成长小学作文精选15篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的成长小学作文，希望能够帮助到大家。
成长小学作文1
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，便摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题。
这一学期，我又读了好多书，其中就有《语文经典读本》。
当我们打开这本《语文经典读本》，就会和书中的小伙伴们一起学习知识，精美的插图会让我们更好的和作者们交流，让我们再得到快乐的同时学到知识。
走进这本书，我们还可以尽情欣赏春天的灿烂，夏天的多彩，秋天的繁华，冬天的纯洁。这本书让我知道了：感恩的心，固守信念，相识《四书》《五经》，生活的咏叹，求知与探索，百善孝为先，亲近西部，童年情结，金玉良言催人省，走进名著，寸草心 三春晖……
从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、与批评；什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往……
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
我相信，别人做得到，我也一定能做到！！！
成长小学作文2
桃花心木是学会什么？大家应该都知道吧，作文 学会在逆境中成长。它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理
读了这篇文章，我在很多地方含有感触：我对种树人的一番话有所感触：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好，小学六年级作文《作文 学会在逆境中成长》。
另一个就是我对“我”的一番理解深有感触：“不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力，可以由树联想到人，揭出了借物喻人的谜底。
我羡慕很多能自立的人，可我做不到，中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
成长小学作文3
成长，人人都会成长。但是，就像蛹破茧而出的瞬间一样，这是撕掉一层皮的痛苦。人也一样，成长中一定会遇到挫折，就是要在这些挫折中学习、总结，才能成长。
刚刚升入中学时，我非常放松。我沉浸在我过去的光彩，没有面对现实——新的环境中新的对手。我每天都松松散散的，看电视、上网，却不预习不复习，上课也不好好听讲——直到第一次月考。
进入考场时，我挺着胸，昂着头，充满了自信。然而，考卷一发下来，我就傻眼了。看着一道道似熟非熟的题，都是老师课上讲过的。可我上课不好好听，下课又不复习，什么都不会。豆大的汗珠从我脸上滴下来，我头皮一阵阵发麻……出考场时，我低着脑袋，看着旁边同学都欣喜地对着答案，我默默走出了学校。那温柔的阳光突然变得那么刺眼，连植物清新的颜色都变得暗淡无光……我仿佛听到了全世界崩溃的声音。
到了家，妈妈察觉出了我得异样：“怎么了？今天考试怎么样啊？”我终于忍受不住了，哭了出来，哭得就像个小孩子。本以为妈妈会骂我一顿，没想到妈妈温柔地拍了拍我的头，说：“孩子，重要的不是成绩，而是要看到从成绩反映出来的一个事实——你最近没好好学习。多的我也不说了，你自己好好想想吧。”妈妈的一席话使我豁然开朗。泪止住了，书拿出来了，读书声响起来了。
我每天都认认真真地预习复习，老师说过的每一句话我都牢牢记在心里——我觉得那个真正的我又回来了！我在紧张的学习生活中成长了。经历了挫折，我蜕变了，也变得更加坚强。
在新的一次考试中，我毫不犹豫地写出了每一道题，做完也不松懈，检查再检查。收完卷子，我给了自己一个大大的笑容。虽然外面阴雨绵绵，可我的心中却是阳光灿烂的。结果当然不用说，100分。
不是每一次努力都会成功，但要想成功必须努力。成功就是在成长、进步，我要努力成长，努力学习，在学习中成长！
成长小学作文4
