《人生》读后感

时间:2022-03-30 10:52:58 读后感 我要投稿

《人生》读后感精选15篇

  当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《人生》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《人生》读后感精选15篇

《人生》读后感1

  小鸟的梦想在天空自由飞翔,鱼儿的梦想是在手中自由自在的游泳,那我们的梦想是什么呢?在《梦想点亮人生》一书中我找到了答案。

  张海迪大姐姐的故事最让我感动。张海迪5岁时患上了脊髓病,从此,下半身没有了知觉,但张海迪没有对自我放弃,反倒比常人更加努力。她从小喜欢读书,他爸爸妈妈也绞尽脑汁的在想办法,他发奋的学习,自学了小学、中学的课程,还学会了英语、日语、德语等多种语言,读了多种名著。在张海迪15岁时,发现村里小学没有音乐教师,她便去那里教孩子唱歌,给孩子理发,补衣服;张海迪见村民没有药,一个个在痛苦中煎熬,在疾病中死亡,便把零用钱花在购买医学用品上,她找来各种小动物的尸体观察,学会了针灸,她在自我身上反复练习,刻苦钻研,经过重重困难,她最终掌握了医学,针灸出名了,找她看病的人有一万多,但长时间的看病,脊椎甚至弯成“S”型。张海迪为什么能做到这些呢?是梦想,是梦想让张海迪发奋学习,是梦想让张海迪没有对自我放弃,是梦想让张海迪点亮了自我的人生。

  张海迪用梦想点亮了自我的人生,自古以来,中国无数的仁人志士都是在梦想的召唤下点亮自我的人生的,作为新时代的我们,是不是也应当有自我的梦想呢?如果没有了梦想,就像前进缺乏了动力、失去了目标。我们也应当树立远大的梦想,也应当用梦想点亮我们的人生,指引我们前进。同学们,树立自我的梦想吧!刻苦学习,努力奋斗,奋力拼搏,相信我们的未来会更加完美,我们的人生会更加精彩!

《人生》读后感2

  不知道以什么样的方式开始,写下坦诚的文字。许是应该像作者一样,从平静得如往常般的一天开始,平铺直叙。

  前半本就像往常毫无波澜的日子,冗长、乏味,却又带点苦涩和若隐若现的甜。博格并不是一个世外桃源,它只是被遗弃的经济残骸,只是这样混乱、萧瑟的环境下,平庸到碌碌无为甚至毫无生气的生活却莫名令人向往。

  自闭地将一个个文字锁起来,关进心里,将书行清空。活着,总是孤寂而被误解的。因为经常,它只是一个人的事情。可是,哪怕带来些许慰藉的环境一成不变,我们也终将被人心蛊惑。幸好那是一群无知而无畏的孩子们。他们大大咧咧地闯入布里特?玛丽的生活,强行而真诚地填满一点一点空白,驱散阴霾。如果我们可以种下光明,那大概,可以收获孩子。

  即使借了孩子们的勇气,生活依然只是生活,该有的选择、纠结和烦乱,依然会到来。麻烦总会如期而至,除非时间停滞。爱情、感动、妥协和面包,该怎么选择。后半本是高潮,情节波澜壮阔,我们期待着作者的选择,一如等待着生活的结局。

  命运,大概是在自己做出无数次选择之后,生活的面目。我们总在期待命运,却也总被生活束缚。当选择与生活妥协,我们每个人都是预言家,能看到自己平铺直叙的结局。可是,作者笔锋回转,布里特?玛丽作出了一个出人意料的决定。不,这不是她一个人的决定,是被孩子们赤忱之心推动着,作出的最勇敢无畏的决定:做最渴望的自己。

  假如只剩下三天生命,该如何活着。我们大概不会再努力妥协,大概不会再肆意挥霍。也许会懊悔从前,也许会感叹再来不及成为一个更好的人。那么为什么有些事情趁着大把的光阴不去做呢?所有的妥协,最后都会变成命运。

  世间皆有因果,今天的自己,是昨日自己的果,是未来自己的因。看透了古往今来生命的轨迹,是不是可以尝试着做一点点改变,期待一下未曾料到的惊喜,让生活丰满一点。毕竟,奇迹之所以是奇迹,是因为努力的结果在思考之外。

