假如小学作文

时间:2021-09-01 23:35:26 小学作文 我要投稿

假如小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的假如小学作文,欢迎大家分享。

假如小学作文

假如小学作文1

  假如梦想可以成真,我会让那些留守儿童有一个温馨的家,让他们和我们一样,在过生日的时侯能得到一份份精美的礼物,吃到好吃的蛋糕。在不开心的时侯,父母会逗他(她)们开心。

  假如不是空想,而是来自千千万万个美好心灵的憧憬和希望。我常常想假如梦想可以成真……

  假如梦想可以成真,我会让那些留守儿童有一个温馨的家,让他们和我们一样,在过生日的时侯能得到一份份精美的礼物,吃到好吃的蛋糕。在不开心的时侯,父母会逗他(她)们开心。遇到挫折的时侯父母也会开导他们,让他们知道:“只要生命存在,生命的奇迹才会发生。只要拥有希望,只要坚持不懈就会向成功迈进一大步,就可能发生生命的奇迹!”

  假如梦想可以成真, 我会让环境被保护起来。一片片树林拔地而起,让飞禽有一个新家,让走兽有居住的地方。让工厂排出的污染气体变成氧气,让工厂排出的污水变成干净清亮的水流。让那些不可回收的垃圾都消失,让可回收的垃圾都变成能用的东西,让那些塑料袋都变成布袋子。让臭氧层阿姨的身体更加坚固,让冰山不再融化,让火山不再爆发,让海洋不再海啸,让大地不再地震!让环境变的空气清鲜,泉水叮咚。也不会再有沙漠,有的只是一片又一片的绿洲……

  假如梦想可以成真 ,我会让世界上没有战争,凡是地球人都要知道“保护世界的和平”如果有人故意发起战争,一个仪器就会把发起战争的一方用一束光围住,只有真心悔改才能岀来。这个仪器炸不坏,砍不烂。这个仪器还可以毁灭核武器,它发出一种像大气层的物质,让人别靠近,然后在气层里面自动爆炸,气层消失后,核武器也不见了踪影,多让人愉快呀!

  “假如梦想可以成真”我嘴里喃喃的说着,妈妈的声音把我从想象中拉岀来,“哎!梦想成真多好啊!”我想等科技发达了这也许就不是梦了。我又陷入了沉思中。

假如小学作文2

  一束柔和的阳光透过窗户悄悄地溜进了我的房间,阳光洒落在桌子上,洒落在我的身上,洒落在我的心灵,我和整个房间都似乎陶醉在了阳光的交响曲里,聆听着阳光的声音。我心里默默地想:“假如我会克隆,我一定要克隆阳光。让阳光洒满人间!”

  假如我会克隆,我要克隆阳光。那个日子我永远也无法忘怀——2008年5月12日。那天下午14时28分,我们亲爱的祖国四川省汶川县不幸发生了8。0级大地震。欢声笑语?幸福美满……曾经一切的一切全在地震的那一刹那被彻底地毁灭了。留下的是一堆堆废墟碎瓦,一双双迷茫的眼睛,一声声悲痛的叫喊声,还有那些无辜的人们。那个情景是多么凄惨啊!人们看了都会忍不住潸然泪下。人们都像迷失了方向的布娃娃,因找不到出口,只能以悲伤向上帝倾诉。为什么人们脸上曾经的稚气消失不见了?为什么人们脸上是流过泪的痕迹?啊!我要把阳光折成一只只纸飞机,让它们承载着满满的爱,满满的希望,满满的信心,向那片阴暗的天空一飞而过。瞧,那片阴暗的天空变蓝了!纸飞机突然照射出一道道温暖的阳光,洒落在灾区人民脆弱的心灵。灾区人民感受到阳光无穷的力量,顿时信心十足。阳关告诉他们:黑夜始终会过去。

  假如我会克隆,我要克隆阳光。当那些人感到孤独落寞时,我会拿出一盏明灯,我要把阳光变成明灯里的光芒。我要用它来照耀他们的世界。因为我知道,孤独落寞的人的世界无一处光明,他们不知道自己的世界其实处处充满着欢乐。所以,必须有一盏明灯来照耀他们的世界。我要让他们知道,原来自己也可以生活得很快乐,原来生活是如此丰富多彩。那盏明灯里的光芒——阳光,能永远亮着,永不熄灭。就像人们美好的心灵,永不干涸。

