蜗牛小学作文

时间:2021-10-28 19:30:39 小学作文 我要投稿

蜗牛小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的蜗牛小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜗牛小学作文

蜗牛小学作文1

  在一个静无人烟的小山路旁的草丛里,一只蜗牛慢慢地爬过来。忽然,蚯蚓从土里钻出来,用一种瞧不起的眼神看着蜗牛。

  蚯蚓说:“速度这么慢啊。还背着一个重重的壳,真是可笑至极!”

  蜗牛谦虚地说:“我很羡慕你能在土底下自由穿梭。”

  蚯蚓得意地说:“那是当然啦!”

  聊了一会儿之后,蚯蚓提议说:

  “咱们比赛跑步吧,你敢吗?”它自豪地扬起了头。

  蜗牛点了点头。

  蚯蚓心想:就你这小样儿,还想跟我斗,我肯定赢了!

  它们开始赛跑。

  蚯蚓快速的向前跑,一马当先;蜗牛在后边默默的爬,慢慢悠悠。蚯蚓很自信地向前冲,他却万万没有想到的是,蚯蚓冲错了路线,往鸡场方向去了,它没有在意,以为胜券在握,一只悠闲的公鸡走了过来,眼睛一闪,轻巧的啄了一下,真不巧啊,可怜的蚯蚓被弄进鸡肚啦。

  蜗牛还是依旧的向终点爬去,一心没有想要去争第一,就只想图个“超越自己”而已。几个小时过去了,蜗牛终于成功了,真的成功了。

  最后,蜗牛赢了,它很高兴,露出了笑脸,并不是骄傲,并不是完全因为赢得这场比赛儿开心,而是因为超越了自己。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。我们应向这只小蜗牛一样,你知道它所蕴含的精神吗?

蜗牛小学作文2

  今天是我爷爷的生日,正巧科学老师让我们捉几只蜗牛,观察观察。

  吃过晚饭,我迫不及待地奔向菜田,我用手电筒在菜面上照来照去,可是连一只蜗牛的影子都没找到。爷爷赶了过来亲切地对我说:“傻孩子,蜗牛是在大白菜的背面的。”我翻开白菜叶子一看,果然,有一只小蜗牛,它背着自己的“小房子”正蠕动着柔软的身体慢慢地爬着。我轻手轻脚地碰了它的“天线杆”,“嗖”的一下,吓得小蜗牛连忙缩进“小房子”里。我用手抓住小蜗牛的“房子”马上把它放进塑料瓶里。

  我还想要一只大的,于是我轻轻地剥开另一棵白菜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。一只大大的蜗牛背着它那漂亮精致的“小楼房”,摆动着两根“触动器”正在寻找美味的食物。触角的顶端有两个小圆球,科学老师告诉过我们,这是它的眼睛。我发现这只蜗牛的肚子粘性可大了,这家伙是硬粘在菜叶上,好像不服气地说:“我才不会被你抓住呢!”我一用劲把它拿起来放进塑料瓶里,心想:这回你可神气不起来了吧!

  捉蜗牛给我带来了无穷的乐趣。

蜗牛小学作文3

  我养了两只小蜗牛,他们一只叫小蜗,另一只叫小蜗蜗,这两只可爱的小家伙,给我带来了无穷的乐趣。

  蜗牛有一对长长的触角,小小的眼睛,胖乎乎的身子上,背着一个小房子!房子有点像海螺,是棕色的。蜗牛是软体动物,没有骨头,所以能身体整个儿缩进房子里,这样就可以躲避敌人了,小蜗牛聪明啊!

  蜗牛的食物有:青菜,白菜,胡萝卜,水果,还有玉米面……蜗牛吃东西的时候,总是细嚼慢咽的,好像两个文明小姑娘一样。

  每隔一个星期,我就给它们洗一次澡,它们喜欢洗澡,洗澡的时候,它们的抬的高高的,眼睛一动一动的看着我,好像在对我表示感谢呢。洗完澡,我把它们包在我的手绢里,擦干净放回它们的房间,它们就舒舒服服睡觉去了。

  它们很贪睡,没事的时候,就大睡特睡,每当这个时候,我感觉很无聊,就用手轻轻地敲它们的蜗牛壳儿,于是它们便从房子里探出头来,和我一起玩,我真太喜欢我的小蜗牛了。

  蜗牛们好像又淘气了,我得去看我的蜗牛了,再见了。

蜗牛小学作文4

  今天早上,我在楼下草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子,”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着,看着。手情不自禁把蜗牛抓起来,放到盒子里。