记的在小时候，老师经常会对我们说：“读书使人进步。”有很多人明白读书的重要性，但能安安静静的捧起一本却很难，近期学校为我们发了《孔子传》这本书，读了这本书给我带来了很大的启发。
孔子是儒家学说的创始人，我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。书中开始这样写到“你立于滔滔而过的河岸，世界和你一同黯然，你是永远不会抛弃我们独自而去的民族之父”。古老而年轻的孔子，一直在影响着我们，一直用他自己的故事激励着一代又一代人。孔子从一个贫贱少年，成长为一位“诲人不倦，学而不厌”的至圣先师。作为现在的我非常的崇拜这位老人，孔子三岁时，父亲去世，在如此艰难的生活下勇敢的生活着，而我们呢？在优越的环境下工作着，我们遇到工作上的一点小事情，就会抱怨工作太累等等。看了《孔子传》这本书，我想在今后的生活中不管遇到任何困难，都要勇往直前。
书中还写到“面对世界无边的苦难，孔子固然很沉重，但仍然是从容的、快乐的。这个世界眼泪太多，所以孔子是悲伤的，但是他仍在微笑，因为有孔子的微笑，我们就不会绝望。”亲爱的朋友们，从今天起，我们要微笑着面对太阳下最光荣的职业，微笑的面对世界，对待我们的学生要有一颗童心、一颗爱心，更要有一份耐心。
特别喜欢书中的这句话“看到一朵花在那个地方开放，我们就不会随便把它折下来，而是让它在那个地方自由开放，看到花上有一只蝴蝶，就不要打扰它，而要让它做梦”。我想从今天起我会静静的捧起书，用一颗恭敬的心来面对世界。
成长小学作文5
家庭是圃，孩子是苗。家训家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家训家风的熏陶下，才能出类拔萃。
“天地重孝孝当先，一个孝字全家安”。这句话把它浓缩成一个字，那就是“孝”。“孝”一直是中华民族弘扬的传统美德。在我的家里，“孝”依然是那么重要。父母从小就教育我要懂得孝顺，经常对我说：“‘百善孝为先’，这是做人最起码的要求，我们的父母也教育我们要做到孝顺！”父母的言传身教让我明白了“孝”的传承方式，使我了解了“孝”在他们心目中的地位，使我懂得了“孝”的重要性。因为有“孝”，我的家里处处充满着温暖。每天的午饭和晚饭后，都是奶奶和妈妈在收拾碗筷，妈妈总是抢着把所有的'家务都揽下来。在我十一岁那年以及以后，我打破了这个规矩，每当吃完饭后，我会立刻起身收拾碗筷。
一个炎炎夏日，午饭后，因为天气炎热，我出去帮家人买雪糕，回来时恰巧看见妈妈正将奶奶往厨房外推，一边推还一边说：“妈，这点活我干就行了，您歇着去吧！”奶奶拗不过，只好回到客厅收拾有些脏乱的茶几。烈日当头，看着妈妈额头上豆大的汗珠滚落，我的身体不由自主地走上前去。我快速走到妈妈跟前，轻轻地把妈妈扶到椅子上，说：“妈，我来吧！”尽管妈妈再三退让，我还是执着地把剩下的家务做完了，看着妈妈脸上露出了欣慰的笑容，我的心里也感到特别的高兴。
家训家风是一盏灯，照亮我前方的路；家训家风是一条路，伴我走向光明。“孝”就是我家的家训家风，在这种优良家训家风的熏陶下，我懂得了要做一个孝敬父母、品德高尚、出类拔萃的人。在未来的人生道路上，我会继续把我家的家训家风传承下去，发扬下去！
成长小学作文6
大多数人在从出生后，都有着父母精心呵下成长，父母无时无刻都惦记着我们，无论我们走到哪里，父母的爱就跟随到哪里。
记得小时候有一次，由于我的好奇心，还差点“招”来了警察呢！那是一个炎热的夏天，我见几个大哥哥们拿着网子，从我家门前走过，我出于好奇，便跟随他们后面走了老远，哪知他们越走越远，这下我可傻眼了。为了不和他们掉队，于是，我便撒起小腿追上去，见这几个大哥哥们正在一块草坪上捕捉蝴蝶。看他们玩的那么起劲，我也不由的加入了他们的队伍里去了，玩的开心极了，直到中午我才和他们回到家。谁知我们刚走到村口，才知道全家人正发动村民们在四处焦急的找我，而正准备报警的妈妈见到我时早已泪流满面，也顾不上那头的电话了，紧紧把我搂在怀里……那一刻，我才知道我为了一时的贪玩，我差点惹了“祸”。
虽然现在我长大了，但是妈妈还是对我放心不下。早上，我去上学时，妈妈总不会忘记那句：“月月，在路上要当心点儿！”我在妈妈眼里，好象是一个总也长不大的孩子。
