《伊索寓言》读书心得

时间:2023-02-18 12:59:20 读后感 我要投稿

《伊索寓言》读书心得

  我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的《伊索寓言》读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《伊索寓言》读书心得

《伊索寓言》读书心得1

  今天妈妈给我买了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待的拿起了书,津津有味的看了起来。

  这本书让我看的如痴如醉,里面有一个个小故事组成的,比如:《狼和狮子》,《狐狸和狮子》,《鹿和海》……这些寓言故事虽然篇幅短小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象的反应了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的.启示。有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反应了穷苦人民的悲惨命运,有的赞美了劳动人民的优秀品质。

  其中有一片令我印象深刻,那就是《小偷和他母亲的故事》。文章主要讲了:从前有个孩子偷了别人的一块写字板,他知道拿人东西不好,回家后就问自己的母亲这样做好不好,但他母亲没有责骂他,反而夸奖了他。过了一个星期,他又偷回来一件漂亮的外套,他妈妈试穿后大小合适,她又一次夸奖了自己的儿子。就这样,日子一天天过去,孩子渐渐长大,他从小偷小摸变成了惯偷,最后变成了江洋大盗,终于最后被逮捕了被处以绞刑,他在临死前道出了是他母亲害了他。它让我知道了家庭教育的重要性,小过不补,终将铸成大错。

  我又认认真真的选读了一篇《农夫和儿子》,从中我知道了真正的珠宝是我们的双手,只有劳动才能创造财富。我们现在的社会就是一个竞争性的社会,那些想不劳而获的,终将会被无情的淘汰。

  通过这次读书,我才明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意思。我一定要读更多的好书。

《伊索寓言》读书心得2

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的'心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。《伊索寓言》读后感最近我读了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,则读这本书,我就爱不释手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》,这篇文章讲述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想不劳而获,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正准备下山,忽然发现一个金狮子于是便找人,将它搬走,谁知回来的时候金狮子不见了。

  这个故事告诉我们:做事一定要果断,不能拉拉扯扯的。否则,什么事情都变的很糟糕的,有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

《伊索寓言》读书心得3

  伊索是公元前六世纪的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己创作的,还包含有他同时代的几个作家的作品。读了《伊索寓言》之后,我得到了很多启迪和教育。

  这一本书中,令我印象最深刻的故事是《农夫与他的`儿子们》。

  农夫的耕作技术很厉害。有一天,他得了一种很罕见的病,临终前,他为了让孩子们过上幸福的生活,就把耕作经验传授给了他们,然后说:“这是我送给你们的珍宝,你们一定不要忘记。”说完,就去世了。

  大儿子以为爸爸留给他们的是一些金银财宝,于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的方法来找宝藏,秋天到了,葡萄架上长满了葡萄,比以往长得都多,在市场上卖了很多钱。直到这时,大儿子和他的兄弟们才终于醒悟过来,原来爸爸留下的不是金银财宝,而是教会了他们要做勤劳的人,不要做懒惰的人。

  读了这个故事,我明白了,勤劳就能得到应有的回报,懒惰会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的,只有勤劳,不让父母操心,才是给父母的幸福!

《伊索寓言》读书心得4

  都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的'事物在质而不在量。

  记得上二年级时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”

  看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

《伊索寓言》读书心得5

  寒假看了很多好书,但我觉得《伊索寓言》最好。书中的小故事深深吸引了我,每个故事都有深刻的道理,让我受益匪浅!

  伊索寓言通过简短的寓言反映了我们在日常生活中没有注意到的真相,这些寓言迷人、简洁、平易近人。不仅读者多,而且在文学史上影响也很大。伊索寓言是古希腊文学中的瑰宝,几千年来一直被其独特的智慧和艺术魅力所抚爱。

  其中寓言《狼和小羊》讲的是狼要吃羊羔,用各种方法和羊羔狡辩。暴露了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这个寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的.努力,换来的是胜利。而兔子则嚣张跋扈。如果你低估了别人,你总是认为自己是最好的。其实有自信是好的,但是不要太自信,因为那不是自信,而是骄傲。所以一定要记住一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

