《繁星》读后感

时间:2023-04-29 18:07:36 读后感 我要投稿

《繁星》读后感

  当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《繁星》读后感,欢迎阅读与收藏。

《繁星》读后感

《繁星》读后感1

  最近,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触很深。如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国著名女作家冰心奶奶也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

  在冰心奶奶的笔下,母爱是值得赞颂的,博大无私的,至高无上的情感。它是生命的源泉,美的极致。世界上没有任何两件事物是完全相同的,只有母爱是永恒一致的。在歌颂母爱之外,还有对童真的追忆和赞美。在她善良的心目中,童年是梦中的真,是真中的梦。

  冰心奶奶就是这样的'一位诗人,她是多么渴望有着母爱和天真的童年世界,可在这现实中也往往只能成为一种梦想。记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗:

  母亲呵!

  天上的风雨来了,

  鸟儿躲到他的巢里;

  心中的风雨来了,

  我只能躲到你的怀里。

  虽然这小诗只有三十来个字,但却让我深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?

  妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们。

  冰心不仅是母爱和童真的续写者,更是伟大自然的歌颂者。

《繁星》读后感2

  母亲啊,你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

  ——题记

  冰心奶奶的文章、诗歌,我向来是爱读的。因为,她的文字中,总能透出那清新,温馨的气息。读过她的一笔一划,就好像那雨后,凉丝丝,甜蜜蜜的青草,泥土的香,扑面而来。

  这部《繁星春水》,是冰心奶奶随便记下来的随时随地的感想和回忆。打开第一页,那一段段短小轻灵的一小片,一小片的情丝,勾住了你,我,他的心。她的文章,总能把最美的`瞬间,生动的跃然纸上,让那本不起眼的一两秒,变得刻骨铭心。

  在这部书中,冰心奶奶以:满蕴着温柔的笔墨,清新隽丽的文字,表现了爱的哲学。她爱母亲,爱孩子,爱光明,爱自然,爱生命。爱与美,构成了冰心奶奶那独特的,动人的风格。

  《繁星春水》这部诗集,以生之恋的母爱和童心汇成的。就如题记中写到的那首《红莲》,以自然界中最寻常的景物,镌刻出了最不寻常的母爱。母爱如山,有坚实的臂膀;母爱如水,有清凉的滋润;母爱如风,轻轻的送走悲伤;母爱如光,最漆黑的夜,有她,就不怕!冰心奶奶对母爱的深刻体会,表现了爱或被爱,总能抚到人心中最深处的那根弦,指尖一钹,便荡漾出那一圈圈的涟漪

  母爱,童心,自然,那几样最柔软也最坚强的依靠,通过冰心奶奶的手,温暖了全世界。

《繁星》读后感3

  世间有种爱是最伟大、最亲切、最无微不至的,那就是母爱。它既是母亲给予的,又是自然奉献的,而冰心就是它的歌颂者。《繁星·春水》就是她那独一无二的赞美颂。

  “母亲呵!我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝。”“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”呵!母亲啊,自然啊,你们给予了我们多少,又奉献了我们多少!可惜,我们被披着金衣的乌云遮盖了双眼,偶尔能透过缝隙看到你们所给予、奉献的,也会自以为是为了你们今后过得更好而转身离去。可当我们翻开这诗集时,才惊觉我们已丢失了太多纯真,太多对你们热烈的爱!有的人陷入了无尽的痛苦中:不知道我到底要什么,应该要什么,该干什么?有的人悟了,心中的温热瞬间再次燃烧成了对万物的热爱,他们重获了纯真,当起了母亲的'拐杖,自然的“诺亚方舟”,就像当年的母亲与自然所做的。笑容,再次绽放。

  母爱是将心中的寒冰化成绕指之水的烈焰,请小心地将它珍藏与心底。捧一杯热茶,翻开《繁星·春水》,你会发现茶未入口,心里已是一片暖意。作文

《繁星》读后感4

  《繁星·春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。读这些小诗,似乎很亲切,因为作者冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,带着一丝温柔的忧愁,或一些深深的内在美,在那诗句中,满含了诗人对生活的热爱。

  永恒的渴望,是遥远的一个梦想。

  冰心的诗不含丝毫的虚伪,字里行间都流露着冰心的`情感。她的诗那么的美,那么引人入胜,那么富有情趣。冰心的爱是那么圣洁,冰心所要表达的母爱,是世间任何感情中不能代替的。她的诗,让我从生活中得到新的感受,自然含蓄,又富有哲理,给人无尽的回味和心灵的启迪

  冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义!

