乌丢丢奇遇记的读后感
当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的乌丢丢奇遇记的读后感，希望对大家有所帮助。
乌丢丢奇遇记的读后感1
四十多岁的人读童话似乎有点匪夷所思。但是今天我读了，读的正是一位老人写的童话《乌丢丢的奇遇》。
之所以读这本书也是我的“奇遇”。在我给儿子找练习本的时候，发现在他的柜子里藏着这本书。很想知道已经十三岁的他为什么还喜欢小学生的读物。
这本书写的应该是一个“小脚丫”的故事。因为好心人给他做的人形，所以他就从“独脚大侠”变成了“乌丢丢”最后和珍儿合为一体，成就了新的人生。
现在充斥市面的太多的励志书要的是功成名就的境界。似乎没有功名利禄那就是不完美的人生，不成功的人生。我很羡慕金波先生，永远活在童年。文如其人。他描述的乌丢丢的`奇遇是一路爱的旅程。“蘑菇人”、“鸡蛋花”、“布袋村”，没有玄妙的绝世武功，只有不同爱的表达。我从这篇童话中看到的更多的是爱的展示，也是金波先生对爱的理解。
刚开始看到儿子藏着这本书的时候感到很郁闷，觉得儿子还未长大，现在还迷恋童话。但是现在，我觉得但愿他心内珍藏这本书，珍藏“爱”来获得人间无尽的“幸福”。正如书中表达的“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。”
乌丢丢奇遇记的读后感2
中国著名作家金波写的《乌丢丢奇遇记》一文，我读了以后，被独角大侠乌丢丢——一只可爱勇敢的小脚丫感动了。
乌丢丢的好朋友珍儿的学校不知怎的突然失火了，乌丢丢马上赶到珍儿的学校，不顾危险，帮助大人们提水，当乌丢丢找到珍儿时，珍儿正在救学校里一直看门的狗。她艰难的解着狗脖子上的`绳索。乌丢丢帮助珍儿解开绳索。乌丢丢先让小狗逃生，在把珍儿推出熊熊的火海。可是大火被扑灭了，小狗四处寻找乌丢丢，发现他时，可怜的乌丢丢却变成了灰烬。
我们接受别人的爱，更不该忘记用爱来回报；就像走向人生之路，你必须迈开左右脚。
这段话时乌丢丢最后留下的话，我们其实也应该像小脚丫一样，做一个知恩图报的人。
乌丢丢为了报答珍儿把自己仅剩的一只脚融入了珍儿体内，独角大侠终于消失了，却永远留在了人们心里。
其实生命的存在，形式并不重要，无论是“独角大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的小脚丫，他们都因为被爱而获得了生命，更因为用爱去回报而使生命更美丽。
乌丢丢奇遇记的读后感3
这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》,书的作者是我国的儿童文学家金波,这本书共有十四章和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话，读后让人很感动。耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄掉了，一个叫珍儿的残疾女孩捡到了这只脚，这只脚一捡回来就会跳，还会说话。善良的珍儿给小脚装上了身子，它就是乌丢丢。乌丢丢决定去找布袋爷爷，可无意中来到了吟老的家里，他们还成了好朋友。吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢，自己有一个很想念的女孩叫可人。吟老和乌丢丢决定一起去找可人、珍儿还有布袋爷爷。他们长途跋涉，经过了一个又一个小镇，穿过一个又一个树林，终于找到布袋爷爷的住处，当他们得知布袋爷爷死了，伤心得泪流满面。他们又去找珍儿，珍儿的学校发生了火灾，乌丢丢为了救火，被火把身子烧没了。后来，乌丢丢把自己剩下的.一只脚给了珍儿，让她可以走路，还成了全班跳得最快的女生。吟老回到了家里，过上了从前的生活。
看完以后，我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不起，珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱，你一定要用爱来回报。生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
乌丢丢奇遇记的读后感4
