- 《献给阿尔吉侬的花束》读后感 推荐度：
- 相关推荐
《献给阿尔吉侬的花束》读后感(集合15篇)
当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的《献给阿尔吉侬的花束》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感1
阅读本书并不是一种愉快的经历，尤其是在第二遍阅读这个故事的时候，你明明已经清楚其中的哪些部分会怎样地刺痛你，但还是要勇敢地读下去。曾经有很长一段时间，我都以为阅读是一件愉快的事情，但随着时间的推移，我发现我错了，那些能带来愉悦体验的阅读固然是美好的，但那绝不是阅读的全部，阅读会有痛楚、苦恼、愤怒、自私、狭隘与丑陋，尤其是那些让你直面自己灵魂的书籍，阅读起来，尤为如此。它们不去粉饰，不去遮盖，不说教，也不试图改变，更不会指条所谓的“明路”给你，它们只会让你直面自己赤裸裸的灵魂，看清每一处细节，无论光明与阴暗，无论伟大与猥琐，它们只想让你知道那就是你，是你自己，你可能会觉得无聊，可能也会迷茫，甚至会羞愧，甚至会愤怒、恼羞成怒，这可能是因为你看这样的一个故事，更有可能是因为看到了你自己，而《献给阿尔吉侬的花束》就是这样的一本书。
本书讲述了主人公查理高登通过一个脑部手术实验，从智力障碍者逐渐变为了一名绝世天才，而由于手术的效果无法持久，又从天才变回了原来的智力障碍者的故事，而阿尔吉侬是一只接受相同实验的白老鼠。整个故事都是查理所写的一篇篇实验进展报告所组成的。报告中记述了查理在手术实验前后的所见、所闻、所想，从而展现了查理的智商由低到高，又从云端跌落谷底的全过程。全书的基调都很压抑，即使那段主人公的智力突飞猛进、蓬勃发展的阶段，依旧令人感到莫名苦痛，那一幕幕逐渐浮现出来的回忆，显示了一个无助的灵魂的心酸过往，而查理变聪明了，却仍是无法永恒快乐，他的智商越高，他所能感受到的痛苦也越发深沉，让他越发无力抵抗。这些痛苦也许源于灵魂最深处的东西，与智商的高低无关。
而书中通过查理的自述，不但展现了查理自己的灵魂在智商骤涨骤落中所承受的'折磨与苦痛，同时也折射出书中其他人那一个个迥异的灵魂。作者在书中不曾有过一句说教，却通过故事引起了一个又一个关于人性、关于灵魂的思考。我想这也是本书让人无法轻松起来、却又无法放弃的原因。我们都想知道我们的灵魂是什么样子的，而灵魂在无常的变迁中又会有着怎样的改变，作者通过故事中设定的这个极端例子，为我们进行了一次强烈的模拟，我们也因此强烈地渴望能从中找到关于智慧、关于灵魂的答案，只是这个故事略显悲伤的结尾并没有给出明确的答复，但却为阅读者提供了一次直面自己灵魂的机会。
前不久，听过一个关于孤独症的电台节目，其中主持人的一句话令我震撼莫名，她说：其实孤独症的孩子并不会感到孤独，他们只是让我们感到自己更加孤独。而我想那些智力障碍者也许并不会觉得自己会有障碍，但他们却能折射出我们这些正常人灵魂上的障碍。
我想如果今后我有了孩子，我会把这本书列入他或她的书单，我并不想让他或她一定要从中学到什么，我只想让他或她读一读这本书，读一读书中那纠结的痛苦，这会对他们有好处。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感2
推荐《献给阿尔吉侬的花朵》如果你已经看过，那么你肯定能读懂下面的话：
《献给阿尔吉侬的花树》从一团很乱的线团慢慢抽出来变得整整奇奇的。因为你变得奇奇整整的你就会狠高幸。
查理是一个希望便匆明的本但，因为他觉的便匆明会有朋友，不会孤单，会幸服。
书里办虽查理体言了两次便化，查理真的.便匆明了，旦是无论如何变化查理使钟都是个外人大家都不把他当一个人看，而他可旺被当做一个证长人对待，这是小说让人最辛碎的地荒。
他们说这就是杯具，杯具就是命中祝腚无论你怎么蒸炸都没有用。你蒸炸的时后以为得到了什么就可以解觉自己的问题，比如说认维自己不幸是因为自己不匆名，如果自己便匆名了就会幸服。然而自己便匆名以后是更大的不幸服这就是杯具。
查理九呆表了同一个石洁同一个人的两种看法，他们都是对的，却是相反的，一个白吃一个甜菜，他是查理也是美一个人，只是查理不能自己决定怎么去转幻，旦是线代人须要切幻自如，这也是这个社汇对现代人的要求。
但是查理或许是唯一把阿尔吉侬当做阿尔吉侬而不是石岩小白许的人了吧，所以啦个单纯善良的查理也一直在。
这样的蚊子看起来恨菲力，旦是网上有很多人每天都这样写字。那也是现代社会里才会出现的现象，而在小说里，查理这么写是因为脑损伤。
