竹林小学作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的竹林小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竹林小学作文1
昨日是个值得纪念的日子，第一次去姑妈家做客，冲的就是那里的观山雅致。
一路上，有沙场，有鸭群，有梧桐树，还有那一湖又一湖的像绿宝石的水，稻田也是一望无际。直到“黄婆井”，才真正进入所谓的山区，第一眼见“黄婆井”，真令我大跌眼界，想不到传闻中的黄婆井，竟位于永修立新。路旁有一湖，旁边的湖畔有一碑写着“黄婆古井”，这才注意到杂草中一口特小的井。
上坡下坡，真可谓“山路十八弯”！弯却不失方便，水泥路把山区与外面的世界锁在了一起。眼前就是那连绵起伏的山脉，一个又一个的山包仍旧在冬日的寒风中披上大把大把的绿，树柱要为松树，樟树，株树，还有那笔直的绿竹。绿的没有一丝空隙，镜框被绿色填满，这是一幅多么美丽的场景啊！哪怕在这片似冰库的世界里，它们仍在抒写传奇。
一路上，到处是橘子树，与平原地带毫不相同。前后左右也都是山丘，难怪叫“竹岭村百丘组”。路旁还有许多竹子，黄泥依旧孕育着青翠。姑妈拿了当地特产——橘子，说它甜如蜜也许有些夸张，不过说它比得上蜂蜜美味，一点也不假，饭后，我们去爬山，尽管挥汗如雨，可依旧掩映不住内心的快乐。
竹岭，如此美丽！碧水，蓝天，花香，大树，多么诗情，多么盎然啊！只希望它能永远保持美丽的青春。
竹林小学作文2
我家后面有一片竹林，千百年来，竹子一直被人们称赞：虚心，积极向上……甚至与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。
这片竹林并不怎么茂盛，但在夏天的时候，我常常在那片竹林里玩耍，因为那片竹林里射不进密麻的太阳，因为在这片竹林里面长了许多小竹笋，还有刚刚长大的小竹子，像一个个刚出生的小婴儿。长成竹子，它们四季都只有一种颜色﹕绿色。它们的绿色并不是调色板调出来的绿，而是自然的绿，清新的绿，绿的让人越看越想看……
竹子它们不仅绿得美，而且品格很坚强。冬天，不管多么大的风雪，它们也不退缩，就算是大雪纷纷，狂风恕号，它们仍然坚强的屹立在上坡上。办什么竹林里总有一些小花小草呢？因为在竹林的呵护下，就算再大的风雪，也吹不到小花小草，给它们造成伤害。
夏天在竹林里是最有趣的：一阵风吹过来，你在竹林里的会感到特凉爽，就像淋雨一样，我把这种现象叫竹雨。那时，风吹叶动，发出美妙动听的音韵。
在这片竹雨里，每一棵竹子，竹子的每一片叶子，都变成了奇妙无比的琴键。一阵微风吹过就像一双轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩飘进了我们的心田……
竹子是无私的，竹林是一个美丽的地方。
竹林小学作文3
家乡的竹林，四季常绿，无时无刻不散发着淡淡的清香。
春天，春姑娘驾着绿色马车从天而降，用细嫩的手指抚摸着笋芽，用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了，笋芽们伸了伸懒腰，成群地从土里探出头来。
夏天，骄阳似火，太阳无情地烘烤着大地，我和小伙伴们坚持不住了，一齐奔向最翠绿的竹林。一奔进竹林，你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇，好凉快啊！在竹林里走走，不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物，不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的声音，有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。
秋天，小草枯黄了，树叶慢悠悠地从树上落到地上，溶到泥土里，希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去，时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。
