蜡烛小学作文

时间:2022-01-12 13:33:09 小学作文 我要投稿

蜡烛小学作文通用15篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的蜡烛小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜡烛小学作文通用15篇

蜡烛小学作文1

  我在书上看到一篇文章,上面写着:蜡烛能在水中燃烧。我觉得这荒唐极了!大人们常说一句话:“水火不相容,”水与火是“天敌,”怎么可能相容?我非常好奇,于是找来了爸爸一起做实验。

  做这个实验需要准备:蜡烛、盘子、水、打火机,只见爸爸把蜡烛点燃,滴了几滴蜡油在盘底,然后把蜡烛吹灭,小心翼翼地粘在盘底上,再往盘里放水,把蜡烛点燃,蜡烛在水中烧的很旺,慢慢地蜡烛灭了,我量了长度是1寸。

  从这个小小的实验里,我学到了不少知识。做实验,既有趣又能学到知识,以后我一定要多观察、多探索,做生活中的有心人,生活中的“为什么”还有很多,如果有什么你认为不可能的。你也可以像我一样,亲自去实践,也许会有意想不到的发现,让我们爱科学,学科学,做科学,做科学的不主人吧!

蜡烛小学作文2

  星期四的上午,老师和我们在教室里做了一个“蜡烛熄灭”的科学小实验。

  上课铃响了,老师宣布:“今天我们来做一个科学小实验。”说着,老师拿出了蜡烛、火柴、玻璃杯放在桌子上。她左手拿着火柴盒,右手拿火柴棒轻轻地划了一下,就点燃了,又靠近蜡烛,不慌不忙地点燃了蜡烛。火苗一开始很微弱,后来一点点的升高,越来越旺了,上部发出橙色的光,底部还透出蓝色的光。我想:老师这是要干什么呢?只见老师又拿起玻璃杯,把杯口朝下,罩在蜡烛上,咦!只见火苗慢慢地缩短、变小了,大约十秒,蜡烛就熄灭了。

  同学们看得入迷了。有的歪着脑袋,有的看得眼睛一眨不眨,还有的张大了嘴巴,一脸惊讶的样子。大家纷纷问老师:“为什么蜡烛会熄灭呢?”老师解释说:“这是因为物质燃烧需要空气中的氧气,当把玻璃杯盖在蜡烛上,里面的氧气会越来越少,直到氧气没了,蜡烛就会熄灭。”同学们听了点点头:“原来是这样啊。”

  这次活动不仅有趣,还让大家明白了其中的科学原理。

蜡烛小学作文3

  在寒冷的冬日,蜡烛是一丝温暖;在黑暗中,蜡烛是一线光明,在生日里,蜡烛只是自己心愿的寄托。可你们曾想过,蜡烛更是我们的榜样。

  在假期中的一天傍晚,我正忙着写作业,可突然停电了,在一片漆黑里,我小心翼翼地在黑暗中摸索,寻找家里现有的蜡烛。点燃蜡烛,我全神贯注地盯着,看的这微弱的烛光,仿佛在说,燃烧吧!把光明带给黑暗中的孩子们。我似乎看到它那小小的的身躯所蕴含的生命力。

  它没有婀娜多姿的身躯,而是一根直直落落的曲线;它没有令人羡慕的点缀,而是一身光溜溜,但它有的是我们从未有过的默默奉献的精神,燃尽自己的一身,去照亮别人!温暖别人!

  照亮别人,牺牲自己,这不是我们值得学习的吗?默默奉献,不求回报,这不是值得我们敬佩的吗?

  燃烧的蜡烛——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是它人生的真实写照,更是我们前进的指路人。

蜡烛小学作文4

  假如我有一双翅膀,我将展翅飞翔于蓝天;假如我是一轮明月,我将永远照耀亲人;假如我是高明的医生,我将使人类摆脱病痛的困扰;假如……我没有这么伟大的愿望,我只愿做一支不起眼的,默默为人奉献的蜡烛。

  随着科技的发展,我差不多已经退出世界这个大舞台了,人类早已有了电灯,早已遗忘我了,我身上落满了厚厚的尘埃,已经记不清主人上次是在什么时候将我点亮,我却并不沮丧,我相信将来一天我还会为主人奉献。

  有一天晚上,家里停电了,主人沮丧极了,在抽屉中翻手电筒,可他却无意中找到了我,我万分惊喜,却没想到主人把我扔进了垃圾桶,自言自语道:“这玩意儿,太暗了,光占地方。”我委屈极了,心想:我以前可是您的宝贝啊!又过了一会,主人没找到手电筒,他想起我,把我握在手中,轻轻擦拭,这时他点亮了我,我激动的泪光闪闪,在微风的配合下火光跳起了优美的舞蹈,主人观赏者火光的舞姿,开心的笑了。

