三年级读后感
当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的三年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级读后感1
今天，我读了一个成语故事，叫作《叶公好龙》。
故事大概讲的是：春秋的时候，楚国有个叫叶公的。叶公非常喜欢有关龙的东西，不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服，上面都有龙的图案，连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙，大家走进叶公的家还以为走进了龙宫，到处都可以看到龙的图案!叶公对大家说：我最喜欢的就是龙!有一天，叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了，真龙觉得他这么喜欢龙，应该去他家拜访一下， 叶公一看到真正的龙，吓得全身发抖
读了这个故事，我明白了：我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。
三年级读后感2
故事中的列那装死戏弄两个贪心的鱼贩，他以美味的烤鱼为诱饵，用开水把狼烫得皮开肉绽;他让狼在寒冷的冬天把尾巴伸进河水里钓鱼，结果河水结冰使狼无法动弹，被人们狠狠地痛打了一顿;他还以狮王治病为由，让狼献出自己的皮毛，使狼狼狈不堪，欺骗愚弄狮王，狮后和狗熊等，并使自己获得了新生，过上了自由自在的生活。
列那不仅仅是一只狐狸，他的生存本领非常高强，对不同的人采取不同的方法，非常聪明，我们应该向他学习。
三年级读后感3
《查理九世》是我最爱看的书。
这本书还得从我过年时说起，当时我和我的哥们去买书。他介绍给我这本书，名叫《查理九世》。他说：“这本书非常的好看，我都买了好几本。”我听了这句话，试着买一本来看一下。刚开始看时有点害怕、恐怖、吓人，但是多看几次就不会了。作者：雷欧幻像，作品有：《查理九世》、《怪物大师》、《怪物学校》。品类：冒险(探险)书，角色：DODO冒险队的成员，以及新加进的成员。内容：几个小孩去冒险的故事，在后面还有脑筋急转弯、冷笑话、魔术、猜谜之类的东西。
《查理九世》真是太好看了!
三年级读后感4
《绿野仙踪》讲述了一个叫多萝西的女孩和她的小宠物托托被突如其来的旋风吹到了神秘的奥芝国，然后开始了一段奇妙的冒险之旅。
多萝西在路上结识了三个好朋友，分别是：想要一个脑子的稻草人、想要一颗心的铁皮人和想要获得胆量的胆小狮。他们一路上勇往直前，不管是遇到什么危险都齐心协力地去克服，最终经过了千辛万苦、重重磨难，最后都实现了各自的愿望。
我想，我们每个人都应该广交朋友，帮助朋友。在遇到困难的时候，朋友之间应该伸出友爱之手，互相帮助，齐心协力，不被困难所打到，不轻易放弃，而应勇敢面对，共同克服困难，走上成功之路。
三年级读后感5
《小鹿斑比》这本书写的是一只叫斑比的小鹿如何生活的事。先是斑比一直依赖着妈妈;后来慢慢地自己寻找食物，渐渐地学会了独立生活;最后经过老亲王的教导和指点，终于成了一只真正的鹿。
《小鹿斑比》这个故事讲的道理是：一个人是要独立生活的，不能总是依赖父母。毕竟人生都是要经历挫折的，只有学会面对挫折，找到解决问题的办法，才会走向成功。
三年级读后感6
今天，我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。
故事的主要内容是：有个小偷钻进了别人家的院子里。他发现有一口金钟，小偷想把金钟拿回家。可是，怕发出声音，这个”聪明“的小偷想了一个好办法：不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住，钟声就听不见了。这个聪明的小偷找了两个棉花团，把自己的耳朵堵得死死的`。于是，他就放心大胆地去偷金钟。没砸几下，小偷就被抓住了。
这个故事告诉我们：钟声是客观存在的，不会因为你赌住耳朵就会消失。生活中我们也必须明白，对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。
三年级读后感7
有一个皇帝很喜欢穿新衣服，人们却做不出来，皇帝很生气。
有一天，有两个人来到王宫里，他们说：“我们可以做出最美的新衣服，不过你得给我们许多金子。”皇帝听了，说：“好。”
一天，皇帝让人去看看衣服做的怎么样了。那两个人说：“只有傻瓜才看不见衣服。”去看的那个人对皇帝说：“衣服非常好看。”
游行庆典开始了!人们都说：“皇帝的新衣服真漂亮!”一个小男孩却说：“皇帝什么也没穿呀!” 那两个人拿着金子逃走了。
读了《皇帝的新装》，我觉得皇帝很愚蠢，我要向那个小孩学习，做一个诚实的好孩子。
三年级读后感8
有个小女孩叫弗恩，她爸爸养了好多肥小猪，其中有个小猪是落脚猪，落脚猪就是非常小的猪，跟兄弟姐妹抢奶老是抢不过，很容易被饿死，所以做一个落脚猪很不好。弗恩的爸爸不喜欢落脚猪，准备用斧头把落脚猪砍死。弗恩赶快跑过去拉住斧头，对爸爸说：“你不养他，我来养他，我喜欢他”。
