精选小学日记汇编4篇
转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的小学日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
4月15日 星期五 天气：晴
五年级发生的一件事情，令我终身难忘。
那是一个星期天，妈妈不在家，爸爸就带我去食堂吃饭。
吃好饭，我走出食堂门，发现边上有一只大黄狗。我从小就喜欢狗呀猫啊什么的小动物。于是，我就走过去，用手摸了摸那只大黄狗的头。开始，那只狗表现得非常友好，温柔极了。后来，不知道怎么一回事，它突然发起了火来了。
突然间，那只狗猛地转过头来想咬我的手。说时迟，那时快，我立刻把手缩了回来，心中吓了一大跳。我再一看手，还好，没有什么大事，只是给狗咬破了一点，而且还在出血。我想被狗咬伤，要是得了什么狂犬病那可不得了了，我的魂已经三魂吓掉了两魂半了。爸爸正好看到，于是就问我：“小锋，你没有事吧！”我说：“大事没有，小事有一点。”“什么事情呀？你赶快说！”我说：“刚才，我碰了一下那只狗，给它咬了一口。”爸爸马上说：“那还得了，我们快去桐乡防疫站打预防针。”
我们家也没回，立刻直奔汽车站。正好一辆汽车到站。等车上的人一下来，我就和爸爸两个人走上了车子。车子很快坐满了人，驾驶员立刻开起汽车向桐乡去了。来到桐乡，爸爸叫了一辆三轮车，直奔防疫站。医生知道了我的情况，立刻给我打了一针。打好针，我还是定不下心来，心里像有一只兔子在蹦上窜下，害怕自己得了狂犬病。
等到过了几天，过了一个星期，半个月，我看到自己没有什么异状，才把心给放了下来。我心里在暗暗地对自己说：“小锋呀，以后不能再这样喜欢小动物了，看到不认识的.小狗什么的绝不好去碰它，免得再被咬一口，可能以后不会像今天这样幸运了！”
可是，后来，我一见到那一些可爱和小狗，还是又会忍不住去摸它！
小学日记 篇2
10月16日 周五 晴
今天上午听了三位英语老师的课，虽然她们准备的时间很短，虽然没有过多的教育技术运用，但是，课却上得比较好。有比以前进步的，有比想像中好的。正是由老师们的辛勤工作，学校英语学科成绩乃至整体成绩，在过去的区级、市级检测中有了很大的进步和提高。
听了校内的这三节英语课，加上继续教育这学期的主题是上好课，因此，听了课，阅读了相关的书籍，产生了一些感想，记录下来，与大家共同讨论。
小学英语课有着鲜明的特点，上好英语课，除了要有比较扎实的学科知识基础外，对教师的课堂组织、教学手段、教育技术的运用、以及形体语言、表情等都有着较高的要求。一堂生动活泼的英语课，老师、学生是在互动中、在游戏中、在欢乐中渡过的。当然根据不同的教学内容，教学形态是不一样的。活泼、游戏只是小学英语课堂教学的一种类型。
我们每位教师可以根据自身的性格特点，选择有效的教学方法、形式，充分发挥自己的潜能、特长，并与所教学科结合，是上好课的关键所在。也就是说，上好课没有统一的绝对的一个标准，适合自己的就是最好的，取得有效教学效果的就是最好的!
10月19日 周一 晴
今天下午行政会上，我给全体班子成员上了一节党课，不仅是配合学习实践科学发展观活动，更主要地是想解决一些实际问题，不断提高班子成员的能力、素质，形成有力的团队。讲的主要内容是“工作中的执行力、细节、服从力”。
学习科学发展观，使我们的头脑更清醒，眼光看得更远、更细。在我们的日常工作中，我们常常忙忙碌碌，常常没有时间静下心来思考，常常不能冷静下来看看书，常常不能谦虚地回头审视自己。现在的学习实践科学发展观活动，给我们大家提供了一个契机，给了我们一个理论，我们应该充分利用这个理论，反省自己，不断提高自己。为此，我讲三个小故事，我们身边发生的真实的事情，其中所折射出的道理，希望能给大家一个启发。
故事一：一位普通老师的表现
从今年的上半年起，教育局就要求学校排练节目，参加九、十月份的区艺术节，学校安排胡忠浪老师去落实。这之后经过了“六一”市里选节目、暑假、艺术节合并到校庆、黄梅戏艺术节等事情。但是，无论怎样变化，胡忠浪老师，一直默默地尽自己的能力组织学生排练。特别是在演出服装上，这位老师没有向学校提出要求，而是自己和家长商量，争取到了家长的支持，服装、道具等全部由家长承担。从胡忠浪老师的身上，我们看到了一个认真负责、善于解决问题的精神，有着很强的执行力。相比较我们有些同志在工作中推诿、遇到困难就退缩，和一位普通老师的境界差远了。因此，我希望大家通过学习实践活动，不断提高自己的能力、水平。建议在闲暇之余，可以看看《放弃任何理由》这本书。
故事二：办公室自来水的问题
办公室里的自来水从去年安装后，使用时由于龙头高了点，总是向外溅水，很不方便。其它办公室也存在同样的问题，上个月，邵弘老师把这个问题解决了，很简单，花一块钱买了一个莲蓬头。其实，在我们的工作中还存在着类似的小事，看上去很小，工作起来又不顺手，但是，就是没有引起大家的'注意，所以没有放在心里，没有想办法去解决。有时候，正是那些小事，小的隐患，日积月累，影响工作效果，影响工作情绪，甚至影响到学校的风气。因此，希望大家的眼光不仅要看远处、看大处，也要看小处。《细节决定成败》和《细节决定成败Ⅱ》这两本书，内容大多是关于企业的，但是，我们从事教育的人，特别是从事教育管理的人，值得好好地阅读。
故事三：与一位校长的对话
作为基层学校的管理者和工作者，我们长期形成了一种意识，就是工作上如果不催促，事情就拖拉。这种现象在高琦小学、石化小学下划到区地时候，他们感觉很奇怪。有一次我和石化的一位校长聊天，
他说：※※※工作你们完成的怎么样了?