  过了一会,电来了,而我也走完了我的一生,不错,我是流泪了,可这不是伤心,痛苦的泪,而是走过这一生快乐,无悔的泪。

  我认为每个人都有自己的长处,我们都要努力奉献他人,不论功劳是大是小,我们都不会后悔。

蜡烛小学作文5

  今天,作文班的李老师举办了一个别开生面的“吹蜡烛”比赛。教室里又热闹了起来。游戏开始了。游戏规则:站在离蜡烛约一米远的地方,将蜡烛给吹灭。

  第一个上场的是徐凯,只见他昂首挺胸地走上讲台,大家都认为他准能将蜡烛给吹灭。他深深地吸了一口气,鼓着腮帮子,用尽全身的你力气使劲一吹,蜡烛不为所动。徐凯有使劲吹了一口气,蜡烛像个调皮的娃娃摇来摇去,还是没有被吹灭。就这样,徐凯成了蜡烛第一个手下败将。

  奚立昊神气十足地走上了台,瞧他那霸气十足的样。他站在约一米的地方,深吸一口气,鼓起腮帮子,睁大眼睛,用尽浑身的力气使劲一吹。蜡烛纹丝不动,像是在嘲笑奚立昊:“就凭你也想吹灭我?想得美!”奚立昊不甘心,连续吹了三大口气,终于将蜡烛吹灭了。

  这场“吹蜡烛”比赛真开心!

蜡烛小学作文6

  蜡烛是一样其貌不扬的东西,他长着廋小的身子,头上戴着一顶小尖帽,而且他比电灯落后得多,只有在停电的时候,它的作用就能发挥出来。虽然它的照明的时间很短,但它还是毫不犹豫地释放出光芒,照亮别人,却不向人们索要什么,直到它把“泪”都流完了,变成了蜡。唐朝诗人李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是称赞蜡烛这种“牺牲自己,照亮别人”的精神。它还给人们留下美好的回忆:生日的时候,它换上五彩的衣裳,当我们沉浸在吹蜡烛的快乐的同时,你有可否想到蜡烛同时也在结束着自己短暂的生命。啊,这平凡的蜡烛真不平凡!

  校园里不就有这样的蜡烛吗?他们就是我们敬爱的老师,他们为了我们不辞劳苦地工作,把青春献给了我们,却毫无怨言,为的就是我们的将来。老师就像我们手持的蜡烛,带领我们走过坎坷不平的道路……

  我们要学习蜡烛那伟大的精神,以后对社会作出贡献。

蜡烛小学作文7

  那几个德国军官开始一个一个打哈欠,伸懒腰,似乎无力再继续那海阔天空的谈话了,站起身来,出了门,“砰”的一声把门踹上了。

  伯诺德夫人立即冲上去把门反锁。

  “杰奎琳,杰奎琳,下来吧,他们走了!”伯诺德夫人往楼上呼唤。杰奎琳仍端着那个烛台,一步一顿地下楼来。三人围着桌子坐下,杰克取下蜡烛,那装有情报的金属管安然无恙!

  深吸了一口气,“刚才真是太可怕了,就像一场噩梦,想都不敢想了。”杰奎琳说。伯诺德夫人拍了拍杰奎琳的小脑袋,“别怕,我相信,一切都是最好的安排,丧尽天良的法西斯强盗是不会得逞的!”杰克对着那半截蜡烛,埋怨地说:“你呀,你呀!燃得那么快,差点儿就被发现,那我们就惨了。”他转向杰奎琳:“妹妹,你怎么想出这个办法的?”杰奎琳得意地说:“嘻嘻……我发现,那少校在与另几个人谈他的女儿,我听出他女儿好像跟我差不多大,他好像比较好说话,又不口出脏话,只要我用讨人喜欢的语气请求,他肯定会同意的!”伯诺德夫人笑着说:“哟,小小年纪,心机倒不小嘛!真是我的好女儿!”