于是弗恩每天很用心的养他，并给小猪取名叫威尔伯。等威尔伯有茶杯那么大的时候，弗恩就从粮库里找出一个箱子，把箱子戳一个小洞，再用一些铁丝在苹果树下围成一个小圆圈，然后佛恩把箱子放进去，威尔伯就自己爬进了小箱子。威尔伯很喜欢这个小房间，因为这是属于他自己的小房间啊！
现在威尔伯不仅有了自己的名字，还有自己的小屋。
三年级读后感9
这个假期里我看了《漂亮老师和坏小子》这本书。这本书讲诉了在一次偶然的机会被聘为老师白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔八哥，发生了一系列既温柔又幽默风趣的事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞，她去家访编着谎言送偏方。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严，面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己。
毕业考试前她竟带着 全班同学去踏青……在这些故事里米兰认识了豆芽儿，认识了六三班。
三年级读后感10
寒假期间，我读了一些书籍，其中一部就是《查理九世》。
看了《查理九世》最大的收获就是：遇事一定要团结。
小说中的主人翁在冒险的过程中，主要是依靠团结，才破了一个一个的案件。小组内部要是不团结，在危险降临的时候就不可能想出来脱身的好方法。正是因为团结，小说中的主人翁才会发现案件中的每一个细节、每一个线索，最终获得胜利。
读过这篇小说后，让我想起一位名人曾经说过的一句话：团结就是力量!
三年级读后感11
皮皮家的果园的确不错，不仅有花有草，还有一棵神奇的大树，在离地几米的地方，分开两杈，交叉的地方像个绿色的小树屋。她邀请朋友们到她的小屋喝牛奶、咖啡、吃面包。更神奇的是，他们发现了一个深深的树洞。皮皮不小心掉进了树洞地牢，还从树缝里看到了外面的世界。她把地牢描述的神奇而美妙，两个小伙伴听后乐得发疯，急不可待的搬来了梯子，勇敢的下到了洞底，他们还在洞底想好了捉迷藏时捉弄人的妙计，实在是太高了。
读了这些使我想起来我也有爬树的经历，只可惜树上没有树洞。要是能让皮皮邀请我去她的树洞里做客，该有多好啊！
三年级读后感12
今天，我读了一篇故事，故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天，小马的妈妈让小马帮她买点东西。小马很高兴地上了路。走到半路有一条小河挡住了他的去路。他看见大象伯伯就问，大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。小马听了以后就准备过河。树上的小松鼠看见了就说，小马小马这条河可深了。小马这时不知该听谁的了，他只好跑回家去问妈妈。妈妈教育小马就说，你自己试试不就知道水的深浅了。结果小马下水一试，果然很浅，顺利通过了小河。
通过这个故事，告诉我们大家以后做事情必须自己亲身体验后，才能知道正确的答案。
三年级读后感13
今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
故事讲的是一个人看见了别人家门前有一个小铃铛，于是，他就想把铃铛偷回家。他掩住自己的耳朵，他听不见，别人却听得见，他这种做法是自欺欺人的行为。
我也做过这样愚蠢的事：刚上学的时候，我也很贪玩，上课时，我不认真听讲。我想：反正家长也不在我身边，看不到我的表现。读了这个故事我才明白这种自欺欺人的行为，并没有欺骗别人，而是坑害了自己。还有最重要的一点就是，不属于自己的东西，千万不能占为己有。
三年级读后感14
前段时间，我看了一本书，书名叫《草房子》。描写了一个叫桑桑的小男孩在油麻地小学六年的生活。在这六年中，他亲眼目睹并直接参与了一连串看似平常却催人小泪下的故事。
同学们之间纯洁而真挚的友情，桑桑与父亲之间感人亲情，残疾男孩对人格尊严的坚守，秦大奶奶对土地的眷恋……这一切既朦胧又清楚地展现在桑桑的世界里。同时也深深打动了我！有时我会觉得自己竟和桑桑还有些相似，他的一些想法竟然也有过，虽然我的生活比他优越，但我却向往在油麻地和桑桑一起过一个快乐和多彩的童年。
三年级读后感15
在这一星期一间，我读了一本书，名字叫《城南旧事》。这里面的内容很吸引人，下面，就由我来给你们讲一讲这里面的故事以及我的感受吧！
内容：林海音小时候名字叫英子，妞儿每天都会去小店里打油和醋。有一天，店里的小二把醋打来了，拿在手里，并调戏着妞儿说“小妞”給爷爷唱一段，爷爷把醋给你！“看着那刚打的醋都快洒了，妞儿也快哭了。英子一把把醋给夺过来，并对小二说”凭什么“！就这样，英子和妞儿认识了。
我渎了这篇课文，知道了做人要助人为乐，路见不平拔刀帮助。
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