虽然在生活上面，妈妈无微不至的关心我、照顾我，但是对我的学习却时刻监督，从不放松。记得那是我刚上六年级时，由于我爱贪玩，导致学习成绩逐渐下降。妈妈知道了，把我狠很的训斥了一顿后，又语重心长地给我讲了好多道理，那一刻我又明白了我又犯了一次“糊涂”。
这些年来，妈妈对我所做的点点滴滴，十二年后我的今天终于明白了。这正是妈妈对我的爱。是啊！人人都说：“母爱是伟大的、无私的。”到了现在，我终于真切的体会到它真正的含义了。在今后的生活中，我有着这样一位对我呵护、对我鼓励的妈妈，我相信我今天的每一步多会走的踏踏实实。我会妈妈那份沉甸甸的爱时刻谨记心中。
成长小学作文7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是公若?，生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天，我讲话的题目是：“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，我和大家一样，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感；读书手抄报让我提高了画画水平，但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。
以前的历届读书节都令我记忆犹新，每次读书节时，大家都好像在偷偷较着
劲儿似的，比谁读的书多，比谁读的书好。但我觉得，读书就像吃饭，应该细嚼慢咽，绝对不能狼吞虎咽，不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录，这样，写作文时就不怕没有好词佳句，内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。
我读过的书不是很多吧，但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心；《城南旧事让我走进了小英子的童年生活；《独船让我知道了什么是人间的真谛；《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运；四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事……
这届读书节，我想我应该多读一些古代方面的书，多了解一些历史人物，真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。
在这里，我也希望大家爱读书、读好书、把书读好，书就是你的良师益友，与书交上了朋友，你一定会珍惜你们之间的友谊，有了书，你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花！
成长小学作文8
书，是在成长中必不可失的养料。有了它的滋润，我才能茁壮成长。
记得六岁时候的我，正处在儿童时期。当年，爸爸妈妈带我去书店。一进书店，我就跑到儿童读物区，拿起一本自己感兴趣的书，席地而坐，津津有味地看了起来。因为识字不多，所以看的基本也就是那些漫画或有插图、浅显易懂的书籍等了。从这些书中，我仿佛听到了美人鱼内心中的悲伤的哭声，感受到丑小鸭变白天鹅的喜悦......
随着年龄的增长，岁数的要求也就高了，上小学三年级时，我再也不看漫画了，而是读起了名著。如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，从中我认识了足智多谋的诸葛亮，神通广大的孙悟空，憨厚老实的猪八戒......现在，我上五年级了，开始迷恋一些具有人生哲理或比较深奥的书籍了。
记得有一次，大人去逛街，我独自来到“新华书店”。一进门，就闻到清幽的书香味。那是一阵沁人心脾，发自内心的愉悦。我穿过儿童区，来到青少年区。我用手指从书柜上划过，用眼睛看着那些书的名字。突然，我定睛一瞧，我看见《童年资本》四个字。脑子里第一个字反映就是几个问题：为什么要用这个题目？书中讲述了什么样的故事？资本是什么？......带着这些疑问，我从书架上拿下这本书。这是本浅绿色封面的书。我翻开第一页，是一张图片和作者介绍，再往后翻，终于到了正文。我席地而坐，开始咀嚼这本书《童年资本》。一坐，便是两个钟头。随着时间的推移，我心中的疑团也一一解开。我决定买下这本书。这本书给我的启发很大：活着就要天天开心，也许你的开心，会让别人感到愉快。是的，一本本经典拿在手中，就有一份快乐洋溢在心中。