  《北风和太阳》也是一个耳熟能详的故事:北风和太阳要比拼,相比谁能让路人脱衣服。北风呼呼地吹着,路人却不脱衣服而是紧紧裹住。而太阳则散发出一阵热量,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们“劝胜于逼”。

  这本书教我们不要自私,虚荣,看不起别人。我相信即使过了很久,我仍然会记得那些故事。世界上各种人的缺点和优点在这本书里一一展现。世界上没有坏人,就没有好人。

《伊索寓言》读书心得6

  看了《伊索寓言》这本书,放不下。我有很多想法。我一直在思考这本书的内容,书中的人物总是出现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索。他是一个传奇式的.人物,他所有的作品都是对生活中一些现象的批判、启蒙和教训。

  印象最深的是《胆小鬼》的故事。他告诉一个人,他胆子小,生活条件差,却贪财,总想不劳而获。

  一天,他上山砍柴。累了,下山,带着柴火回家。在山脚下的一条小路上,他看到了一只金狮。他不敢碰它,心想:它是活的还是雕像?狮子没有动,也没有发出声音。一定是雕像,是上帝给我的。看我这么穷,想卖个好价钱。

  他看了看四周,确定没有人,就抓住狮子的前后爪,但是太重了,举不起来。他似乎很聪明,心想:“人比力量多吗?我回去让家人一起搬。”。之后,他跑回家。当他把家里所有的男人、女人和孩子都带来的时候,金狮子不见了

  他告诉人们要果断做事,不要拖延。否则,一切都会变得很糟糕。有句话叫“效率就是金钱”。我们应该注意效率。如果我们做事慢,我们什么都做不好。这叫“没事”。

  这和我们一样。如果一个学生太热衷于游戏,他每天背着老师和父母去网吧。如果他继续玩一整天,肯定会亏很多钱:过一段时间就浪费钱了,父母赚的钱都花在玩游戏上了——值得吗?第二,我会用眼睛做过渡。我的眼睛是我灵魂的窗户,太重要了!如果不保护眼睛,以后会戴1000度以上的眼睛——累吗?第三,也是最重要的一点,如果沉迷游戏,会不自觉地毁掉吸收知识的大好时光――好吗?

  玩游戏适可而止。它是放松和娱乐,但如果你把它当成一份工作、一项任务或一个专业,我相信它不会对你有任何好处。同学们,学习是最重要的。如果你能抛开一切杂念,专心学习,取得好成绩只是时间问题。

《伊索寓言》读书心得7

  今天上语文课时,老师给我们讲了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三个小寓言故事。

  第一个小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要讲的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到葡萄。所以,狐狸就说:“这些葡萄肯地是酸的,不好吃!”说完,转身就走了。

  《狐狸和葡萄》告诉我们:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。狐狸根本没尝到葡萄的味道,就说是酸的,这分明就是在为自己找借口。

  第二个小故事是我们大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要写的是:有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:“狼来了! 狼来了!”欺骗村民们。当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。

  《牧童和狼》说明:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。

  第三个故事叫《蝉和狐狸》。它主要描写的是:狐狸想吃树上鸣叫的蝉,便假装赞美蝉的声音美妙,但聪明的.蝉看穿了狐狸的诡计,没有上当。

  《蝉和狐狸》教给我们:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。我们要做一个聪明的人,不要像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦那样不经夸。

  寓言,就是带有讽刺或劝诫性的故事。

《伊索寓言》读书心得8

  今天下午在家无聊的时候翻了翻书架,才找到厚厚的《伊索寓言》。我想:反正我闲着,不如看书。

  我一翻到第一页,就看到了目录。目录里有很多故事,有我看过的,有我没看过的。我开始读第一个故事。第一个故事的标题是《磨坊主和儿子与驴子》。看到标题的时候,觉得自己看了。我仔细思考了故事的.内容,仔细阅读了这篇文章。我没花一分钟就看完了这篇文章。我也看到每个故事的底部都有感情。这个故事告诉我们,无论你做什么,你都不在乎别人说什么。重要的是你自己的看法。一个星期,我看完了这本厚厚的《伊索寓言》。我最喜欢的一个故事是:《农夫和猴子》。聂荣的这个故事是这样的:农夫一早起来做事,已经是中午了。路人对农夫说:“你辛苦了。”农夫笑了笑后,继续玩,继续干活。猴子们看到了,想得到别人的称赞,就模仿农夫的样子开始干活。结果大家都不理猴子,反而表扬了努力的农民。这个故事告诉我们,只有不怕吃苦,勤劳刻苦,虚心做实事的人,才会受到人们的赞扬。

