《匆匆》读后感

时间:2024-11-18 16:46:21 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感【热】

  认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的《匆匆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《匆匆》读后感【热】

《匆匆》读后感1

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我翻开课本,细细品味朱自清的《匆匆》时,我突然读懂了许多许多,感觉时间流逝地是那么快……

  是啊,任何事物都有时光飞逝的`痕迹,惟独时间没有。他其实是多么的吝啬啊,连游丝般的痕迹都没有留下。而他同时也是多么公正啊,无论富裕与贫穷,每个人,每一天都只有相同的时间,分秒不差……

  我们每一个人在现实生活中有谁没有浪费过时间呢?每当我玩电脑的时候,时间从键盘上过去;每当我看电视的时候,时间从屏幕里闪去;每当我做游戏的时 候,时间从欢笑中溜走……有一天放学回来,那天的作业极少。我心里抱着这样一个念头:反正今天作业这么少,我先玩玩也没关系。于是我疯狂地在家玩起电脑游 戏,泡在电脑桌前,陶醉在了精彩的游戏世界里,一直没有感觉时间正在一大步一大步前进。后来,我才发现天渐渐暗下来了,一看时间已经很晚很晚,接着我只好 去开夜车……我百思不得其解,这又是何必呢?

  匆匆,时间是何等的匆匆啊……不过时间的匆匆流逝是谁也挽留不了的,所以我们不能浪费时间了,而是珍惜时间,利用时间,把握时间!同学们,让我们争分夺秒,做一些有价值的事,时间因我们而存在!

《匆匆》读后感2

  匆匆,匆匆,一切都匆匆。时间匆匆,日子也匆匆,我们怎样才能将日子抓在手里呢?

  朱自清先生的文章意味深长,发人深省,尤其是《匆匆》。日子确实是一去不复返,时间流逝时我们从未察觉,但回头发现已经浪费了好多珍贵的时光,不禁吓出一身冷汗。若是白白来人间走一趟,没有任何惊天地、泣鬼神的作为,那又有什么意义呢?所以,我们应该珍惜好每分每秒,发挥最大的价值。

  现在的我们,比早晨八九点钟的朝阳还要明亮,还要灿烂,无时无刻不在散发属于自己的光芒。但是,在我们懂得时光匆匆时,我们并没有抓住匆匆的.时光,反而是幻想着、实践着在此时没有任何意义的事情:对着电视屏幕不停傻笑,拿着手机玩的酣畅淋漓,对着镜子装饰自己的皮囊——它们也并非毫无益处,只是我们还不到那个光鲜亮丽的年纪。就这样,空虚过后,什么都不剩了。无论是时间,日子,还是本该属于自己的,一件不剩。

  我们理应挽留那匆匆的时光,理应让它发挥出最大的价值,散发耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫无意义的事。我知道,要去追上那匆匆的脚步,在时间的两岸留下我深深的足迹。

  匆匆,匆匆,时光匆匆,我也匆匆。

《匆匆》读后感3

  自从我读了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“时间为什么一去不复返呢?”读到这儿,一下子触动了我的心灵。是呀,燕子、杨柳、桃花,它们都可以重现,但我们的时间为什么过了这一秒就要等下一秒、过了今天就要等明天呢?我努力的思考着。

  对,因为每个人所拥有的时间都是有限的,这也是无法改变的事实。那么,我们就要改变自己。你可能会问,怎么改变自己呢?这还不简单,珍惜时间呗!我真惭愧。过去我总是大手大脚地把时间浪费掉,让时间在看电视时从眼前溜去,谈笑时从嘴边过去,玩耍时从身边过去。

  读了这篇文章之后,我终于懂得了时间的宝贵。

  我已经稀里糊涂地度过了四千多个日夜。还有不到两个月的时间我就要小学毕业了,面临人生的.第一个转折点,我又应该怎么做呢?对,要在毕业倒计时中抓紧时间,我要用这时间拼搏,发奋学习,为小学生涯画上一个圆满的句号。“时间不等人”,要想做个合格的毕业生,要想有所作为,和时间赛跑吧!

  时间就是生命。不懂珍惜时间的人,自然也不会热爱自己的生命,我相信大家不是不热爱生命的人吧!

《匆匆》读后感4

  这星期,我读了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感触。

  学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有一处“珍惜时间”的字眼,但每一句、每一行都在描述时间的珍贵,让我不得不去珍惜。

  我们有理想又有抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日。想象着自己的明天怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的时候还在幻想去买一张彩票,也能中1000万,就在幻想明天中,今天的宝贵时间就白白流失了;还有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日复明日,明日何其多,事事待明日,万事成蹉跎”。

  大家都知道时间匆匆流逝,一去不复返,要珍惜时间。但大多数人却常常只将这话挂在嘴边,没有付出实际行动。就拿我来说吧,每天放学匆匆写完作业,就拿起遥控器坐在电视机前看。时间就一分一秒地逝去了,而如果我利用这些时间看看书,还能增长知识……

  学过《匆匆》这篇课文,作为学生的'我懂得了,一定要珍惜时间,不要把剩余时间留给看电脑,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

《匆匆》读后感5

  我很喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。

  这篇散文有着朱自清对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  这篇散文虽然很短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。

  正如它所说:我们的时间为什么一去不复返呢?原来,我们把大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的日子从我手中一点点溜走。

  朱自清说的.对:洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。

《匆匆》读后感6

  读了朱自清的散文《匆匆》后,我体会到了日月如梭,光阴似箭的深刻含义。

  朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的`手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。

  看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过……

  看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:“呀!我快死了!”同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学习!