《人生》读后感3

  22岁的我其实对于人生没有太多的领悟,读完路遥先生的《人生》有为高刘爱情的唏嘘,也有对上帝视角的命运产生怀疑,更有对于梦想对于选择的思考……

  用现在的一个词来说,高加林在很多离爱情很近的女生眼中就是“渣男”,他抛弃了满心满眼都是他的巧珍,为了走出黄土地走进城市选择了亚萍。可是不可否认的,加林挣扎过在能与他高谈阔论国际时事的亚萍与细碎关心只知狗皮褥子的巧珍之间,他挣扎过,只能说在那个时期的高加林心中的价值排序,事业高于爱情。别人的选择无可指摘。

  从高考未中到教书再到被撸回到土地,从通讯员到风光大记者再到一无所有回到土地,会怀疑人生是个圈,都兜兜转转回到起点。是与命运对抗的失败吗?好像也不是。不管是幸福也是苦难,都是生活。说实话,挺佩服加林的,充满苦难的生活中,一直没有停下逐梦的脚步。正如奥斯特洛夫斯基说的“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”因此,尽管加林为人所齿,但他身上那股不服输的劲儿也值得欣赏。

  常说人生的选择,关键处也就几个,多是在年轻时。22年没有做过什么轰轰烈烈的事,小风小浪到了今天。会遗憾有几句话为什么当时没说,会遗憾为什么七选三这么草率,为什么之前不知道自己喜欢的热爱的究竟是什么,会遗憾大学四年虚度了近两年,会遗憾为什么不能努把力,会遗憾没能去到梦想中的学府……太多的遗憾和选择有关,很多时候是错过了才知道自己要的是什么。读《人生》的时候竟有些羡慕加林,他一直都知道自己要的是什么的。

  不论什么选择,都应该无愧于心。德顺老汉说加林丢了金子,丢的不仅仅是那个赤诚爱慕于他的女孩子,丢的还是他为人的一些坚守。选择师范,源于热爱,选择东城,始于缘分。

  希望十年后再读《人生》能有新的感悟。

《人生》读后感4

  近期,在坊主田利娜老师的推荐下,有幸拜读了吴奇老师的教育著作——《阅读照亮教育人生》,感触颇深。作为一名青年教师,我深深地懂得:阅读照亮的不仅是我们自己的人生,还照亮了我的职业——教育。

  “书籍是人类进步的阶梯”。假如生活中没有书籍,就好像植物没有了阳光;学习中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。阅读是了解人生、获取知识的重要手段和最佳途径。学生在学校学到的主要是课本上的知识,有很强的局限性。长此以往,孩子只是掌握课本的基础知识,那么他们的知识结构就会趋向单一,不利于他们知识的建构。而阅读有益的课外书,可以帮助学生培养兴趣,开阔视野,增长见识。

  阅读还有助于学生形成良好的品格和健全的人格。文学作品中那些主人公所具有的美好品格,那些特有的人文精神,很容易感染我们的学生,引起学生对生活的认知,产生丰富的人生体验,使学生受到心灵滋养,得到精神上的成长,从而优化思想认识,走向更好的自己。

  在阅读的过程中,学生的学习兴趣和积极性不断提升。平时,学生在学习过程中主要依赖老师、教材和课堂,这种学习模式在很大程度上抑制了孩子学习的主动性和创造性。然而阅读一些有趣而又和教材内容相关的书籍,会提高学生学习积极性,主动性。让学生在主动学习、主动吸收知识的同时学会开动脑筋去发现问题、思考问题,积极运用这些知识解决问题,从而有效地培养和确立学生学习的主体意识,使他们从被迫学习转向主动的学习。这也是我们提倡主题阅读、群文阅读的好处。

  这么看来,阅读和教育密切相关,和学生的成长更是息息相关。要想让学生热爱阅读,为师者首先做一个学生读书的点灯人,愿我们每个老师都能成为那一点微光,照亮孩子前行的路,照亮我们的教育人生。

《人生》读后感5

  “蓝天为帐地为床,头枕山脊脚浸洋。背负地球探宇宙,披星戴月迎朝阳。”读了这首诗,你一定觉得诗的内容太夸张了吧?可是我告诉你,一点都不夸张,这首诗就是位梦华——一个极具传奇色彩的中国科学家的别样人生的写照。不信?那就请您和我一起走进位梦华的《别样人生》。