  读完这本诗集,觉得很美。冰心的诗下,一个多么美的世界!冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的内心。

《繁星》读后感5

  在上个学期里我在老师的指导下读了著名儿童文学家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心,有一颗温柔细腻的心,同时又是充满了童真的一位作家。可在这本书中我却看见了截然不同的冰心,那是一个披着霞辉的'伟大诗人。

  这本书说是诗集不如说是随笔集,看似简单其实意义十分深远。这本书的主旨是六个字:童真、母爱、自然。冰心的文字是质朴的,不施任何浓墨重彩,但它却要比那些由华丽辞藻堆砌出的文章更加震撼人心。这本书中多运用各种修辞手法,但你丝毫不会觉得复杂,冰心清淡的笔墨将文字本色的美表现了出来。

  冰心在文字上执着于“真”这个字,她崇尚“真”,她说:“如果人们都能够坦诚相见,以爱相濡,社会的丑恶就会泯灭,人生就会变得美好。”当然,这个“真”字在她大部分的作品中我们都可以感受到。试想,当环境逼迫诗人写一些虚假的,不是自己真实感情流露的文字,这又何尝不是一种悲哀呢?

  就是这样小段小段的文字深深打动了我的心,从中,我悟出了不少冰心想借这些短小的随笔想要告诉我们的哲理。

  冰心作为一个文字的魔术师,当之无愧。

《繁星》读后感6

  《繁星春水》是冰心平时的感想和回忆,受泰戈尔的作品《飞鸟集》的启示,经整理写下的一部作品。

  《繁星春水》的主题大致分为三个方面:一是对母爱的歌颂,对童真的召唤;二是对大自然的赞美;三是对人生的`思考与感悟。

  《繁星春水》中,我比较喜欢写母爱的。母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。虽然只有三十来字,却深深地表会出母爱是多么的博大无边!当我们烦恼、痛苦、伤心的时候,唯一能给我们安慰的,就是母亲。从古到今,有多少诗篇为您赞颂。孟郊的《游子吟》;泰戈尔的《金色花》;老舍的《我的母亲》;冰心的《荷叶母亲》……

  《繁星春水》有一个特点:易仿写。比如“生离----是朦胧的日月,死别----是憔悴的落花”可以仿写成“生离----是飘飞的种子,死别----是落地的枯叶”;像“繁星闪烁着-----深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深地互相颂赞了。”就可以仿写成“鲜花点缀着----碧绿的树叶,何曾听得见他们对语?黑暗中,阳光里,他们深深地互相颂赞了。”……

  通过《繁星春水》,我们读懂了母爱,读懂了童年,读懂了自然,读懂了----人生……

《繁星》读后感7

  “繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语……”冰心的《繁星》,有了夜的衬托,便向人们诉说着无穷的哲理。《繁星》的语言千锤百炼,每一首小诗,都蕴藏无穷的道理,每一次读过之后,我都能从中感受到一些道理。

  “小孩子!你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手”玫瑰虽美,但美丽的下方,却有着那尖利的刺。冰心奶奶告诉我:不要被表面现象迷惑,美丽的外表之下,往往会有“自私、贪婪和邪念”,而普通的外表之后,也会有不少美丽等待我们去发现。而真正的'可怕,却在于那伪装的正直和平凡之后,表面现象有好有坏,但我们不能被表面想象迷惑,千万不要陷入那深不可测的陷阱。

  “成功的花人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”从这首诗中,冰心奶奶又告诉我们一个道理,大家不能只看到人成功的一面,而要细细的研究他成功之前付出了多少汗水;而只有勇于牺牲与奋斗,才能换取一个国家的富强。

  “言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小”这首诗读后让我感到,只会说不会做的人,他永远也没有什么成就,一个虽然不会说的人,如果他会行动,就会对社会有所贡献。会说,也会做,才是社会的人才。

  《繁星》就是由这样一首首的富含哲理的小诗组成,这些小诗构成了一条大路,让一代代的青年,从这里,走向——成功!