妈妈刚从书店将《乌丢丢的奇遇》买回来，我第一眼看到它，就好像被它捉了进去，不由自主地喜欢上了它。
我翻开了它，去寻找它的精华，去挖掘它的“宝藏”，去结识故事中的主人公。
一场精彩的演出过后，布袋老爷爷刚走，“独脚大侠”突然幻化成了一只富有灵气的小脚丫，并在珍儿的帮助下有了属于自己的身体，并有了“乌丢丢”这一响亮的名字。后来它通过大卡车来到了吟痴诗人家中，并结识了樟木老头、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有灵气的朋友，这一切使乌丢丢十分的开心。可它和吟老又不得不去寻找珍儿和布袋老爷爷，旅途中，乌丢丢也因为能给孩子们带了快乐而获得生命之源——心，他渐渐开始珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
爱是无处不在的。你听：“爸爸，太阳、月亮和星星是什么？妈妈，绿叶。花朵和果实是什么？爸爸，妈妈和我是什么？吉祥三宝，永远吉祥。”虽然这首歌曲调简单，但却用草原般清新的`风格，唱出了父母对儿女的疼爱，一家人对家的眷恋、人与自然的和谐之美。
正如我国诗人艾青所说的：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”是啊让我们去体会爱，去奉献爱吧，画出爱的美丽；写出爱的深沉；弹出爱的可爱。它其实近在咫尺。
这就是爱的神圣，是爱让大地永恒！
乌丢丢奇遇记的读后感5
生命的意义是什么？读完《乌丢丢的奇遇》，我终于知道了答案，那就是：爱。
这本书讲的是乌丢丢（他本身是木偶“独脚大侠”的小脚丫）在获得了宝贵的生命之后，老诗人教会了他如何珍惜生命，怎样用爱滋养生命。于是，他的生命充满了爱的意义……
读了这本书，我受益匪浅。我明白了：爱，会让世界更美好！我们要学会用爱滋养生命，让生命更加有意义，让生命充满爱。
生活中处处都有着爱。还记得汶川大地震吗？多少人失去了生命。全国人民你一角，我一元，为了幸存者的生活，为了灾区的灾后重建出一份力。还有不少好心人，为了伤者的性命无偿献血；救灾人员几天几夜不合眼、不吃饭，都是为了多发现一名幸存者，多抢救一名伤者……全国人民手拉手，汇成了一条爱的长河，感动了世界！
还有许多需要通过器官移植才能生存下去的人。每时每刻，都会有人挺身而出，自愿捐出自身的器官去帮助这些急需帮助的人。这也是爱！
再想一想自己，父母每天无微不至地照顾，每天上学前的那一句叮嘱，放学回到家那一碗碗热腾腾的.饭菜，考试后的一句句鼓励，自己生病时父母那焦虑的眼神……这都是父母给予我们的深深的爱呀！
世界上还充满着许多爱：同学之间深厚的友情，老师的关心，各种各样的亲情……这都是爱。
同学们，让我们用爱来滋养我们的生命，让生命更加鲜活，让世界充满爱！
乌丢丢奇遇记的读后感6
《乌丢丢奇遇记》这本书讲了一个关于爱的故事。珍儿是一个脚有残缺的小女孩，她希望自己能像其他孩子们一样可以两条腿欢乐的奔跑。乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失了的小脚丫，这天，珍儿遇到了这只丢失的小脚丫，于是用丑娃给予他了头、身体和手，将小脚丫变成了一个人。他没有体验过欢乐与哀痛，他不知道会给珍儿添什么麻烦，在珍儿生日前不辞而别，离开了珍儿的家。 之后，乌丢丢躲进了吟痴先生的家里，他交到了很多好挚友——木头娃娃、“诗蒌子”、不倒翁、小泥猴，乌丢丢在这期间感受到了生命与欢乐，他惦念布袋爷爷和珍儿，于是开启了找寻他们的旅程。旅途中，乌丢丢遇到了逆风而飞的蝴蝶，在他身上乌丢丢学会了在找寻挚友时，要靠自己的力气到他的身旁，不管有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿，让他明白，不管有多少危急，只要心存信念努力克服困难，就肯定能够胜利…..这些奇异的经验，让乌丢丢感受到了作为一个“人”是多么华蜜。
故事的.最终，让我非常难忘。乌丢丢为了让好挚友珍儿有双健康的脚，把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚。他那么小就懂得用爱回报别人的关怀。让我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命”，做一个内心充溢爱的人，世界将因此变得更加美妙。