读书助我成长，只有读书才会让我拥有发自内心的愉快，才能让我茁壮成长！我愿遨游在书海里，让读书伴我成长。
成长小学作文9
刚看完了一部青春电影，名字叫做《谁的青春不迷茫》。近几年这类的青春电影确实有些泛滥，内容也都大同小异，许多演员的演技也颇有争议，可是这部影片却真的打动了我。没有浮夸的情节，没有出格的画面，男女主角甚至连手都没有牵过，可就是这样一个看似平平淡淡的影片在一息一气之中、在一笑一泣中，以一种近乎茉莉般的淡香味，浸染我的心、我的神。
我喜欢这样的题材，没有过分的夸大青春萌动的情愫，没有呆板地将主题停留在你请我侬中，青春不只有爱情。女主角天骄的用功我历历在目，这仿佛就是我如今的模样，我还未经历人生的转折点，但是考大学已成了我的终极目标，我的生活也被各种习题充斥着。这样忙碌的生活极易麻痹我们的心，我们通常会忘了自己心中的理想。天骄困惑了，她迷茫了，她如此努力，如此梦寐的大学究竟是自己的梦，还是别人织旧的“骗局”。答案显然是后者，她看到高翔那么自在、那么大胆的追梦，她猛然有了一种认识，心底有一股力量将她抽回梦想之中。
我很庆幸，她最终听从了自己的声音，她实现了自己的梦想，他的心格外满足，就像高翔为她涂鸦的那漫天星空那般充实。正如她所说，尽管很累，但她高兴，再没有什么事比实现理想来得那么令人激动了。最具戏剧性，最夸张的情节应该就是天骄在表彰大会上放弃领奖去追高翔了吧，那一刻仿佛全世界都在帮她挣脱现实。我当然知道这在现实中绝无可能，但是影视作品需要这样震撼的画面，以带给我们最大的触动。我相信，只要你决定了，你就能做到，那时你也会觉得全世界都在帮你，因为你无所畏惧，所以你必将挣脱一切束缚。
还有很长一段时间我都会处在迷茫中，面对往后的路，面对扑朔的未来，我注定要在迷茫中成长。
成长小学作文10
一本好书犹如一位益友,在默默的关心着你；一本好书犹如一位良师,指引着你前进；一本好书犹如一把钥匙,开启你的智慧之门,让你在科学的顶峰自由翱翔。书,是人类的海洋,蕴含着人类的希望；书,是全世界人类的营养品,是我们精神的养料。为了让我们爱上书籍，爱上阅读，温老师无时不刻不在引导我们，还指导着爸爸妈妈们陪伴我们阅读。
一年前当我们识字还不多的时候，领到刚发的新书及爸妈们购买的连环画册，就被书中的插图所吸引，虽然看不懂其中的内容，但还是想多看一会，也许这就是好奇心吧……
到后来，我们学会了拼音，可以尝试看懂一些简单的内容，可是，读不了一会感觉好累，所以也会有偷懒的事情……哈哈哈。这个偷懒的秘密，很快就被温老师发现了，她并没有批评我们，而是用自己的声音，引领我们像她一样的读书。每天早晨，她都早早来到教室，站在教室的任何一个位置，认真的读手里的书，同时告诉我们像她一样地大声诵读。一开始我们还有点不好意思，在经过一段时间的练习后，就慢慢地适应了。
今年我们读小学二年级了，认得的字越来越多，阅读也变得更加轻松。我们尤其喜欢读课外书，像《我和小姐姐克拉拉》《了不起的狐狸爸爸》这些温老师推荐阅读的书籍，更是让我们沉浸其中，如痴如醉。这些课外书不仅丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，更让我们找到了快乐。
在老师们的建议下，我们的家庭也发生了变化，现在放学回到家，妈妈在做饭，爸爸居然也在看书了……在这样氛围下的熏陶下，我们也已养成了看书的好习惯，连课间都舍不得休息，在那里看得津津有味。我们就是一群爱读书的宝宝。
成长小学作文11
成长是我们每个人必须经历的。在成长中我们经历着一切，感受着一切。于是我们才变得可爱懂事。在我的成长中，我的同学？？李清扬给我留下了难以忘怀的印象。
李清扬是我们四年一班一名优秀的学生，也是我班的班长。她的个头与我差不多，圆圆的脸蛋白净净的，一双不大不小的眼睛，很有神。她的眼光到哪，哪就没有秘密可言了。因为她的眼光中充满着智慧，四年的学习生活，是我们彼此成了好朋友。