  假如我会克隆,我要克隆阳光。当那些残疾人对生活失去信心时,失去希望时,我要把阳光变成美好的回忆。让这些美好的回忆如电影般浮现在他们的脑海里,让他们明白世界是多么美丽,让他们明白在他们的身边有许许多多的人在关心着他们,让他们有重新勇敢地活下去,永远活在阳光里。

  啊,阳光,当天边的阴云散去的时候,便又是美好的一天。看,阳光在向我们微笑,你们看到了吗?阳光在唱歌,听,阳光的声音!我多么希望自己能克隆阳光啊!作文

假如小学作文3

  一觉醒来,呀,我怎么悬空而睡?房间里的所有物件也都飘在空中。这肯定是做梦,我使劲掐了自己的手臂,呦,真疼!看来不是在做梦。一夜之间,我竟然受到上天的恩赐,拥有了轻功,太神奇了!我得抓紧体验一下腾云驾雾的感觉,没准过一会这神力就会被收回了。想到这,我向前翻了个跟斗毫不费力到了门边,攀着门沿向下挪动,呀,会了轻功,咋向下变成比向上费力了?“吧嗒”我打开门,以自由泳的姿势飘了出去。

  眼前的一幕把我惊呆了:妈妈双手抓着窗边的防护网,整个身体飘在空中,像是一面旗帜;爸爸悬空盘腿,手里拿着报纸,像是从天而降的佛祖。我惊呼道:“原来我们全家人都有了超能力呀,太好了!”妈妈紧张地回应道:“小宝呀,别乱动,要是飘到外太空了,爸爸妈妈就找不到你了”爸爸摆了摆手里的报纸,“什么超能力,报纸上都说了自凌晨三点起地球失去了重力,全世界都飘起来了,科学们正在寻找原因,相信很快会找到对策回复地球重力”“噢耶,希望重力不要回来,这样多好玩呀!”我边说,边翻滚。而妈妈则在一旁呻吟道:“哎呦,折煞我老命呀,头晕死,胸口快憋炸了”听妈妈这一怨叹,我隐隐觉得有些头晕,不过这影响我翻腾打滚。突然间,我想上厕所,飘进厕所后,想着下地麻烦,就半空对马桶尿吧!可是没想到的是,那尿液不往下滴,倒是到处乱洒,尿了自己一身。妈呀,好囧呀,那一刻,我突然发现这地球还真不能没有重力。

  到了下午的时候,我头晕的症状越来越严重,肚子也饿了,刚巧身旁飘着一袋饼干,我一把抓住饼干,撒开袋子,一咬,饼干渣一下蹿进我的鼻孔里,“咳咳……”差点把我呛死。

  哎呦,祈祷科学们快快找回重力,这地球还真不能没有重力呀!显得更快乐。可我怎么就把它们给卖了呢?

假如小学作文4

  “喂老大,今天你写作业……”我指着日历上用红笔圈出来的数字,“速度点……”

  他,是完全按照我的基因排序克隆的人,因此我们相貌,性格,乃至思想都完全一致,自从这个克隆人出世,我的好日子就到头了。

  他笑着竖起中指,说:“好歹我才刚出生,你也得学会照顾人嘛……你自己写,别忘了明天可是你去上课,交不了差别怪我没提醒你哦!”

  我在心里默念几次“SB”,闷闷不乐地回房写作业。自他横空出世起,我们就约定好作业一人写一天,学校一人上一天。可是不记得是谁先打破约定,反正咱俩心里从一开始就没打算要去遵守,自然也没维持多久,毕竟我和他都不愿受形式束缚。

  我们俩在一起,比的就是谁脸皮更厚。星期一要考试,要是轮到我上课,一定会想方设法把去上学的“伟大任务”交付与他;发零用钱时双方也一定会绞尽脑汁从对方手中抢一点来:平时要是只有一块蛋糕,最后也得折腾到蛋糕掉在地上,谁也吃不到为止。

  当然,要是我们俩其中一个在外受了欺负,另一个人一定会为其两肋插刀。毕竟咱俩的基因里还是有“义气”的成分的。

  这些都是生活中的琐事,而想到就让我毛骨悚然的,现在告诉你们。

  “说好了啊,我考四场,你考三场。”我拿着手中的纸不紧不慢地说。

  “你可不许耍赖!”他坏笑着说。

  我耸了耸肩,笑骂着:“那是我的台词吧……”

  按照我的一贯作风,并没有在考前做太多的准备,时间不等人,马上就迎来了期末考试。

  我信心满满地提起笔,开始答卷。这一场是语文考试,我的眼睛在试卷上扫视着,第一题是默写,我打了个响指,默写还不简单,我笔尖一挥,潇洒地填完了第一题,眼睛顺势向下探,却傻了眼——这首诗我根本见都没见过,细细思索,才发现这首诗是他上学那天学的。更让我抓狂的是,就连那篇课内阅读都是他学的!

