暑假的日记模板汇编7篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的暑假的日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的日记 篇1
今天是我来到青湖御园的第一天。天空非常晴朗，这也给我的旅行开了个好头。我们来到这里快到中午了，我们吃完午饭后，在宿舍里排练周五要表演的节目，进度不错。
下午，我们制作了“轻骑士”号飞机，刚开始制作的不太好，后来，经过老师的指导和同学的帮助下。我终于完成了飞机，并且试飞成功了。我们还玩了团队游戏“哎”的抱抱，这个游戏让我们懂得了只有团结一心、齐心协力才能战胜一切困难。
晚上，我们观看了电影《愤怒的小孩Angrykid》这个电影告诉我们一定要坚强，努力。
今天，我过的.非常高兴，可是还是按耐不住我心中一丝想家的情绪。
暑假的日记 篇2
《谁动了我的奶酪》是我在暑假里看的一本书，里面有4个角色：老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧。现在故事开始啦：从前，老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫里寻找着一种黄澄澄、香喷喷的食物——奶酪。这四个小家伙每天都在迷宫里度过，寻找着香喷喷的奶酪。
迷宫中有许多曲折的走廊房间，有些房间中有一些美味的奶酪，但的地方还是角落和死胡同。有一天，它们终于在一个走廊的尽头找到了奶酪C站，奶酪C站里有许多美味的奶酪。自从发现奶酪C站之后，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都来奶酪C站大口的吃些奶酪，老鼠嗅嗅和匆匆依旧和没发现奶酪C站之前一样，每天都起的很早，但小矮人哼哼和唧唧却懒洋洋的，每天都起来的很晚，不管怎样，他们找到了奶酪。他们从没想过奶酪是哪儿来的，只是认为奶酪总是会在那里的。
每天，哼哼和唧唧到达奶酪C站后就感觉回到了家一样大口大口的吃着奶酪，他们找到了奶酪，感觉实在太好了。就这样，他们每天都是如此，早晨到达奶酪C站，晚上就回家里，第二天再过去。可是有一天，他们四个小家伙到达奶酪C站时没有发现奶酪，里面只是空荡荡的，只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就发现奶酪C站的变化，他们发现奶酪C站的奶酪堆越来越少，对这场突如其来的变化做好了心理准备，所以并不感到惊奇，但小矮人哼哼和唧唧没有观察奶酪的变化，所以惊奇不已，一下子呆住了，半天动不了。小老鼠们没有理小矮人，只是一起跑进迷宫去寻找新的奶酪了。哼哼和唧唧终于缓过神来了，哼哼和唧唧很愤怒，说这个世界不公平，还用一切恶毒的语言去诅咒了拿走奶酪的人。两个小矮人就是不能接受这一切，这一切怎么可能发生呢?它们沮丧的回到了家。
第二天，它们继续来到奶酪C站，它们还抱有一丝希望，它们希望是昨天走错了路。可是它们错了，奶酪C站依旧在那里，可里面还是空荡荡的。过了几天，唧唧有些想去迷宫里找新的.奶酪了，但他不想一个人去，它就去找哼哼，想让它也一起，没想到它们一会就吵了起来，它们不知道，就在他们争吵的时候，小老鼠们已经找到了奶酪，那些奶酪都在奶酪N站呢!过了大概10分钟，唧唧不跟哼哼一起了——准确来说是哼哼不和唧唧去寻找奶酪。唧唧一个人走出了奶酪C站，走进了黑暗的迷宫里。
唧唧走啊走啊，觉得黑黑的迷宫也不是那么的恐怖了，它便加快了脚步，走了2天，唧唧发现路边有一些奶酪的碎渣，所以它认为马上就可以找到新的奶酪站了，可当它到达奶酪站时才知道这是一个空的奶酪站，所以，他又走着走着，又发现了奶酪，它就马上捡起来，闻了闻，没想到已经发霉了，唧唧很伤心沮丧，它已经很饿了。唧唧又加快脚步走，在路上发现了不少奶酪，有的新鲜有的不新鲜甚至发霉，在之后的5天里，唧唧都走的很快，而且在墙上留下了不少话，以便他的朋友哼哼出来的话能找到路。又过了2天唧唧终于找到了奶酪N站，里面堆满了奶酪，唧唧从没见过这么多的奶酪，它开始还以为这是一个幻觉，直到他看见它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他点头挥手才明白这是真的，不是幻觉。唧唧很高兴自己走出了奶酪C站，他不知道好朋友哼哼有没有走出奶酪C站出来寻找奶酪，如果他走出奶酪C站，他就一定会来到奶酪N站的，因为唧唧在一路上写下了许多话可以给哼哼当路标，哼哼一出来就可以看见，他不出来就可能会饿死在奶酪C站，唧唧当然希望它的好朋友不会饿死，但会不会饿死还得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。
读了这个故事，我懂得了：我们应该随着变化而变化，并享受变化!
暑假的日记 篇3
7月8日 晴
今天，我来到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉着哥哥下楼。我让他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶着墙壁慢慢地滑，呀!一松手滑出了二十多米远。
我开心极了，继续滑，我喊到：“我一定要滑得更远。”哥哥告诉我，身体要保持平衡，双脚扭动。我照着哥哥说的反复练习。有时我身体左右摇晃，有时我摔个四脚朝天，真难学呀!但是在哥哥不厌其烦地指导下，我终于学会滑板了，真开心呀!