  他,是首先登上南极大陆的少数几个中国人之一;是第一个进入南极中心地区(南纬80度以南)的中国人。他,也是第一个进入阿拉斯加北极地区的中国人;第一个与爱斯基摩人广交朋友的中国人;第一个作为总领队,组织率领中国首次远征北极点科学考察队,胜利到达北极点的中国人……太多的第一,无不说明了位梦华对中国南极、北极科学考察做出的卓越贡献。

  为了深入了解爱斯基摩人的生活,位梦华曾九次到达北极,先后共在北极居住了三年多,是目前为止在北极居住时间最长的人。在我们的想象中,北极就是冰的海洋,雪的世界,除了北极熊这样耐寒的动物,人类根本就无法生存。是位梦华用自己的亲身经历告诉我们,这里还有一个伟大的民族,他们“以艰难为快乐、视危险为挑战,屹立于无情的'冰雪之上,笑傲于凛冽的寒风之中,身处危险而从容不迫,面对死亡而谈笑风生”,他们靠捕食鲸鱼为食物,他们的名字叫爱斯基摩人。

  在这里,位梦华与爱斯基摩人成为了好朋友,比如少语寡言却坚强的内特、情同手足的矫治市长、和蔼可亲的老肯尼……;在这里,位梦华与爱斯基摩人一起出海、一起捕鲸鱼、参加捕鲸节、以生驯鹿肉、海豹肉为食物、经历了浮冰破裂、猛兽袭击等一次次生死挑战、最终靠经验和智慧死里逃生,为我国对北极的科学考察做出了伟大的贡献。

  我的书架上有许多书,这是我最喜欢的一本,我读了一遍又一遍,每次读完都激动不已。我要做一个和位梦华一样的探险家,过别样的人生。

《人生》读后感6

  《人生》这本书,让我明白了许多道理,也让我看到了做人的众多无奈和社会的残酷。

  对与高加林这一形象,他的最后境况,我觉得这是他应得的。作为一个农村人,想摆脱农村种地生活的想法固然是好的,但他的一些做法却令我气愤。起初,我很同情他被撤销教师资格,但是随着剧情的发展,我觉得他是一个自私、冷漠、无情的人,为了自己的事业和前途,毅然决然地抛弃了在他困难时陪他的巧珍;凭着巧珍对他的爱,而肆意伤害她。

  他通过走“后门”获得了一个工作岗位,最后也被人无情地揭发并将其打回原形。

  书中巧珍的形象,我觉得她过于懦弱,自卑。以为有文化的人高高在上,对别人的安排总是屈服,尽管内心也很不愿意,但对高加林的爱恋让自己处于一个被动的地位。我认为,当高加林向她提出分手时,她应该勇敢一些,其实他们是可以在一起的。

  这也讽刺了妇女在那个时代的下等地位,只有被安排的命运没有一点主见,最后也以痛苦结局而告终。《人生》让我明白,有上进心、爱慕一个人固然是美好的,但也应讲究原则,讲究方法,靠自己的努力奋斗来的才是最美好的。

  我们不能抱怨父母没能给我们一个富裕的生长环境,毕竟生长在什么家庭,处在什么样的社会谁也不能决定。但是,我相信,只要我们能够努力,够勇敢,爱情总会有的,房子车子也会有的。

  在这里我想对所有奋斗的同学们说:“努力吧,奋斗吧,拼搏吧,不要在高考结束时才后悔自己没有好好学习,我希望所有的学生都能够拼两个春夏秋冬,搏高考无怨无悔!

《人生》读后感7

  我怀着无比崇敬的心情,阅读了《理想点亮人生》这本书,受益匪浅。书中每个故事的主人公,他们为了心中的理想,不怕困苦,坚持不懈,甚至付出生命也在所不惜,向着理想奋进,平凡的人做出了不平凡的事。

  勇斗病魔的张海迪,我国的伟大领袖毛主席,精确计算圆周率的祖冲之,中华飞天第一人杨利伟,舍身炸碉堡的董存瑞。他们竖立了坚定的理想,不被恶劣的环境所动摇。他们身上的优秀品质多么值得我们这一代学习。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,是未来的接班人,也要像他们一样,从小树立远大的理想,发愤图强,为实现理想而努力奋斗,做一个合格的接班人!