  我沮丧地回到家,丢下书包就冲进了房间,看见他还在没心没肺地玩电脑,立马冲过去拔了电源,抓起他的衣领,“给我复习去!”我冲他咆哮着。

  仔细反思,我自己,不也是那样的人么?

假如小学作文5

  假如所有的小河干涸了天蒙蒙亮,只听妈妈在厨房里叫我:“我们家停水了,快到溪河边去提一桶水来。”反正我没事干,就答应了。

  我提着一个木桶,顺着门外这一条可以让人心旷神怡的羊肠小道出发了。我几乎没有停脚,径直向我们称作的“小花园”走去。到了这个让人陶醉的“琼瑶仙境”,眼前的一切令我十分惊讶:那些鲜艳的、不知名的小野花,都弯着腰、低着头,花瓣蜷缩起来,{作文大全},没有一点生机,再也不像以前容光焕发,像一位凄苦的老人。我想在这儿寻找一些蝴蝶、蜜蜂。但这些五彩缤纷的小生命早已没了踪影。我去询问那位浇花的小姑娘,她哭着向我说道:“河里的`水都干了,没水浇花,自然就成这样了。”听了这话,我半信半疑,继续向前走。路上,我遇见了好朋友“花儿”,她也是取水的。于是我们一起前往小河。在临近河边时,一股臭气扑鼻而来,我和花儿捂住鼻子,忍耐着臭气继续前行。到了溪边,我见到了前所未见的一幕。河水干得见了底,一条条可爱的鱼儿在干得裂了缝的地上不停的垂死挣扎。有些鱼儿已奄奄一息,无力地动着尾巴,活动着腮帮。

  看到这副景象,我十分地惊讶,心里默默地想到:怎么会成这样呢?花儿叫我去另外一条小河看看,我答应了。我们来到了另外一条小河,情形与前面差不多,也是惨不忍睹。多希望下一场倾盆大雨,给花儿一股生机,给鱼儿一条生命,但偏偏是骄阳似火。这时我举目望去,田野上一片荒凉,土壤干得变了色,从原来肥沃的深棕色,{作文},变成了干干的土黄色。以往鸟儿在枝头歌唱,在田边跳舞,而现在也没了鸣声上下的小鸟,没有了从前生机勃勃的景象。这时,我和花儿有些渴了,垂头丧气地来到了旁边一家小摊,想买瓶矿泉水喝。我拿了一瓶最差的,看看标签上的价格,眼睛都直了,原来不是一元的吗?现在怎么要卖50元呢?我问店主,店主告诉我:“这是我们这个村的仅存量,我是第一个进货的,都只有这几瓶了,其它摊子都没水卖了。

  小河都干了,明天差不多就是我们的末日了。”“铃铃!”闹钟响了,原来这是一场梦,但在这,我还是想呼吁大家:我们只有一个地球,不要让这美好的家园毁在我们手中。保护水资源,人人有责!

假如小学作文6

  现在的我是一名普普通通的小学生,但我心中有个梦想——长大后当一名科学家。如果我是科学家,我要发明出“环保四兄弟”——机器鹰、机器虎、机器鱼、机器龙,它们将成为保护地球环境的忠诚卫士。机器鹰将翱翔于广阔的天空,它负责将空气中的有害气体转化成清新的空气;机器虎将奔走于沙漠、荒原,在那些地方播撒神奇的树种和草籽,使那些地方变成郁郁葱葱的森林和碧绿碧绿的草原;机器鱼将在海洋河流中大显身手,它吃掉水中的垃圾,净化水资源;机器龙将上天入地,时刻警惕灾难的发生,采取有效手段制止各种自然灾害。

