有关读后感13篇
当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的有关读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关读后感 篇1
今天我看了李毓佩爷爷写的奇妙的数学王国,一个孩子在梦中,来到一座宫殿,一个女孩出来迎接她,介绍自己,要他参加我的零王国。这的公民都剃光头,你也可以放心的.与他们握手,但不能跟他们拥抱;握手就像加号,你还是你自己,拥抱则像相乘,你就变成零王国的国民……从来没有读过这样生动有趣的数学童话,这次算是读到了。
这本书真得很好看,我都不舍得放下,数字会动,还会拥抱,数字还会打架,真是神奇有趣。
还改变了我对数学的看法 ,我很庆幸能发现了这样的好书,我在快乐中学习。
有关读后感 篇2
前几天,老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了,不顾自己生活艰难,主动收养了西蒙的两个孩子这件事。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
学了《穷人》一文之后,我真觉得良心有愧。就说前天上美术课的事吧。上美术课时,老师要求我们用水彩笔,把自己的画涂上颜色。班上只有我和另几位同学有水彩笔,那几位同学的水彩笔都被同学们借得差不多了,我的水彩笔还没有人来借。突然,我的同桌祝四海说:易成安,把你的水彩笔借给我用一下,好吗?
我故意从笔盒里找出一支彩水不足的`水彩笔给祝四海看,并说:你看,彩水只有一点点了,待会儿,我自己还得用呢!祝四海听了我的话,失望地转过脸去了。其实,我还有一瓶这样的水彩,我只不过舍不得给别人用罢了。
同学没有水彩笔用时,我非但不主动拿出来,而且,当别人找我借时,我还舍不得给别人用。学了《穷人》一文,我觉得非常惭愧。我借给祝四海水彩笔用,与桑娜主动收养西蒙的两个孩子这件事相比,真是西瓜对芝麻。桑娜在自己家境非常艰难的情况下毫不犹豫地收养了两个孤儿,我借给祝四海水彩笔用,却是举手之劳,但我就不知道自己当时为什么就那么舍不得。
学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更美好。
有关读后感 篇3
自从看了雷锋的故事后,他一直感动着我,雷锋是个有爱心、乐于助人的人。我一直记着雷锋的一句话:我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里我就在哪里起作用。雷锋说的'对,我也要向他学习。
有一次,他学开车,倒车时一不小心把铁路压坏了,教他开车的人骂了他一顿,雷锋第一次听到别人批评自己,心里很难过,并利用休息时间把铁路修好了。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌大家一定都听过,世上有很多关于雷锋的故事,雷锋是我们的榜样。
别犹豫了,伸出你的双手,去帮助那些需要帮助的人吧!
有关读后感 篇4
暑假里,爸爸给我买了一本《繁星。春水》的小诗。翻开书的第一页,我看到的都是一个个抒发感情的自由诗,我觉得以自己的年龄领悟不到诗中所表达的内容。
通过妈妈的'介绍,我知道了冰心的诗主要以母爱,童真,自然著称。妈妈给我从《繁星春水》中选了一首小诗童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我觉得冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。表现出冰心和兄弟姐妹的浓厚情谊。看到这里,我突然想,我也有个兄弟姐妹该有多好!
冰心的这些小诗别有一番风味,我想随着自己慢慢长大,它们会更加吸引我,会陪着我慢慢成长。
有关读后感 篇5
祖冲之(公元429~500年),南北朝时期杰出的科学家。他从小就读了不少书,人们都称赞他是个博学的青年。他特别酷爱研究数学,并创制了新的历法《大明历》,这种历法测定月亮环行一周的天数,跟现代科学测定的相差不到1秒,可见其精确程度了。他在科学发明上是个多面手:他造过“指南车”,还造过“千里船”,又编写了一本《缀术》。他在数学方面的主要贡献是关于圆周率的精确计算,经过长期的艰苦研究,他计算出的圆周率在3.1415926至3.1415927之间,成为世界上最早把圆周率数值推算到7位数字以上的科学家,而外国数学家获得同样结果,已是1000多年以后的'事了。
虽然祖冲之那么厉害,但据书上记载,他小时候并不聪明,他是通过后天的努力才成为大科学家的,其中家教起了很大的作用。他在爷爷祖昌的启发教育下,带领他走访过当时的天文学家何承天,何承天鼓励他敢于探索一切未知的世界,由此,祖冲之才慢慢地走上了成才之路。
古人曾用“头悬梁,锥刺股”来比喻学习的刻苦与勤奋。祖冲之正是通过这种坚持不懈、勤奋努力的精神,才达到了科学的顶峰。而如今有些人自以为比古人聪明,那恰恰是不切实际的空想。世上本没有绝对的聪明和愚钝之分,关键是靠后天的努力。俗话说:“聪明来自于勤奋”。如今我们的学习环境比古人强上百倍,但即使环境再好,后天不努力也是徒劳的。一份耕耘,一份收获嘛!为此,我们要向祖冲之等伟大的科学家们学习,学习他们那种坚忍不拔、勤奋好学的求知精神。只有通过勤学好问,刻苦钻研,加倍努力,才能攀登上科学的高峰,完成他们未完成的心愿!