  我把它们带回家,我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是死了,”妈妈说:“它们并没有死,是在睡觉,我喝水的时候不小心把水滴在蜗牛身上,蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分钟多,它怕了一小段距离,难怪有一句口蝉”做事慢的像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液,”粘液是保护它们不会受到伤害了。“

  蜗牛虽然不美,但我还是喜欢这个”小屋子“的'小蜗牛。

蜗牛小学作文5

  这只蜗牛是我在花园里发现的.我捧着这只蜗牛到阳台上,它高昂着头,触须左右摇动,像在打探着什么似的,一幅高傲的样子。

  蜗牛的高傲,更表现在它的步态和吃相中。

  蜗牛的背上背着重重的壳,慢吞吞地、大模大样。无论走到哪里,都会留下一条粘乎乎的液体,像高贵的人留下的纪念品一样。它常昂着头站在路中间,看见人来也不躲藏;有时非但不躲,还爬过来挡住你,让你吓得狼狈不堪。

  蜗牛吃树叶的样子,更是傲慢了,大体上与毛虫相似。但毛虫啃过的叶子乱七八糟,不成样子。它能把一张漂亮的新叶变得破烂不堪;而蜗牛很注意这一点,从来不象毛虫那样见着叶子就吃,它很挑剔、高傲,总要啃得十分整齐。瞧!它慢吞吞地吃着,注意自己的每一口,害怕把叶子的形象弄坏。一会儿,就啃出一个精致的洞。与毛虫相比,简直就是天壤之别。

  哦!原来蜗牛也很高傲,也要摆架子啊!

蜗牛小学作文6

  今天,我回到家,我就看见了我们家的新成员——蜗牛。蜗牛小小的 ,长长的触角,可爱极了!我把菜叶放进盒子里,可蜗牛像一个不屈服的勇士,怎么也不肯吃,我只好去写作业了,但是,当我写好出来的时候,看见菜叶已经被蜗牛吃光了,我这才知道,有人在的时候,蜗牛不敢吃,人不在的时候,蜗牛就放心大胆地吃了。 第二天早上,是国庆长假,我早早地起了床,把蜗牛带到楼下,让它们进行比赛,我挑出前三名再度比赛。可我万万没有想到,最小最不起眼的“小小”竟拿了冠军,我真是对它刮目相看,那只最大最肥的蜗牛在第一场比赛中,竟然拿了最后一名,我都快气疯了。 我最喜欢“小可”,因为,它比全部的蜗牛都善良,我为什么这么说呢?在昨天,我看见“灵儿”被“大胖”欺负了,要不是“小可”出手相救,“灵儿”就挂了。 我喜欢我的蜗牛,它们给我的生活添加了不少快乐,我希望永远和它们在一起。 小作者通过认真观察,发现并描写了小蜗牛许多有趣的现象,让人觉得这些小家伙超级可爱。观察细致、语言生动,是这篇习作值得学习的地方。

蜗牛小学作文7

  国庆节,老师布置我们捉一只蜗牛,来观察它,我就在奶奶的菜园里捉了一只可爱的蜗牛开始观察起来。

  根据我的观察,我发现,蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。

  它的头上长着两根长长的触角,像一根针似的。触角上面长着一双圆溜溜的小眼睛,转呀转,可爱极了!下面长着一个小的不能再小的嘴巴。

  蜗牛它的食物呢?主要是蔬菜、果树上的树芽和作物的根、叶。我的蜗牛嘛,它却爱吃葡萄肉,有一次,我看蜗牛吃饭时间到了,我放了一点葡萄肉,不过一分钟,葡萄肉就不见踪影了,我就知道,肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全书之动物世界,我看见书上写着:蜗牛耐饥能力很强,实验表明了,蜗牛四年不吃东西,都不会死。

  蜗牛行动时,则从壳口中伸出扁平而柔软的块状足匍匐前进。还有呢!蜗牛行走时,能分泌粘液,所以蜗牛爬过的地方,都会留下痕迹。这让我想起一首诗歌:蜗牛,蜗牛,记性差,出门会忘家在哪,一边爬,一边画,画根银丝好回家。

  后来,我想到蜗牛是大自然的小动物,我就把它放回了大自然。我希望以后这只小蜗牛能过的开心,平安!