  有了我的“环保四兄弟”,人类就会有一个绿色的生活空间。如果我是科学家,我要为大家建造海底城市。它只有一个盒子那么大,但放入海底后,它就会变成一个小镇那么大,放上几个就成了名副其实的海底城市了。每个城市之间有潜水桥连接,在潜水桥里可以看到海底美丽的景色,令人赏心悦目。海底城市的能源是由海底生物的排泄物提取的,既环保又永不枯竭。海底城市的交通工具是一种小型轻便的潜艇,它由纳米材料制造,样式各种各样,由自己的喜好选择。海底城市不但巧妙的利用了海洋空间,还为人类提供了一个崭新的生活方式。如果我是科学家,我要发明出一种机器和平鸽。它和真的和平鸽一模一样,由一台微电脑、一对电子飞翼、一个助推器和一个脑电波交换器组成。它吸收空气转化为能量,能量驱动助推器,助推器让和平鸽自由飞翔。这种机器和平鸽用来维护世界和平。假如A国与B国要开战,它就会飞到A、B两国元首身边,把他们脑子里的“战争”的想法换成“和平”的想法,有效地阻止战争的发生。

  如果我是科学家,我要发明许许多多对人类和地球有益的东西,让人类过上健康富足、无忧无虑的生活!

假如小学作文7

  假如明天没有太阳的话,我该怎么去面对那无边无际的寂寞长夜啊。我想我还是应该一直睡下去,可是鲱鱼告诉我应该一直陪她聊下去。她确实有资本说这句话,原因就是她的作息规律不同于常人,她通常是整晚不睡觉。据说她越晚就越清醒,然后早上6、7点开始睡觉,下午3、4点起床。对我来说,她一直是一个神秘的人,她身上总有许多让人匪夷所思的事情。我们之间的交流大部分都不在一个频道上,一般是她晚上发信息给我,然后第二天我回复她。要是我偶尔半夜醒来发信息给她,她总是很快回复。要知道,我从来不干像她这样把精力供献给黑夜的事情。不是因为我不想,而是因为我绝对撑不过晚上12点。有些时候,她早上会发问候给我,有点天亮说晚安的味道。

  假如明天没有太阳,我的手中就有了大把大把的时间。我会在一片又一片的黑暗里写很多在我脑袋里构思了很久的东西,我会看完很多我想看却一直没有时间看的书。假如明天没有太阳,我会透过那扇玻璃望着被涂黑的天空漫延过山岗,固执地认为要是明天太阳不从东边升起,那就一定是像一位诗人说的那样,“我被劫了,我对太阳说,太阳去追赶黑夜,又被另一群黑夜所追赶”。我猜太阳肯定是输了,所以明天它不会再出现。假如明天没有太阳,我会尝试去弹那把被我放在角落里很久的吉他,以便使我的手指更加有灵性,再从指间释放那些蠢蠢欲动的灵感。我要用华丽的文字歌唱黑色的骊歌,我要拨破碎的音节描绘洗不净的铅云。我看见,明媚的阳光被上帝塞进浓雾,枯了玫瑰,开了因素。明天起,太阳不再升起,我想我会很开心。

  假如明天没有太阳,我还是会感觉到茫然无措。我会叹息白昼杳无音讯。顾城说,黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。这句话现在用在我身上恰好。当一滴墨汁迅速发酵成整片夜空,全部我所逃避的东西铺天盖地地袭来,它们毫不留情地把我揭穿得原形毕露,狼狈不堪,所以我感到恐慌,所以我会怀念热烈的白天,我喜欢一头扎进和煦的阳光里。太阳让我感觉到我的生命在生长。假如明天没有太阳,我会不高兴。假如明天没有太阳,现在它仍是个值得纠结的问题。

  外面的夜色已经浓得化不开了,我也该就此搁笔乖乖睡觉了,不管明天有没有太阳。

假如小学作文8

  假如给我三天时间,我会精心安排、好好利用这宝贵的三天时间。

  第一天,我拖着行李箱乘坐飞机,来到欧洲古典音乐的摇篮——音乐之都维也纳,去追寻海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特等音乐大师成长的足迹。漫步在维也纳的街头,我看到了大音乐家们的铜像和大理石像。在王宫花园的草坪上,我看到了用鲜花组成的一个巨大的音乐符号。我会去“世界歌剧中心”的维也纳国家歌剧院,去享受来自世界各地的音乐家们的精彩演奏。我还会走遍维也纳的大街小巷,倾听那优美轻快的华尔兹圆舞曲,脚步和着音乐的节奏忽急忽缓。