  读了《理想点亮人生》这本书,让我感到惭愧,因为我虽然树立了理想,却没有为了实现理想而努力奋斗学习。

  在上小学一年级的时候,我的理想是当一名老师。因为站在讲台上的老师多威风、多神气呀,老师的肚子就像一个百宝箱,里面装着各种各样的知识,仿佛永远都倒不完。那时,我就立志要当一名知识渊博的老师。

  可是,在我上小学三年级的时候,我改变了理想。

  我的奶奶生病了,从大人的谈话中,我知道奶奶已经病入膏肓,无药可救了。想到奶奶就要永远离开我们,我泪如雨下,舍不得奶奶走。

  暑假第一天,病魔还是无情地夺走了奶奶的生命,看着被病魔折磨的骨瘦如柴的奶奶,我放声大哭。

  人们常说:“福无双至,祸不单行。”我还没有从奶奶逝世的悲痛中走出来,农村老家又传来噩耗,我慈祥的姥姥又因病去世了。一年中,病魔连续夺去了两位疼爱我的亲人,我在悲痛中发誓,长大以后一定要但一名医生,和病魔赛跑,从他们的手中夺回我们的亲人。

  当我读了《理想点亮人生》,我才明白光有理想还不行,如果不付诸行动,那只是空想。今后,我一定要刻苦学习,不怕艰难,不向“拦路虎”低头,要有明知山有虎,偏向虎山行的精神,为实现理想而打好基础,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

《人生》读后感8

  《人生》我相信大家基本都读过,这本书是路遥的成名之作,而我读这本是因为假期作业要求。刚开始我对这本书的印象并不好,但我没想到这本书会如此的吸引我。

  这本书讲的是高加林工作失意,下放农村与巧珍相遇而后相知并相爱,但最终却未能与之携手一生的故事。

  而在书中他与巧珍的感情纠葛深深牵动了我的心,让我不禁思索感情的真谛。其中最让我震撼的事巧珍对高加林坚定不移的爱,但当她与高加林不被父母看好,被世人所唾弃,她却愿意携着高加林的手勇敢应对村民的指指点点。巧珍的勇敢让她收获了一段轰轰烈烈的感情。

  当前途和感情放在天平的两端,你会作何选择?而高加林却选择了前途,他辜负的不仅仅是巧珍这个如金子般的女子,还是对黄亚萍的不负职责。人为了一时之利,而做出的决定是经不住时间的研究的。而高加林也受到了张克南妈妈的报复,前途随着黄亚萍而离去,而他内心唯一的挚爱,巧珍也怀着一颗破碎的心嫁给了老实憨厚的马栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的感情。都说相思好,相思催人老。几番费思量,还是相思好。即使是高加林抛弃了巧珍,但当高加林一无所有时,还是他心中的巧珍愿意帮忙他。

  高加林的父亲和德顺老汉虽然是这片土地的儿子,他们从劳动生活总结的人生哲理是如此的深邃,并给予我强大的力量。

  做人永远不能忘本,无论我们走的有多远,都不能忘记自我来自哪里。生活会欺骗你,城市的繁华会迷惑你,可是你的故乡,在这片土生土长的劳动人民回无条件的坚定的支持你。即使你犯再大错,善良的人们不会去落井下石,而回以博大的胸怀原谅你。

《人生》读后感9

  “过马路,左右看,红灯停……”这首耳熟能详的交通儿歌大概是我们最早听到的,并且能够很顺溜地背出来,以为这样就学会了怎么过马路,以为这样出行就有安全保障了,可是残酷的现实告诉我们,事实上并不是这样的。

  最近,我看了一本书——《演绎安全人生》,其中的安定有序篇中的《交通安全篇》一文,让我深深体会到了遵守交通规则的重要性。遵守交通规则就是珍惜自己的生命,不遵守交通规则就是与自己的生命开玩笑。每一个交通事故中都凋零了生命之花,都意味着家庭的破碎残缺,包含着一份无法磨灭的痛楚,一腔哭天唤地的愤怒,一缕难以言状的无奈……

  看完后,我不禁想起了自己:过马路时从不看斑马线,哪儿车少,就往哪儿挤;红灯绿灯的显示牌熟视无睹;在马路上与同学追追赶赶,打打闹闹……记得那回,我穿着妈妈刚给我买的溜冰鞋,一点都不在意地在马路上溜着,路上的各种车辆在我眼里仿佛虚设,正开心时,一辆汽车呼啸而来,我的技术不熟练,不能主动避开,幸亏旁边的同学拉我一把,不然后果不堪设想。