也有些像初入职场的我们，在遇到问题的第一时间，一定认为非黑即白，但是灰色地带总是让我们猝不及防，我们慢慢开始接受灰色地带，但是最初的查理还是会一直在。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感3
故事尾声，查理在进行心理治疗时感觉自己是个扩张的宇宙，他感觉自己的影子已经笼罩整个地球，这种感觉和神秘主义的描述是一致的：是一种与上帝或“天地之心”合而为一的体验，他们认为，我们通常所称的“我”事实上并不是真正的“我”。有时在一刹那间，我们可以体验到一个更大的“我”的存在。有些神秘主义者称这个“我”为“上帝”，也有人称之为“天地之心”“大自然”或“宇宙”，当这种物我交融的情況发生时，神秘主义者觉得他们“失去了自我”，像一滴水落人海洋一般进入上帝之中。在这里我认为是查理内心寻求自我达到的最高境界，但是在查理即将与宇宙进行最后的融合的时候，有股力量在将他拉向地面，他的灵魂从宇宙回到地面，再回到自己的身体，最后他的灵魂浓缩成一团，变成一个微小的宇宙，然后他看到了许多洞穴，有股压力将他推向洞穴，最后他被猛掷在墙上，书中描述到：在火焰背后的壁架上，柏拉图说过的话在阴影中嘲笑我“……洞穴中的人会这样说他，他攀高又爬低，但都用不着眼睛…… ”这里我认为暗示的是聪明的查理寻求自我的失败，他还是回到了洞穴里（也就是康德认为的我们永远无法了解自己），整个故事基本上就是基于柏拉图哲学展开的科幻故事，其实我不是很懂为啥归为科幻，感觉比《北京折叠》的科幻感还要低。（我个人是认为寻求自我意识、了解自我的过程可能比作为傻子生活更难受，当然这个解读也不一定是作者想要表达的，但是这的确是我读到的内容，但是最后聪明的查理也没有找到一个真正的答案，在他心中一直认为弱智的查理才是他原本的灵魂，聪明的查理只是借助了弱智查理的肉体。聪明的`查理在了解自我方面并没有比弱智的查理更加厉害，聪明的查理比弱智的查理更加孤独，书中弱智的查理还有朋友，但是聪明的查理却不懂爱，他没有结交朋友的能力，不懂为别人和他们的问题设想，他只对自己有兴趣，这也是他孤独的根源，他自己也意识到他应该让自己的情感再次归属人群。也就是说知识上的丰满并不能带来爱人的能力，在最后聪明的查理短暂地接受了他和爱丽斯的感情，是因为爱丽斯明白查理的一切，她即便知道查理最不堪的过往和没有未来的未来，爱丽斯仍然选择和聪明的查理度过最后的日子，关于他们的感情，豆瓣上的书评：如何去爱别人，我想每个人都有自己的看法。千帆过境，恍如隔世，爱一个人就是报之以他想要的，然而并不是物质和金钱，是更深层次的东西，那只能你自己体会。最后你可能会懂得，留些时间给自己，让自己也得到治愈。如何做呢，当你开始用心爱别人的时候，你就能感觉到了。知行合一是最难的。）最后我个人感觉这本书想表达的内容并不仅仅是豆瓣短评里写的东西，它包含了很多哲学上的观点，关于自我认识、我们的存在、人与人的交际、爱的能力以及什么是爱等等，但是这些东西很难在一篇文章里面展开说明，，另外贯穿整个故事的柏拉图的洞穴之喻，会放在最后。
一些书评：
“我本可以忍受黑暗，如果我不曾见过太阳。阳光刺破我内心的荒凉，它却化作另一种荒凉。”
洞穴之喻的内容：设想在一个地穴中有一批囚徒；他们自小呆在那里，被锁链束缚，不能转头，只能看面前洞壁上的影子。在他们后上方有一堆火，有一条横贯洞穴的小道；沿小道筑有一堵矮墙，如同木偶戏的屏风。
有一些特定的人，扛着各种器具走过墙后的小道，而火光则把透出墙的器具投影到囚徒面前的洞壁上，这些器具就是根据现实中的实物所做的模型。
囚徒自然地认为影子是唯一真实的事物。如果他们中的一个囚徒碰巧获释，转过头来看到了火光与物体，他最初会感到眩晕（就像才从电影院走出来一样），但是没有关系，他会慢慢适应。此时他看到有路可走，便会逐渐走出洞穴，看到阳光下的真实世界，此时，他会意识到以前所生活的世界只不过是一个洞穴，而以前所认为的真实事物也只不过是影像而已。
这个时候，他有两种选择，可以选择返回洞穴，也可以选择继续留在真实世界。最终不论出于何种原因，结果就是他选择了返回洞穴，并试图劝说他的同伴，也使他们走出洞穴，但他的同伴根本没有任何经验，故而认为他在胡言乱语，根本不会相信，并且会绑架他，甚至在可能的情况下杀死他。