  不一会儿,法国地下党接情报的同志来了。

蜡烛小学作文8

  在生活中经常会有一些为这个世界默默奉献的人,比如:日夜守在自己岗位上的警察叔叔,行医救人的医生和护士,还有给我们城市做美容的农民工,但在世界上还有一个最的引人注意的小蜡烛。

  在一个宁静夜晚,我坐在灯前写着作业,呼的一下,电灯闪了一下,“哎,怎么又停电了呀,真烦,我不时发起脾气来。”于是我在柜子里拿了一个心形蜡烛,找来火机,点上后,屋子里变得亮堂了。

  过了十几分钟,蜡烛的光渐渐变暗了,我知道蜡烛就要快结束自己的生命了,但我看着它,它好像在对我说:“小朋友,快写吧。再不写我就再也不能为你做事了。”在那时我感到周围是那么的温暖,那种温暖让我似乎明白了蜡烛也有着生命的特性————爱。

  蜡烛的爱不像糖果那样甜蜜,也不像那些清爽的歌声那样快乐,它的爱像那皎洁的月光,那么透亮,朴素,把自己的美丽奉献人间。

  蜡烛的爱默默无闻,在它把爱给你时,它却什么也不抱怨,它流泪了,那是幸福的眼泪。

  来电了,灯亮了,我不忍心吹灭它,于是我将灯关上,独自享受着它的爱————燃烧自己,照亮别人。

蜡烛小学作文9

  在一天晚上,主人把一个小海豚台灯打开了,小台灯照亮了整个房间,也照亮了自己,突然,他看见一个墙角边的蜡烛,他趾高气扬对蜡烛说:“你看你,整天摆在桌子上占地方,看我多美丽、多光亮。”蜡烛慢慢抬起头说:“是的,我承认,你确实比我美丽、也比我光亮得多。”就这样整个夜晚随着台灯和蜡烛的说话声过去了。

  又一个夜晚来临了,窗外狂风大作、雷电交加,夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了,忽然,狂风挂断了电线,家里停电了,这时候,人是多么需要光啊,就是一点点也是很好的啊。主人拿着手电,找到了蜡烛,把小蜡烛点燃了,照亮了整个房间。小蜡烛对台灯说:“每个人都有自己的用处,谁有用、谁更有用,这用争辩吗?当然,每个物品都想对自己的主人做出很大的贡献。谁都一样,请你不要再对每一件事物嘲笑它好吗。”说着说着,小蜡烛燃烧了自己,把自己小小生命奉献了。在蜡烛最后的生命之际,台灯对蜡烛说:“蜡烛老弟,请您放心吧,我一定会改正,为主人作出更大的贡献。”

  蜡烛点点头,让后闭上眼睛,永久的离开了这个美丽的世界。

蜡烛小学作文10

  我赞美蜡烛,因为它总是默默地付出。燃烧着自己,照亮了别人。

  一根普通的圆柱体,身上全都是红色的,头上顶着一根天线,这就是蜡烛。

  说起蜡烛,大家都会想一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然,它很普通。但它不求一丝回报的精神值得我们去学习。在停电的时候,人们就会帮蜡烛点燃自己。整个房间,随着烛火的跳动明亮起来。蜡珠顺流而下,是欣慰,是满足,又或是其他。我想,这句话用在老师身上再合适不过了。老师,不正是那个像蜡烛一样的人呀!人们都说:“一日为师,终身为父。”老师用自己的'一生的心血培育我们这些孩子们,即使头发白了,老了,皱纹现了,也还会坚持上课。

  记得我四年级的那位王老师,现在仍工作在第一线,她就是那个像蜡烛一样,为了照亮别人,牺牲自己的伟大的人!

  这就是蜡烛,伟大、平凡、无私、默默奉献,我要学习蜡烛那样的精神。

蜡烛小学作文11

  有一户人家,家里有一台台灯,一根蜡烛,每天晚上小主人都会在漂亮的台灯下写作业。

  有一天晚上,小主人睡后,台灯说:“蜡烛,你看你满身灰尘,可别把我的小裙子弄脏了。每天晚上小主人在我的灯光下写作业,小主人早晚会把你扔了的。”过了几天,停电了,小主人连忙拿出放在角落的蜡烛,借着微弱的光芒把作业写完了。这时,台灯着急了,说:“怎么还不来电呢?”过了一会儿,来电了,小主人马上吹灭蜡烛,打开台灯。台灯又说:“蜡烛,你刚才冒出的黑烟把我的小裙子给熏黑了,真讨厌,快滚到一边去。”可怜的蜡烛在角落里流下了伤心的眼泪。

  过了几天,台灯坏了,紧接着又停电了,小主人点亮蜡烛,在微弱的灯光下把台灯修好了。来电后,台灯说:“谢谢你,用你的亮光帮助小主人把我修好了,以前我嘲笑你是我的不对,我以后再也不小看你了。”

  就这样,他们俩成了好朋友。

蜡烛小学作文12

  朋友,当你在黑暗中漫步时,请别忘了它;当你挣扎在朦胧中时,也别忘了它。它--蜡烛,可帮你从朦胧中苏醒过来,从黑暗中逃脱出来而它,却悄无声息地去了……它并不想做一支蜡烛,但造烛人选择了它,当它的泪水啪嗒啪嗒落下时,也就意味着它的生命就要结束了。它的光芒格外美丽,像老师那智慧的双眼,向父母那伟大的力量。我爱它的光芒,但我很少将它点燃,我怕它痛苦,怕它悲伤。难道流泪的蜡烛不使你心痛吗?