  我很喜欢《伊索寓言》,因为每个故事都有感情。我觉得这本书很适合我们读,所以推荐《伊索寓言集》,希望大家有时间读《伊索寓言》。

《伊索寓言》读书心得9

  《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山师祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。也是这一篇篇富有哲学与思考的寓言故事,使得我爱不释手。伊索应当是这部书的作者,他是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧与哲思,运用动物为主角的拟人化手法,漫游各地给人们讲寓言故事。后来,人们根据他留下的寓言故事,再加入一些流传已久的民间传说,编成了最初的《伊索寓言》,其中有的产生于伊索生活的时代,有的则明显晚一些。

  《伊索寓言》中的作品,有一些是伊索思想的结晶,有一些则是广大群众的集体智慧。可以说,在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是浓缩的精华。在这部书中,有不少是影射当时社会现实的,更多篇章表示了穷人对为富不仁者的不满,还有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的`,那么,让我来举几个例子吧!《猫和公鸡》:有一只猫想吃公鸡,便编造了大堆的理由,却都被公鸡驳回了,猫被说得哑口无言,气鼓鼓的吼道"算你有理,可你即使有一万条理由,也不能阻止我不吃掉你!"我深有体会,这猫步就代表当时的统治者吗?他们该是多么的残暴与蛮横呀!

  《狐狸和山羊》:掉在井里的的狐狸哄骗山羊下井,善良的山羊听信了狐狸的话,让狐狸踩着它的背跳出井底,却丢下山羊不管。狐狸的狡猾奸诈,人尽皆知。而山羊却相信了它,最后落得了个悲惨的下场,警示了人们做好事也要看对象,以免上当受骗。《鼹鼠》:一只小鼹鼠对妈妈说它能看见东西,鼹鼠妈妈为了试探儿子,便从橱柜里拿出奶酪,让儿子说这是什么东西,儿子却把奶酪"看"成了小石子儿,妈妈失望地说儿子不仅看不见东西,连鼻子也失灵了!

  诶,这个说牛皮吹大话的小鼹鼠,吹牛说他能干大事,却连小事也做不来。看了这几篇寓言,你一定也深有感触吧!《伊索寓言》往往简介客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示其蕴含的道理。相信你从中获得了不少启示,就让我们用我们那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!

《伊索寓言》读书心得10

  记得小时候经常听老师和父母这样跟我说:从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作业后,终于有时间看完了这个《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,描绘出不同性格和喜好的鸟兽,用来描述各种各样的人,通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中,我最喜欢的是《伊索寓言》,讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天,他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物,狐狸吓得要死,逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面,狐狸心里还是七上八下的,但是比上次好多了。第三次见面的时候,狐狸很自信的往前走,嗯?嗯?和狮子慢慢聊天。

  看完这个故事,我立刻说出了这个寓言的真相:熟能生巧。想了想,觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候,我很胆小。走到讲台上,腿发软,四肢发抖,舌头麻木;初三的时候,我敢在台下说话,但还是不敢在台上说话;四年级的时候,我在台上吐莲花,我很淡定,赢得了大家的掌声;五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明遇到困难要勇敢面对,想办法解决。

  还有一个《看见狮子的狐狸》的寓言:一只苍蝇掉进汤锅里,快要淹死了。他对自己说:“嗯,我已经吃饱喝足,洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的'话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们,当它在新的环境中不可避免的时候,我们也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

  《苍蝇》简单地以故事的方式表达深刻的哲学,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词:“你连伊索寓言都没读过,可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。

《伊索寓言》读书心得11

  在寒假里我读了许多书,像《海底两万里》、《城南旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯独令我喜欢的书就是《伊索寓言》了,因为通过它我知道了许多道理。