有关读后感 篇6
《论语》就像一杯耐人寻味的香茶,越品读就越能体会出文言文之间蕴藏的知识。走进了《论语》这本书,我看到了万人师表、学识渊博的孔子。
孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家,他的弟子把他平日的言行给记录下来,编成了《论语》。《论语》一共有20章,记载了孔子各方面的言论,围绕着“仁 ”这个主题编制的。孔子是中国儒家学的创始人,他的思想不管在过去还是现在都起着很大的进步意义。《论语》不仅是古代文学的典范,而且是中国的`传统文化, 是学习中国文化的开始。
《论语》的第一章就是学而第一,以学为主。子曰:“学而时习之,不亦说乎?”它的意思是说:“学习过后能按时复习,不是很愉快吗?”现在的一些学生把 复习甚至于学习看做是一件很痛苦、浪费时间的事情。但是你如果把学习看做是一场游戏,我和你之间的学业上的较量!
我读完第一章,突然明白了:学习的过程应该取长补短,应该更好的完善自己不足之处,提高自己的修养。
有关读后感 篇7
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是14岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次妈妈不在家吧,奶奶要求我自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的'地方还是脏,所以妈妈批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
有关读后感 篇8
提起“红色经典”,说实话,我不知道它有哪些代表作。想起了《太阳照在桑干河上》,有人说《白毛女》也是?恍惚间想起了我唯一看过的《呐喊》,它应该也是一本红色经典书籍吧!
高中时学到《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二部经典小说,至于它其中包含那些文章?记不清了,于是,又从图书馆借来翻阅。
看到了《故乡》,《药》,《孔乙己》,曾经很熟悉的文章,再次阅读是我看到了更深层的东西,感慨老先生文笔的犀利,入木三分地刻画了当时社会的情况和人物性格。
比如《药》,作品描写华老栓用被刽子手杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成“人血馒头”为儿子治病的事,淋漓尽致的表现出了人民大众受到封建社会的压迫。揭露了统治者(康大叔)的`残酷,卑鄙,仗势欺人,华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,赞扬了夏瑜的革命英雄精神与气节,痛惜了民众的落后和无知。
先生写这个《呐喊》,是希望唤醒许许多多在小铁屋里沉睡的人们,激励着当时中国人,向被深深蒙在鼓里的国人说明当时社会的黑暗。
而现在的我们更应该清醒的认识到。现在,我们的祖国更需要我们团结起来,面对强权主义。
先生已经去了,呐喊的人还会有,但还有像先生喊得那么有力的人吗?
有关读后感 篇9
《猫武士》讲述的是一个惊险刺激的动物冒险故事,有如动作片般的紧张情节,看得我都忘了吃饭,忘了睡觉,我很喜欢。
这是一位叫火星的猫,他本来是只家养的宠物小猫,来到森林后,就和雷族是一伙了,他的名字开始叫火爪,后来,成了火心,再后来,又成了族长,叫火星。火星从学徒到武士到族长,一直和风族团结在一起,经过很多年的打拼,以及他们和影族、河族、血族对抗的各种场面,惊险绝伦,给人动力,让人沉思。
看了这套书,我知道了友谊和火星那从不想被别人打倒的心,他们那种坚强的意志力,以及他们为自己的目标奋斗的过程,都是让人敬佩的。而且,火星作为族长,为了族群,上刀山,下火海,抛头颅,洒热血都在所不惜,这就是责任,这就是勇气,这就是信心!这就是忠诚!
火星和他的朋友们灰条、乌爪等给我留下了深刻的记忆,他们团结友爱,不管外界环境有多危险,不管冒险的路途有多长,他们一直坚持,直到最后的.胜利。著名的童话作家孙幼军说过:“《猫武士》是一部奇幻作品,也是一部教育作品,能够让读者徜徉其间,身临其境,感受到大自然的原始气息,体会到一个奇妙丰富的想象世界。”
这套书共四部,一部6本,一共有24本。我看了一本又一本,每一本书的内容都很精彩,对我的诱惑力都很大。
我爱《猫武士》,因为它的情节扣人心弦,迫使我读下去;也因为它带着我走进原始丛林,与猫武士们一同探险,一同成长;也因为它能使我展开丰富的思考,给我一个思考的空间。
《猫武士》不但让我明白了自己身上所肩负的责任,还给了我勇气和信心,让我健康成长,快乐生活。
《猫武士》将深深的印在我的脑海中……
有关读后感 篇10
这则故事是我在一本书上看到的,读后受到了启发。
故事主要讲了:在刘备逝世以后,刘禅当上了皇帝,诸葛亮为国承相,受先帝所托为辅佐刘禅主要管理国内的一些军事大事。在一次战斗前,诸葛亮向刘禅表示鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮率兵攻魏,和司马懿的`军队在在五丈原相持。军中事务繁多,大小事都由他自己定夺,最后因操劳过度,诸葛亮累死在军中。他死后,全部的钱和物都捐给了百姓和朝廷,并且不让给他建庙祭祀。
这则故事告诉我们:他受先帝所托辅佐刘禅,他的忠心使人敬佩。但凡事要抓大放小,分清主次,大事一定要管,而小事可不管。却什么事都要管,做不到抓大放小,怎么会有效率呢?