整个洞喻到此结束。这一比喻与日喻和线喻相联系。洞穴之中的世界相应于可见世界，而洞穴外面的世界则比作可知世界。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感4
总有一些书的书名你一下子看不懂。乍一看，它的名字似乎与内容无关，读了一半也找不到它特殊的深层含义，但往往是这样的标题。当你深入情节时，它就像蘑菇环埋在地下的菌丝，就像树的根。它将故事的来龙去脉联系在一起。在树的茂盛生长和蘑菇环的扩张中，当你第一次接触这本书的`时候，当你第一次看到书名的时候，结局就已经写好了。 。示例：如果有机会，请在后院阿尔吉农的坟墓上放一些鲜花。
《献给阿尔吉农的花束》是丹尼尔·凯斯创作的科幻小说。他用日记的方式描述了智障查理·戈登和实验小鼠阿尔吉农在医疗干预下的变化。
主人公查理·戈登通过手术成为天才，阿尔吉农也不例外。然而手术的副作用让阿尔杰农精神衰退，最终因劳累而死。目睹一切的查理也不例外。他的身体机能一天比一天差。他知道自己最终会变回傻瓜，而阿尔杰农是他唯一的朋友。
我第一次读这本书是在五年前。其叙事结构较为松散，描写有行云流水之感。查理手术前后的变化当时让我感到惊讶。手术前，查理的日记里充满了错别字。当人们深入交往时，他开始变得痛苦、刻薄、尖锐。日复一日，他对情感的理解依然停留在幼稚的童年。他开始羡慕以前的自己，想要回到最初，因为只有经历过之后，因为只有站在一个新的、不同的高度上，他才能知道自己现在的处境是多么的难过，才知道以前的自己是多么的幸福。现在没有人能理解查理，除了一只名叫阿尔杰农的老鼠。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感5
起初想要阅读这本书，是因为看了音乐剧的版本后，感到在情感、伦理等方面一定还有更深入、更丰富的东西可以探讨，于是找来了原著，也终于断断续续地读完。
也许是因为早就知晓结局，对这个故事中的痛苦和无奈有所了解，在阅读的过程中总是感到难以言说的悲凉。很喜欢通过拼写准确程度的变化来反映查理智识水平的变化的表现方式，也许我们对着满篇的错别字艰难地理解、猜测其表达的意思的时候，也能略微感受到大脑发育水平低下的查理理解这个世界的困难吧。
透过一篇篇的进步报告窥探查理短暂而丰富的一生，这似乎也是现实世界中人们接受教育、成长提升，最终逃不过衰退的过程的夸张映射。在很小的时候，涉猎的知识十分有限的时候，表达会被忽视、感受得不到重视，即使这些是人生来俱有的、与知识无关的。在初入大学的时候，似乎窥见了一个更为宽广复杂的世界，也曾感受过那种因智识水平而得到认可，却深知在对情感的认知与思想上仍然十分浅陋的`迷茫、焦虑甚至自我否定。而在探索爱情、探索性的时候的好奇与顾虑，以及应对与成长速度不成比例的迅速衰老时可能经历的恐惧、无奈，更是大多数人都会经历、无法逃避的。查理的经历固然具有虚构的特殊性，但也有与我们普通人的人生相通的部分，只是查理的遭遇更加急剧
如果查理、阿尔吉侬还被书中的世界记得，请在他们的坟墓旁献上祭奠的花束吧。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感6
阿尔吉侬和查理，两个“试验品”。如果你愿意的话，请为他在墓地献上一束鲜花吧。
最初的查理单纯天真，他说：“很多人都笑我，但他们是我的朋友 我们都很快乐”。但随着科学实验他的智力成倍地快速发展，而回忆也像浪潮一样袭来，想到“朋友”对自己的嘲笑，来自家人的伤害和遗弃，面对从未体会过的.孤独和痛苦。而智力越高越让他无法停止思考，看到身边人其实很平凡，愈发离人群越来越远，哪怕是真心爱上的人也没有勇气与她走得更近。最后阿尔吉侬的变化令查理察觉到这一切终将归于尘土，他试图在消失前再看看他的父亲，他的母亲，再抓住一点点爱的痕迹。
当天才查理和蠢货查理在争夺一个躯体，他想自我放弃，又时刻提醒自己在掉入深渊前只要不停的攀爬总能拥有一点点维持在原处的微薄希望。命运的残忍再给予后又夺回他的希望 “我现在已经走到死巷，再没有什么好做的了。不要管我，我已不是自己，我正在解体，我不希望你在这里”
最终一切归于平静，只有坟墓的痕迹证明阿尔吉侬，他们来过这个世界，他们不仅仅是一个水滴。
虽然文章本身是科幻小说，但我觉得更多的感受是人性。情节一望无余但丹尼尔凯斯在这篇里的文字我觉得好过24个比利，更细腻更挣扎更令人痛心。
我哀悼查理，愿他不再痛苦，能够面对平凡与平静。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感7
