【必备】高中的作文集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的高中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
一、怎样观察
观察时，要巧妙。五感官，都用到。
先用眼，仔细瞧。形色态，分辨好。
触形态，善比较。观颜色，浓淡晓;
看姿态，静动找。听声音，动脑筋。
嗅气味，多闻闻。 有顺序，抓重点;
时间变，地点换。观察时，多体验;
巧联想，抓特点。 观察好，得用脑;
多感官，结合好。
二、怎样收集材料
材料多，文章好;多读书，佳句找;
勤观察，笔记好;多用心，善思考;
勤摘录，多剪报;分条记，整理好;
使用时，方便找。
三、怎样审题
要作文，先审题;明范围，知题义;
扣题眼，重点记;知数量，不离题;
明人称，好下笔;附加语，须重视。
写真情，出新意。
四、怎样选材
选材料，须扣题。熟材料，反复比;
选新颖，是第一;选真实，要牢记;
选典型，有情趣。材料多，细琢磨;
多比较，用心计。
五、怎样构思
先构思，后动笔;定中心，宜扣题。
一文章，一中心;无须多，不偏离。
想开头，思顺序;明重点，具体叙。
线索明，思路清;巧过渡，会照应。
时间变，按顺序;地点变，合事理。
首和尾，要一致;立好意，才下笔。
六、怎样列题纲
构思好，列题纲;搭架子，行文畅。
定顺序，理思路;明详略，细琢磨。
首和尾，要贴妥。
七、怎样开头
开好头，是关键。直入题，时地点;
设悬念，趣味见;描绘景，抒发情。
借故事，吸引人;好诗句，引入文;
借哲理，巧议论;先概述，再具体;
要成功，须新颖;方法多，灵活用。
八、怎样结尾
结尾好，味无穷。自然收，渠自成;
巧总结，中心明;善启发，留余声;
要ZAN美，巧抒情;发议论，要点睛;
象征景，味无穷;呼开头，暗照应;
成一体，结构整。
九、怎样过渡
巧过渡，文无缝; 衔接段，思路清。
句过渡，用词语;巧铺路，很有趣。
段过渡，句子好;架设桥，连接巧。
篇过渡，用段落;妙连接，好处多。
过渡处，要自然，忌生硬，忌死板;
忌跳跃，忌突然。
十、怎样写具体
写文章，要具体。
叙事文，重过程，细节处，须注意。
写人物，动语神;细刻画，须用心;
人物活，要逼真。
状物文，抓特点，多形容，多修饰;
善分解，巧对比。
写景文，形色态，细心描，大胆想;
静动态，重点忆。
写活动，要注意：
从整体，到部分;先场面，后聚焦。
写联想，多比喻;
可夸张，可排比;情趣浓，文具体。
高中的作文 篇2
在我的记忆中，有很多的老师，但给我印象最深的还是艾老师，他不仅是一位上课认真严格要求学生的老师，更是一位与众不同的老师。
艾老师是我们班的语文兼数学的老师，其实说白了，就是我们的班主任，他也是我们学校年龄的一位老师。正像古人说的那样：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”老师他不惜放弃课休，午休的大好时光，一有空就走进教室，和我们一起解决一些疑难的问题，丝毫没有一点老师的架子。
这就是艾老师——一位珍惜时间的老师。艾老师下课时，总会和我们一起有说有笑的，自然我们就可以更多的了解他。艾老师总会和我们说起他小时候的事情，有时还会闹出许多笑话。比如：旧社会时，家家都很穷，甚至有的家庭连鞋子都买不起，老师小的时候总穿着一对绣花鞋，露着两只脚趾在外面，老师说话的同时还用着古怪的腔调，每次都给大家逗得哈哈大笑。这就是艾老师——一位风趣幽默的老师。
那年，不知怎么的，流行感冒又在全球上“兴风作浪”，学校里大部分的人都传染上它，同学们都病的特别严重，没办法老师就整天照顾大家。一会儿给这个同学测下体温，一会儿给那个同学端点水。后来老师也传染上了感冒，而且病的很重，舍不得耽误工作的时间，只有晚上去医院看病。这就是艾老师——一位对学生对工作极其负责任的老师。我从小就酷爱舞蹈，总是梦想着能成为一名舞蹈家。同学们都笑我是“白日做梦、不知天高地厚”。