  我在生活中有哪点注意了交通安全?面对自己的质问,我汗颜了!为什么要拿自己的生命开玩笑,放眼四周,有人出行小心翼翼,注意安全,就会平安归回;有人出行心存侥幸,一个不注意,轻则受皮肉之苦,重则明赴黄泉。可见,遵守交通规则在我们的生活中占有多么重要的位置。

  灾难是面镜子,更是长鸣的警笛。同学们,我们不要把交通规则视同儿戏,不要让悲剧一次次重演,不要让我们娇嫩的生命之花过早凋谢!生命是无价之宝,它属于我们每个人,但只有一次。我们一定要遵守交通法规,珍惜自己的生命,让我们每个人都从遵守“红灯停,绿灯行”这一最简单的交通规则做起吧。

《人生》读后感10

  人生中总会遇到一些坎坷、失败、幸运……就是因为有了这些,才使我们的生活变得丰富多彩。当不幸降临时,人就要学会忍受一切不幸,纵使再怎样艰难,也要在不幸中继续活着。——这就是《耐磨的人生》一文所教给我的道理。

  作者张丽钧的朋友因为一次事故而失去了右手。在他刚出事的那阵子,认为自己活不下去了。可当他看了书中古人的事迹以及达克顿所说的话时,终于坦然面对一切不幸,连认为与自己再无缘的短袖衫也穿上了。

  当我读完了这篇文章,不由地感叹:“是啊,这就是人生!它就如同巧克力,你永远无法知道下一颗会是什么滋味。”

  读了这篇文章,我回想起一件我遇到的不幸的事:

  那是个晴朗的早晨,当时我才5岁,很调皮。有一天,我在书房里独自一人玩耍,可是不幸的事情发生了,当我在柔软的沙发上像一头小鹿似的快活地蹦跳时,“嘭——”的一声,紧接着就是我那响亮的号啕大哭。我一边哭,一边大声喊妈妈。妈妈闻讯赶来,看见那书桌角上还残留着的血迹和我眉毛边流血不止的伤口,脸色霎时变得苍白……

  做完手术后,我回到幼儿园上课。同学们个个都嘲笑我的伤疤。那的确是一条很难看的伤疤,深褐色长长的疤痕就卧在我左眉毛边。如果仔细看的话,还隐隐约约能看见针线缝过的痕迹,连我自己都嫌弃它了。可是,同学们嘲笑我的话,实在太伤人心了。他们说:“看,看!佳佳那伤疤真是丑死了!”“就是,我看她已经毁容了……”我气哭了。妈妈知道了,对我说:“不要在意别人的嘲笑,做最好的自己就行了。”我听了以后,释然了。

  人生不可能一切都是一帆风顺的。当不幸降临时,要学会去忍受一切。就像《耐磨的人生》中达克顿所说的:“人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”

《人生》读后感11

  昨天欣赏了《感悟人生》,我不禁陷入了沉思。看来人生都有不同的经历,都有一份说不清的苦衷。所以只能用笑声缓解内心的脆弱和茫然。 虽然在现实生活中,曾体会到破碎之痛。我们还应当乐观的,微笑地看待它。要知道人生的赛场,赢家极少。 我们每一个人应当拥有豁达乐观的胸怀,才能从痛苦中走出,失去的算什麽,他不过是我们衣服上的一粒尘土。 只有善待自己,才会善待别人。发自内心的微笑才会灿烂美丽。心中的喜乐才会川流不息,才会被快乐占有,为快乐陶醉。