《献给阿尔吉侬的花束》中主人公是人们口中的“弱智”患者，他渴望真正的友情，还希望能够变聪明。但渴望正真的友情的他好像从来没有得到过真正的友情。在他渴望变“聪明”的那段日子里，朋友们把他当笑话，看热闹。当他通过手术真正变聪明之后，迎来的不仅没有正真的友情，还有自己的怀疑和对智商下降的`恐惧。手术失效后他又回到了最初的生活。看完这本书，只是觉得一个和别人不太一样的人生活在这个社会里，是一个巨大的挑战，不是因为自己活着很难，而且因为想像别人一样地活着很难。
艺术来源于生活。这又何尝不是现在这个社会的真实写照。我们崇尚平等，可是真正的平等没有标准的定义。有些人因为自己是主体，所以总觉得自己很高贵，无所谓怎样对待别人。当尊重对个人成了稀缺品的时候，别人自然也不会对他尊重。弱势群体定义的存在本就意味着，他们不一样。他们渴望的平等，是本来就不容易得不到的。人类是在情感上复杂的动物，也可能是有些自私的动物，欺软怕硬这个成语来的很有意义。如果不按同类的人类来说，又有谁能够慈悲为怀？我们吃的，踩的，都算是“软”的。对待不同人的不同态度，讨厌或是喜欢，都是按自己的标准来度量的。
最后许多无奈与感慨，只能烟消云散，而后投入人群中，随波逐流。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感8
“若有一场手术，能将你变为世所罕见的天才，你愿意接受吗？”
《献给阿尔吉依的花束》中就有这样一场手术，原本先天智障的查理一跃为卓越的天才。摆脱了智力缺陷的他，是否逃离了被人捉弄的生活，拥有了更多的快乐？
这是一部了不起的科幻著作。（原先以为是一本探讨人工智能方向的书籍，但并不是。）
作者以第一人称第一视角将查理八个月跌宕起伏宛若一生的旅途展现给读者。这是一本进步报告笔记，短短八个月时间，主人公查理从一个智能低下一无所知想要“便匆明”的人快速学习汲取知识成为众人眼中的天才”，最后又归于沉寂。查理最初的进步报告中存在语法错误和错别字，对自己和周遭世界没有清晰的认知。他是生于“黑暗”中的'人，没有过去也看不到未来，只是会有来自记忆深处引发的无端的恐惧。他渴望被人所爱也渴望学会爱人。尽管生理年龄已经30岁，但心智上仍然是一个纯粹的、未经世事、对一切抱有美好期待的稚童。
查理通过实验智能得到飞速提升，他开始对自己和世界产生思考，但也对他人产生怀疑。他开始以更加客观的角度审视世界，童年的不幸，“朋友”的欺凌，作为试验品的可悲都无数次沖击着他的世界，他的世界一次次崩塌又重新建立。他曾以为当他变得更加聪明时，童年的阴影会被驱散，越来越多的人会更加爱他，他会像所有人样拥有思想并感受爱。但世界予他的第一课是冰冷残忍的现实。
书中还讨论了爱与性的话题。尽管作者有些男凝视角的问题，但这个话题确实引人深思。
在智力迅速膨胀达到顶峰的一段时间，查理成为了一个孤傲蔑视他人的机器，诚如文中所言，“如果没有人性和情感的调和，智慧和教育根本毫无价值”。从中我体会到德育的重要性。
理性确实可以让人攀登顶峰与神比肩，但感性却让人区别猛兽保持初心。
一个人无论取得多大成就都应当尽可能保持谦逊，否则又与陷于无知黑暗的人有何差？
我很难理解最终查理是如何接受智慧一点点流逝的现实——在见过光明后又退于黑暗，他无疑是不甘心的，万分渴望拥有智慧的时间多一点再多一点。而当最终迷宫的终点来临时，他与过往和未来和解了，在阿尔吉依的墓前放下花束。
这是一种超我的圣人心态。
万物喧嚣又归于寂静。
查理从始至终都是孤独的。他渐渐不再渴望“便匆明”以祈求他人的爱，而是大彻大悟后去爱世界，爱自己，爱所有。
查理八个月非凡的经历恰似凡人一生，作者以绝妙的笔法为大家呈现出人生百态。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感9
后劲有点大，看到最后莫名的感到难过。
他短暂的路过了一个原本不属于他的世界，变得更聪明，但只有智力增长却没有心灵的进步，最终再次回到他原本的世界。
有点像是他原本的心灵上得了近视，看不清世界所谓真实的样子，这场手术让他逐渐恢复了视力，他在智慧上迅速成长，到心灵上依然是那个脆弱的小孩，最终又回到了原本的样子，回去的过程中就像是“我本可以忍受黑暗，如果我没有见到光明”他能感知到自己智慧上的退步，从而格外沮丧又暴躁，最终，回到了最初的自己。