乌丢丢奇遇记的读后感7
这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》，它以童话的形式，告诉我们要珍惜生命的可贵，懂得用爱回报生命。
读完这本童话，我感到心里十分温暖，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里，暖乎乎的。
那温暖是一点点蔓延的，当吟痴老诗人发现那排小脚印，想象着那小脚丫一定是胖胖的，软软的，握在手里热乎乎的时候，温暖的`笑意展现出来；多宝格上的木娃娃、樟木老头、泥猴子、不倒翁们，为老人举行“重返童年”的聚会，它们让吟老的童年，都在记忆里慢慢地复活，它们用自己的生命温暖着老人的心。在远行的途中，当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋，想让鸡蛋发芽开花时，就蹲下来和她一起铲土，浇水，并真诚地相信鸡蛋能开出最美丽的花，他用善意的谎言为失去想象的心灵又注入温暖的活水；当故事的最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地贴近了珍儿，我砰然心动了。
“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”
吟老曾告诉乌丢丢：死并不可怕，那是每个人的归宿。人死了，还活在别人的记忆里。在记忆里还爱着他，他就没有死。就像布袋爷爷活在小木偶们的回忆里，那个恋人活在雕塑家的心里，可人、母亲还活在吟老的清晰的记忆里。
《乌丢丢的奇遇》告诉我们用爱可以滋润我们的心灵；用爱可以温暖我们的童年；用爱的彩虹可以遮住天空的乌云；用爱可以让世界更美丽！
乌丢丢奇遇记的读后感8
乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了，可是他们听到了爷爷的死讯，心里十分悲哀，于是他们来到了他家，乌丢丢看了又看就是没找到上半身，他一问才知道他的上半身跟爷爷一起火化了。
晚上，吟老和乌丢丢告别了村里的孩子们，继续去找珍儿，等到了学校，看见那儿着火了，于是乌丢丢边找珍儿边救火。学校的火终于被扑灭了，珍儿和小狗也被乌丢丢救了出来，可是乌丢丢没有出来。当大家在废墟中看见他时，乌丢丢只剩一只小脚丫了，但是大家听到了小脚丫的心跳，最后乌丢丢决定和珍儿一起上学。晚上到了珍儿家里，他看见珍儿的妈妈生了重病，他把他唯一的一只脚献给了珍儿，让珍儿拥有了健康的.身体，可以好好照顾她的妈妈。乌丢丢离开了我们，可他也永远的守护着珍儿。
故事结束了，我被乌丢丢深深的感动了。乌丢丢的生命是珍儿给予的，他为了珍儿又献出了自己的生命和身体，这是爱的回报！爸爸妈妈给了我们生命，又辛苦的养育我们，让我们有了健康的身体，快乐的生活，这就是爱，长大后，我们也要用爱去回报父母，这才是生命的意义！爱的意义！
乌丢丢奇遇记的读后感9
我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书，因为我读了第一篇文章后，感觉不是很有趣，读《乌丢丢奇遇记》有感350字。接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧！
有一天，一个活泼可爱、纯真善良的女孩子，丢失了一只脚，日后有许多人都在嘲笑她。忽然，她意想不到的事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她非常非常的开心，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的，小脚没有一个地方可以休息的`，它只好跳呀跳呀，它突然发现还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主人的故事，它们的聊天领它们成为了好朋友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上，让小主人不再被别人嘲笑，读后感《读《乌丢丢奇遇记》有感350字》。小脚听了认为十分有道理，它连夜赶回了属于它自己的家。小女孩终于没有再被别人嘲笑了。