  ?? 在我还没看过嗜血狼的《谈人生感悟》之前我总认为自己对人生及生活都有着很深切的感悟。在我的世界里,对悲伤的,喜悦的,心痛的以及一种说不明道不清的"无可奈何"的感悟,还有对爱情,亲情,事业及世间的人情冷暖都充满着一种所谓的"感悟"。 ?? 曾几何时,在我还没进红袖之前也尝试写了一篇类似《谈人生感悟》的文章,疏不知当我提起笔想写的时候脑袋突然一片空白,空白到我找不出一字,一词,一句来形容我内心的感悟,思考了许久也就勉强的拼凑了些零零碎碎的字眼来诠释自我的"人生感悟",而在当时我落笔后不是还深感自己的文笔不赖吗?不是也感到如此历练的"人生感悟"在自己的笔下也诠释得如此的"淋漓尽致"吗?直至今日看到了嗜血狼这篇文章之后,才清楚的知道我对"人生"的感悟是那么的肤浅,对此我深感惭愧。 ?? 在文章里他说的对,"人生的感悟是一种点滴积累的过程,既非三言两语所能表述,又非几度春秋所能收获。"以及"感悟能驱散走人生中的浑浑噩噩,理顺人生中的千丝万缕,揭开人生的真面目"。这两句就足以成为深奥的"人生感悟"的一个精髓。 ?? 认真细致的看完嗜血狼的这篇文章,我感触很深,确切的说更多的是认同。从此对《人生感悟》这深奥的四个字我也另有更高的一层认知,这些重新的认知都是来源于那篇文章里的字字句句,那字字句句带给我的是从内心深处的"震撼"!

《人生》读后感12

  我喜欢这本书,毫不保留地说。

  书里对一切感觉和情绪的描述全都恰到好处,不得不佩服又感谢作者和翻译。

  当别人对你感兴趣,而你又不习惯别人对你感兴趣的时候,八成会觉得烦。悲痛是突如其来的,并没有经过所谓的“五个阶段”——否定、愤怒、讨价还价、沮丧、接受,而是五种感觉一齐上阵,同时折磨着你,凝聚成一股从内心深处燃烧起来的足以吞噬万物的火焰。

  喜欢在垃圾山里捡灿烂故事的故事

  “我母亲干了一辈子社会服务工作,她总是说,在这些成堆的垃圾话里面,在垃圾山的中间,你总能发掘出一个阳光灿烂的故事。就凭这一点,这份工作也值得做。“您就是我的阳光灿烂的故事,布里特—玛丽。”

  重燃了养花的欲望

  那些花盆里面看着似乎只有土,可土层深处埋藏着静候春天等待发芽的花种,严酷的寒冬要求养花人从信念中汲取力量,不被表象迷惑,坚持不懈地给花种浇水,相信光秃秃的花盆中迟早会钻出希望的嫩芽。布里特—玛丽不再清楚地知道自己是否怀有信念或是希望,也许两者她都没有。

  重燃了对足球的激情

  足球是一种奇怪的运动,它不会死乞白赖地求着你爱它,只会颐指气使地命令你爱它。

  “足球强迫生活继续下去。总有新的比赛、新的赛季。人们总会梦想一切变得更好。这是一项神奇的运动。”

  想去巴黎

  “我年纪大了,不适合去巴黎了。”“巴黎年纪多大?

  感谢这本书,给了我一种久违的感动,为博格的所有人,包括布里特玛丽(其实我已经把她算进了博格),肯特,就业市场的女孩(实际已是两个孩子的妈妈),也包括爱吃巧克力的老鼠。

《人生》读后感13

  书中的人物处于不同社会阶层,基本可总结为:

  1层:巧珍(好看,没文化,有钱,农民)

  2层:高加林(好看,有文化,穷,农民)

  3层:张克南(不好看,有文化,有钱,城里人)

  4层:黄亚萍(好看,有文化,有钱,城里人)

  下层的都在渴望着上层的。人人都有追寻美好的权利,这无可厚非,同时,当这个美好远远大于你的能力,即使你拼命努力一时得到了,也需要处处细心呵护,随时承担有可能失去它的风险。

  圈层相同门当户对的结合相对来说更稳定,比如巧珍和马拴。身份阶级差别太大的组合需要有一方承担和付出的更多,但这个人也能收获许多他本不可能得到的东西。可以说风险与机遇并存。

  在小说中的那个年代,改变自己的农民身份是何等的困难啊!换成其他人有这个条件,应该也会像高加林一样不甘心一辈子在山沟里蹉跎。他挣扎着向外扑腾,代表和鼓励了多少以前和现在仍在挣扎的农村青年啊!只不过,他的努力是有限的,时代大背景是一只更强大的手,轻轻一拨,便可将人的命运转了又转。

  感情上,总是得不到的才是最好的。如果高加林仍然是记者,选择和巧珍在一起,我估计也不会太幸福。巧珍对他的包容和顺从他会认为是理所当然,他只会看到巧珍的没文化不能和他精神共鸣,从而无限思念黄亚萍,万分懊悔当初放弃了宝贵的幸福机会。

  但如果他和黄亚萍在一起,每逢亚萍耍公主脾气时,高加林定会忆起巧珍的温柔体贴。可惜人不是完美的,黄亚萍的配置太高了,要是连公主病也没有那根本不合逻辑。(平凡的世界里的田晓霞纯属例外)

  命运看他跟哪个都不会好,就直接把俩都弄走了,省得他以后后悔当初选错......