  同学们,一定要珍惜现在,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”

《匆匆》读后感7

  之前我一直以为我的时间很充足,可以随便挥霍,可是当我读了《匆匆》这本书的一段:“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,但是聪明的.你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我陷入了思考。

  “洗手的时候,日子从水盆里流走了,吃饭的时候,日子从饭碗里过去了。”这告诉了我,时间如流水过去了,就再也回不来了。时间也像一个公正的裁判,它留给勤奋者的是一条条成功的大道,留给懒惰者的是一个个失败的泥潭,所以时间很珍贵。

  还记得上一次放假,我一直都在玩,没有认真地做作业,就想反正离收假还有好多天,我总会做完的。所以就一直没有做作业,就只写了几小页。可到了最后只有十天了,可我还在玩,到了最后,只剩下三天了,我的英语还一字未动,我从早到晚都在赶作业,但作业太多,最后一天晚上每一页都只做了一点,无奈只得硬着头皮交给老师,结果可想而知被老师狠狠批评了一顿。经过这件事儿,我定要利用好时间,珍惜时间。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如金子般珍贵,一旦流失,用金子都买不回来。

  时间是奔流不息的,让我们做时间的主人,带着它奔跑,让自己把生命中最绚丽的光彩绽放出来。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,易被忽视,而又最令人后悔的就是时间。

《匆匆》读后感8

  读了《匆匆》这篇文章, 我知道了,时间非常宝贵,他会在我们不知道的时候悄悄溜走。

  《匆匆》这篇文章写出了时间一点一滴悄无声息的消失在时间的`流里,一去不复返。让我们知道要珍惜时间,不要浪费时间。

  以前的我在周末早上睡醒的时候,就已经快要吃午饭啦!时间从钟表上划去,在周末正在写作业的,我不是没这个,就是玩玩那个,时间从我手中溜走,在周末我写完了作业就去看电视啦!时间在电视里闪过。现在想起来可真后悔,我也会改掉这些坏毛病。

  时间是最公平,用金钱也同样是买不到的,权利也得不到。每个人所获得的时间也是一样。

  有的人因为有永远做不完的事,希望时间再多一点,而有些人是因为虚度了许多时间,等到老的时候后悔小时候没有认真学习。但是时间对每一个人都是公平的,关键在应该怎样把握,不浪费一分一秒。

  《匆匆》一文让我受益终身,知道了应该怎样利用时间。合理安排自己的时间,让我们珍惜时间,它是生命中最可贵的东西!

《匆匆》读后感9

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。这篇文章选自《朱自清散文精选》里,它使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。的确是啊!可是,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷走了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢:现在又到哪里呢?一眨眼之间,我已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个充满活力的少年了,可是我又得到什么呢?

  我们的日子像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。我又何曾不是这样,每天快速地把作业写完,放学书包一扔,不是看电视就是玩耍。可每当试卷发下来,到处都是“血迹”。我才如同朱自清先生那样“头涔涔而泪??苛?”。于是我就下定决心:再不能这样了。我一定要用功学习,保证减少错漏。可是我的决心坚持不了多久,又回到原来的'样子了。

  自从读了《匆匆》,我才真正地醒悟过来:珍惜时间的人,哪怕他只有剩下几分几秒,他也能安排得十分充实;浪费时间的人,哪怕再给他几十年甚至几百年,他还是虚度光阴,一无所获。这也应了“有志不在年高,无志空长百岁”那句名言。上天是公平的,每个人每天都是24小时,那你是怎么安排的呢?

  时间,来也匆匆,去也匆匆,请我们珍惜每一分,每一秒,千万别因时间“匆匆而过”而发出空叹。

《匆匆》读后感10

  读朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展开了一个新世界,它给我启迪,给我力量,催我奋发向上。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这些优美的句子深深地吸引了我。再细看下去,发现作者不仅仅是在描写美景,而是用去而来的燕子、枯而青的柳树、谢而开的桃花来反衬时光的“一去不复返”,告诉我们要珍惜时光,奋发向上,有所作为。字字句句都发人深省,耐人寻味。

  我刚过完12周岁的生日,掐指一算,有4000个日子从我身边匆匆地流过。现在的我还有100天就要毕业了,如果再有4000个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识去做出贡献。但我又一想,将来我拿什么来做贡献呢?现在的我,需要学习,需要时间。有时我真着急呀,恨不得一把拽住时间,让时间跑慢一些。爸爸说,时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间,就要学会利用时间。我回味着爸爸妈妈的话,反省着自己,不再让自己上课的时候走神,放学后不再贪玩,不再让时光悄悄从我身边溜走了。

  时间对每个人都是公平的`,要想有所作为就得抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,拼搏向上!这就是朱自清的《匆匆》这篇文章给我的启迪,给我的力量!