《繁星》读后感8

  今天我细细品味了《繁星春水》,一翻开,几行黑色的字体,把我的心都拉过去了:梦里采撷的天花,梦醒来不见了我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的`寄在幻想里!残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地。一时间,脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面:春,已过去。干枯的枝干七零八落的,上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了,仅留的花朵也飘落满地,地上是一片鲜红的,温馨的,又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干,这仅仅在一时之间。

  我继续看下去生命不也是这般的一瞥么?这反问,问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时,我总是想着今天别做了,反正还有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业,赶得又累又困却又无奈,谁叫我刚开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。

  嫩绿的芽儿,发展你自己!;淡的花儿,贡献你自己!;深红的果儿,牺牲你自己!是啊,人生是短暂的,他需要我们去热爱去发展,我们必须抓紧时间。

  冰心的诗如一杯醇香、甘美的茶,要细细的品读。

《繁星》读后感9

  “成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  我认为这节诗写得很好,语言精炼,却饱含真理。字里行间,透露着生活的讯息。人人都想成功,但成功却不太愿意眷顾他们。唯有那些勤勤恳恳,坚持不懈,并愿意为此付出代价的人,才有可能获得成功的光顾。古今中外,多少成功人士,人们只看到他成功时的笑容,却看不到他奋斗时的汗水。匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞等等,甚至是金庸笔下的郭靖,都是一个个鲜明的例子。我觉得,那些成功人士并不是因为他现在所获得的荣誉而笑,对他们而言,真正值得珍惜,值得骄傲的,是他们奋斗时的汗与泪。

  范仲淹这个名字想必大家都是再熟悉不过的了。他是北宋卓越的政治家,军事家,也是一位伟大的散文家,提出的`“先为天下,后为个人”的思想更是达到了一个前所未有的高度。范仲淹小时候家里穷,但他很有志气,在他两岁的时候,父亲便去世了,母亲无法维持生计,只好改嫁。那个人家已有两个孩子,他们挥霍浪费,范仲淹努力读书反被嘲笑。于是他告别母亲,来到一个寺庙中。在庙里,他经常一个人读书到天亮。每天煮碗粥,冷却后用刀划成四块,早两块晚两块,就这样生活下去,终成一个有学问的人,为国家和百姓做了很多好事。

  就像歌里唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我们要珍惜现在的青春年华,刻苦学习,积极奋斗,努力拼搏,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

《繁星》读后感10

  在那个日光微醺的午后,我在茫茫书海里瞥到了它,好奇地拿来看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。

  这本书是许多清新隽永的小诗组成。读起来如沐春风,徜徉于荷香与碧叶之间,陶冶情操,静养身心。细细嗅闻,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散发着淡淡的花香。渐渐地,我沉醉在这个墨香飘逸的.林苑。

  墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。这句话深深地烙印在我心里。还记得当时读四年级的我,因一点小成就不可一世,便目中无人。也许是骄傲过头了吧,在下一次的测验中成绩跌入深谷。回到家我垂头丧气,母亲见我这样询问情况后,语重心长地对我说:孩子,骄傲是不对的,应向翠竹学习,向它那样谦虚。听了母亲的话语后,我顿时恍然大悟。从此,我不再为一点小成就骄傲,我不会再孤芳自赏。我应该学习谦虚,挺直腰板,走下去。

  冰心奶奶也在《繁星春水》中写过这句话童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。回首当年,幼稚天真的我,与小伙伴们打水漂,攀高树,堆泥巴,玩的不亦乐乎。虽然搞得全身脏,被母亲叫嚷,但我们依旧高兴,玩的不亦乐乎。可是随着年龄的增长,学习任务的增多。我们脸上不在有当年那么纯真的笑靥,取而代之的则是烦躁与迫胁。童年已不在,只能在梦中去追逐那些年的快乐。

