【精华】高中叙事作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的高中叙事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中叙事作文 篇1
秋风吹走了夏日的酷热，带来了凉爽的风。我伴随这凉爽的秋风，走入了高中。 走进新的校园，不禁赞叹这里的环境是多么令人心旷神怡啊! 这里的树木整齐有序地排列着，道路四通八达，宽敞且错落有致，花丛中飘来阵阵清香，蝴蝶和鸟儿在花丛中忙碌着，好一派生机勃勃的场面，就在这优美、和造宁静的环境里，我的高中生活也开始了将近两个月了。在这些日子里，我的生活正逐渐富有滋味:...
学生公寓 这里是我们“畅所欲言”“为所欲为”的场所。我和同学的认识正是从这小小的宿舍里开始。随着一天天的认识，我们的关系越来越亲密，从一开始的腼腆拘谨转化为现在的活泼大方，打成一片团结友爱的集体。举个例子，小云生病了，宿舍里的人都会关心地询问病情，然后再帮助她寻找药物，如果严重的话，宿舍里的同学们都会争先恐后地请求陪同。再举个例子，小欣心情不好，我们就会一起讲笑话帮助她减少悲伤，我们还会围在一起唱她最喜欢的歌曲，告诉她: 不要悲伤，我们还在她的身边。 友谊是一个人不可缺少的。拥有友情，你那荒瘠的土地才会重新收获肥沃。
教室里 教室是我们相处时间最长的地方。我们在这里学习，搞集体活动等等。记得那次大清洁，同学们分工合作，把清洁工作有序地进行着，擦窗户的同学，有人扶着桌子防止因桌子不稳而摔伤同学，这个小小的细节，体现了我们的团结互助。我也认真地完成我的工作任务，完成我自己任务后，我也不自觉地加入了其他同学的工作中....
当天晚上，我们班级要完成一个手工作品一一“东方明珠”，这是一项庞大的“工程”。我们把木片拼图一块一块地拆下来，并按照图纸一块一块小心而认真地拼起来，一个晚上的时间过去了，我们每个人都汗流泱背了，但是这项艰巨的“工程”已完美呈现在我们眼前，我们都欣慰地笑了，并响起了热烈的掌声。这不也是我们班级的力量所取得的成就吗? 教室除了这些，还有我们紧张的学习。每天的新课，我们都要抽取时间预习并在课后复习。习题一科一科地不断增多，紧张的学习氛围令人不自主得加快了学习的脚步。课间时间，我们会在一番热烈的学习讨论中度过。走到教室的心语墙看看自己的目标，便又激情进四射地投入到学习中。
生活多姿多彩，在这段日子里所发生的事悄让我感触很多、同学间的关怀各至、团结互助..都让我记忆深刻! 在这优美的环境、偷快而紧张的高中生活里，我将带者我的目标前行，追逐并实现我的梦想。
高中叙事作文 篇2
回想起上学的日子，我印象最深的要数那条熟悉的小路了。
小时候幼儿园、小学、初中都是在镇子里上学习的。由于那时候条件没有现在好，还是会走一些乡间小路的。在那样的路上行走，难免会遇到很多事情。其中多数自然是会为自己带来不便的。印象最深的就要数雨天了。那时候，一下大雨，整条小路都会变成泥泞。要去学校只是带一把伞只是防雨，但是鞋子和裤子有大半边都会湿透，也会沾上泥巴。但是现在回想起来，那样的日子并不是吃苦，而是对于知识的渴望，对于生活的享受。
在那条熟悉的小路上，我还能遇到许多有意思的人，督促着自己健康成长。小时候调皮，总是爱拖着鞋子走路，发出一阵难听的摩擦声。而有一次遇到了一对夫妻一般的陌生男女，当时他们冲我走来还对我搭话。这可把我吓了一跳，生怕他俩是坏人。结果那个叔叔也只是很温和的对我讲，走路要抬好腿，把鞋子穿好，不然以后就很难改掉了。尽管我现在依旧回忆不起来那一对夫妻的模样，但是我还是很感谢他们两位，让我在人生路上少了一个缺点。