当老师知道这件事情以后，竟没有笑话我的想法有多么的幼稚，而是语重心长的告诉我：“你这么早就有远大的志向，很好，你应该朝着这个目标去发展，去奋斗。不过学习也是一个很好的出路，不能放弃呀！你一定要对自己有信心，不能因为别人在背地里嘲笑你，就把你击倒，因为信心是成功的第一步。如果居里夫人没有坚定的信念，没有一颗坚定的心，一次次的失败，早已使她退步了；前苏联的肖洛霍夫也说过：人是为自己的希望活着的，你不能失去信心而是应该坚定自己的信念！”听了老师的一番话，使我茅塞顿开。感谢您老师，是您让我重新建立信心，让我相信只要我不断努力，将来一定会看到成功的曙光！这就是艾老师——一位与学生思想息息相通的老师。
六年级了，我们就要毕业了，在这最后一学期，我一定好好珍惜我和老师的师生情谊。
春蚕一生中没有说过一声抱怨的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人的面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
高中的作文 篇3
在我小学五年的生活中，有许许多多的老师教过我。但令我印象最深的是五年级的班主任―郑树真老师。
郑老师长得不是十分漂亮，但也让人过目不忘：一张有形的瓜子脸，然后挺挺的鼻梁上架着一幅亮晶晶的眼镜。眼睛虽小，但也炯炯有神。头发不长，却也很直，很顺。
第一次见郑老师的时候，感觉他很严肃。平日总板着脸，好像干什么都很严谨。但一到了课堂上，那张平日板着的脸，也渐渐有了笑容。讲课那真是一流啊！讲的生动活泼，不一会，这些知识我们就全掌握了。
郑老师平时也很关心我们的生活。
记得有一次，那是考试的前夕。我不留意把同学的手弄破了，办理的`同学都吓坏了，然后连忙跑去叫老师。不一会郑老师来了。看了一下那位同学的伤势，就放下了自己手头的工作，陪受伤的同学去了医院。过了好长时间，老师才带着那位同学回来。回来之后还不停地安慰我，让我很感动。
还有，平时郑老师就像一个邻家大姐姐一样，愿意和我们一齐进步。
那是五年级下半册的时候，一个炎热的夏天。学校通知我们上下各个班级做墙扳。大家苦苦思索，也没有想出什么新鲜的点子。这时班主任郑老师来了。郑老师和我们一齐探论，仔细的听取了大家的意见。
当墙报走出来的时候，说实话，大家都被吓了一跳，不仅仅仅是因为栩栩如生的画和优美的文笔，也有郑老师精心的设计在里面。你看！那五彩的蝴蝶在花丛中飞舞，然后路边的自行车整齐的排放着。一颗感恩的心，记录着五四班的往事，一切都是那么美。
这些事，永远不会忘！
啊！老师，您就像一只春蚕，到死不忘吐丝，为人奉献。啊！老师，您想一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。啊！老师，您就像一只粉笔用尽了自己，将知识传授给他人。啊！然后老师，您就是一位园丁，终日养育我们这些祖国的小花。
师生之情如手足，师生之情如家人，千言万语但是一句话：“老师！我们忘不了你。”
我祝天下所有的教师：工作顺利，事事顺心。说一声：“老师您辛苦了。”
高中的作文 篇4
朋友是人一生中最好的伙伴。我就有一个非常要好的朋友。
一天，我和我的小伙伴在一个乡村小路上玩耍，忽然一个人说；“快看，这里有一只小狗。”我们听到之后，便走了过去。那是一个漆黑的柴木堆。只见一只瘦小、脏乱的小狗。当小狗看见我们时，不时地发出凄惨的叫声，还有几个小伙伴们的嬉笑声。这时我已经看不下去了，便说道：“行了，别玩了，它怪可怜的，你们就手下留情吧！”他们没有听劝反而说起我：“你懂什么，我们喜欢玩它，让你管？”就这样，他们玩了个痛快。最后，他们终于玩烦便又找新东西去了。
我也跟了上去，一回头，便看见小狗已满是伤痕，已经快不行了。我真的想救它可是伙伴们的一声叫喊使我放弃了它。回到家后，心里很过不去，再三犹豫之下，我还是偷拿了一个馒头，便冲向了小狗所在地。到了那里，我把馒头撕成几个小块放在它的旁边，果然不出所料它是不会吃的，最后我走了。