我脑子里好像出现了这样一副画面，原本的.查理是一个在山脚下玩耍的人，但大部分人生活在山下，查理渴望能走上那座山，被大家喜欢，他以为只有走上那座山，才会被大家喜欢；有一天机缘巧合，他真的上了一个上山的自动扶梯，他逐渐看清了山上的景色，甚至走到了比所有人更高的位置，但是他也发现，原来并不是上了山就会被喜欢，甚至得到了他人的恐惧与厌恶，并且哪怕他在山上，他也依然是个小孩，但这架自动扶梯并非上帝所造，并不完美，终点并非山顶，而是会重新回到山脚，但他也无法下梯，他恐惧，焦躁，自暴自弃，被动接受着自己重新回到山脚，好像一切都只是一个梦。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感10
我本可以容忍黑暗，如果我不曾见过太阳，然而阳光已使我的荒凉，成为新的荒凉。——狄金森
20xx年，我希望自己开始重新振作。作为今年开年读完的第一本书，我希望我像查理一样，能对未知的世界抱有渴望，希望自己变成一个更聪明的人，对这世界更友善，有更多的朋友。
读这本书很仓促，我读书一直也是囫囵吞枣。但我也想记下一点我的感悟，让自己开始学思结合。
这本书讲的是一个有智力障碍的人，接受了一所大学的智力改造后，逐渐变成一个天才，拥有了超人智力，在接受改造之前，他有朋友，虽然朋友们会经常嘲笑捉弄他，他还是经常微笑，相信真善美。在他拥有智慧之后 他却发现世界充满了歧视，世界并不完美，他变成了天才却焦虑暴躁。在不久之后，他突然出现反智行为，智商急速坍塌又变成一个智障。而阿尔吉侬则是该项科学研究的实验动物，他的一系列变化都在主人公的身上完全体现出来。
这本书读下来，不禁让人觉得是个悲剧。查理体验了不同的两种人生，他的两种人格在现实世界和潜意识里不断切换，这一点其实可以从查理处于智力高峰时写的最后一篇著作里看出来，不论是天才还是智障，他都是查理本人，他都希望别人尊重他，理解他，爱他，接受他，让别人承认他更聪明。他这一生，都希望被接受、得到爱。在查理愚笨时，他有很多朋友，虽然别人都拿他取笑，但他内心充足而幸福。当查理变成天才时，他变得更加孤独，他看出了每个人不同的心思，他变得比一般人更聪明，也因此有了更多的情绪，锋芒毕露，不被他人接受。
人不应该被智商界定，不管如何，我们都希望拥有更多朋友，希望自己更受欢迎，人性是复杂的，我并不应该觉得自己读完一本书，就能拿起笔来剖析人性。我之能记下一些我的浅显的认知，希望以后有机会的话我能重新阅读，体会自己的认知过程，就像查理写进步报告一样，不管自己的逻辑有多混乱，以后读的时候应该是能理出一些思路的吧。
一、查理的童年很不幸，母亲强势且神经质，喜欢强迫他做一些自己做不到的事，父亲温和但懦弱，所以查理在母亲的教育下长大，他一直希望自己能变得更聪明。这让我想到一句话，幸福的童年可以治愈一生，而不幸的.童年却需要一生来治愈。每个人都有一段处于混沌期的时光，我们不能决定别人对我们做什么，也无法改变，但那些东西就是组成我们潜意识的一部分，是人格的基石，只会在暗夜出现，在梦里追逐。
二、世界本就是一个大迷宫。我想我们普通人其实也像阿尔吉侬一样，一辈子都在被训练走迷宫，从最开始的认知世界，到后来学习工作，适应不同的环境，我们一直在接受教训，一辈子都在这个迷宫里寻寻觅觅，磕磕碰碰，恐慌迷茫，直到机体无法动弹，神经再无反应。
三、我们每个人都可能是查理。在高峰时被人追捧，在低谷时被人奚落。但人应该有最后的尊严，就像查理那样，在人生最后的时间，不给他人造成困扰，自己安安静静得回到自己应该在的地方。人也应该时刻保持善良，就像查理重新变成智障时，对待欺负他的人做的那样，不是因为他受到欺负，而是他想到了那个人的妻儿，慈悲是一种高贵的人性，每个人都不能丢掉。
四、关于恐惧、期待和进步。查理最怕的是男女之情，这是他的恐惧造成的，书里也没有明确提到他做了什么错事，但我宁愿相信他善良而无知。查理的身上有三个特质是整个故事的暗线，一是他的愚笨让他不被母亲接受，二是他对女性的态度造成他被送到寄养之家，三是他变成天才之后愚笨查理一直在他的潜意识之中，我不懂心理学，但是我认为他内心最深的恐惧是他被抛弃了，所以造成他对爱情和女性的抗拒，好在最后他治愈了自己，接受了自己，从这一点看来，也许查理已经长大了，不再是那个恐慌的小孩。
五、如果我是查理，我也会选择做那个实验吧，让生命绽放了一次，让自己的存在成为存在，也是一件很幸运的事。
如果有时间，请帮我放一些花在阿尔吉侬的坟墓上。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感11