冬天，白雪一片。我最喜欢冬天，雪停了，我和妹妹穿上厚厚的棉袄，带上软和和的手套，来到竹林。这时的竹林，大雪给它披上了白袍，雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。
竹林小学作文4
每个人心中都会有一个无法越过的坎，而想要越过坎，就必须找到它的根源，才能克服它。
傍晚，风呼呼地吹，在竹林里吹响了一支幽凉的歌。我因为打扫卫生而错过了放学时间，天色接近黑暗时，我才满头大汗地走出学校。
学校前门早已关闭，只有通过后门的那片竹林才能走到街上。要知道，白天竹林那青翠欲滴、娇小可爱的样子已经荡然无存了，代替的是一只只张牙舞爪、凶猛可怕的怪兽！我吓得胆颤心惊，全身不停地冒出冷汗，牙齿“咯咯咯”地响，头顶只有一股凉气一直往上冲，直冲到了头发尖上。
我小心翼翼地走进竹林，就在这时，晚风吹过，竹子仿佛知道我来了，更加“热情”地跳着舞，摇身一变，变成了一只只怪物，犹如看上猎物般，饶有兴趣地“哗哗……”吼着。我好像置身在另一个世界中，黑暗就像一只如饥似渴的猛兽，就准备扑到我身上，疯狂撕扯。想到这里，我不禁打了个寒颤，背后仿佛有几万只蚂蚁在啃我，我赶紧加快脚步，从快走到小跑再到狂奔，仿佛每一秒都是财富，只要一停，背后就会发出“沙沙”声，那是猛兽来临的征兆！
不知走了多久，眼前终于看到一丝亮光，我的眼中涌出了一丝希望。加油！还差一步……我气喘吁吁地靠在路灯旁，望着竹林，笑笑，粉碎了一个恐惧。
竹林，是一个假象，真正的幕后黑手其实来源于你的内心深处的那一份恐惧，只要你鼓起勇气穿过去，希望，就在不远处向你微笑招手。
竹林小学作文5
竹林的夜晚很宁静。周围的景物都甜甜地睡着了，竹子挺着笔直的身躯，也进入了梦的世界。只有调皮的风有时会不告而至，搅乱竹子们的幽梦。这时，一片寂静中，才会响起竹子们轻轻的斥责声。
今晚的月亮来得特别迟，大概是为了在这美好的夜晚把自己最完美的一面展示出来，因为准备得太久了，直到夜色浓如焦墨的时候，才从云朵中缓缓地走了出来。月亮的出现使万物都苏醒了，伸出双手接受月亮的礼物——一件乳白色的纱衣，转眼间它们便全身都沐浴着银辉。竹子那青翠挺拔的腰身，披上轻柔的绿纱衣，显得素雅而秀美，就像身着绿裙的少女，又罩上洁白莹亮、薄如蝉翼的外衣，分外清秀。
月如银盘，在丝丝如缕的云间穿梭、起舞，舞出了柔和皎洁的月光洒向大地。翠竹根根，与风儿争抢着这柔美清幽的月光，翠竹捧得满手清辉，悠然一笑。哪知这一笑，洒落了掬在手里的月光，给大地铺上了碎银。月越舞越秀，越舞越幽，像一只银白的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，自然而优雅，动人而洒脱。竹子看着看着，也翩然起舞，裙摆飘飞，荡起一阵碧波；衣袖飞扬，升起一片青云。那云不拘一格，潇洒自在，无拘无束，让人怦然心动。
啊！这宁静迷人的竹林月夜令我陶醉。
竹林小学作文6
家乡在溪口镇一个山清水秀的小山村。那儿四面环山，漫山遍野翠绿的竹子成了家乡独特的一道风景。
春天，竹林里的小草探出了小脑袋，一些不知名的野花争先恐后地开放，吸引了很多蝴蝶。小鸟飞到竹林里，“唧唧喳喳”地叫着，好像在催笋芽儿快点起床。笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，钻出硬硬的土地，望望四周，兴奋地说：“春天来了！”
夏天，笋芽儿长成健壮的竹子，郁郁葱葱，一大片葱茏的竹海令人心旷神怡。一阵微风吹过，竹林里响起了“沙沙、沙沙”的声音，与山下小溪“叮咚、叮咚”的声音遥相呼应，那是她们在说悄悄话。
秋天，竹子成熟了。奶奶说：“这些竹子可以卖了。”我问奶奶“竹子可以干嘛呀？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，竹子的用途可多啦！可以做笛子、筷子、牙签、竹椅、竹席……”
冬天，皑皑的大雪给竹林披上了银色的衣裳，阳光下耀人眼目。如果这时你走进竹林，轻轻摇一下竹子，她会立刻把你变成一个可爱的小雪人。