有关读后感 篇11
在被喻为终点战的快乐老家里,有睿智开朗的老姜茶;斯文和气的通讯录先生;大肚子厨师七厘伯伯;唐老鸭——家吼爷爷,还有一只会嗑瓜子的小黑狗。 拉开这次故事之旅序幕的是一个老寄宿生——老姜茶,被子女推来送去的她和在学校里不如意的外孙女,两个孤独的人走到了一起,她们幻想去一个没有烦恼的.蕾丝宫殿,通讯录先生的到来,让她们如愿以偿!在快乐老家,有收集各种气味的图书馆,有会做一手好菜的大厨师,每天早晨都能听见各种奇怪的声音,全是家吼爷爷一个人模仿的哦,还有一条嗑瓜子的小黑狗,一场瓜子流星雨,老姜茶和小姜片许下了各自的愿望。
故事中我最有感悟的一句话是:“这没什么好顾忌的,我们都把快乐老家当成了人生的终点站,在这里平平静静,开开心心地画上句号。
至于这个句号什么时候来,”通讯录先生慢慢叠好手绢,放进口袋,“我们时刻准备着……” 再见,是一个神秘的词语,它有时来得太快,就像龙卷风;从小疼爱我的二妈因不慎摔了一跤,在山上,脑袋受到撞击,脑袋里的血块太严重,无能为力,就这样不打一声招呼离开了她爱和爱她的人,它有时又让我们做足了心理准备,却倍加伤痛。
每个人都要说再见,是永远跨不过去的坎,到了故事的最后,我才知道,选择住在快乐老家的老人,身上都埋藏着这样那样的“定时炸弹”,他们不想成为拖累家人的麻烦,不想死气沉沉、毫无希望地走到最后一天,啊!不禁感叹,现在的我们还年轻,不必考究生死问题,深吸一口气,努力走剩下的每一步,跨过每一道坎,加油,明天。
有关读后感 篇12
读了《简·爱》这本书,我的感受很深。
《简·爱》这本书的主人公简·爱的父母在她小的时候就去世了。她的亲舅舅——她母亲的哥哥里德先生,收养了她。可不久里德先生去世了。里德太太和她的孩子们特别的傲慢,没有履行诺言好好照顾简爱。还整天欺负她,暴打她。可是简爱并没有向他们认输,而是用自己的实力取得了幸福与快乐。
这本书中的简爱是一个敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女,她那不屈不挠勇往直前的精神着实令我佩服!我们每个人都要去拼搏,爱拼才会赢!如果每个人都那么的软弱不敢去反抗,没有勇气去追逐自己的`梦想。那就只能被其他人踩在脚底下,任凭他人欺压。我们都有权利幸福,但幸福还是要靠我们自己去争取的。勇敢的去挑战,不要害怕,做一个勇敢的不屈服的人。清朝政府当初就因为太软弱,无能,才使外国人在我们的领土上放肆。有很多人都因为一时的软弱而成就不了大事。
我们要做个勇敢的人,勇敢面对着一切。
有关读后感 篇13
在学习中,我们教完了慈母情深这篇课文,在学习的过程中有多地方领我震惊和感动。
文中母亲的做法令我感动,令我震惊,在一个生活贫困的家庭中,靠母亲一个人撑着,经济收入也只靠母亲一个人,当“我”提出买书时,母亲竟不反对,反而支持我,毫不犹豫地将钱给我,在同事的劝阻下,还是支持我看书
在那样的工作环境,只为了二十几元的工资,只为了我们吃饱喝足,而一直工作,难道这个母亲不伟大吗?
在生活中这样的母亲不少吗?宁愿自己受苦受累,宁愿自己不吃不喝,也不肯让我们受累,挣到自己单薄的工资,这些母亲的.信念在于什么,是我们,是我们啊!母亲用自己的汗水和泪水换来了一切,用辛勤换来了一切,在生活中的这些母亲不就是文中的慈母吗?
这篇课文让我想起了一首诗,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
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