而当时的小路，是极为富有人情味的。许多时候，家里人担心孩子一个人走出现什么意外，不放心，就会在课程结束之后亲自接孩子回家，或者送孩子去学校。我当时算是独立比较早的了，没有经常让父母接送的习惯。不过，每当我一个人走在路上，总会有一些同学的爸爸妈妈之类的亲人也把我拉到他们身边，说“一起走吧。”那时候，感觉那种安全感是十分难得的，十分的温暖和美好，我至今仍然能够感受得到。
还有一些情况就更加有趣儿了。
在这条路上，时常能够看到一些小动物的身影，尽管不多。有时候雨天过后，会发现一个黑不溜秋圆滚滚的小家伙，浑身是刺，但是当它舒展身体，又能够看到它细腻的，粉红色的皮肤。没错，这个动物就是刺猬。还有的时候，能在树上看到会爬树的老鼠，当然，这老鼠是棕黄色，比家里的老鼠可要可爱好多倍了！是松鼠。至于小白兔什么的，我其实小时候一直有期待遇到，只不过遗憾的是并没有遇到过。
遗憾的是，后来我念高中到了县城里读书。在县城里的路和市区一般无二，并没有了曾经的那些人情味。偶尔会遇到闯红灯发生意外的车辆。这让我不免心生出了几分哀伤。长大之后，几乎所有的人都想要去更远的地方，更大的城市。而对于我们这种普通农村的小家庭里的孩子来讲，努力念书才是唯一的出路。我时常会因此而暗下决心，当我以后如果能够有所作为，一定要为家乡做些什么。让和我一样镇子上的孩子们能够享受到更加美满的生活。
后来，我走那条路的机会越来越少了。我也很少往曾经的小学里去了。在某一次无意间听闻，那条小路已经没有了，周边的树木也被清理，如今已经变成了柏油马路。我的心里一震，不知道该高兴还是失落。条件变好了，以后孩子们也不用再踩着泥泞的小路去学校了。但同时，我儿时的回忆也会逐渐湮没于时光。未来再想重新回到曾经旧时光的机会，已经没有了。
而今，我正在一条康庄大道上继续努力的成长，可我依旧会记得那条小路。它不仅是我童年的美好回忆，更是一代人成长的道路，我想，在未来的某一天，许多人都会和我一样吧。怀念着过往，心里想着那条熟悉的小路
高中叙事作文 篇3
离中考还有四个月时，倒计时就已写在黑板左上角了，一天天地跳着数字，数字越来越小。中考的硝烟弥漫着整个教室，弥漫在教室里每个学生的心头。
一天上晚自习课，我在讲台上批改作业，学生们在奋笔疾书，教室里很静。他们的课桌上竖摆着一排排书，在讲台上看去，如城墙般的书遮去了学生们的脸，这情景很像战场的士兵在掩体里作战。 忽然，我听到“啪”“啪”地巴掌声，谁？在干什么？书堵着学生的脸，让我无法判断，我站起来在教室里巡视。到了后排，我发现江辉附近的学生都向他看，我仔细看江辉，他的脸上有红红的指头印。我把他叫到教室外。 我问：“怎么回事？” 江辉说：“我太瞌睡了，我痛恨自己在这关键时刻还瞌睡，所以打自己耳光，让自己清醒清醒。”
我心里有一种无法说出的感动，这么小的年纪，晚上学到十一二点钟，早上四点多就起床，岂能不瞌睡？ 我说：“瞌睡了，就爬在课桌上睡一会吧。” “不行，人家都在学习，我睡觉会落后的。” 后来，我从学生那里了解到，许多学生为了抑制瞌睡，有用圆规尖扎自己腿的，也有吃极辣的辣椒的。 我深深地为学生们的勤学进取感动。 一位老师请假一段时间，我要带她的课。几天下来，由于一个人担两个人的工作，我的嗓子很快哑了，但课还是要讲的，临近中考，还有那么多学生等着我。 不知何时，讲台上放了一杯茶，杯里有两朵菊花在飘浮着。前排的小女生说：“老师，你喝口水润润喉咙吧。” 我说声谢谢，她的脸红了。 当我扭过身在黑板上写字，再转过身来时，总是见茶杯盖是盖上的，一定是那个小女生怕粉笔屑落进杯子里而悄悄盖上的。 我为她的细心而感动。 四月份的一天，当我走进教室，随着班长一声“起立”。我听到的不是“老师好”，而是学生们齐呼“老师，祝你生日快乐。”