《匆匆》读后感11

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。时光是这样匆匆而过,我们怎能不好好珍惜它呢?

  “抛弃时间的人,时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看,他说得多好啊!用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋,流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。

  《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多,在生活中不也有这样的例子吗?我们班就有这样一项规定:凡是要交的作业,最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星,同学们也都是奋笔疾书,争分夺秒地写着作业,老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业,不就是培养我们珍惜时间吗?

  日子在时间的海洋里显得那样渺小,消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样,十一年的风风雨雨,十一年的`日日夜夜,仿佛就在一刹那间过去了,我们早已不是那个牙牙学语的孩子了,可时光一去不复返了,我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢?时光是如此宝贵,它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢?答案永远只有一个,那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能成为真正的赢家。转眼间,我们即将步入中学了,我们应当珍惜现在的每一分一秒,不要让它再从我的脚边飞去了。

  不论走到哪里,我永远铭记:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

《匆匆》读后感12

  朱自清先生的《匆匆》,告诉我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

  可是,对这篇文章最真确切的感觉却是,那时的语言真的和我们现在的不太一样,背起来真不容易!这是不是在浪费时间呢?

  老师却告诉我们,这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述,思绪万千,叹息不已。结构精巧,转承自然。纯朴简练,情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  这是不是告诉我们:少壮不努力,老大徒伤悲呢?

  想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨,无比美好的早晨来也匆匆,去也匆匆,从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视,不敢贪恋,赶紧抓紧时间写作业。毕竟,我可是个好学生,没有不写作业的习惯,还要把字写好,题目作对才算完。一个下午忙忙活活,语文、数学、英语轮番上阵,到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了,作业多点儿在所难免。第二天依然如故,把各科作业写完一般都得下午四五点钟。

  两天的'时间匆匆而过,做了什么有意义的事了吗?看书了吗?有预习或复习功课吗?出去玩了吗?对于喜欢画画的我,有时间画吗?对于喜欢写日记的我,动手了吗?没有,没有,什么都没有。下个星期呢?不过也是如此。一日复一日,万事成蹉跎。

  时间过得飞快,是何等的匆忙,若是每个星期都如此,我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢?

《匆匆》读后感13

  读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”

  的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候。可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样?每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

  珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,

  甚至几百年的'光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

  时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

《匆匆》读后感14

  读了现代著名作家朱自清的《匆匆》这篇文章。对我感触颇深,文章描述了时间的飞逝,一去不复反的痕迹。

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,自然界的事物都在重复。但有一样东西却永远不能重复————那就是时间。有一句话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。说的就是黄金有价,而时间无价。时间不可倒流,过去了就永远过去了。让我感的时间的宝贵。是呀,“昨日之日不可留啊”。当想到自己的时间从电视屏幕前飞快的闪过,玩电脑时,时间从键盘上情然溜去。每想到这一切。我就感的惭愧。自己以前的时间大多都浪费掉了。电视和电脑都要少看少玩。把有限的时间充分的利用起来,发挥最大的作用。要把时间放在学习上。因为时间来去匆匆,无影无踪,不知不觉就会悄悄溜去。

  我们都知道一天有二十四小时,有的人总把今天的事情推的明天在做。要知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”啊!而有的人却充分的利用每一天的时间,做一些有意义的事情。不虚度时间。古往今来又有多少人在叹息时间的匆匆呢?时间的飞逝让人无法测量。

  “燕子去了,有再来的`时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”时间一去不复返。我不禁又想起的一就话,“浪费别人的时间等于某财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。朋友珍惜我们的宝贵时间吧,时间一去不复返。

《匆匆》读后感15

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我为什么我们的日子一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了罢:现在又到了哪里呢?这是现代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一个自然段。作者用对比的.手法写出了日子的一去不复返,读完全文后,我不禁思绪万千,是呀,时间如流水,一去不复返,我们一定要珍惜时间。

  著名发明家爱迪生曾在他七十九岁诞辰时,庄严地宣布自己是一百三十五岁的人,这是因为他抓紧了时间,也就等于延长了寿命。这使我们意识到,抓紧今天就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。

  时光如水,稍即逝。我们生活在当今社会,生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以争分夺秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四岁以前并没有意识到时间的珍贵,总以为今天过了还有明天,而二十四岁以后就意识到了以前没有珍惜时光,虚度了许多光阴,所以对虚度光阴感到了无奈。

  朋友们,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤,赶快把握住“今天”的分分秒秒,学习更多知识,弥补昨天,准备未来,做走在时间前面的人吧!

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