我决定每天给它送食，不久之后，发现它吃东西了，我便喜欢的不得了。一段时间后，它自己能走了，他总是跟着我，于是我把它带到了我家。而母亲不让我养狗，我非要养，我便和母亲吵了起来，最后父亲拧不过我就说养吧，我便高兴地不得了。
我每天与它过着欢快的日子。一次夜晚家里的人都睡着了，突然父亲听到狗叫，并听到一个陌生人说到：“嘿，小狗敢咬我？”父亲便意识到家里进贼了。父亲赶忙拿起一根木棍，冲了进去，街坊邻居都听到了声音，便都出来，与我父亲一起捕获了小偷。从此之后，我的父母就喜欢上了这只小狗，并且每天对它待遇丰厚，这只小狗俨然我们家的一员了。
日子一天天的过去，小狗已不再是以前的小狗了。他已经成为了一只令人间闻风丧胆的大狗了。因为我们当初在镇中上学，不怎么回家。有一次回到家，我的“朋友”见到我之后，以每秒八十米的速度冲了进来，一下子把我推倒在地，用力地舔起我来，看来它非常喜欢我。之后便寸步不离地跟着我。每次上学时，它总是赖着我不放。
记得有一年的夏天，我和我的“朋友”出去散步，走到一个小村庄后，我们便在一个石头旁边休息，休息完想着回去的时候，忽然出现两个大人，手里拿着刀。那人说：“小子，快交出钱来，不然，你没好果子吃。”说完他马上把刀冲向我，我的“朋友”开始狂叫。另一个人说：“嘿，还有一只狗，小子，你认为有只狗就没事了吗？你太天真了。”我的“朋友”好像能听懂似的，奋力地冲向拿刀冲着我的人，扑了上去，咬了几口。旁边那人马上意识到不好，赶紧去营救，这时我听见我的“朋友”叫了一声。不知怎么，我好想听到它说“快逃”一样，赶快逃跑了。我想它支持不了多久，我马上冲向村子寻求帮助。不久村里来的人制止了那两个人。这时我上去一看我“朋友”已满身是血，正费地呼吸，我失声痛哭起来。最后小狗因大量失血而死。
之后的几天我都渐渐地失去了自我，当我正痛哭时，耳边仿佛传来它的叫声，它仿佛在安慰我，不久我又重新拾回了信心。
“朋友”是美好的，我与“朋友”走过的日子也是美好的。
高中的作文 篇5
在世界上，我最亲、最尊重的人就数我的父亲母亲了。我的父母朴素而又诚实，是他们养育了我，我非常尊敬他们。
我的父母是一对孝顺，听话的儿女，所以我尊敬他们。姥姥没有牙，好多东西都吃不动，父亲母亲就尽量买些软的水果。做饭、炒菜、都往软里做，尽量让姥姥吃好，去年，爷爷生病了，父亲母亲更是心急如焚，日日夜夜的守在爷爷身边，爷爷姥姥无论做错了什么事，他们从不说一句重话，因此，父亲母亲在爷爷姥姥的眼里是这些孩子当中，最孝顺的。
我的父母有一种拾金不昧的高尚品质，因此我十分尊敬他们。我们家是个体户，有一次，一位粗心的阿姨把一个真皮皮包落在我们店里了，里面有一部手机，一大串钥匙，一张身份证和一些现金，当我们发现时，就去找那位阿姨，结果没找着，父亲焦急的说：“这个人真是太大意了”。母亲严肃说：“这是不义之财，我们得等她回来，还给她，要不然，她该多着急呀”。等了许久，那位阿姨焦急地赶回来了，拿回了包，对我们再三感谢，夸奖道：“你们可真是大好人呀，以后，我多来你们店”。父亲母亲说不用谢，这是每个公民应该做的。在平时，父亲母亲就是这样教育我们，使我们健康茁壮的成长！
在生意上，父亲母亲给小孩、老人、学生、残疾人的价格尽量便宜一些，从不敲诈他们，父母对待客人都很好，从不给顾客摆脸色，也从不辱骂客人，更不强行买卖。
看，这就养育我，教育我，使我茁壮成长的父母，他们是多么的平凡啊，又是多么伟大啊！
高中的作文 篇6
我相信，我的未来不是梦，我伸手就能够到天；我相信，我的未来不是梦，我的心随着希望在动……
——题记
深山里那块寂寞的石头，希望总有一天能够像鸟儿一样自由翱翔，即使每一次会被嘲笑，也不改初衷。
也许，在同伴眼中这块寂寞的石头就像智叟眼中的愚公，“甚矣，汝之不惠！以我残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”这渺小的石头，不惠之甚，以一己之力，曾不能高攀丝毫，又何谈高飞翱翔。