我的生日是一月份的，今天怎么会是我的生日？学生们一定是搞错了我的生日，我百思不解，愣愣地站在讲台上不知说些什么。 接着我发现学生们笑得前抑后合。 不知谁说了一声：“老师，今天是愚人节。” 哦，原来，他们是拿我开玩笑，学生们好久没有这样开心过了，中考的逼近让他们一个个埋头学习，一个个心压千斤重担，这样的快乐太难得了。 “我提议今天让我们都把下一岁生日提前过好不好？”我说。 “好！”全体学生齐声欢呼。 “我们一齐唱生日歌，一二。” “祝你生日快乐，祝你生日快乐……”青春的旋律在教室里飘荡。 我为学生们的可爱而感动。
教师的快乐和幸福就是每天为学生们的细节而感动。感受他们青春的气息，看他们如朝阳般冉冉升起，发出越来越强的光芒。
高中叙事作文 篇4
“事”，有多种。有开心的事，伤心的事，难忘的事……然而，往事——是最让人难忘的，因为往事是过去的见证，往事是自身的经历。
对于往事，为什么总会让人感到有一种伤心难过的感觉？为什么往事让人难忘？为什么有的人不愿提起往事……这都只有亲身经历过的人才能回答。我记得在《往事只能回味》这首歌曲中有“时光已逝永不回，往事只能回味”这么一句。很明显，这句话说明了时光一去不回头，然而往事也只能回味。往事只能回味。
记得小时候，爸爸妈妈去广州打工去了，我也就被爸妈全托给了外公外婆。在我三、四岁的时候，和外公外婆他们去了上海。在上海，我享受到了大人们给我的爱，明白了什么叫幸福。也许，别的孩子会想自己的爸爸妈妈，但是，在上海的几年里，我记得我并没有或多或少地想过他们。我只记得外公外婆他们对我的关爱。
初到上海，我还只是一个懵懂无知的孩子。每天晚上，外公首先对我和表哥说好，明天早餐吃什么，那个时候，我和表哥会毫不犹豫地说出：南翔小笼包子。每次去，我和表哥都能吃上好几笼呢，那个时候，我们并没有发现外公在旁边看着我们，自己并没有吃，而是叫了一碗豆浆和一根油条。晚饭后，外公带着我和表哥一起去公园里散步，一路上，你追我赶，有种说不出的快乐。几乎每个星期六或者是星期日，外公都会带着我和表哥一起去玩。去“上海西郊公园"看动物，去“锦江乐园”游玩……这些都在我的脑海里历历在目。
有一次，我的手臂的下方长了一个圆圆的，大大的东西，外公外婆急了，马上带我去医院。医生诊断后，发下了“打十枚青霉素”的指令。现在想想，都让我记忆犹新，那个酸劲，真的不好受，何况打十枚。即使这样，在外公面前我都没流下眼泪。可见我在那时是多么在意外公在我心中的形象。
去年暑假，我住到了外公家，回来的.时候，是外公把我送上车。没想到，这竟成了我和外公的最后一次见面，这个暑假，也成了我和外公的最后一次的生活，这个车站，成了我和外公阴阳两隔的交界。回想起以前的时光，真的让我难以忘记，让我不能相信我的外公已经走了，而且是永远的走，再也回不来了。
往事，就是这么让人难忘；往事，就是这么令人伤心；往事，就是这么把人的心给掏走了。我喜欢往事，因为往事中有我与外公的记忆，有我的快乐，伤心，有我的酸甜苦辣。