  掩盖书卷,轻闭双眸,清新的文字已化为缭绕的芳香,镌刻在我的脑海之中。

《繁星》读后感11

  “书是人类提高的阶梯。”“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”在我的房间里,一种必不可少的东西就是书。因为书使人们更加聪明,书使人们的大脑更加充实,使人们的思维更加敏捷。在书的海洋中遨游,我十分欢乐,读书不仅仅充实了我的大脑,还让我学到了很多的知识。

  在这个寒假,我阅读了一本冰心的专集《繁星·春水》。这本书中有散文、小说、诗歌,它们一一呈现出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

  我来到了“冰心专集”的商场,走进“散文辑”。这个大商店中,琳琅满目都是精美的服装,那里的衣服都是“清丽”、“典雅”的风格,也是这个商店中的风格。在一篇篇散文中,字里行间流露着对母爱的歌颂,对祖国的.深情,对和平的呼唤,对人民的爱,对亲友的挚爱……

  我又走进小说的天堂。小说情节资料广泛,风格迥异,影响深刻,具有独特的艺术魅力。小说经过儿童眼中的世界,展现了丰富的生活,纯真的心灵,坚强乐观的性格以及对完美未来的憧憬向往。冰心小说采用白描的手法使情节十分美妙。

  在冰心诗歌的殿堂,我看到她用“清新”、“隽永”的风格为我们展现母爱、自然、童真,含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特兴趣和情思的变迁。

  在图书的海洋里,我要继续探寻,继续发现,去创造好的未来。我想要用这一本本图书,一点点精力,一丝丝时间,开拓光明的前途。

《繁星》读后感12

  读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。

  德国诗人歌德说:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”而这个寒假我阅读了冰心奶奶的《繁星春水》。

  冰心奶奶受泰戈尔的《飞鸟集》影响,而写下了《繁星春水》这本现代诗篇,令我感动的是冰心奶奶用一首首小诗表达了美好的童年,无私的母爱,热爱的大自然,在当中我还是喜欢那一颗天真无邪的童心。

  在《繁星》第83首小诗是这样描绘的:“小弟弟!你恼我么?灯影下,我只管以无稽的故事,来骗取你,绯红的笑颜,凝注的双眸。”冰心奶奶用对儿童的了解,写出了孩子们的心理,在冰心奶奶的笔下,仿佛儿童们都是小天使,那样的天真无邪,那样的'天真童趣。

  是啊!每个儿童都是那样无邪,纯洁,朴实,在我的生活中也有一位淘气可爱的小孩,那便是我的弟弟。有一次我俩同时找到了仅剩下的一颗糖果,我看机会难得以迅雷不及掩耳之势把糖抢了过来,这时弟弟不高兴了,耍起了小聪明大叫道:“妈妈姐姐抢我的糖!”我瞬间蒙了,明明是抢来的,怎么就变成他的了,妈妈也没问清楚状况就说道:“姐姐把糖还给弟弟。”我也没法解释了,只好不情愿地把糖给了弟弟,感到胜利扑面而来的弟弟淘气的向我做了个鬼脸。看到他这个样子,我真是又好笑又好气。

  冰心奶奶用小诗向我们描绘了一幅幅温馨,感人的场景,让我们一起去体会人间的暖吧。

《繁星》读后感13

  冰心的诗歌很美,很深,给人一种捉摸不透的陶醉,彷如身临其境般。需要慢慢读透,才能领略其中的内涵。《繁星。春水》就是一个经典的例子。

  一翻开书,映入眼帘的是冰心爱的哲学:母爱。祖国之爱。人类之爱。这本书诠释的大部分是母爱、童真与自然,融入了中西方的.文化。里面的内容是冰心平时随便记下的随时随地的感想和回忆,零零碎碎没有总共的中心,所以叫《繁星》。