  第二天,我想去我国的古都西安去参观举世无双的秦兵马俑。走进参观大厅,我不禁为兵马俑的恢弘气势和高超的工艺所折服,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,我为被称为世界第八大奇迹的我国的秦兵马俑而自豪。

  三天时间就剩一天了。我已经不想再出去游玩了。我想在家陪伴亲爱的妈妈和爸爸,因为他们为了我的健康成长付出了太多太多。我想请他们坐下歇一歇,亲自做一顿丰盛的午餐,让他们尝尝我做的爱心大餐;我想为他们拍许多照片,让他们展现出最美的笑容,留下美好的回忆;我想陪他们到公园、商场里逛一逛,让他们生活舒适,心情舒畅……。

  三天时间很快就过去了,但我过得很充实;三天时间虽然很短暂,但我有效地利用了宝贵的时间,游历了中外名胜古迹,开阔了眼界,又陪伴了父母,回报了父母对我的爱。

假如小学作文9

  一转眼我已经成为了一名小学校长。虽然我的小学生活已经过去了十几年,但是,有一些遗憾我还记忆犹新。

  假如我是小学校长,我要增加小学生课间的休息时间。在我看来,十分钟课间休息根本不够用,老师只要一拖堂,喝水和上厕所肯定会去掉一样,所以我要把课间休息增加五分钟,这样,所有同学在每一个课间都能够得到非常充分的休息。

  假如我是小学校长,我要去掉每天的第二节语文课、数学课或英语课。这样同学们就可以减少作业,不会出现写作业写到很晚情况。我上小学的时候可是吃了不少这样的苦头呢!那时候只要某一天有两节语文课、数学课、英语课,我肯定写作业是要写到十一二点的!

  假如我是小学校长,我要提高小学的午饭质量。上小学的时候我们的米饭有虫子、头发,菜里有虫,甚至汤里有铁锈都不足以为奇。米饭夹生,菜品单一,而且要常常吃土豆皮。等我当校长了,我要让学生们看到午饭就眉开眼笑,而不是像我小时候那样,一见到午饭就愁眉苦脸。在我小时候,午饭就是最好的“催吐剂”。我将会在节日的时候变换食物,端午节吃粽子,中秋节吃月饼,各种节气吃时令食品,好让同学更多了解美食文化。

  假如我是小学校长,我要改变学校的教学方式和作业方式。未来的课程以德智体美劳乐为主,语数外为辅,更关心学生的品德而不是学生的成绩。还要加入烘培课程来提高学生的动手能力。我要把作业改成体验式的那种,比如去大自然去认识植物,认识昆虫,同学们团队合作完成一个任务。这样学生就不会只是坐在书桌前机械地写作业,他们在学校就可以有一个五彩缤纷、快乐自由的童年。

  假如我是一座小学的校长,我还会做许许多多的事情,把我所在的这所小学建设成一座学生十分向往的学校,一座舍不得离开的学校。

假如小学作文10

  大家好,我是一条威力无比,变化万千,无所不能,为人民造福的中国的龙

  中国人常常说我集九种动物的特点于一身:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,须似人,腹似蛇,足似凤,同时,我还被看做是吉祥,如意,幸福的化身。

  我做的好事可多了,如果哪里闹旱灾,我会叫旱魔王乖乖退去,让水兵们滋润禾田;如果哪里发大水了,我会让水王下退,让人们过上幸福的生活,

  记得上一次,天宫开表彰大会,这时,我正踩踏着云朵,奔向天宫去领我的功勋章,忽然,我听到有人在喊我龙王爷,等等呀,龙王爷!我猛的一回头,哎呀,原来是土地公公啊,只见他满脸焦急,我便问他什么事能把您急成这样?他一边喘着粗气一边说哎呀,龙王爷您是不知道啊,凡间的小村里闹旱灾,这里的人们都背井离乡,恐怕,村里每几个人啦什么?还有这等事?快快带我下去看看