蜗牛小学作文8

  大家都知道蜗牛行动起来是很慢的,可是在很久很久以前,有一只蜗牛名叫小达,它和别的蜗牛有点不一样,它跑得比赛车还要快,族人们却不相信。一年一度的跑步比赛如期举行,小达报名参赛了。比赛中的小达如闪电一样到达终点并拿下冠军,大家这才相信小达跑起来真的比赛车还要快,因为当小达跑到终点才用了0.01秒。

  虽然小达跑得快,但蜗牛家族的长老们并不认可小达,而且还说:你跑得太快了,不属于蜗牛。于是村长把蜗牛小达赶出了族群。小达非常伤心,在今后的日子里小达开始学习怎样爬得很慢,3天后小达自信地爬到了村长家,像它展示了自己的变化。蜗牛村长看了连连点头并说:这样才是一只合格的蜗牛,让小达赶紧回家,明天一早就把这个好消息说出去。

  好景不长,很快就有一个小男孩提着一个桶来捉蜗牛。大家都开始逃窜,但爬得都很慢,唯有小达逃过了这一劫。起初小达差一点点就被捉到了,于是它不得不像以前一样健步如飞,小男孩都看傻了。

蜗牛小学作文9

  今天我画画下课要回家的时候,突然看见一只蜗牛趴在爸爸的车上,我赶紧让爸爸来看,爸爸说:“等一下下车的时候再看吧。”然后,我也坐上了车,心想:“那只蜗牛是不是在搬家呢?”“那只蜗牛可能觉得现在的家不好,才乘上我们的车子,想换一个家吧!”“蜗牛原来的家可能是与我们住在一个小区的,也是在金汇名仕花苑吧,它也可能想搬到你画画的地方,但它又觉得不是很满意,因为那边不热闹。它大概还想换个地方吧。”这时候,我们的车开到了秦山大厦,我看了看小蜗牛,小蜗牛好像在说:“停一下车吧,这里人真多,我喜欢这里,我就搬到这里吧。”这时爸爸已把车停在了马路边,只见小蜗牛慢慢地地从车上爬了下去。我连忙说:“小蜗牛,再见!”小蜗牛停了停,头朝我们看了一下,仿佛在说:“再见,再见。”我对小蜗牛说:“小蜗牛,我以后会来看你的,你就开开心心地在这里生活吧!”

蜗牛小学作文10

  一天,我在花鸟市场买了一只白玉蜗牛,为了便于观察,特意给它准备了一座透明的小房子,还取名“小白”。

  小白有着海螺状的壳,长长的触角,雪白的身体。我上网查了一下,蜗牛是腹足纲陆生动物,它的嘴虽然小,可是里面却有约25600牙齿!这件事让我大吃一惊,我想:小小蜗牛竟然有这么多的牙齿,平常我还没注意过呢。

  平时小白吃得最多的就是生菜了,要是你放一片菜叶进去,它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起来。不过,小白毕竟是蜗牛,一片叶子就够它吃五天了。

  小白的大便从壳里排泄出来的,上面有一个洞。我还惊奇的发现,蜗牛原来会小便呀!爸爸说只要是动物,都会大小便。

  小白除了吃饭、睡觉、拉大便,没就就爬来爬去,有时还玩玩“倒立”。平常只要一碰它,它就会缩进壳里,等过了好一会儿,它才会探出头来。

  这真是一次快乐而充实的观察。

蜗牛小学作文11

  在一片绿油油的草地里,一只蜗牛正在那儿悠闲地吃草,像一位贵妇人。忽然,天空出现一道光,急匆匆地,像是遇到了什么麻烦,它发现了蜗牛,就像看见了救命稻草一样,拼命地向蜗牛冲过来,蜗牛被刺得眼睛都睁不开,过了好一会儿,才慢慢睁开眼睛。蜗牛惊奇地发现自己的贝壳上有了一道闪电的符号,它被吓得往后退了几步,去发现自己已经到了离草地好几千米之外的地方了!

  过了几天,它适应了自己健步如飞的新技能,不由得想:我们蜗牛家族世世代代都爬得慢,那些跑得快的动物都嘲笑我们,我要找它们比赛去!于是,蜗牛开始向猎豹、兔子、斑马发起了挑战。

  比赛开始了,观众们的心里都七上八下的,有的脸涨得通红,有的出了一身汗,有的着急得直跺脚。“砰”的一声枪响,比赛正式开始了。蜗牛“噌”得一下子冲了出去,尽管其他选手都使劲地追,却怎么也追不上蜗牛。忽然,蜗牛不知被什么东西拌了一下,倒了,整个身体开始滚动起来,滚着滚着,竟变成了一个被闪电包围的球!毋庸置疑,蜗牛成了此次比赛的冠军。

  虽然它比赛取得了胜利,但它还是每天坚持练习,说不定未来会有人超过它哩!