7月23日 晴转雨
今天的天气本来还是很晴朗的，没想到下午，天空阴沉沉的，轰隆隆的雷声吓着了树上的小鸟们，它们顿时鸦雀无声。
不一会儿，雨哗哗地下着，落到树枝上，落到屋檐上，雨水弹起，飞溅开，就像在跳欢乐的舞蹈。雨越下越大，就像瀑布飞泻而下。我和哥哥走上阳台，一股清新的空气夹杂着泥土的气息向我们迎面扑来。我们欢呼着，雀跃着。
10月1日 晴转雨
今天，我的姐姐带我上动物园看动物。姐姐说：“你喜欢哪种动物?”我说：“姐姐，我喜欢小白兔。”姐姐就带我去了小白兔馆。我看见小白兔的眼睛红红的，身上毛白白的，两只耳朵长长的。我问：”姐姐，你喜欢哪种动物?“姐姐说：”我喜欢熊猫。“姐姐又说：”熊猫的眼睛的外面是黑黑的，熊猫的身上白色的，身下是黑色的，小脚也是黑色的。“我和姐姐开开心心地回家了。
10月22日 晴转雨
今天，学乐的老师教我学习了数学和英语等科目，我和老师一起学习了电子点读机，英语歌曲，天天记单词等游戏。其中最让我难忘的.是天天记单词，里面的单词我都会，老师还夸奖了我很聪明呢。
在英语歌曲中，我学会了Aer you sleeping这首歌。呵呵，进步很大吧。这可离不开老师的教导。在此，我深深的向老师说一声谢谢 !
11月5日 晴
今天，我和妈妈去超市买菜.一上公交车，就听见售票员在那有气无力的喊："有卡刷卡，没卡买票：："我心想：一个男子汉怎么一点骨气都没有.车到一站后,我看见有一位老太太,她拄着拐杖,司机不以为然的关上了门,售票员就："等一下.售票员对着窗口喊到："老太太,慢一点我们等您."老太太上了车,售票员把老太太安顿好了.
暑假的日记 篇4
来到厦门当然要下海游泳，虽然我在爸爸妈妈的强逼下学会了游泳，但还是有些害怕。在我的映象里水火无情，尤其是身入大海之中。不过看着别人在水里玩的热火朝天，我也难免有些心动。在我再三犹豫下终于觉定下海。说实话，我还是第一次来到海边。一走向海滩，大海那美丽的景色，一下就把我吸引住了。看远处，只见海面波平如镜，海水湛蓝，在阳光的照射下，海面波光粼粼;看近处，只见海面波涛起伏，海水明净透彻，一排排的海浪向海边涌来，激起一簇簇白色的浪花。
我迫不及待的换上泳裤向大海飞奔而去，就在入水的一刹那，脚被海里的泥沙拌了一下，我立马全身栽入海里，当我站起时羞愧不已。不过很快又转入状态，在这炎热的夏天进海里还是很舒服的嘛。该到我展现泳姿的.时候了，我像在游泳馆一样游开了自由泳，但一探头一个海浪过来就把我淹没了。呸——呸，好咸啊!在海里被呛的感觉真不好受。吃一堑，长一智。我随着海水的节奏开始游泳，不仅不会呛水，还游的真快。游了一会我就筋疲力尽了，站在海边让海浪打在胸上真舒服。
中午到了，我上岸趴在沙滩上晒太阳。没想到在海边这么舒服。不过会到旅店，我也带走了大海送我的礼物，我的后背开始蜕皮了。
暑假的日记 篇5
20xx年X月X日 晴
今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。我该怎样做呢？首先，我要检查所有我应该完成的作业，我要保证完成老师布置的.全部作业，做老师的乖学生。
还有，我要到游老师家去练习钢琴，游老师说我明年的目标是六级，我要好好努力。
哦，我还要整理好我所有的玩具，因为就要开学啦，我得将他们收起来，下次放假的时候，我再让他们陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我会更快乐。
暑假的日记 篇6
玩着手机看着电脑，听着音乐吃着零食，优哉游哉，人生之乐不过如此，蓦然，听见一阵微小的房门声，父母叫我去睡觉，我关闭电脑，熄灭了灯光。
我蹑手蹑脚，躲在门后听着，趴在门上，黑暗中，我能听见自己细小的呼吸急促声，冷汗想下雨一般浸湿了我的睡衣，可谁管它呢？我一边流着汗，一遍一点声音也不发出。之后我上了床，拿出手机躲在被子里，蒙着头，装作一副睡的样子。大约玩了3个小时了，2点了。门开了，我一来不及把手机收起来，还好蒙着头，他们看不见。我蒙着头，应该是来拿东西的，很快就走了。我把被子从头上拿开，急促的`呼吸着，头发脸颊上冷汗直流，后来一直玩到了早上六点。
对此我只能说一句：爽！
暑假的日记 篇7
《陶奇的暑假日记》是冰心奶奶写的一本很优秀的书籍，这本书籍让我爱不释手，这本书是主人每天以日记的形式记录了自己的见闻，内容非常丰富有趣，读一段时间后，发现陶奇本是一个很淘气的孩子，等过了一个暑假，他明白了很多道理，也有了许许多多的收获。
在书中有这样一个故事，陶奇一开始埋怨妈妈不会做家务活，可到朋友家，没有灰尘，后来发现是他朋友自己打扫的'房间和房子，他知道这件事之后再也不再淘气了，也不再埋怨家长做的家务不好了，而且还主动帮家人做家务了。
在这个暑假里，陶奇还超额完成了暑假任务，老师非常的欣慰，陶奇心中那种毅力要永远坚持下去，不但难度大，而且这种毅力是难能可贵的。作为五年级的学生来说，我们的作业多，课外班也多，面临着还有一年半就要小升初的压力，我们更需要陶奇的那一种毅力，并永远的保持下去，在这里说的毅力就是坚持不懈的精神，读了《陶奇的暑假日记》，我对自己的生活和学习也做了重新的规划和安排，做一个有责任心，有坚持不懈的毅力，有智慧的好少年！
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