最近其实有很多事可以写，只不过忙得半死，没时间把这些零散的碎片整理起来而已。这些天，利用工作站干活我休息的散碎时间，我看完了《献给阿尔吉侬的花束》，《Flowers for Algernon》，，然后零零散散的写了点东西。这是传说中的多重人格分析大师 - 丹尼尔凯斯所著，科幻名著，还得了1959年雨果奖和1966年星云奖。
我很不喜欢硬科幻、软科幻的争论。无论怎样，科幻小说首先得是一本好小说，至少不能因为时间流逝、科技进步而变得可笑。《献给阿尔吉侬的花束》就是一本很罕见的可以归为好小说的科幻小说，将近50年时间的考验也不能减少这本书的光辉。
这是一个32岁纯真善良的智障查理经过一次试验性的手术，变成天才，又因为手术缺陷变回智障的故事。读这本书，连我这样的“一根筋的二进制理科羊”都能感受到强烈的发自内心的痛楚。但是无论如何，以我的文字和文学能力，总之是不可能说清楚我的感受到底是什么了。就像以前看电影《Where the flowers have gone》一样，我只能从自己的意识里抓住一些涟漪。要想清晰表达自己对于文学作品的评论，大概确实是需要诸如“比较文学”这样的专业素养的。
在接受手术以前，查理感受到的世界完全是一个精神天堂，人人都是他的朋友，多少人梦寐以求的境界，平和、宁静以及快乐，查理拿着兔脚和蹄铁，不费吹灰之力就能得到。中国传统讲修身养性，不以物喜，不以己悲，不过如此。但是，查理变聪明以后，发现世界充满黑暗，教授们在争权夺势，科学家们平庸而琐碎，父母故意遗弃他，他爱的人也根本跟不上他的前进步伐，他的朋友们其实多半在取笑他，还发现他的“朋友”金比在偷老板的钱。在查理试图学习诚恳表达自己，又不会伤害别人的表达方式，经过激烈心里斗争告发了金比以后，伙计们居然联合起来强迫老板解雇了这个让他们越来越不安的聪明人。但是，当查理智能退步，被迫又回到面包店工作时，每个人却又毫不犹豫的接纳了他。金比说：
“如果有人想要找你麻烦或者占你便宜的的话，你一定要告诉我、乔或者法兰克，我们会帮你摆平的!记住，这里的人都是你的朋友，不要忘了!”
这似乎是一种很微妙的感觉，我仍然抓不住，但是似乎已经能够感觉到它的存在了。我已经不再是以前那个看不懂红楼梦，完全不知道别人在想什么的单纯的工程师了。对于查理来说，变聪明是坏事，他和初衷背道而驰，失去了朋友们，对于我来说，应该是好事吧，至少能明白点办公室政治，呵呵。
在读到查理智力退化到弄丢基金会寄来的支票、开始逐渐不能照顾好自己的时候，一种深深的绝望抓住了我的心，好像那个人就是我，我读到了自己倒影的故事一样。这是一种可怕的.感觉，也许来源于我们的知识崇拜。每个人心里都潜藏着对遗忘重要知识，或者老年以后感觉变迟钝的恐惧。在故事中读到一个活生生的人在短短几个月里经历了这一切，经历我们的一生也要经历的东西，学习知识，智力进步，然后又快速衰退，有一种预先看到了自己未来的噩梦般的感觉。也许每个人心里都有一个生活在精神天堂里的查理，那就是我们白纸般的婴儿状态或者垂垂沉暮的老年。每个人都恐惧回到这个状态，又期望摆脱烦扰的尘世回归天堂，这就是我绝望和矛盾的来源吧。
查理的悲剧就在于，从他走上手术台，到他智力最为辉煌的时期，到他孤独的回到华伦寄养之家，其实，都只有阿尔吉农才是和他在一条船上的伙伴而已。其他人不是在嘲笑他，畏惧他，就是拿他当只小白鼠而已。人最畏惧孤独的状态。我也是。查理一切的动机，都只是起源于，变聪明，好让朋友们更喜欢他而已，最后他却失去了所有的朋友。真心酸。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感12
“如果你有机会请放一些花在后院的阿尔吉侬坟上”，他还记得同病相怜的阿尔吉侬，可是，当他死去，最后还有谁记得他？当我们死去，还有谁记得我们？
一开始以为自己下载了盗版的书，因为太多错别字，直到看完第一章看到后面的注解，才放心地继续看下去。
从满篇错别字，只有句号，到准确流利地表达，再到出现错别字，没有逗号，句子越来越长。高登的故事经由了明显的变化。在小说里的几个月，他的心智快速地成长起来，又快速地降低。如果把时间线拉长的话，真的就是我们的一生。原生家庭，童年，学校，工作场所，遇到的爱人，疾病，老去，无一不和现实一一呼应。
尤其有几处，给我共鸣最强烈。高登用搭乘下行电梯来比喻，“如果站着不动，就会一路降到底部。但如果开始往上爬，也许我至少还能维持原来的水平。重要的是，不论发生什么事，都要继续往上移动。”不是心灵鸡汤，权当是自我安慰吧，也许只有真正处于下行的人才有感触。这一年的遭遇，让我更清醒地认识到，只有自己努力往上移动，才不惧怕失去，当然，除了失去父母。