李清扬不仅学习好，她的美术也很好。一次我看到她的美术作业本：哇，小金鱼画的简直太像了，就像是鱼“游”到了纸上。那些小朋友就像是走进了画卷。美丽的花草像从春天里“逃”出来似的。我看得目瞪口呆。这时走过来李清扬说：“唉，谢馥宇快给我呀！”我赶忙回过神连忙说：“好的，马上马上。”我说：“李清扬，你怎么画得这么活灵活现呀！”她笑呵呵地说：“谢馥宇，你没有学过画画吗？”。我连忙点点头，她继续说：“画画可不是一朝一夕能成的，你要每天练习那笔姿势，天天练习画弧线，这样才能功到自然成。画画要讲究基本功的练习。初学画画，你要每天练习那笔姿势，天天练习画弧线，这样才能功到自然成。这样吧，今后我教你如何。”从此，李清扬就成了我的“老师”。这位小老师可认真了，每个姿势，每一笔画，她都亲自示范，必须重画。有时我有些不想画了，而小老师却严肃地说：“那不行，必须坚持……”就这样，我现在可是画技大增呀！
有时我在练习画画时，心里真的很佩服她。在画画上她都这样认真，在其他方面就更不用说了。她的身体很弱，病休一学期还能名列前茅。怪不得老师总说她做事一丝不苟，是我们学习的好榜样。这句话到现在我才真正的明白。李清扬同学的那种精神在我的成长过程中，留下了难以抹灭的一笔。我想在今后的学习生活中我们会共同成长的。
成长小学作文12
我一直在成长，但却总是在不同的地方成长。
小时候，我在妈妈的怀抱里成长。春天的清晨，妈妈带我看柳树的新芽，嗅花苞的芬芳。夏日的夜晚，妈妈陪我数天上的星星，给我唱摇篮曲。妈妈扇着蒲扇，扇走炎热，扇来清凉；扇走烦恼，扇来快乐。深秋的傍晚，妈妈搂着我坐在果树下，吃着酸甜的苹果，数着青涩的鸭梨。寒冬的深夜，，我在妈妈的怀抱里熟睡。妈妈的怀抱给人温暖，给人安全感；妈妈的怀抱让我依偎，让我不舍。但是，我长大了，妈妈的怀抱装不下我了，我也不再像呆在妈妈的臂弯里，所以，我不再出现在妈妈的怀抱里。
童年时，我在爸爸的背上成长。爸爸的脊背那么宽阔，那么厚实，让我久久依赖。爸爸冬日接送我上学，我躲在爸爸背后，逃离冰霜冻雪的魔爪；爸爸带我去钓鱼，我注视着湖上浮动的萍草，泛起的涟漪，渐渐进入梦乡…哦，爸爸的背，多想再依偎。但我又长大了，不能再生活在爸爸妈妈的的庇护下，我要面对需要面对的，更要学习需要学习的。所以，爸爸的后背，也成了回忆。
少年时，我在老师的教导，同学的陪伴下成长。当我第一次进入学校，第一次看到小伙伴们纯真的笑脸，第一次握着老师温暖的手，我就喜欢上学校，喜欢老师、同学，更是爱上了学习。老师们各有特点，有的慈爱，有的严厉，但他们都那么关心我们。关心我们的学习，更关心我们的内心世界。小伙伴们那么友善、可爱，和他们在一起时感觉时间总是过得那么快。
现在，我终于明白，我一直在祖国的关怀、社会的呵护下成长。是国家给了我们免费学习知识的机会，是社会一直保护我们不受伤害。所以，我们要快快长大，争取做个对国家、社会有所作为的栋梁之才！
成长小学作文13
诗词是我国传统文化之一。中国诗起于先秦，鼎盛于唐朝。中国古代把不合乐的叫“诗”，合乐的叫“歌”，统称为诗歌。按故事情节还分为抒情诗和叙事诗；按语言韵律，分为格律诗和自由诗。诗能集中地反映社会生活，还能抒情言志。
诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫中低回不尽，让人忘忧，使人开颜。每一首诗歌都是一个故事，让人们如痴如醉，魂牵梦绕。
周朝一个古朴而又多情的朝代，诗经就是这个朝代的代表作，“关关雎鸠，在河之中，窈窕淑女，君子好求。”这是千古传诵的佳句，“美人如玉，君子多情”这深沉的情意是人们谈论的永恒话题。
晚唐李商隐的“何当共剪烛，却话巴山夜雨时。”这种相思之情又让多少儿女共沾巾，感动之余，我希望天下有情人“月上柳梢头，人约黄昏后。”
古诗词更有着忧国之情，忧民之心的人。唐朝杜牧的一句“商女不知亡国恨，隔唱悠长后庭花。”尽显出他对祖国的忧愁。杜甫的“国破山河在，城春草木深”。让人揪心让人愁。岳飞的《满江红》的“靖康耻犹未雪，臣子恨，何时灭与待从头，收拾旧山河，朝天阙”更是生动描绘了一位忠臣义士、忧国忧民的高大的英雄形象。
北宋白居易在浏览钱塘江时，闲情逸致地抛下一句“乱花渐欲迷人眼浅草，才能没马蹄”与游历江南之后写下的流颂千古的《忆江南》，“江南好风景旧曾谙，日出鲜花红胜火，春来江水绿如蓝，怎不忆江南”描绘了祖国壮丽的景色，让我们为之自豪。