  《伊索寓言》中让我感触最深的故事就是《农夫与蛇》。

  《农夫与蛇》讲的是这样一个故事:在一个寒冷的冬天,农夫看到了一条冻僵的`蛇。出于怜悯之心,农于把蛇放进了自己的衣服里。过了一会儿,蛇在温暖中慢慢苏醒过来。蛇咬了农夫一口,不一会儿,农夫就死了。

  读完这个故事我为农夫的结局而痛心,为蛇的凶残而愤怒。农夫明明是蛇的救命恩人,可是蛇为什么要咬自己的救命恩人呢?我又细细地想了想,终于想明白了,蛇咬人那是它的本能啊!农夫有爱心,而蛇无情啊!如果我是农夫,我就不会去救蛇,因为会有潜在的危险;哪果我是蛇,我就要去报恩,感谢那些帮助我的人。在我们的生活中有许多像蛇那样的人,他们的本性是改变不了的,我们要有一双慧眼,我们可以有善心去帮助别人,但一定要看清楚他是朋友还是敌人,同时我们还要学会报答那些帮助过我们的人。

  通过寒假读的书让我明白了太多的人生道理,书中就是一个小小的世界,在这个小小世界的指导下,我们的生活才会更加丰富多彩。同学们,一起来读书吧!

《伊索寓言》读书心得12

  小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”

  这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。

《伊索寓言》读书心得13

  最近看了一本寓言书,这本书是《伊索寓言》,让我爱不释手。我有很多想法,内心总是想着这本书的内容,书中的人物总是出现在眼前。翻开书的第一页,就能看到伊索写的故事。寓言虽短,但它是人们生活方方面面的内容,通过故事背后的哲学给人以深刻的启示。有些作品揭露了强者和弱者的暴行,有些赞美自由生活的美好,有些反映了穷人的悲惨命运,有些赞美了劳动人民的优秀品质。作品充分体现了各种直接的人生体验和智慧,这些体验和智慧来自生活,引导生活,启发人。

  比如《骆驼和宙斯》的故事:一头牛和一头骆驼在草原上相遇。牛看到骆驼的两个驼峰长胖了,四个蹄子长得很粗,觉得骆驼很健康。骆驼看到牛的角流血了,问:“牛哥!昨晚你又和人打架了吗?看你角上的血。它一定推了别人几次。

  “嗯,要说我长角,它们真的很尖,但是很可怕。昨晚一群狼围攻我,我看到了几只狼互相攻击的勇气。剩下的狼看见我头上的角,吓得赶紧跑开!”母牛谈论它的角。他兴高采烈地和奶牛告别。骆驼来到宙斯面前说:“大神,请给我一只尖角!”

  “为什么?”宙斯问。“因为我想成为完美的那个。”宙斯非常生气,挥挥手,让骆驼的耳朵变小,把骆驼的蹄子变成小马的蹄子,把巨大的身躯变成鸟的'身体。

  骆驼来到河边,看起来很悲伤。它跳进河里死了。

  这个故事告诉我们,贪婪的人不会有好下场。

  在《龟兔赛跑》这样的寓言里,结果大家都知道乌龟赢了。因为不懈的努力,它赢得了胜利,但是兔子自大,低估了别人,总认为自己是最棒的。其实我觉得有自信是好的,但是不要太自信,因为那不是自信,而是骄傲。在学习和生活中,我一定要像乌龟一样学习,做一个谦虚、执着的人。

  如果一本好书是知己,那么看完《伊索寓言》,我有很多知己。我会好好珍惜这本书,里面的每一个故事都会深深激励我。

《伊索寓言》读书心得14

  我是一个爱看书的小姑娘,一看书就入迷,于是妈妈送给我一个雅号———“小书虫”。

  在这个世界上,真正物美价廉的东西无过于一本经典好书。和书生活在一起,永远不会叹气。读一本经典好书,就是和一个高尚的人谈话;而读过一本经典好书,就像是交了一个益友。好的书籍往往包含着好的故事,使人穿行于优美文字的同时也经历精神的探险。

