢会。这不,我们五年级三班“庆六、一联欢会”在我们几个主持人的激情宣布声中拉开了帷幕!

  “好美的琴声啊!”“旋律真美呀!”“弹奏得可真好!”同学们在赞叹谁?哦,原来是我们班的小钢琴家――李婕在为大家演奏《快乐的女战士》呢!那娴熟的技艺,那悠扬的琴声把同学们牢牢地吸引了。

  耳朵享受过听觉的盛宴,眼睛也该享受一下视觉的盛宴。说来就来,接下来就是韩明晓、孙莹为大家带来的双人舞《彩云之南》。只见她们身穿绿色长裙,手持绿色折伞,好似从画里走出的仙女。优美的乐曲响起,她们就像两只轻盈的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,美不胜收!

  接下来的节目就更精彩了,有杨程栋、陈志鹏、周兴辰带来的小品《作弊记》;李文豪、张宇、马昊涛、褚颖和韩明晓给我们带来的歌曲串烧;于东印、李明茹、褚耘见等同学表演的课本剧《司马光砸缸》;还有贾彦翔等同学的魔术小绝活儿;刘正汝、巩雨嫣两人带来的相声;杨程栋、孙予扬等同学带来的诗朗诵《我们的中国梦》……其中,我最喜欢的就是爆笑小品《坏学生》了。小品中的学生淘气、调皮,他们“同心协力”地气走了许多的老师。这不,新来的侯老师也不例外,第一节课没上完就被气走了。哈哈,真有趣!

  快乐的时光总是那么短暂,今2年的庆六一联欢会在我们的欢声笑语中结束了,但它会永远留存在我的记忆中。我期待明年的六一儿童节快快到来!

小学毕业的作文13

  毕业后,我们只能留下那张呆呆的毕业照。——题记

  现在,我们可能很难想象小学毕业后,那一起相处了六年的同学会怎样?是否想起往事会潸然泪下?是否会记住那些好朋友的名字?是否大家会有一个美好的未来?

  考试前,我们紧张地复习迎考,似乎并没有为毕业后的分别而悲伤,也没有与同学们嬉戏打闹而欢喜,而是进入了一个紧张的学习状态,但我,一想起毕业后大家会各奔东西,难免会有一些伤感……

  啊,在到校园里走一走吧……

  操场安静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。

  毕业后,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的秘密?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕?吧你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩平,是否会在叫不出你的名字?

  啊,再到校园里走一走吧……

  骂了几年的饭菜似乎成了美味;吃饭时的玩笑似乎成了永恒的回忆;老师严厉的批评似乎成了亲切的话语;上课时的小动作似乎成了儿时的游戏;令人心烦的考试似乎也成了对我们学习的鉴定;乏味的复习似乎也成了对过去的温习。这一切的一切都变得如此美好,自然舍不得六年来教导我们的严师,舍不得六年来一起成长的同学,更舍不得这个母校——城南!

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的操场……

  记住,毕业后不要忘了那张呆呆的毕业照上那些呆呆的笑脸……——后记

小学毕业的作文14

  又是一个早春,刚开学,树上的新芽,便忍不住地冒了出来。这是我在这个学校的最后一个学期,在这里待了六年,虽然心中充满着对未来的期望,但是,有时一个人寂静的时候,不由得生出几分不舍与惆怅。

  新学期很快就过去了一半,对于小升初的压力,教室里几乎都现出“人人自危”的场景。操场中,那棵最高大的水杉树,长出来的嫩绿色的、细碎的叶子,早己把棕黄的树木覆盖住了,一片安详、宁静。

  因为小升初的压力,陈老师不得己将音乐课与体育课合并成了一节课。在上了半节课体育课后,老师把我们召集在一起,继续唱那首上节课还没学完的毕业歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交未零落。人生难得是欢聚,惟有别离多……”

  我们站在大树的阴蔽下,唱出的歌声,围绕着树干在操场上飘荡着。微风轻轻拂过,给我们带来丝丝清凉。树上的叶子,也轻轻摇曳,不知是因为风的缘故,还是在随着我们的歌声而摇摆,总之它和着我们的歌声悠悠地轻拂。

  歌还在唱着,唱完后陈老师又自己唱了一遍,来纠正我们唱错的地方。陈老师的歌声清丽优雅却带着淡淡的愁思,但是,她其实并不是我们的音乐老师,而是我们的数学老师。或许是因为学校老师不够才来当我们的音乐和体育老师吧。可是她对我们特别地好,每次上课都很用心,在她的课堂上,我们都很用心听讲。

  听着这首歌,唱着这首歌,我才想起,我们还有一个月的时间,就要离开这些我们熟悉的老师,熟悉的的同学,熟悉的教室、熟悉的水杉、熟悉的操场……而老师那显得有些悲凉的骊歌,也似乎更加加深了我的酸涩。

  我有些茫然,不知道是应该高兴自己将要走向更加精彩的未来,还是应该沉浸于将要离开我待了六年的校园的悲伤中。树木的影子一寸一寸的往旁别移,将我曝露在太阳下,温和的阳光,把我从思绪中拉回来。

  不久了,就要与我的母校分别了,我们将不再属于这个学校。这个学期,我们好像都有些伤感,我们好像一直都在互相说:要一直记得我们每一个同学,每一位教我们的老师。

小学毕业的作文15

敬爱的母校:

  您好!

  光阴荏苒,六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天,我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯,甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久,我就开始自豪了,因为,我不再是幼儿园的小朋友了,我是小学生了。升到二年级,既开心又兴奋,因为,我又升了一个年级。就这样,在一次次的开心、兴奋、自豪中,我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光,我成长为一个朝气蓬勃的少年,这全有赖于母校的培育。过不了几天,我就要离开母校升入中学,心中对母校的眷恋之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此难忘!

  记得我一年级,初入校门,学习的紧张导致身体的不适,我经常感冒发烧,一拉下功课,老师就主动用业余时间给我补课,使我能跟上全班进步的步伐;记得第一次参加运动会,当我们一年级新生的方阵走过主席台时,广播里说“欢迎一年级的新同学”,我心中的激动无以言表;作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出;第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段,拼凑成了我小学的六年成长。

  我亲爱的老师们,也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您们的教诲,感谢您们的引导,恩师难忘!

  有一首歌叫《光阴的故事》,歌中写到:“风车在四季轮回的歌里它天天的流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长,流水它带走光阴的故事,改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了,我就要踏入人生中另一个阶段了,在即将离开母校之际,我想说,感谢母校的培养,我永远不会忘记母校。

  祝愿母校

  欣欣向荣,越来越好!

  毕业生:XX

  XX月XX日

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