《神奇校车》读后感

时间:2022-01-14 18:19:24 读后感 我要投稿

《神奇校车》读后感15篇

  当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《神奇校车》读后感,希望能够帮助到大家。

《神奇校车》读后感15篇

《神奇校车》读后感1

  暑假,我读了一本书,名字叫《神奇校车》之迷失在太阳系。作者是美国的乔安娜。柯尔。内容是弗瑞丝小姐和她的学生们坐着神奇校车去参观太阳系,弗瑞丝小姐按了自动驾驶,结果车失灵了,幸好珍妮有办法,然后他们开始了最棒的太空探险之旅。

  通过这个故事我懂得了很多知识,我知道太阳系里有九颗行星,每个星球体重不一样,每个人在星球上称的体重就不一样,因为有星球的引力。这让我想到了地心引力。

《神奇校车》读后感2

  最近我看了一本书叫《神奇校车——海底探险》我喜欢这本书是因为,我喜欢大海,并且这本书能让我学到很多关于大海的知识。

  书里卷毛老师带我们去海底探险,乘着校车去了海里的大陆架、大陆坡、深海海床、海沟、水下的山。书里讲了关于食物链的知识,就是大鱼吃中鱼,中鱼吃小鱼,小鱼吃小水生动物,小水生动物吃微小的浮游生物。浮游生物是通过吸收阳光生长的。深海很深,阳光照射不到深海,所以很黑,很少有动物生活在这里。而大海里珊瑚礁是许多海洋生物居住的好地方。

  大海真奇妙,珊瑚礁要几千年才能形成,我们要爱护珊瑚,不要污染它,不要破坏他。我希望大海变得更好。

《神奇校车》读后感3

  《神奇的校车》是一本非常好看得书。书中的小主人公和同学们一起驾驶着这不平凡神奇校车。而这校车有很多很多的功能,能上天下海,能变大也能变小,总是如此的新奇和有趣。

  我做梦都想能坐在上面去。神奇校车每当走过一个地方都会被我牢牢记住。它给我的感受是尽管失去了什么东西,请不要灰心。只要勇敢的前进,一定能收获更多。

  

《神奇校车》读后感4

  在我上幼儿园大班时,妈妈给我订了一套《神奇校车》。原来我看过几遍,今年暑假又拿出来翻了几遍。

  《神奇校车》真有趣!里边讲了地球内部探秘、人体的科学知识、电的基本知识、水的故事、海底探险、奇妙的蜂巢、探访感觉器官、追寻恐龙、迷失在太阳系、穿越飓风等内容。尤其是里边的弗瑞丝小姐,她非常古怪,但又很搞笑,把内容讲地很生动,很吸引人。

  这套书让我了解了很多知识,我推荐同学们有空也看一看这套书。

《神奇校车》读后感5

  《神奇校车》这套书讲的是弗瑞丝小姐驾驶着神奇校车,带领同学们能到达任何地方。解答同学们充满好奇的事情,使许多复杂的科学问题通过乘坐神奇校车 ,经过一次身临其境的真实感受 解答不明白的问题 。

  我最喜欢其中一本《奇妙的蜂巢》,书中讲了一个蜂巢里约有6000个蜜蜂,它们站岗放哨、筑巢、采花蜜、酿蜜,它们分工明确、和谐相处 ,为人类社会作出了贡献 。

  今后我一定要努力学习,发挥自己的聪明才智,做一个有利于社会的小蜜蜂。

《神奇校车》读后感6

  今天,我读了《神奇校车》中的穿越飓风这一节。这本书讲的是卷毛老师正在给她的学生上课,不管上什么课,卷毛老师都会开着疯狂的`校车,带着我们去体验一次。老师让我们登上那辆老校车,一阵大风吹来,老校车变成了一个巨大的热气球,随着热气球越飞越高,他们飘进了一片云里,天气冷了下来,幸亏同学们都带了保暖的棉袄。当风往南吹的时候,热气球开始了飞行,这时他们遇到了飓风,飓风吹破了热气球,同学们都跳出了热气球,这时热气球变成了飞机。卷毛老师带着同学们飞进了飓风,他们见到了风速最强、雨水最大的风眼墙,飞机摇摆着飞出了飓风,飞回了课堂。

  这是一堂多么生动的大气变化的自然课!