  每天写完作业,我不是迫不及待地去看动画片,也不是急急忙忙地跑到楼下去玩,而是拿起书柜上的书,津津津有味地看着、读着。在我小小的书柜里有各种各样的书籍,有中国四大名著、《格林童话》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字经》、《论语》等古今中外的`书。对我影响最大,对我生活最有启发作用的书———古希腊的《伊索寓言》无疑是其中的一本。《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》等都是全世界人民耳熟能详,经常引用的故事。

  比如,《农夫和蛇》的故事告诉人们,恶人的本性是难以改变的,恶人有时候会显得很可怜,但是善良的人不要被他的外表所欺骗,一旦等恶人恢复过来,还会用恶来回报善良的人们的好意。而《狼和小羊》的故事告诉人们,不要试图说服坏人放弃作恶,坏人在做坏事的时候是不讲道理的。《龟兔赛跑》的故事则鼓舞人们,即使先天条件不足,但是只要持之以恒地坚持下去,向目标前进,就会赢得最终的胜利;而那些天赋很好的人,如果不努力进取,甚至骄傲轻敌,也同样会在人生的竞赛场上败给远不如自己的人,最终只能吞下失败的苦果。而《狐狸和葡萄》的故事则对那种因为自己得不到,就恶意攻击诋毁美好事物的卑劣小人进行了深刻的揭露和辛辣的嘲讽。

  从书中,我认识了许多伙伴。我常常为他们的快乐而高兴得笑出声来,有时还会为他们的不幸而偷偷地流下眼泪。书丰富了我的课外知识、释放了我的学习压力;书还教会了我如何辨别善恶和是非,让我汲取教训,变得聪明,教我如何做人。这些经典故事往往让人读过一次,就会受到深刻启发,终生难忘,在遇到类似的问题的时候,就会成为直接面对困难、解决问题的良师益友。

  一本好书,就是一轮太阳;一本经典书籍,就是一千轮太阳。灿烂阳光,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展现。

  书像一只小船,载着我在知识的海洋里尽情地遨游。与经典作伴,与圣贤为友。我喜欢书,喜欢经典的书籍,我愿继续做一只“小书虫”,和书中更多的人和动物交朋友,让我与经典有约!

《伊索寓言》读书心得15

  《伊索寓言》里有个故事。狐狸想摘葡萄吃,但是摘不到,就说:“这葡萄是酸的。”伊索的老老师想告诉读者,做人不能虚伪,不能找借口。其实这是一种非常健康的人生态度——乐观。可以说狐狸虚伪但乐观。可惜伊索只看到了前者,忽略了后者。

  人生就像一条大河,有时平静,有时疯狂,三十年在河的东边,三十年在河的西边,没有人的一生会是一个马平川,跌宕起伏,潮起潮落是必然的。如果一切都是真的,每一次失败都是输的,那么人类早就不会生气了?乐观其实是对一切的一种豁达和包容。什么叫豁达?是韩在小吏断了绝世宝之后,才淡淡地说了一句“物极必反”;是空主发现自己心爱的兰花没有得到徒弟的照顾,才淡淡地说了一句“我不是为了生气才种兰花的”;是齐衡公不顾管仲,追求过去的恩怨,至今仍称之为管仲中的相。最终,韩将传世;空主不死;齐衡公是他那一代的霸主。完美的结局源于良好的'心态。

  同样,如果你想永远快乐,心胸开阔仍然很重要。不要以为什么都是真的认真表演。有时候,适当放下思想包袱是很重要的。周瑜生气是因为受不了诸葛亮,项羽在吴江留下遗憾是因为看不透“留青”的道理。幸福就是没有烦恼,没有烦恼就是没有烦恼,没有烦恼就是对生活的一种豁达态度。遇到困难时,认为这是成功之母;遇到绊脚石时,以为自己在磨砺自己;当你遇到伤心的事情时,你应该认为你是在让自己成长,这样你才能享受生活。远离抑郁,生活就是为了享受。这就是幸福的秘诀。想要快乐,就要以开放的心态,乐观的心态去看待生活,不要为烦恼而烦恼,为生活而快乐。上帝把我们带到这个世界,不就是让我们多看多听吗?想要快乐,就要抛开烦恼,坚信明天会更好!

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