然，梦想却足以让这庸夫们“忘以应”。在庄子的启发下，石头吸取天地之灵气，自然之精华，承接雨露之惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，饱受了多少风雨洗礼，他终于长成了一座大山。庄子招来大鹏以翼击山，地动山摇，一声惊天动地的巨响之后，山炸开了，石头飞向天空，像最矫健的雄鹰冲向蓝天。
他做到了，他终于做到了，他实现了高飞翱翔的梦想。正因为心怀梦想，那个痴石说梦成为了现实，创造了奇迹。
然而，这并不是巧合，也不是意外，这是梦想的产物。同样是石头，大荒山无稽崖青埂峰下的那块石头也因为梦想而缔造传奇。他对世间生活的渴望与向往打动了和尚茫茫大士和道士渺渺真人，送其到“昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之旅、花柳繁华地、富贵温柔乡走了一道”，化作一块灵通宝玉感受世间百态。暂且不论结果怎样，也算到人间走了一遭，完成一梦。
难道仅仅是这两块石头拥有梦想吗？有过各种想法的石头可能很多，但这都不构成梦想，都会被岁月时光所磨灭，最终，它们可能仅仅是我们脚边随意踏开的碎石子。
陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”、莱特兄弟的飞翔之梦、身高只有1米60厘米的博格斯，在NBA的神话……我认同“一切皆有可能”！
人类的发展与进步同样建立在无数的梦想之上。心怀梦想让“不可能”退去历史的舞台，完美变身为人间奇迹。
天空没有留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过。梦的悸动让我亲吻心灵的天空。
请给我一双翅膀，我将有梦的怒放……
高中的作文 篇7
过去的生活刻成了墙上的日历，点点回忆浮现在眼前。我想到我的外公，日历上格外鲜明的是他的祭日。我想哭，想让时间倒流。
那时候，外公说要到杭州来看我和爸爸妈妈，我才想起我们已经有好几年没有回家了，不知外公现在过得好不好。我们到车站接他时，发现他的头发已经全白了，脸上的皱纹很深，眼睛也深深地陷了进去。他只是呵呵地笑，说看到我们真好。
由于父母工作忙，我从一年级就开始自己一个人坐公交车上下学。冬日的一天，放学了，我走到了公交车站，两脚都冰冷。突然，又纷纷扬扬地下起了大雪高中作文：怀念我的外公高中作文：怀念我的外公。我发现校门口有一个老人，一身灰衣，在风雪中伫立着，像一座雕像。我走近一看，才发现原来是我的外公。他呵呵地笑着说，来接我回家。车来了，我们一起上了车，我刚想投钱，外公笑呵呵地说：“我来付吧。”只见他掏出了一个塑料袋，解开后又是一个袋子，打开袋子，里面是一张张破旧的角角分分的钱。他把钱放进去后，把剩下的钱递给我，外公的手不停地颤抖着。他说把这些钱好好收着，以后坐车用。我拿着钱，这钱上仿佛还有外公的体温。后来我才知道外公那天是走路来的，他合不得花钱坐车。寒冷的冬季，因为外公而显得温暖。
外公是我最敬重的人。他白色的胡子又软又长，满头的白发，显得无比慈祥。时间的年轮在外公脸上得到体现，道道皱纹，使他瘦小的脸更少了几分光泽，多了许多沧桑。曾几何时，外公带我在幽山静谷里倘徉，“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”
高中作文：怀念我的外公作文。我在山林间奔路，空气中夹杂着泥土和林花的馨香，还有幸福的味道。淡淡的幸福，深深的记忆……
时间在那个转角处向我做了个鬼脸，它带走了我的外公。那一刻，空气仿佛停止了流动，我呆立着，身边的一切仿佛也都是死气沉沉的，都是灰白的……我想再看看我的外公，想让他对我笑，想让他再抱抱我，我想哭……但是，这已经变成了一件不可能的事。我迷茫，我绝望，我不相信外公已经永远离开了我!灰白似乎已笼罩了整个世界，死寂的天，死寂的水，死寂的心……