  我们来到了村子里,果然,向所说的那样,人们都哭天喊地,呼唤着,盼望着天能快快降雨,滋润土地。人们见我来了,忙下跪拜见我免礼免礼我急忙对人们说哎呀,龙王爷,盼天盼地,总算把你给盼来了,我们可都被旱魔王给害惨喽人们说不急,不急,我马上就把水兵给招来!"说着,我腾云驾雾飞到闪电家里,然后又叫他把雷母、雨弟给喊来,他们随我来到人间。

  只听轰的一声,打雷了,接着,闪电也在空中划过,然后是倾盆大雨铺天盖地的落下,人们走出了房屋,来到雨下尽情的唱呀、跳呀,还张开嘴巴,开怀畅饮这甜美的甘露,而我却不声不响的施展我的法力,调来一条清澈的小溪,让人们过上幸福的生活。

  虽然我误过了时辰,没有领到功勋章,但我的心里却依然很高兴,因为,我今天又做了一件利民的好事。

  其实,我就是我,但我依然希望我是一条龙,一条利国利民的龙,在二十一世纪里,永远腾飞向前的中国龙。

假如小学作文11

  一转眼,20xx年即将成为过去,假如在这一年中,让我拥有12月32日,那么我一定会使这一天过得十分充实、快乐。

  早晨,我会早早地起床,为正在睡懒觉的爸爸妈妈做一顿丰盛的早餐,为他们补充一天所需的营养,因为他们接下来的一整天中都会四处奔波,为的是让我可以拥有更好的学习、生活环境,而我,虽然还小,但也可以为他们做些什么的。然后,我会打扫、整理自己的房间,以一个全新的面貌迎接20xx年的到来,并且也一改往日一副大小姐的架势,真正地为家做些什么。也许在这个时候,我会邀请上许多好朋友到家里来开一个小party,以欢笑声度过这个奇迹般的24个小时,这时候,妈妈一定会忙前忙后地为我们准备吃的、整理我们扫荡后的阵地,不过,祸是我们闯的,我们自然也要自己解决啦,这个时候,我们一定会冲上去,完成那些家务事。

  到了中午,我会虚心地和爸爸合作为朋友们及妈妈做一餐午饭,让他们尝尝本小姐平常偷学的手艺,我想,他们一定会目瞪口呆的,顿时对我佩服不已!接着完成洗碗的工作,这个时候,相信绝大部分都是夜猫子的同学们一定都在睡午觉了,可我当然不会睡了,一溜烟溜到书房,三下两下启动电脑,登上QQ,向QQ上的朋友们道上一声新年快乐,上上邮箱,看看有没有什么新的信件,顺便想其他的朋友用邮箱送去一张祝贺新春到来的贺卡或者邮件,至于内容就因人而异了。

  再者,上QQ幻想和猎人MM上转一圈,看看有没有别的朋友在线,与他(她)玩一场PK赛,但是胜负并不重要,只要大家开心就可以了!

  如果时间允许,我还要去图书馆借几本好书回来慢慢啃。

  该睡觉了,我要在睡觉之前先好好地想一想,新的一年中要达到什么样的目标。学习嘛,很重要,但它并没有重要到是生活的全部,我会去尽力,但不会完全只重视它,全面的发展也很重要!并且,在乐器方面的成绩也要保持原有的成绩。

  最后,闭上眼睛,甜甜地睡着了。

  在梦中,我走向了新的一年,新的一天,在河的彼岸,朋友、家人正在等着我等着我那朝霞是多么的灿烂,多么的美丽

  但只要心是愉悦的,有何必在乎它的日子呢?

  毕竟快乐是无处不在的!