高中叙事作文 篇5
记忆如春风发酵，迷醉万水千山，记忆如磁石定位，牵引万缕千丝。抚摸着已经褪色的钢笔，记忆的琴弦发出“通”的一声巨响，瞬间把我拉回已尘封多年的过去。
那是6年前的夏天发生的事，那时我上小学三年级。我们的班主任是一位很漂亮的女老师，她有着修长健美的身材，一头乌黑的头发披在肩上，脸上总是挂着天使般的微笑，她不但人长得漂亮，对我们也特别地好。教我们唱歌、画画，还和我们一起踢毽子，看蜜蜂跳“8”字舞。她的上衣口袋里永远插着两支笔，但是有一支笔从来没看见她使用过。那支笔的笔头，开放着一朵漂亮的腊梅花。偶尔在办公室看见老师看着那支笔一动不动，好像入定了一般，我们觉得很是疑惑。那是一支什么笔呢，让老师如此珍爱，如此迷醉？那时全班的同学对那支钢笔都充满了好奇和神往，都想看一看、用手摸一下那支神圣的笔。
有一天，老师带领我们在小操场玩老鹰捉小鸡，玩累了，躺在草地上休息。有一个顽皮的同学对老师说：“老师，我能看看你那支笔吗？”她很爽快拿了出来，我们接过笔，很神圣的看着、抚摸着那支笔。那是一支怎样的笔啊：有着老师一样修长而美丽的身材，身着浅浅的淡蓝色长裙，头上点缀着一朵小小的白色腊梅花。轻轻地抚摸着笔，我们都爱不释手。有同学开玩笑的说：“老师，这是你的定情物吧？”“不，是我小学毕业时老师送给我的。”她幽幽的说道。原来，老师在很小的时候，她的父亲就去世了，妈妈艰难的带着她生活着，可是祸不单行，在她即将小学毕业的前夕，妈妈一场重病住进了医院。正在走投无路身处绝境时，她的班主任老师带着同学们来看她了，临走时，她的老师送给了她一支钢笔(要知道，由于家庭贫困，我们的老师连一支完整的铅笔都没有买过，更别说是一支钢笔了。)，并鼓励她要坚强，勇敢的站起来。我们全神贯注地听着，刚才还热闹的气氛越来越沉重了，我们的头都埋得低低的，太感人了。从此，我们就更加对那支钢笔向往了。
一个周五的下午，我们小组打扫教室，突然我看见老师的那支钢笔静静地躺在讲桌的一本书上，是那么诱人。我脑海中突然涌现出了一个念头：把笔占为己有。于是我鬼使神差地慢慢靠近讲台，伸出颤抖的手把笔放进了书包。一会儿，老师神色慌张的来到了教室，四处寻找着什么，我吓呆了：老师是在找她那支心爱的钢笔！我呆呆的站在教室的角落，如死神一步步迫近，心里充满了恐惧。老师焦急地问我们几个扫地的同学，谁看见了那支钢笔，我们都很紧张，连忙说不知道。有一个同学气愤地拍着桌子喊道：“是谁这么无耻，老师的东西都偷！”当他们扬言说要搜书包以证明清白时，我吓呆了，躲在墙角不敢出声也不敢动，怕被别人发现我就是那个小偷。我握紧拳头不停地发抖，不停地冒冷汗，吓得快哭出声来。窗外的乌云将整个校园变成了黑夜，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘落在冰冷的水泥地上。这时老师忽然阻止了没让同学搜书包，她说：“其实也没什么大不了，我只是希望拿笔的那位同学好好替我好好保管保管。好，同学们，天快黑了。早点回家吧。”说完，老师离开了教室，就在老师走出教室的一刹那，我分明看见，老师的眼泪哗的流了出来。我多想跑出去，把笔拿给老师，承认错误。可是，当我看见同学们愤怒的脸色，我退缩了。悔不当初啊！太丢人了。后来，当我终于有勇气准备向老师坦白时，老师已离我远去，去了上海，可能再也不回来了！
老师，对不起！
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