  它痛苦,它悲伤,它流泪,但这并不代表它不爱奉献,它依然忍受着折磨,把你从失败之中解脱出来,把你从悲伤带到快乐。花枯败了,还有第二次生命。草枯黄了,但还有再绿的时候。可它只有一次生命,燃烧成灰就没有再复生的时候。

  蜡烛,在流泪的蜡烛,我爱你的光芒,更爱你的奉献精神!

蜡烛小学作文13

  那是一个春光明媚的早晨。和煦的春风轻抚着大地,一切都是那么的美好。

  我把数学作业做完后,准备收拾房间,打算下午再做语文作业。

  “咦!这里怎么还有一支蜡烛?”我看着那支烧过的短蜡烛自言自语的说道。“这么短的蜡烛留着有什么用啊!”说着,我便把它丢进了垃圾桶。

  吃完晚饭后,妈妈去散步了,爸爸前几天出差还没回来,我刚走到房间门口,“嘀”的一声,停电了。天呐,我的作业还没做啊!这样还怎么做作业啊?我摸黑走到了书桌前,伸手不见五指。我摸到了台灯,但台灯却没电了。我无助的趴在了桌子上,期待快点来电。突然,我想起了早上那支被我遗弃的蜡烛。我捧着蜡烛,踉踉跄跄地跑到客厅找到了打火机,点燃了它。在点燃的那一刹那,我感觉全世界都被这支蜡烛照亮了,我回到房间,又投入到了“战斗”中。

  经过这次的“蜡烛”事件后,我深深的明白了世间万物,无论它是再微不足道的东西都有它自己的用处。就比如这根蜡烛吧,燃烧了自己,照亮了别人,却不求回报。

蜡烛小学作文14

  蜡烛,在以前是常用的照明物,而现在则被电器所取代,但在停电后,人们依然用它照明。它有着大无畏的美好品质,牺牲自我的勇敢决心,他是我们这个社会中大多数人的写照。

  “停电啦,停电啦!”人们叫着。人们不约而同地找出了蜡烛,并点燃了它。蜡烛一点燃,屋子里便亮堂起来了。“哇,多么美的烛光啊!”她白白的,光溜的身体上只有一根“头发”,没错,那就是导火线!她那根唯一的头发使她的生命走向旅途的终点。他的泪流在“头顶”打,不一会,一滴晶莹剔透的泪珠落了下来,接着又是一滴,她白白的泪珠不断地滴了下来。要知道,她的眼泪也是他的身体一部分啊!当她的泪流干时,她也会化成一小缕轻烟升上天空。她是一根刚出厂不久的年轻蜡烛,她曾经听那一根老蜡烛讲过非常多的故事,她还不想死去!但后来,她又改变了主意,与其自私地享受生活,还不如牺牲自己带给人们光明。

  大伙儿在蜡烛下开心地做着游戏,蜡烛绝望的盯着他们,她的泪已经流了一半了,这说明他只有几十分钟的生命了,世界一分一秒地流逝。

蜡烛小学作文15

  蜡烛长长的,上面有根可以点燃的线,蜡烛有些呈蜡黄色,有些就是彩色的,为人们照亮黑暗。

  蜡烛一旦被点燃后,就会一点一点地消失,直至烧完、烧光。它为了照亮无尽的黑暗,献出了生命,就像我们那敬爱的老师。

  老师为了让我们提高成绩,每天都让我们学习学习,大家都很累,可我们知道老师这样做就是为了让我们提高成绩,考上好大学,所以也没抱怨什么。而老师一天一天老去,皱纹已经爬上了额头,可她不辞辛苦继续教育我们非常非常宝贵的知识,那充满快乐的目光告诉我们:“你们已经有很大的进步了,不要骄傲,后面还有很长很长的路要走,你们要努力哦!”她看到我们考了高分,会露出欣慰的笑容,唯一的遗憾就就是老师那已经燃烧完的青春。老师们为培育下一代成为祖国的栋梁。她呕心沥血,就就是让我们这些小苗长成一棵棵高大无比的参天大树,让我们支撑着祖国的未来,让我们的祖国更加繁荣,更加强大,更加美好!

  老师啊!您像蜡烛一样燃烧自己,燃烧自己的青春,谢谢您,谢谢您传授给我们最珍贵的纪念品——知识!

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