假如小学作文12

  如果我是医生,我一定要治好我姥爷的病,让他老人家健健康康地过好晚年。对于我姥爷来说,今年七月是灰色的七月。一天我姥爷突然感觉到眼前有许许多多的黑点和“蛛丝网”在眼前飘动。当时姥爷只不过是说说也没在意。可是又过了六、七天,右眼突然疼的难以忍耐。而且莫名其妙地眼皮下垂,怎么也睁不开。特别是去沈阳医大确诊为不是眼病。医生怀疑而是脑袋里可能有问题。全家人慒了。姥姥哭了,妈妈的两眼哭肿的像熟透的桃子似的。我害怕极了,害怕我姥爷眼睛失明,以后就不能辅导我功课;不能陪我上山捉蝈蝈;不能陪我下河摸鱼;不能陪我滑冰、游泳……我越想越怕,眼泪就像断了线的珠子,哗哗地流下来。越想越伤心,哭得鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛。还好,通过进一步检查,确诊姥爷脑袋里没有长“东西”,而是糖尿病引起的“颅内神经病变”并发症。虽然没有生命危险,但是罪是够受的。经常痛的他夜不能寐。如果能彻底治好老爷的病是我最大的心愿。如果我是医生,一定要刻苦钻研科学技术,研制出一种新的透视机,不管什么病,一听就知,一看就明。如果我是医生,一定练就过硬本领,精湛的医术。当新时代的神医华佗,为病人驱魔除病,解除痛苦,妙手回春。如果我是医生。一定要学习和掌握好多好多的防治知识。治病不如不得病,重要的是防病。所以我要把所学到的知识,刻制成光碟,无偿地分送给所有病人,达到人人防病,人人能治病。如果我是医生。我还要千方百计地制造人间“灵丹妙药”。使轻患者一吃就灵,使重患者能“起死回生”。总之,如果我是医生。尽自己之所能,尽量为人民服务,急病人之所急,想病人之所想。让所有的病人不论贫富都能够看上病,让所有的病人都能治好病;让所有的人都能防治病。使所有的人都不得病。不再发生这个流感、那个流感。让“SARS”和“h1n”、癌症、糖尿病一去不再复返。使人间更加和谐、幸福和安康!

假如小学作文13

  历史的沦桑被岁月的车轮碾过,时光快车载着我们已进入新的世纪。可是过去的一切依然令人们回想,遥望历史的星河,是那样的无际与渺茫,有那么多的不解,那么多的遐想。

  假如我能穿越时空,我会走进公元前2500年的古埃及,亲眼目睹金字塔的建成;我会踏上英格兰这片神秘的土地,寻觅巨石阵的奥秘;我会去揭开玛推文明神秘失踪的面纱;我会去公元前278年的泪罗江畔倾听屈原的哀吟。

  世间万物扑朔迷离,虽然我们已走进21世纪,可仍旧有许多的历史谜团等待我们去破译。

  假如我能穿越时空,我会去俯瞰几亿年前地球上陆地的形成过程,证明魏格纳“大陆漂移说”的真假;我会走进远古时期,探寻我们人类祖先的足迹;我会与如今在世上绝迹的动物攀谈。

  昨日还与我们生活在一起的许多生物,如今已销声匿迹,留给人们的是反思,是惋惜。若干年后,人类会不会像它们一样重蹈覆辙?

  假如我能穿越时空,我会去向孔老夫子请教儒学的真谛;我会去雅典拜会苏格拉底,从他的口中探求人生的哲理;我会参观巴比伦的空中花园、埃及的亚历山大灯塔。

  历史上的大师的确令人敬仰,奇迹的确令人叹为观止。可惜如今我们只能从有限的文字中揣测他们的身世与经历。

  假如我能穿越时空,我会超越这个世纪,去几百或几千年后的地球游历。但愿我看到的不是黑水横流,乌烟瘁气,能源枯竭,生物绝迹,不是机器人统治着地球,不是克隆人主宰着世界。如果我目睹了这一切,我会为我们的后代惋惜,为我们的所作所为感到渐愧,可那时已是后悔莫及。

  一旦自然为人类利用,一旦能源被人类发现,难道一切的一切都将走向消亡?

  “假如我能穿越时空”,这是我的一种遐想,是我的渴望。但这毕竟是“假如”,是想象。在今天,有着各方面的知识等待我们去学习,有着无数的难题等待我们去攻克。我们要握紧前人的历史接力棒,把祖先的文明传到后来者手中,让地球永远充满希望,绽放纯真的光芒。

  “假如我能穿越时空”,那就让我永远保留这份想象与希望,去幻想、去探索、去开拓、去创新!