我爱这片竹林，我爱如诗的家乡。
竹林小学作文7
奶奶家的老房子后有一个密密的竹林，枝叶青翠欲滴。清晨，你漫步走进竹林，你会觉得那里的空气格外清新。竹叶上凝聚着一滴滴滚圆的露珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，你不小心碰到它，小露珠就会顺着竹叶的叶脉滚落下来，煞是好看。
那天，奶奶请我们去做客，刚进家门，一股浓郁的清香扑鼻而来，那香味沁人心脾，好像春姑娘的手拂过你的面颊，好不惬意。原来，奶奶在烧竹筒饭。
奶奶打开竹筒，一股淡淡竹香在空气中飘荡，淡金色的米饭饱满圆润，好像一粒粒淡金色的珍珠，尝一口满嘴清香，隐隐约约能品到一丝清凉，看来，奶奶还加了竹笋。大家不禁啧啧称赞起奶奶的.厨艺。
接着，爷爷端来三节大粗竹，听奶奶说这叫“人生三味”，
从中可以品出人生的味道。我尝了第一节竹筒中的南瓜羹，那甜味没有一丝杂质，颜色纯正，是那种晶莹剔透的金色，正是小孩子天真无瑕，幼稚可爱的滋味。是用南瓜和蜂蜜煮的，南瓜的清香和蜂蜜的甘甜水乳相融，让人难以忘怀；我又品了第二节竹筒中的玉米羹，甜味淡淡的，又很醒脑，是纯黄色中透着一星半点绿，正是充满活力，风趣幽默的滋味。这是玉米煮熟后拌上几片切碎的薄荷叶，玉米的浓香与薄荷的清新合为一体，让人回味无穷。我再尝了第三节莲子白果羹，那滋味非常淡雅，是淡黄的，正是老人老态龙钟但智慧尤在的味道，莲子的淡甜与白果的淡香合二为一，让人赞不绝口。
原来，在一顿简单的饭菜中也能让人感悟，让人读懂人生哩！
竹林小学作文8
阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。
雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。
那纤细而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。
竹林间的空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。
对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。
多么迷人的竹林春*啊!
竹林小学作文9
早就听说竹洞天享有“江北第一竹”的美誉，五·一假期爸爸就带着我们去竹洞天玩，一路上我边哼着自编的小曲《郊游》，一边看车窗外那“无边光景一时新”的景色，转眼间到了，停车场上车多人多，好不容易找了个地方停下车，可见来竹洞天的游客真多呀。
一走进竹洞天，“江北第一竹”就呈现在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，这就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了许多笋宝宝，有的长得那么高了，有的还刚露出个头儿，可爱极了，工作人员早已把“请爱护笋宝宝”的标语挂到了宝宝的头顶上，可别让别人欺负了你，长大后你还要成又粗又壮的竹子呢！我还在一棵竹笋上做了个标记，我说：一个月后，我再来比一比谁长得更高。
民族风情园更是别有一番乐趣，正对门口是一座水碓，有一条龙，从它嘴里涌出一股巨大的水流，那水流使水轮转起来，水轮的拨板拨动碓杆，带动碓头一起一落地捣药。妈妈说，水碓是我国古代劳动人民发明的一种加工粮食或药材的机械，我不仅感叹我们的祖先就是聪明。
我们来到了大熊猫森林馆，但那里只有熊猫“洋洋”的雕像了，听妈妈说20xx年4月18日至27日，大熊猫“洋洋”来竹洞天做过客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多个小时呢，真是个“懒惰”的家伙！可惜那时我还小，没赶上目睹它的风采。
伴着傍晚的彩霞，我恋恋不舍的离开了……但竹洞天的美景依然映在我的脑海，愿我们的竹洞天越来越大，越来越多，越来越美。
竹林小学作文10
晚饭过后，我出去散步。步入社区花园里，我来到了一大片茂密的竹林。
傍晚时分，天空灰蒙蒙的，泛一点儿黄色。天际线边，一大朵美丽的云霞正向我飘来。
