精选小学生日记锦集6篇
一天即将过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的小学生日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生日记 篇1
春天来了，春天来了，我们一起去找春天吧！
我们来到了田野，小草从地下探出了头，绿油油的，一片一片的，十分可爱。原来，春天在小草身上。
冬青的枝条上长出了一些浅绿色的芽苞，还有一些不知名的植物，细枝上长满了红色的芽苞，摸上去软软的。原来，春天在细小的芽苞里。
柳树长出了嫩芽儿，从远处看有一片淡淡的绿色，从近处看浅绿色就消失了，柳树就像一个魔术师。小鸟在枝头高唱，好像在说，伙伴们，快出来看看吧，春天来了！原来，春天在柳枝上，在小鸟的`叫声里。
春风吹来，暖暖的，还带着一丝凉意，它吹乱了我的头发。我觉得春风是有颜色的，它吹绿了小草、大树，吹绿了整片世界，也吹绿了我的心。原来，春天在春风里。
人们换上了春装，有的在田间劳作，有的在放风筝，有的在广场玩耍……原来，春天在人们的心中。
原来，春天在世界的每个角落……
小学生日记 篇2
今天我在学国画的'时候，何仁杰上来叫我去拍集体照。顺便提一下，上次拍集体照时，我生病了，所以没有参加，今天要补拍。我到大厅的时候，那里的老师说叫老师来带我们拍。
我走进教室，就大吵大闹了，我看见老师不在所以我才这样的。谁知老师很快到了教室，我被老师训了。我从此以后再也不敢这样了。
小学生日记 篇3
今天，我和同学们去了无锡欢乐园。
一下车，我就看到了一条大蛇正微笑着站在那，像一个士兵。进去后，我们先去玩了旋转木马，坐在木马上，木马一上一下，真像在草原上奔驰。接着我们又去玩了刺激的碰碰车，我们两个人坐在一辆车上，一人控制方向盘，一人负责踩刹车。车手们出发了，激烈的'“战斗"开始了。” 啊 ”的一声，两辆车拥抱在了一起，虽然很危险，但车们脸上却挂满了笑容。
接着，就去看动物了。首先，我们看到了可爱的白鸽，有些白鸽似乎很害怕我们，一会儿飞到这，一会儿飞到那。接着，我们去看了体型庞大的犀牛，这些犀牛围在一起吃着草，悠闲地聊着天。最后，我们去看了猴子，猴子的品种很多，有狐猴、猕猴、金丝猴、蜂猴、叶猴、红面猴、狒狒、黑叶猴、长尾猴、长臂猿、侏儒绒猴、、、、、、这些猴子可调皮了，爬上爬下，有的还友好的向你招了招那只小手 。
这次玩得太开心了！
小学生日记 篇4
秋高气爽的一天，我们去了猿人洞和有名的阳山碑材。
一早，我们乘坐大巴，经过一个小时的车程，我们到达了第一个目的地--猿人洞。
走进猿人洞，一个个副洞展现在我们的眼前，两三个猿人在“生火。捕鱼”，穿过一个门廊，我们见到了壮观的猿人总洞。脚下是钟乳石做的地面，昂首一望，又是钟乳石做的房顶，左右环顾，两边又是一个个被玻璃箱密封起来的化石，正前方有几根石柱，后面是五彩斑斓的霓虹灯。把漆黑的溶洞照地灯火通明，看完溶洞，我们向下一个目的地出发——阳山碑材。
最后一个目的.地观赏果然不容易，崎岖的山路仿佛在阻挡我们的前进，一条条狭窄的路也只能勉强通过。转眼间，我们看到了一个碑，高约7米。宽约5米，但老师说，这还不是我们要去的石碑。我们一边玩耍一边欣赏沿路的美景，果不其然，一块高约10米，宽约7米的巨大石碑矗立在草坪上，它好像一个巨人一样站在那里放哨。
这次的秋游不但让我看到了阳山碑材美丽的秋景，而且让我了解到古人聪明才智。
小学生日记 篇5
今天，风和日丽，秋高气爽。我们学校组织同学们到横山去秋游。
我们分班乘坐公共汽车到目的地。路上，我们看到稻海翻起金色的波浪，好一幅丰收景象。啊！收获的`季节快到了，我们不约而同地欢呼起来。
二十分钟后，我们终于来到目的地。看，成片的竹林郁郁葱葱，遮天蔽日。江河水清澈见底，倒映着翠绿的竹子，真是风景如画，景色宜人。
活动开始了，我们有的做游戏，有的唱歌，有的跳舞，还有的打羽毛球……节目丰富多彩，同学们玩得兴高采烈。
太阳下山了，我们踏着依依不舍的脚步，离开了让我们流连忘返的竹林。
啊！多美的秋天！
小学生日记 篇6
又是一年一度的愚人节了。这一次，一定要给朋友们送一个使她们很尴尬的礼物。
送什么尴尬的礼物呢?先把同学们叫在一起，然后对那个要收“礼物”的同学说，你的钱掉了?不好吧?如果那个同学没有带钱呢?岂不是尴尬的是我了吗。那就说，___暗恋你?但是，如果直接对她说，有点不好吧?要不，写一个密信。偷偷放到他的文具袋里?嗯，不错。如果那个同学发现了是我的笔迹，那“杯具”的`不就是我了吗?或者，多叫几个同学一起写。行，就这么定了。可是，叫上谁一起?嗯，小柯、华华、心仪。
我们四个人准备每一个人轮流来写一个字，顺序是：华华、我、心仪、小柯。内容：亲爱的___同学。有一次，我很和小朱同学一起玩游戏的时候，我问她，你喜欢什么类型的男生。她回答，就像___这种类型的男生。哇!小朱是不是在暗恋你啊? 神秘人 留
哈哈，写好了。可是，给谁好啊?给我同桌好了。这样，他看到密信的样子还可以被我看到的。会是什么样子呢?瞪大眼镜?惊讶?哈哈!我想起来就好笑。我们立刻把___变成了我同桌的名字。
哦!上课了。
我那同桌总算是回到了教室，拉开了文具袋。拿出了我们写的密信。首先，他是觉得很奇怪，然后过来问我，这是什么。我把密信抢了过来。把信封慢慢的打开。小声的把信里的内容念了出来。我的同桌吃了一惊，我忍不住对他说，骗你的啦!愚人节快乐!我同桌似乎现在才知道今天是愚人节说，哦，今天原来是愚人节哇!
这次的愚人节太好玩了!下次一定要送更多人“礼物”!
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