现在过年时，我常回老家，外公生前睡的房间依然还在，我想：如果他累了，就可以回来歇息。天真的想法弥补了我生活的空白，让我一直都觉得，外公一直都在我身边，只不过，他成了透明的人，我看不到但感受得到。
高中的作文 篇8
餐桌上，没有任何讲话的声音，只有盘、碗和勺、筷的碰撞声;没有家里应该有的欢乐与祥和，只有大家阴沉的脸和紧皱的眉……
原来，英语一级考试我没有过关。是我没有努力吗？不是;是我成绩差吗？也不是！一切的一切只源于我太想，以至于考试时我检查了又检查，最后没来得及把答案填涂在答题纸上——交卷的铃声，像催命符一般，宣告了我的命运将开始不幸。
我害怕——我不想把这事告诉妈妈，也不想把这事告诉大家！可纸还是包不住火——最终，妈妈知道了此事，大家也都知道了此事。
妈妈一声不吭，脸阴沉得像要下雨……
在以后的日子里，妈妈给我报了各种各样的班——当然以英语为主——按照她的话说，我已经把自己逼到绝路，只能背水一战！我理解她的苦心，我也明白自己所犯错误的严重性。可是，我们都还报着最后的希望，妈妈在奔忙，我也比平时付出了更大的努力……
可是，今天吃晚饭时，黄益打来电话告知他已经过了关，妈妈立即迫不及待地拨打了声讯电话——结果是可怕的，我们最后一点的希望全都破灭了！
饭桌上，原本流动着的空气一下子凝固了！而我那不争气的泪水也夺眶而出了！在爸爸与张帆的安慰下，我忍住了眼泪，可是周围的一切却都像死一般沉寂！
这些天，我一遍又一遍复习着枯燥无味的英文，看着窗外小朋友们玩得那么高兴——我感到难过，也感到使恐惧。我好想好想对妈妈喊：“我确实错了，但请不要总是阴沉着脸，也不要再把此事挂在嘴边——这使我害怕，使我悲哀！请相信我已经接受教训，我会改！”
高中的作文 篇9
莎士比亚曾经说过：“充实的思想，不在于言语的富丽，它引以自傲的是内容，不是虚饰。”同样我也认为，真正的美并不在于形貌的优雅，他引以自傲的资本是心灵。外壳那本身肤浅、空虚的华丽也只不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了，但如果一个人拥有水晶般的心灵，纵使他奇丑无比也丝毫不会影响到他在别人心中的美好形象，这时外貌便成了身外之物。
贝多芬——————世界著名的音乐家，当欣赏过他优美动听乐章的人们总会误认为他是外貌英俊、风度翩翩的美男子，其实不然，他个子矮，脑袋大，麻脸，扁鼻是一位近乎丑陋的人，然而每当人们听到贝多芬的名字时也还是会觉得赏心悦目，甚至立于他的像前人们仍然把他和美联系起来，但这一切不仅仅因为他有《英雄交响曲》等诸多名曲流传于世，更重要的他有一颗强烈、赤热的爱国之心；拥有为人类造福的伟大理想；他曾怒斥那些卑躬屈膝的伯爵、拒绝为侵略者演奏，他美好的心灵将他的外貌所留下的缺陷给填埋，为自己在世人的心中建造了一座完美形象的丰碑。
法国19世纪浪漫主义文学代表作家雨果在《巴黎圣母院》中塑造了一位外表极丑陋但心灵却极奇善良的钟楼怪人的形象。
卡西莫多用自己善良的内心最终赢得了吉普塞姑娘梅斯的芳心......
看完这本书我首先并没有感叹爱的伟大，而只是觉得心灵的美好是胜于一切的。卡莫西多在雨果笔下是一位卑贱、丑陋的敲钟人但却用善良的心灵哄托出他的高大与美丽，我们每个人都不能只当作一支花瓶，外表艳美而内心空虚，莱辛说过：“美丽的灵魂可以赋予一个并不好看的身躯以美感。”但往往有的人却是反的，他们通常拥有美丽的外貌而内心却是极度丑陋的，就比如苏妲己，她的外貌如天仙般美丽连商朝的国君——————纣王都被她所迷惑，但她却只为了自己的一时观娱不知杀了多少无辜的生命，这样的人即使外表再美丽可在人们心中的形象也还是丑陋的。
心灵是一面镜子它可以反映出一个人是否真美丽，它也是衡量一个人正确与否的标准，我们应该向石榴学习，外表皱皱巴巴十分难看但皮下的实质却是一个个晶莹美丽的小世界。外表和内心都很美丽固然很好，但人无完人我们就一定要以心灵美为正确准则，走出一条美丽人生。
【【必备】高中的作文集合九篇】相关文章：