另一处是，“我为什么总是经由窗户来看人生？”这句类似的话，在小说中出现了很多次。窗户意味着连接里外，也意味着视线的局限。是在说当时一刻我们无法看到全貌吗？或者是说我们看待生活中的别人大多只是片面呢？好多事都是过后才想明白，才有很多的“如果当时”“早知道”……仿佛这就是成长的路线，人人都如此。能在当时就看清全貌和本质的人，应该很少吧。
变聪明的高登对知识与情感的那番言论，也让人佩服。“智能、教育与知识都是大家崇拜的偶像。而我现在才知道，你们一直忽略了某件事：如果没有人性情感的调和，智慧与教育根本毫无价值。”对知识的追寻和对爱的追寻并非对立，在他和艾丽斯的`关系中尤为明显。“变聪明”和“受欢迎”是两回事，教育可以让我们变聪明，但学会爱才能让我们受欢迎。
所以在他经历了知识巅峰后，才琢磨明白爱，因此虽然最后与艾丽斯的亲密很短暂，彼此明晰地知道“会离开”，可是高登说，“当我要她走的时候，她会离开，想到这点就令人痛苦，但我猜想，我们拥有的已经比多数人一生中找到的更丰富。”相爱是一件难得而幸运的事，但没有人能保证两个相爱的人会永远在一起。所以，相爱的终点，可能是白头到老，也可能是分叉路的起点。不必遗憾，因为拥有就是一件让生命丰富的事。所以，谢谢我的前任，在川十年，与你五年，都在这个夏天，沉重又轻盈地画上了句号。
也许，在更聪明的人眼里，我们就是那只叫做阿尔吉侬的老鼠吧。命运的手操控着我们，但我们仍然有一些自我和抗争，遗忘和记得。轨迹都相似，但人人皆不同。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感13
作为一个白痴，我是受大家“欢迎”的，因为我是迟钝的、友善的、亲切的。我身边的人总会对我笑，他们也总会跟我一起“玩”。可当我变得聪明时，他们再也不会嘲笑我了，可我身边却没了朋友，他们说我变得粗鲁、傲慢、嚣张。以前他们看我是白痴，现在我看他们是白痴。当初把我像垃圾一样抛弃的家人，现在却以我为荣想要极力的讨好我，这一点却是我没想到的。遗憾的是，我的智商提高了，可我的情感还停留在弱智阶段，这让我没法去爱一个人。我最终是个失败品，但我要有尊严的死去，就像阿尔吉侬一样，死后可以有人为我献上花束。
主人公向我们展示了他从白痴到天才再到老去这八个多月所经历的事情，就好像是一个人的一生。这是部科幻类小说，可我读起来却无限接近现实，从开头满是错别字的“近步抱告”，到表达流畅的“进步报告”，再到个别错别字的“进步报告”。读者跟随着主人公，经历着他从一开始的懵懵懂懂，到慢慢地步步高升，再到后来失魂落魄的人生历程。我们像是科学实验的第一见证人，可以看到一个实验品每天身体的变化，感情的变化、心智的变化。这让我联想到家长对于孩子的教育问题：在我们咿呀学语的时候，不管我们做什么都是可接受的、可爱的，就像个白痴一样。小学、中学时我们慢慢蜕去了稚气，父母也不会像以前那样有耐心，为了跟上学习，父母就会强加一些超越年龄的知识或见解，并以此要求他们很快的去掌握，错了就会指责、辱骂。等我们上了大学，走向社会认知也慢慢超越父母的时候，他们会觉得你傲慢、不近人情、冷漠，并因此无话可说。究其原因，父母根本没有拿孩子当个人来看待，他们只是把孩子当做是自己的私人物品，可以任其摆布，他们忘记了孩子是会成长的，在人生的每个阶段他们的人生观、世界观也是会变化的，可是家长并不能对此做出改变。作为孩子的我们，只希望父母可以像正常人一样看待我们的成长，成长过程中我们当然会犯错，我们不是调皮，只是想探索你们成人觉得无聊的世界，只有我们尝试过后才能构建我们对于世界的认知，家长需要做的是保护、引导和激发。
本书讨论的内容有很多，弱势群体的保护、人性、爱情、学习的.本质。我觉得讨论最多的还是，如何通过学习让自己变成一个有价值的人。借用书中的一句话“上大学和接受教育的最重要理由之一，是去了解你以前一直相信的事情并非真实，任何东西都不能只靠外表来决定。”一个高智商的人，“如果没有人性情感的调和，智慧与教育根本毫无价值。”简单来说高学历并不代表有道德，也不代表可以为社会作出杰出贡献。
这本书的读后感我构思很久才完成，因其看似是一个简单的故事，含沙射影出很多社会问题。当我正在读这本书的时候才从同事那里得知这本书早就名扬四海了，甚至早就搬上了剧院和大荧幕，这也是我读书的乐趣之一。总结一下，希望在以后的日子里我们可以少一些偏见多一些谅解，借用脱口秀演员徐志胜的一句话“尽自己的绵薄之力，坚定消除世界上所有的偏见和不平等。”