竹子一片片的，细长细长的，笔直笔直的。初秋了，有点儿泛青色。那颜色就像个渴望知识的青年。竹叶儿一片，两片，三片……堆在一起，呈球形。“挂”在高高耸立在地上的竹子上的顶端。就像青年那年轻的梦想。天黑了，附近楼房的灯慢慢地亮了起来：一盏、两盏、三盏……越来越多的灯亮了，像一盏盏灯笼。而这些深绿色的叶束，则像一个个未发光的灯笼。
不时传来一阵阵音乐，那是老人们在跳舞；有几只小鸟在竹林上空飞来飞去，不时发出翅膀拍打的声音，热闹极了！
第二天清晨，下着雨。我又来到了这片茂密的竹林。雨顺着树叶尖儿滴到地面上——滴答，滴答，滴答……积成一个个小小的水坑。
雨中的竹子也焕然一新，个个精神抖擞。争先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶尔有几株竹子，枝叶茂盛，碧绿的叶尖儿一顺儿朝下。铺得那么均匀，在枝叶上形成一个大水滴形。
雨渐渐小了。雾也散了，竹子们笔直笔直的，依然能从缝隙里看见远处的灯光，景物。
雨停了，竹叶上持着晶莹的露珠，握住竹子猛得一摇，挂在上面的露珠一泻而下。好看极了！
竹林真美丽！我爱这片茂密的竹林！但我更爱这片竹林生机勃勃的景象！！
竹林小学作文11
早晨，太阳把一缕缕灿烂的阳光洒向大地，风中夹带着露水的气息，蔚蓝的天空下有一个温暖美丽的家园——竹林文武学校。
我爱我的家园！
我爱这里的花：那娇嫩的花瓣，那纤细的花蕊，那深浅镶嵌的碧绿嫩叶，在微风的吹拂下翩翩起舞，像一个妙龄少女穿着舞裙一般。
我爱这里的草：小草悄悄地从肥沃的土地了钻出嫩芽，露珠滴落在叶子上，好似一颗晶莹的珍珠，闪闪发光，把小草点缀得更加美丽。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草那顽强的生命力难道不值得我们学习吗？
我爱这里的树：它那浓密的树叶遮挡住了天空，强壮的枝干多么结实。不论风吹雨打，它都笔直地站着，不正像坚守岗位的老师吗？
我爱这里的老师：学习上遇到困难，老师总是竭尽全力帮助我们克服困难；生活中遇到挫折，老师总是鼓励我们，增强我们的信心，让我们自信心的航帆无阻地前进。老师就像一位慈母，无微不至地照顾我们，袒护我们，给予我们无私的爱。我真想对老师说：“老师，您辛苦了，感谢您的栽培，您的呵护，谢谢您！”
多么温暖的家呀，难道你们不热爱吗？
竹林小学作文12
我们学校有个竹园，里面的竹林真不可思议。春夏秋冬总是变化莫测，令我心驰神往。
春天的竹林是最具有生气的。几场春雨过后，竹林悄悄地钻出了几只新竹笋来，一只只像刚出壳的小鸡一样可爱。可这时候，老师不让我们进去，怕我们把新竹笋给踩坏了。可每次，我总是情不自禁地偷偷溜进去，看看小竹笋长高了没有。可一不小心，把新长的竹笋给踩坏了，老师和同学都心疼地说：“哎，多好的一只笋啊！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已经很小心了呀！
夏天的竹林最热闹。白天，竹林边的小树上趴着几只知了，拼命地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”放学时，各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好像在议论今天睡在哪里。
秋天的竹林最美。竹林里长着一些不知名的野果，有红的、黄的、紫的……每次我想搞几个尝尝鲜，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。
冬天的竹林最寂静。冬天到了，花儿谢了，树叶黄了，只有竹子还站在寒风中。听老师说：“我们小时候，经常会下雪，可热闹了，大家都会在空地上打雪仗。”我想：如果让我看到下雪那该多好呀！我也可以和同学们在竹林里打雪仗，玩游戏了。
校园的竹林给我带来了许多欢乐。虽然学习很忙，但我也会抽空去竹林看看，走走……
竹林小学作文13
我的家乡，青山环绕、绿水长流。山间竹林，四季如画、美轮美奂。我喜欢竹林。