  不管怎样,敢于冲破圈层,勇敢追寻自己的梦想,这勇气和毅力都是十分可敬的(这一点孙少安不如高加林,他要是和润叶在一起了,也许会很幸福呢)。

  未来的生活,幸福和不幸,每个几率都是50%。遇到更优选择,还是值得勇敢一试的,万一成功了呢?

《人生》读后感14

  读完《枣树·人生》这篇文章,我思绪万千,感慨良多,我要向枣树学习。

  大自然给予我们的启示有很多:一群蚂蚁抬走一块骨头,那是在启示我们要团结;胡杨树在沙漠中存活千年,那是在启示我们要顽强。枣树的生存经历也给予我们启示。

  《枣树·人生》告诉我们,别去计较那些无关紧要的事,你要做的,就是为了实现生命的目标去默默地努力、艰苦奋斗。想想我呢,我那样做过吗?我经常因为那些无关紧要的小事纠结。如果我不去在意一些贪玩同学的炫耀,不受那些习惯较差同学的影响,而是为自己追求的目标默默地努力奋斗的话,我还会是现在这点成绩吗?试想如果我能学习枣树的精神,我还会有那么多不良习惯吗?我的学习成绩一定会更好!

  有些人吃的比我好,看起来像个大力士似的,威武勇猛;有些人穿的比我好,那架势像个富二代,春风得意;还有些人玩的比我好,天天吹牛说这个游戏100级,那个游戏又100级的,乐不可支,许多同学向他们投去羡慕的目光,我也曾经感叹父母对我的约束太多,不能像他们那样潇洒。读了《枣树·人生》这篇文章后,在我眼里他们犹如文章中春天里的那些无名小花,在早春争相怒放,只贪图一时的虚荣,不在乎将来。而我暗下决心,我从现在开始就要向那些优秀的同学学习,我不但要学习他们,还要超越他们!我要像枣树那样从小默默积蓄力量,在长大后实现我的梦想,一鸣惊人!

  是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?人生宛如枣树,你想成功,就要向枣树学习,别去计较一时的虚荣,不去贪图一时的享乐,而应该像枣树一样确定目标后,守住心灵的净土,坚定信念,勇往直前,为生命的目标默默地努力,也只有这样,生命之花才能怒放,生命之果才更坚实。

《人生》读后感15

  时针划过大一,仿佛转瞬间就来到了大二,原以为的时间很长,变成了近在眼前。二十弱冠的我们,明明也还是懵懂的少年,却要一个人背起行囊,独立远行,我们的青春,正迈入了正途,我们的人生,已在扬帆起航。

  看路遥的《人生》,仿佛真的在旁观小说主人公高加林一波三折的一生。他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师,好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,重新回到了土地。正当他失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。可再次回到城市的高加林,在经过反复考虑后,接受了黄亚萍的爱,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪接受了。可好梦难圆,高加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。最终他褪去了骄傲,认清了现实,接受了德顺爷爷的一番话,而后懊悔的扑倒在了地上。

  其实人生有时便是这样,这个充满故事的词,总会落下酸甜苦辣咸的痕迹,如同我们一样,如那小说中的高加林一般,想法设法的掩饰那些不体面的过往,可就算我们在歇斯底里,也都无济于事。最后,我们想明白了:“人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果。”

  青春的我们,也许经历过聚散和离分,也许尝受过怀疑的眼神,可我们的生命却不断的延伸。在这个热气腾腾的年纪里,每个人都是在横冲直撞的成长。在黑暗里,我们守着光亮,不断地失败,又再次开始,亲爱的,我知道你很累,可我们都不要放弃,你终将与光明相拥,好吗。我们的人生,正青春,所以你要过的值得。

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