《神奇校车》读后感7

  我最近读了一套神奇校车的书,我感觉非常有意义。神奇校车的卷毛老师福瑞丝,带领我们认识到,生活中的电和水,海底的神秘世界,地球的内部构造,探险恐龙世界,气候大挑战,迷失太阳系,奇妙的蜂巢,探访感觉器官,穿越飙风……

  卷毛老师穿着不同的服装,让我们跟着她了解了很多自然知识。又让我们认识到地球,风的来历,奇妙的太阳系,气候的变化,恐龙的生活,海底的发觉,人类的五官变化……

  我最喜欢的一本是神奇校车里的追寻恐龙,因为这本书里的恐龙化石和恐龙的样子,都令我好奇,令我探索,令我发现。

  这套书又给我了大自然的新知识,我非常喜欢这套书。

《神奇校车》读后感8

  我读了《神奇校车》后我最喜欢的故事是《奇妙的蜂巢》,我最喜欢里面的蜜蜂,如果我变成了一只蜜蜂,我就可以用我的两双青色的翅膀在天空上旋转,我觉得当蜜蜂真的是太好玩了!我也觉得那个校车也很好玩,我也觉得它很奇怪,有一双大大的眼睛,也会变成很多形状的东西。

  我觉得这这神《奇校车校车》真的是太好玩啦!校车也很有意思呦!

《神奇校车》读后感9

  卷毛老师为了让同学们了解人体,把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃,从胃到小肠,又到血管,从血管进入心脏、肺,还进入了大脑,然后从大脑离开,沿脊柱往下,到神经,肌肉,最后从鼻子里出来。

  虽然我知道校车那么大,根本进不了人的身体,但是从这个想象的故事中,让我们简单地了解人的身体各部分的知识,各个器官的作用,真是有趣得很。

《神奇校车》读后感10

  《神奇校车》这套书讲的是卷毛老师和他的学生阿诺,蒂姆,拉尔夫等同学探索太空,人体,昆虫……的故事。漫游电世界。 这本书讲的是:电可以为我们工作,而且他能亮起来,热起来,动起来。而电流就是电子按一定的方向流动。所有的东西由原子组成的。所有的东西你呼吸的空气,读的书,脚下的地板,我们的身体,都是有原子组成的。他还讲了比原子还小的电子是怎么工作的。几乎所有的发电厂都是用磁铁。没有磁就无法创造大量的电。而当从发电厂流向居民的电流中断时,就停电了……这本书真的很有趣。我特别喜欢。小朋友们一起来看吧!

《神奇校车》读后感11

  前不久,我看了一本书《神奇校车之深入火山》。这次卷毛老师和同学们一起潜入大海,去探索水下的火山了。

  看了这本书,让我生动地了解到,水下火山是怎样形成岛屿的。是因为地壳的板块发生剧烈碰撞,产生巨大的热量和压力,使岩石熔化,熔化后的岩石叫岩浆。经过一段时间的运动,岩浆中的气体,产生巨大压力,形成火山,岩浆不断喷射,直到冒出海面,形成新的海岛。

  和卷毛老师一起考察,真让人感到身临其境,惊心动魄啊!期待下一次的旅行!

《神奇校车》读后感12

  《神奇校车》系列让儿子跟随弗瑞丝小姐的乘着神奇校车以一种奇特的视角去探索:气候变暖的原因、深入海底去观察火山的形成过程和神奇的食物链的形成;在寒冷的南极如何保暖;后来又进入了花朵的内部,去探索种子的奥秘!通过观察朽木,了解大自然是如何通过“腐烂”来新旧交替、生生不息;人体的整个消化系统是如何协调工作、人生病的时候,人体是如何与病菌进行作战……

《神奇校车》读后感13

  我读了这本书后,也想成为神奇校车的一员,跟着弗瑞斯小姐,穿着奇怪的衣服去漫游水的世界,了解更多的科学知识。

  这本书让我知道了饮用水的产生是多么复杂——首先是水从江河湖泊蒸发成水蒸气,又形成了雨,一部分雨流进小溪,然后流进城市水库,经过混合池、沉淀池、沙砾过滤池,又加入氟化物和氯,最后流到千家万户,进入我们的生活中。

  水来的那么不容易,也是那么珍贵,我们应该节约用水,不要浪费每一滴水,我每次都能做到这一点。我在外面看到的小河都变脏了,希望人们不要破坏水源,要爱护水源,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

《神奇校车》读后感14

  我看了一本《神奇校车-在人体中游览》,书上写了:他们的老校车沿着黑暗的食道往身体里面去。我知道身体倒过来,也就是倒立也可以吃东西哦,而且胃就像一个搅拌机。我知道白细胞是用来杀死病菌的,红细胞是用来传送氧气的,我觉得一个红细胞和一个白细胞,它们两个的用处可真大!我知道红细胞变成暗红色的时候,它就需要更多氧气。我还知道肺可以保存很多氧气。

  我们没有大脑皮层就没有嗅觉、触觉、味觉,不能看、不能听、也不能说话、运动和思考了。我还知道我们已经睡觉了,大脑还在工作。我觉得这本书是一本非常好的书,我从书上学到了很多知识。

《神奇校车》读后感15

  我非常喜欢《神奇校车》这套书,他们教会我很多知识。

  在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。

  如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探索宇宙的奥秘。

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