蜗牛小学作文12

  今天,阳光灿烂,万里无云,是个好日子。

  科学课,我们下楼去捉蜗牛。我带了把尺子,以便等一会儿可以拨拨土,因为,蜗牛是生活在土层下面的。用手拨,如果土层下面有蝎子、蜘蛛等有毒动物的话,被咬上一口,那可就惨喽!

  到了下面,我们各自找各自的去了。我在小树林那边的石子路旁边,发现了一块潮湿的土地,我欣喜若狂。可是我用尺子拨了拨,除了石头,没发现什么东西。我显得有一点失望,到别处去找了。突然,葛天宇大叫道:“俺找到蜗牛啦!俺找到蜗牛啦!”我们纷纷围了上去。原来,只是一个果子罢了,他还那么大喊大叫的,就是想哄我们一下嘛!我们显得有点生气,陆续地散开了。

  在樟树下的泥土里,王茗鹤已经发现了四只蜗牛了!我感到非常惊讶,马上也参加到了他们的队伍中。很快,我也找到了一只。我高兴的拿回了教室,回到教师仔细观察了一番后,发现,是死的!

  虽然这一次捉蜗牛的结果不太理想,但我从中得到了生命的意义和生活的快乐!

蜗牛小学作文13

  星期天,科学老师布置了一项不要写又不要做的作业,要我们找蜗牛。

  我起了一个大早,就准备去找蜗牛,我向菜园里奔去,往那个角落里一看,不费吹灰之力就找到了。它们三个一伙,五个一群,好像在开大会呢!看着这些蜗牛聚在一起,我情不自禁就蹲下来细心观察。

  它那贝壳可漂亮了,传说中是它获得的奖杯呢!难怪它时时刻刻背着它,有时候还干脆把它放在尾巴上托着,就像个拖油瓶,它还很喜欢游泳呢!不管到哪里它都有房子住,还节省了很多住宿费呢!凡是蜗牛爬过的痕迹,在阳光的照射下像五彩缤纷的彩虹。

  咦!奇怪它头上怎么有一对天线呢?看着这些天线我迫不及待的用树枝的碰了一下,它那天线就缩了回去,当我把手收回来时,那天线马上又伸了出来,呀!它那天线上又有两颗珍珠呢!我现在才恍然醒悟,原来这就是老师所说的触角呢!

  这小家伙可真奇怪,阳光灿烂的天气,它确躲的无影无踪,它还喜欢在阴暗,潮湿的地方,听说它还喜欢吃嫩草·水果,还挑选最嫩的,用触角轻轻的碰一下。便大口大口津津有味的吃了起来。

  蜗牛可真可爱呀!

蜗牛小学作文14

  说它像只牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。你们猜出来我是在说谁吗?对,就是蜗牛。

  有一次,我在树林边玩,看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背着一个灰色的壳,伸出脑袋,两个细小的触觉动来动去,一个劲往上爬。我想逗逗它,就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿,翻过身又继续往上爬。累了就停下来休息一会儿,可无论多么累,多么辛苦,它还是坚持往上爬。

  我想看看它能坚持多久,于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努力地想要向上爬。虽然很慢很吃力,可没有放弃的意思。我又故意把一块石头放在蜗牛面前,我还以为它会放弃爬树,转向去爬别的地方呢!可蜗牛还是绕过了这块大石头又开始往树上爬。我心想:第一次第二次可以坚持,第三次第四次看你还行不行。我静静地观察着蜗牛。蜗牛一个劲儿向上爬,就是前面有障碍,它也一点一点地克服,好像在说:“不管要花多久,我一定会爬上去。”

  在我一次又一次的阻挠下,它还是爬了上去。我被这小小的蜗牛顽强不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它,是它让我明白了:世上无难事,只要肯攀登。

蜗牛小学作文15

  一次上科学课时,老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛,让同学们也都试着养一只小蜗牛,于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。

  通过上课学到的知识,我知道这只小蜗牛六岁了,因为蜗牛的一条斑纹代表一岁,它有六条斑纹。老师还说过,蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话,我忍不住口水都要流下来了。

  一天,我放学回家观察我的小蜗牛,它的身体都缩进了壳里,一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散,我以为它死掉了呢,后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天,心想:大胆小蜗牛,竟然敢骗我!让我给你来个地震吧!我把蜗牛的房子一顿摇晃,三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你还嫩点!

  小蜗牛的肚子上有一大块吸盘,每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了,以为它又在装死,不以为然地去写作业了。后来妈妈告诉我它真的死了,因为我总是忘记清理它的大房子,可怜的小蜗牛被活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了,我很伤心。

  永别了,小蜗牛。

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