我们说：上面没有催，不着急。
他说：不是下了文件吗!
我们说：文件都看到了。
他说：我们长期以来，只要看到文件，我们就严格按照文件上要求的做，不会等到再催。
我们说：我们长期以来，除了下文件，还要看上面催不催。
这是好几年前的事情了，现在，教育局上下正在形成令行禁止的局面，教育局布置工作也不再催促了，我们基层学校也学会了按照文件办事的意识。因此，相对于我们班子成员，也要有这样的意识，行政会上决定了事情，学校计划上安排了的事情，就要按时按质地完成。《致加西亚的一封信》讲的就是如何坚决地完成一项任务的事情，世界上很多企业、公司都把这本书作为教材，发放给管理层、员工等阅读。因此，建议大家认真地看看这本书。
以上讲的三个故事，希望能给大家以启发，同时也希望我们共同努力，团结协作做好我们本职工作，不辜负上级组织和学生、家长、老师们对我们的信任和期望。
小学日记 篇3
老师分完队，布置好阵地，让我们自由攻击。我身为男生队的智囊，也没白读那么多兵书，首先派人将队中的女生派到一个地方自己锻炼，并偷偷缴了她们的械，以防他们阵前倒戈，带来不必要的麻烦。同时向敌方队中男生发出了信号，命令他们里应外合，帮助我们攻击。看到暗号，他们心有灵犀的`点了点头。
解决此两大问题，我没了顾虑，派出一路士兵去攻打，结果不幸失败，五名士兵阵亡。失败将令前来请罪，请求为失败负责。我说：“此次战役不过试探，看看对方实力罢了。至于破敌之计，我已胸有成竹！”随后，我让一路五人小分队前去挑衅，只准朝天鸣枪，放完一排枪就撤。然后我把主力军队派到一处狭隘处，准备狠狠的教训一下女生。
果然，在上次胜利之后，女生傲气大增，见我方军队还敢去挑衅，怒不可遏，全军杀去。我远远看道，高兴极了，命令军士们严阵以待。很快她们追来，我掏枪扫射，队友排枪射击，其他男生也阵前倒了戈。女生丝毫没有想到我们会有这一手，顿时溃不成军，统统被我方歼灭，让我们男生高兴地不得了。
小学日记 篇4
我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以，现在就应该从我做起，从小事做起。
以前我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗！自从听了婆婆的教导之后，我便把我爸爸喊住，把帕子拿上，用小手慢慢的在那里洗碗。爸爸直夸我懂事了。
中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦！我和姐姐跑到厨房，我和姐姐商量好了，帮爸爸妈妈把碗给洗了，正好午饭过后，不正是我做好事的.好时机吗？帮帮爸爸妈妈是应该的。我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。我再想：“呸，我一个堂堂的一个男孩子，洗碗那么一小件事也能难得到我吗？没可能，油腻吗？能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我打开水龙头，水“哗啦啦……”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的等到了妈妈回来，妈妈第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。妈妈高兴地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊，自己会洗碗，太能干了，呵呵。”
之后的几年里，每每做起那些家务活的时候，总有人夸我做得好，这不，今天早上刚理完了铺盖，婆婆就说我挺勤快，我乐滋滋的。现在我洗碗不会像以前一样，什么不知道了，现在我不但会洗碗，还会蒸干饭，还会扫地，能帮爸爸妈妈分担很多事情了，在婆婆哪里也受到了很多表扬，现在，我还超开心呢。
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