读后感的作文300字

时间:2021-02-20 05:30:21 读后感 我要投稿

读后感的作文300字合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的读后感的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文300字合集5篇

读后感的作文300字 篇1

  燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我读到朱自清的《匆匆》我都在惋惜,惋惜时间的匆匆;惋惜生命的匆匆;惋惜这世界的匆匆。

  我们生活在灯红酒绿的都市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的匆匆了。如果我们一直这样周而复始的匆匆,那么生命又有何意义呢?只是索然无味罢了。所以在以后的日子里我们要做些有意义的事,不能再虚度光阴了。我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?朱自清先生这个问题,也是一直怀在我们心中问题,为何我们要走这一遭啊?人生在世就是要活的有意义,不要匆匆忙忙的白走一趟啊!

  土地下的种子,他们活着是为了能有一天钻出土地看到七彩的世界,然后慢慢地变成参天大树,结出可口、香甜的果子。他们都参透了生命的真谛,去做有意义的事。为何我们不去学种子,努力发芽,努力成长,用有限的时间去做有意义的事,去珍惜时间呢?

读后感的作文300字 篇2

  今年,是建国六十周年,我想大家都知道在以前的战争时期,有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中,我们人人皆知的有:董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……

  当中,我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不知是贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时,我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然,王二小成功的把敌人们都带进了我们的埋伏圈,但是,当敌人们听到四面八方地枪声时,便杀害了我们的少年英雄王二小。

  真可惜,王二小没有逃脱,而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命,保护了几千老乡,可真勇敢!

  虽然,王二小死在了大石头上面,但是,王二小永远活在我们的心里。

读后感的作文300字 篇3

  今天,我在看《快乐咒语》时读到了一句话:尘世中的每个人都有各自的故事,无论高低贵贱,健康与否,贫穷或富有,只要有快乐,他的.生命便如彩蝶的翅膀般美丽。

  我喜欢这句话。 是呀,拥抱了快乐的人,就告别了烦恼;拥有快乐就拥有活力;在快乐中学习的我们才能更加健康、更加生机勃勃!我希望每一个人都要快乐的过好每一天,这样才会有更多愉快的创造,世界才会更加美好!

  但是怎样才能拥抱快乐呢?我们可以按小玲叮当姐姐说的去做:去穿珠子。当你把一颗颗珠子穿成一串长链时,你会觉得很快乐,你会知道快乐并不像想象的那么遥远、飘渺,它就是一串长链,长链上的珠子就是我们经历的一个个快乐时刻,那每一颗珠子都是我们一个个美丽的梦。

  从正在流逝的时光中拾起快乐吧!让你的生命更加多彩,让你的学习更加轻松,让你的工作更加愉悦,让我们祖国的明天更加美好!

读后感的作文300字 篇4

  这几天我刚读完一本世界名著,书名为《会飞的教室》。它是由德国的大作家艾利克·卡斯特纳写的。

  这本书主要描写圣诞前吉奇中学的同学们排练圣诞剧《会飞的教室》时发生的故事。在吉奇斯蒙中学里有一群中学生,分别是魁梧好斗的马提斯、胆小怕事的邬理、多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修,还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃。

  班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回到了家。

  读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难就应尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就如文中的培克老师一样。我想说:老师,谢谢您!

读后感的作文300字 篇5

  《老人与海》讲述了一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼,第八十五天钩到一条大鱼,老人在归途中遭到鲨鱼的袭击,顽强地展开搏斗,历经了重重艰难险阻。归航时只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨,表达了老人用于拼搏的精神。

  读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?可谁能一步步站起来面对呢?读《老人与海》这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论是今后的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服输的品质,我一定会是生活的强者。

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是老人给我的最大的启示。

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