假如小学作文14

  “轰——轰——嗷——”啊,是什么?人们到处寻找,终于在一座原始森林里找到了它们——一大群大大小小的恐龙!它们复活了! 人们见它们很友好,便想把它们带到动物园去,可这些恐龙走过的地方留下了一个个深深的大坑,力气大得能推倒一座房子,怎么办呢?这时,世界上有了一种药,吃后会变小一半呢,人们迫不及待地想办法让它们吃,它们吃后,全变小了,因此,世界变得丰富多彩——轰轰的飞机不见了,天空中飞满了大大小小的翼龙;马路上的小汽车不见了,变成了一些小型恐龙;工地上的起重机不见了,变成了“剑”上挂满了钩子的剑龙;田地间尽责任的耕牛不见了,变成了一群群耕地的恐龙;动物园的小动物们不见了,一群群的恐龙换下了职位……没有恐龙的生活多单调啊!而现在,世界是多么丰富多彩呀!恐龙们就这样生活着,但是有一天,它们思念自己的家乡,思念那片原始森林,它们离开了人们,回到森林中去了,去孵化下一批恐龙啦!人们知道了要环保,在那片森林中撒上草种,植了些树,迎接更多的恐龙的到来,去让世界变得更好。

  终于,更多的恐龙来了,它们依照各自的特征,让人们为自己分配工作,它们有无穷的力量和智慧,去为人们完成它们需要的东西。瞧,世界上多么热闹……大街上,“售货员”正在卖东西;马路上,“司机”正载着乘客们运行;天空中,“飞行员”正载着货物飞向远方;田地间,“耕牛”们正奋力耕地;小区中,“清洁员”正在收拾垃圾;花园里,“花匠”正在修剪花草;工地里,“工人”们正在搬沙子,运水泥,快快乐乐地工作着……一天,天上下起了陨石雨,那是因为几个小行星撞击月球而产生的,人们拿它们没办法,聪明的恐龙们制造出了一种激光,把陨石全打碎了,人们因此更加敬佩恐龙了,人们在它们工作的地方,建造了一些花坛,里面是满满的植物和食物,这些都是恐龙们爱吃的东西。又是一天,随着科技的进步,恐龙所代替的工作完全可以用机器人代替了,恐龙们又回到了原始森林,继续它们的生活啦!人们也惊奇地发现科技有了巨大的进步,同时到处绿草如荫,艳阳高照,而不再是钢筋水泥的丛林,到处焕然一新!

  在原始森林中,不时传来一阵阵欢快的叫声,人们说,它们是在为时代喝彩呢!

假如小学作文15

  每当 看到敬爱的老师伏案备课或批改作业,每当 听到老师绘声绘色地讲课,在 的脑海里,总是漫无边际地想:假如 是语文老师,那该是怎样的一番情景呢? 展开了想像的翅膀……

  怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双睛晶闪亮的眼睛注视着 ,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般的驱散了 内心的紧张。 的心很快地就和同学们的心紧紧贴在了一起。

  染着壮丽明媚的教学生涯,就像一首长长的优美的叙事诗,开始了第一页。

  一个又一个的计划,在脑海中闪现…… 有发挥不完的热情,有用之不尽的干劲。每一个少年,都像是一团熊熊燃烧的火焰, 要用 心中的火,点燃同学们心中的理想之火。

  要亲自教同学们朗诵一首诗:

  青青园中葵,

  朝露待日晞。

  阳春布德泽,

  万物生光辉。

  常恐秋节至,

  焜黄华叶衰。

  百川东到海,

  何时复西归!

  少壮不努力,

  老大徒伤悲。

  讲台前, 为大家讲李白、杜甫、白居易的诗,冰心、老舍的散文,鲁迅的小说。 要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势,那清丽的风格,那刚健深沉的笔触,那浓郁淳厚的讲情……

  还要在每周安排一节活动课,让他们体会大自然的美好和无限的生机。

  课下, 和同学们一起促膝谈心, 们还要一同在校园里打篮球、踢毯子,一同去湖边春游。学生已成为 生活中不可缺少的一部分。

  要用自己生动活泼的讲解赢得同学们的信任和爱戴, 要以自己的品行去熏陶影响他们,让他们明白怎样做人。

  假如 是语文老师, 不会要求学生参加各项比赛都必须得第一。 只要求他们尽心尽力、问心无愧。赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。

  还要培养他们对语文的兴趣,让他们了解祖国的语言是多么丰富优美, 们的祖先为 们留下了多少宝贵的文化遗产,培养他们有美好的思想和对祖国的热爱。 还要告诉他们要有自己的目标,并向着这个目标努力着,因为只有付出了,才会有收获。

  还要告诉他们要记住每一位教过他们的老师。因为老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师就像农夫,学生好比幼苗。正是由于老师辛勤地栽培、施肥、灌溉,才会有丰收的成果。成语“良师兴国”正是此意。

  假如 是语文老师, 一定要向着这个目标努力。

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