我读了这个故事，我学到了，不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人，只要自己放弃一点点利益去成全别人，这样才会有个完美的结局。
乌丢丢奇遇记的读后感10
一位跛脚的小姑娘，穿过了宁静的田野，这就是《乌丢丢的奇遇》带着忧伤的封面。故事的大体内容是这样的：
乌丢丢是珍儿用布做的娃娃，诗人吟痴先生发现了乌丢丢。因为乌丢丢十分想念珍儿，于是乌丢丢就和吟痴先生去找珍儿。一路上遇见了许多好玩有趣的事，如：遇见了种鸡蛋的小姑娘，蘑菇人和雕塑家……
故事的结尾最令我感动的是：乌丢丢竟然把他的腿给了跛脚的珍儿。每次当我读到这里时我就会热泪盈眶。我是多么佩服乌丢丢那舍己为人的精神啊！当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的.一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的人虽人死了，但还活着。
汶川大地震中。一位老师为了救几位学生时，把学生们放在讲台下，自己用手扶着讲台，给学生们撑着，挡住了上面掉下来的巨大的石块。当官兵去救那几个学生时，已经牺牲的老师手臂还在为他们撑着，官兵们怎么也掰不开他的手臂。最后，官兵们眼含热泪，只能将老师护着的手臂锯断，救出了那几位学生。
在生活中，我们有时就为那些鸡毛蒜皮的小事而吵架。有一次，别人把我的钢笔弄坏了，我一再让他赔，我俩闹得不开心。现在想想，真是不应该。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！因为爱，世界会变得更美好！
乌丢丢奇遇记的读后感 自从我得到了《乌丢丢的奇遇》后，我发现乌丢丢从小就是个没爹没妈的孩子。但是他仍然坚强的活了下来，长大后，成了一名杂技大师。他让我明白了活下来是对的。也让我明白只要努力，就能成功。我也要像他一样懂得珍惜生命。他能接受别人对他的讽刺，能接受没爹没妈的痛苦。 乌丢丢说了一句让我觉得人活在这个世上是有必要的话，他说：“祖国给了我生命，是我的荣幸，我不应该有悲哀的想法。”他说的很对，人活在世上是有必要的。乌丢丢有一段奇遇就是：他梦见了日思夜想的妈妈和爸爸，他对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我要不要活下来。”爸爸妈妈说：“孩子，你要活下来，你要坚强的活下来。 虽然你没有爸爸妈妈，但是你只要有一颗想活下来的心，你就会有成功。”乌丢丢这时才想到以前他从来都没有一颗想活下来的心，所以，他才会觉得自己没有必要活在世上。他说：“爸爸妈妈谢谢你们的忠告，我已经知道我该怎么做了。”说着，他就醒了。这时的他脑子里只有“活下来”这三个字。 最后他还有一段想死的经历就是乌丢丢他是个没爹没妈的孩子，各个老板都不让他来这里工作。但是杂技老板觉得他长大后可以成为杂技大师，所以就收留了他，经过几年的`培训，终于成为了杂技大师，当时的他才20岁，我读过这本书以后，它让我懂得了生命是宝贵的，什么东西都换不来的。所以我们要懂得珍惜生命。 《乌丢丢的奇遇》讲的是乌丢丢（一个有生命的木偶），因为一次意外，而丢了一条腿，遇到吟老，跟吟老寻找家的故事。令我感动的是乌丢丢的精神和吟老珍爱童心的品质。 吟老陪伴着乌丢丢去寻找它的家，而在寻家的路上遇到很多奇妙事情。而真正抓住我的心的篇章，却是一件了不起的小事。一个爱种蛋又期待鸡蛋发芽的小姑娘，大家是那么嘲讽她，那么冷落她，甚至连她的父母也不理解她，还为此生气。只有吟老呵护着她那颗幼小天真、单纯的心灵。 读到这里，我的眼睛火辣辣的，眼泪也在眼角间打转。我的心像被揪住了，很不舒服。每个人都有一颗纯净、美好的心灵，人们为什么要因为她那么小的一个愿望而把她当做另类！如果她的愿望成真了，大家又会怎样的吃惊。 在生活中，如果有像吟老那样的人该有多好，那些美妙的心灵就会得到温暖。在我家小区的'公园里，有一个很小的女孩，她每天都在公园里徘徊，是为了看她那颗枯死的玫瑰，她很坚定地相信那颗玫瑰一定能活，像人一样生病了还能好起来。很多人都觉得她不现实，想一些无聊的奇迹，但她还是每天来公园给它浇水、施肥。 生活中就有许许多多的儿童，有着天真的幻想。