  幸福的花枝在命运之神的手里,寻觅着要付与完全的人。这是我印象最深的一段。刚开始读,我以为意思是幸福是命中注定的,想想不对,诗人怎么可能这么迷信虚幻呢,寻觅付与完全又有什么含义呢。借助赏析再理解,明白了机会总是要给那些有准备的人,而命运,是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命运之神手中的幸福的花枝。

  《繁星春水》诗歌篇幅很短,只有两三句,而从景色,事物反映出来的却是诗人充满惆怅、热爱、思念的内心。在无限的树声、无限的月明里,我看到了诗人对自然的热爱,在婴儿的沉默中,我看到了诗人对儿童纯真心灵的赞美,在母亲的膝上,我看到了诗人对母亲的思念与爱。

  这本书都是从诗人的内心实际出发的,拥有着丰富的感情,每一篇文章都值得我们细细品尝。

《繁星》读后感14

  繁星闪烁着,冰心作品中《繁星》总在我眼前闪烁。它其中的句句诗歌如点点星星在星空闪烁。而一颗颗星星似乎闪耀着母爱、自然、纯真的光芒。

  “母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里。”寥寥几句,写出了“我”心中的风雨来临时,我如同在外奔波的小鸟躲进母亲的怀里。是啊!只有母爱可以安慰人心,游子在外只有母爱能让他得到鼓励。他赞扬的是伟大崇高的母爱,与对母亲由衷的感激。

  “成功的.花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这首小诗以自然的角度分析成功。确实如此,花儿当绽放时没人知道它之前扎根的辛苦与开放的痛苦。就像人们一样,有一些人只看到成功者的辉煌,而忽视了他曾经奋斗的历程。这首小诗一直激励着我们奋斗向前,争取成功。

  “童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首诗有着冰心怀念童年时的感慨。童年,如同一个纯真的梦,有着数不完的快乐,在童年又有许多纯真的想法。在回忆时总会有当初无知的微笑,却又因为自己已不身处童年而悲伤。

  冰心的自由体小诗,以和谐的笔调,侃抒母爱、自然、童真,每一次看到它们心潮总会莫名的澎湃。我喜欢《繁星》这首诗歌。

《繁星》读后感15

  阅读了《繁星》这本诗集后,我深深地陶醉在作者写诗时的意境中,从作者的字里行间里流露出了温婉的情韵、淡淡的哀愁和哲理,让人读后深深地体会到作者真挚的情感和纯真的.爱。

  作者在诗中运用了许多的修辞手法,也巧妙地利用这些修辞手法让读者沉浸在一个富有情韵、哀愁和哲理的境界里,让读者读后还时不时想起诗集里的每一首小诗,给读者留下一种回味无穷,恋恋不忘的感觉。

  在这本诗集里,给我印象最深的四首诗是第八首,第十首,第三十三首和第三十九首。第八首通过残花凋谢联想到人的生命短暂,从而体现出生命并不是那么漫长,而且非常的宝贵,也告诫人们要珍爱生命,不要无味地浪费自己的生命和他人的生命。

  第十首诗里芽儿、花儿、果儿运用了拟人的手法。这首诗里有三句话:发展你自己!,贡献你自己!,牺牲你自己。这三句话是三节层进,非常富有哲理,读者看后都会心服口服。

  第三十三首诗里的沉酣一词将母爱对于孩子心灵的安慰这个道理表现得很生动,也体现了母爱对于孩子,对于孩子那幼小的心灵来说是很伟大的。

  第三十九首诗的开头先给读者留下了一个疑问,朝阳初出的情景渲染,让读者身临其境,扣人心弦。最后结尾抒发了对朝阳的无限热爱、喜爱之情。

  《繁星》这本诗集能从作者的清丽淡雅的语句透露作者对自己亲人的真挚感情,让我读后永生难忘。

【《繁星》读后感】相关文章:

《繁星》教案09-27

《繁星》阅读答案04-10

《繁星》教学反思10-26

《繁星》精品教案02-24

繁星读后感04-29

《繁星》读后感11-24

繁星读后感09-22

《繁星》读后感07-24

《繁星.春水》读后感05-01