《献给阿尔吉侬的花束》读后感14
老实说，这本书带给我的震撼一般般，有可能是因为断断续续读完的原因，也有可能是因为在我眼中没有几个真正意义上的高潮出现。但是这本书却很难不让人去反思一些社会现象，州沃伦之家如此大的疗养中心，等候清单上有上千患者，但是每年能接纳的仅仅是十位数。当然，那是60年代，不知现在是否有改善，但是我相信心智不全的人士受到的体恤和关怀是远远不够的。查理从小被欺负大，被同学，被邻居，被同事，虽然我有时候会想他不聪明的时候傻乐傻乐的其实很好，但是频繁的失禁受伤事件发生，让读者没有办法跟着他傻乐，也没有办法相信他是真的快乐。
如何才能改善这类人群被欺负的现象了，我认为隔绝是个很好的方法，例如州沃伦之家这样的疗养中心，让他们可以和心智相当的人一起交流学习玩耍，可以让家人不用背负重担去迁就照顾他们，可以杜绝“幼稚”人士欺负他们。而疗养中心的'完善，需要的是社会的共同进步，经济的进步，心智的进步，人文的进步，你我他的每一点进步。希望有一天，所有需要被关怀的人都能得到关怀，需要被支持的都能得到支持，需要被理解的都能得到理解。而之于我，不要歧视生活工作中的任何其他个体（哪怕先做到看破不说破），不要对不能理解的个人行为充满愤恨，便是现在需要做到的事。应了那句话：越是成熟的人，看谁都顺眼。
《献给阿尔吉侬的花束》读后感15
很久都没有读过这样好的书了——看得累到半夜，实在看不动了，睡着，睡几小时起来，又继续读，终于算是断了一口气接上又读完了。
小说讲了智障儿查理的故事，他在三十二岁生日前一个月，查理接受了史特劳斯博士和尼玛教授的治疗，于是他的智商开始逐步恢复，逐渐从一个智障儿变成了天才，不但超越了普通人，也超越了他的医生们，并且最终，由查理本人而不是他的医生们找到了整个试验的破绽所在，他本人虽然拥有了超凡脱俗的智商，也无法解决这其中的bug，终于从天才又回复成智障儿，住进华伦寄养之家。
在这个故事的最前段和最后段，查理都是没有痛苦的，而他的痛苦出现在他的智商逐步恢复正常之后，他这才发现原来所有人都在欺负他，那些他称之为朋友的人，之所以愿意跟他做朋友，是因为在他身边他们每个人都可以获得强烈的身份感和优越感。
身份感代表社会地位，优越感代表自我认同。是啊，很难比查理这样一个被抛弃的智障儿社会地位更低，或者更难以自我认同吧。
而查理自己，其实对自己一无所知，他的智商使他没有能力认识并且把握住自我，对于他，一切都在空虚与混沌之中，唯一具有意义的是妈妈跟他说的那些话，“你要对人和善，这样才会有人愿意与你做朋友。”
“朋友”成了查理确认社会身份的唯一手段，“朋友”代表群居性，它证明查理不是一只被扔在旷野的小狗，而是一个可以在群居中被接纳和认可的人。而查理保住朋友的唯一手段就是，向他们无偿地供应自己的缺陷，以使得他们在他的缺陷面前显得有所为，有价值。这些朋友从头到尾都不认识查理是谁，因为当查理智商开始提高后，他们一个两个三个地，都离开了他。所以他们不过是在和自己的虚荣、愚蠢、残忍做朋友罢了，当查理这只免费的痰盂和垃圾箱变形之后，在他们没有那么方便往里面吐吐沫和倒垃圾之后，他们biu溃了，他们抛弃了他，因为对于他们，他已经失去了作用。
于是，聪明的查理开始感受到孤独，在这种孤独中，他第一次感受到他必须去爱某人，尽管在这个必须爱某人的过程中历尽艰险，他还是走出了第一步，一直走下去，直到他再度失去了爱的能力。
在他智商回到白痴之前，他保留住自己最后的一点儿做人的尊严，让他的爱人艾丽斯离开他，他要单独度过这最后的一段属于他的，可以阅读和思考，可以去爱因此也可以去恨的.时间，他要单独陪伴自己走过这最后的旅途。
所以查理的收获就在这里，他在痛苦中获得了自处的能力，他不再是一个庸俗的仅仅只需要群居的哺乳动物。他可以承担属于他的痛苦和悲伤，还有一望无际的孤独和绝望。
这就是作为一个人的幸福吧。他于是完满了。
【《献给阿尔吉侬的花束》读后感】相关文章：
《献给阿尔吉侬的花束》读后感06-20
大班语言教案：《磨磨和吉吉》11-07
唐吉坷德读后感03-09
《献给守林人的女儿》教案02-19
阿Q读后感01-20
把整个心灵献给孩子读后感05-22
把整个心灵献给孩子的读后感11-19
《把整个心灵献给孩子》读后感05-28
《李尔王》读后感03-31
李尔王读后感04-30