万涓成水，终成河流。在中华文化这条长河里，最主要的就是古诗词，人们常叹时间如逝水，可只有这古诗词得以保存，我愿古诗词伴我左右，做我的良师益友，伴我成长。
成长小学作文14
随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家训家风下的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家训家风一词“火”了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
忆往昔，每次上学之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校不要和同学吵架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师”！奶奶生怕我在学校与同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和同学发生冲突。在奶奶的谆谆教诲下，我基本没有和老师、同学发生矛盾的现象，这也造就了我在学校的较好人缘。
爷爷爱和我讲很多当年他服兵役的经历，部队的生活特别艰苦，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事的。”！爷爷还教导我“吃可苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”
而如今，奶奶还是在我每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约，艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那时我们家的好家训家风，爷爷奶奶的好家训家风，塑造了优秀的我。
展未来，树立端正家训家风，继承中华民族的优秀传统，是值得弘扬的。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家训家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
只有好的家训家风，才能驶向梦的港湾。
成长小学作文15
一天又一天，看着隔壁的孩子们长大，我曾经幼稚地认为我永远不会长大。14岁的时候，一年充满了笑声，让我们从模糊的记忆中回忆起那些微弱的记忆。
在满是玩具的幼儿园里，有一个“一切都好”的我。有一次老师问我们:“孩子们，1在哪里？我环顾四周，什么也没看见。其他小朋友说，在黑板上，我拿起手中的积木，毫不犹豫地说“1在我手里”。孩子们笑了。那时候我只有四岁，也是我上学的第一天。
在三年级一班的教室里，我的老师问我们是否知道周总理的故事，他“什么都不知道”。我不得不摇头说我不知道。老师问我们今天学习周总理的故事的目的是什么。我还是摇摇头说我不知道。老师仍然很有耐心，问我周总理在我国历史上有什么杰出的表现。我知道这个问题，但是我害怕。我只是把它藏在心里，没有说出来。我漫不经心地回答说我不知道。
五年级一班中间有一个“自我怀疑”的我。那时，我开始慢慢地说话，声音有轻微的变化，但只有少数人没有太大的勇气。语文老师问“小润土”这篇文章告诉了我们什么，作者想做什么。我心里这么说，然后举起手。然而，我想如果我犯了这么多错误，我会被我的同学嘲笑。因此，一只小手被轻轻地放下，教室里少了一只手。只有当老师宣布正确答案时，我才知道我的答案和老师的相似。当时，我有点后悔。那时我后悔我的手，为什么我的心如此胆怯。因此，我下定决心要在未来变得勇敢。不管对错，我先说了我说的。
在七年级(2)的教室里有一个“积极发言”的我，老师问的每一个问题我都会很认真地去思考去面对，但有些问题真的无法回答(根据我的水平)我一想到一点，我就不得不急着回答，只是——害怕老师没有打电话给我，以前我不喜欢回答这个问题，但现在完全不同了，我成了一个不耐烦的女孩。
时间在变化。在梦一般的过去，我发现自己在成长和改变。成长的影子不仅印在我学习的校园里，还模糊地进入了我的内心。
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