我喜欢竹林。春姑娘带来了阳光、雨露。沉睡了一冬的笋芽儿，偷偷地从地底下钻了出来，看看这儿，看看那儿，好奇地张望着这焕然一新的世界。不多久，笋芽儿们脱下了一层层深绿色的衣裳，长成了一株株健壮的竹子。
我喜欢竹林。夏哥哥挟着一身热情来到人间。竹林外边，知了躲在绿叶间不耐烦地吵着：“热死了，热死了！”竹林里边却是凉风习习。阳光透过叶层，投下斑斑点点细碎的日影。坐在竹林边上，把脚伸进清澈的溪水中，一阵凉爽的感觉直冲肺腑，那种滋味真是无法用语言形容。
我喜欢竹林。秋姑姑一挥手，竹叶们就乖乖地裹紧黄披风离开竹妈妈扑向大地妈妈的怀抱。漫步林间，只听见脚踩在竹地毯上发出的“嚓嚓嚓”声。蹲下来拣起一片叶子，细细端详，竟有几分一叶扁舟的味道。
我喜欢竹林。冬爷爷带着威严的面孔出现了，竹林已不复往日的热闹，但厚实的黄地毯下正孕育着无数的新生命。来年春天，只要春姑娘来呼唤，这些新生命就会破土而出，给大地妈妈带来无限生机。
我喜欢竹林，更喜欢一株株竹子。它们那么坚强，就像清代诗人郑板桥所写：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我也要做一个像竹子一样的人，在今后的人生道路上，无论遇到多少困难，都能勇敢面对，战胜困难！
竹林小学作文14
我们学校教师办公楼的后面，有一片茂密的竹林。最近我常和小伙伴去哪里玩。虽然是秋天了，但竹叶依然苍翠欲滴。
这几天，我们惊讶地发现，竹子旁边有许多尖尖的竹娃娃。今天中午，我和李镁又去数竹笋。“一、二、三、四……二十九。”我和李镁一起数。“才二十九棵，怎么回事？”我问。“那是因为许多高竹笋长成了竹子”小博士李镁回答。“我们去看看离教室最近的那棵。”“最好观察的那棵。”“我们最喜欢的那棵。”……我和“小博士”争着说。那一棵竹笋比我妹妹还高，有小手臂那么粗。妹妹不到1米，我们用手量了量这棵竹笋，大约有1米1分米高，这几天，我们一直看守着它，看着竹笋一天天长大，真是一件快乐的事情。
我们今天课间在竹林又发现了3朵蘑菇，我们兴奋不已，我们用手抚摸每朵蘑菇，都好好的，可是最后一朵连根倒下了，我们立刻把它种好。“希望快点长好。”我说。“嗯。”“小博士”也点点头。
小竹林的前方，有一处天然避暑处，那是由圆形一样的树枝围成的。“再长茂盛点就能挡大雨了。”“小博士”蹲在里面说，“要是周围都是竹林，有许多蘑菇，再来一个蚂蚁洞就好了。”“小博士”突然说：“这儿有个老鼠洞！”，一边说一边用手钻洞。我仔细一看，原来是一个树洞。大树妈妈旁边有几棵刚出生的小树，树叶居然有红色、黄色、绿色。“哇！好漂亮！”我大叫起来。后来我们觉得该给它取个名字，叫五彩树、绚丽多彩树等。最后决定叫五彩树了。
竹林附近我们又发现了箭头一样的草。“这一定是指路的！”我高兴地叫。“应该是给蚂蚁回家指路的！”“小博士”补充道，“就叫它指路草吧。”
小小的竹林，居然有这么多好玩的秘密，我爱这片小竹林。
竹林小学作文15
我的家乡在平原，那里有一片片竹林，到了春天，他们就苏醒了，让我们一起去看一看吧！
春风吹，睡了整整一个冬天的竹子，终于苏醒了。他们伸了个懒腰，打了个哈欠，扭着自己细长的身子，仔细打理着绿油油的头发，变得更有精神了。他们好像在说：“伙伴们，我醒了，让我们一起来唱歌、跳舞、做游戏吧！”
几场春雨过后，小竹笋从地下钻了出来，露出了尖尖的小脑袋。它挺了挺身子说：“哇，多么漂亮的世界啊！”它看见哥哥姐姐一起聊天，小竹笋是多么渴望和他们一起玩耍、聊天啊！于是，它又挺了挺身子，脱掉了几件厚厚的棉袄，看见了蓝蓝的天空和自由自在飞翔的欢快的小鸟，还有一朵朵千奇百怪的白云。
温暖的阳光穿过竹叶，照射下来。那一点阳光，好像给动物们做了一个漂亮的大舞台。蛐蛐决定要在这个舞台上办一场演唱会，动物们知道了，连忙赶来了。蚯蚓扭着身子，从土里钻出来，去看演唱会。青蛙在旁边的水田上，蹦蹦跳跳地跑去。蜗牛知道自己爬得慢，所以提前几天就出发了。蚂蚁们听见音乐就排着整齐的队伍，匆匆忙忙地出发了……
春天的竹林既美丽又有趣，我非常喜欢春天的竹林。
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