每个人不能因为年龄的增长而把童心完完全全地丢了，那样就没有一个人愿意相信这个世界会有奇迹。童心是一个人想象的源泉，人们应该保存童心，而不是丢去。容颜尽可老去，童心尽可保留。 这个暑假，我阅读了金波先生的——《乌丢丢奇遇记》。从中，我懂得了如何去爱。 这本书讲述了：乌丢丢是布袋爷爷做的小木偶的其中一只小脚丫。他来到了珍儿的家，珍儿给了他身体，让乌丢丢成了一个完整的人。可他又与珍儿不辞而别，来到了吟痴老人的家中。 后来，乌丢丢与吟老一起去找布袋爷爷和珍儿。在路上，他们认识了逆风飞行的蝴蝶；获得了心灵的蘑菇人；拥有完美主义的雕塑家。 到了布袋爷爷家，但布袋爷爷以经去世了。后来，乌丢丢和吟老找到了珍儿，但是，在火海中，乌丢丢的身体被火烧掉了，只留下一只小脚丫。最后，乌丢丢用自己的生命治好了珍儿的病。 书中，我最喜欢的人物是吟老。因为他不仅是个大诗人，而且是个大哲学家，一个慈祥、智慧、体贴的老师。因为故事中，乌丢丢从原来的不懂事，到了现在的舍己为人，明白了爱是什么。这个经历中，都是吟老在开导他，伤心时安慰他。虽然，吟老以经老了但他的心不老，故事的最后有人邀请他去没有年龄的.国度，但他没有去那个所谓“没有年龄的国度”。因为吟老明白，只有老去，才能感受到爱的存在。而没有老去，爱永远也找不到。 看完了这本书，我明白了：我们接受着别人对我们的爱，但时时不应该忘记用爱去回报他人。我们要像乌丢丢一样，舍己为人，用爱去回报他人。 今天晚上，我和妈妈终于把《乌丢丢的奇遇》这本书看完了。这本书是有著名诗人、儿童文学作家金波爷爷写的一个童话故事。 书中的主人公乌丢丢是小木偶丢失的`一只小脚丫，珍儿姑娘捡到后让妈妈把它缝在了自己的玩具上。后来他离开了珍儿，坐着卡车来到了吟老的家里，在吟老的引导下，他明白了用爱去回报别人。最后为了救珍儿他牺牲了自己。 “我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。”这句话让我最难忘记。我们在现实生活中也是每天都在接受着别人的帮助，所以我们也要用爱来回报别人，要学会感恩。在学校，老师每天给我们讲知识，教我们做一个文明的人，累得都晕倒了，同学之间相互帮助。在家里，爸爸妈妈无私地为我们付出，上班那么辛苦，还要为我们做饭洗衣。我们要怎样回报他们呢？我想，我们平时要多体谅他们，多做一些力所能及的事减轻他们的负担，好好学习，用优异的成绩来回报他们。 “生命就是爱。有爱滋润着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。”希望我们每个人的生命都是丰富多彩的。 当我读完这本书后，我惊讶的发现自己竟看懂了这本充满爱的书。 乌丢丢是一个丑的可爱的布娃娃。因为被安上了一只会活动的'脚，便开始说话；跳舞；唱歌。乌丢丢想去外面的世界去闯一闯，便离开它的主人珍儿家。不知不觉走到了吟痴老诗人家。老实人发现了他，并听乌丢丢述说了它的故事，便劝他回到珍儿家。说珍儿见不到乌丢丢会伤心的。乌丢丢也听说了吟痴老诗人的感人经历，便同意去珍儿家看望珍儿。可是他们来到珍儿住的小镇时，里面的小学却着火了。珍儿被困在了里面，乌丢丢奋不顾身的冲进火场救珍儿，珍儿很快得救了。乌丢丢却因为救珍儿，被大火烧得只剩下一条腿了…… 读了这本书，我深深的了解到，爱的力量是多么伟大，它可以创造奇迹，它可以让生命充满活力。我一口气把十四章和尾声读完了，一种感动充满了我的心。生命是可贵的，生命因爱而美丽，爱让生命发出耀眼的光彩。 《乌丢丢的奇遇》是一部童话，也是一本使人读了荡气回肠的哲理之书，你也要看看哦！相信你看了之后，也会喜欢上这本书！ 【 【乌丢丢奇遇记的读后感】相关文章： 乌丢丢奇遇记读后感01-04 《乌丢丢奇遇记》读后感10-18 乌丢丢奇遇记读后感12-03 读《乌丢丢奇遇记》有感06-16 乌丢丢奇遇记读后感15篇11-06 乌丢丢奇遇记读后感(15篇)11-16 乌丢丢奇遇记读后感(精选15篇)12-05 乌丢丢奇遇记读后感(通用15篇)11-23 乌丢丢奇遇记读后感汇编15篇11-22 乌丢丢奇遇记读后感(合集15篇)10-06乌丢丢奇遇记的读后感11
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