《写给中国儿童的历史》读后感
读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的《写给中国儿童的历史》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《写给中国儿童的历史》读后感1
我用了半个月的时间，终于看完了在我的书柜里睡了三年的《写给中国儿童的历史》这本书。在读书的时候，我的心情常常因为一个个历史故事和故事中的人物而变得阴晴不定。有时自豪，有时高兴，也有时愤怒。
我最佩服的人是成吉思汗。他被称作军事天才，用兵如神。一生参加过300多次战争，每次战争几乎都是战无不胜，攻无不取。有好多次还是以少胜多，以弱胜强。所以，那时的他留下了世界上最大的帝国版图。他的军事才能很让我佩服。
我最喜欢的皇帝是文武双全的唐太宗李世民。他是一位励精图治，勤政爱民的好皇帝。正是因为有他，唐朝的'国力蒸蒸日上，有了“贞观之治”的盛世。
最令我愤怒的是慈禧太后。她只管自己享乐，不好好治理国家，还和外国人签定了好几个不平等条约。当时的中国就像一块大西瓜，被外国人这分一块，那吃一口。我好几次都想把书扔到一边，读不下去……清朝政府就是因为有了她才变得软弱无能，任人欺凌。
合上最后一页书，我发现每个朝代的末代皇帝大多数都是贪图享乐，昏庸无道，最后导致了改朝换代。所以，人一定要积极向上，不能懒惰，只图享乐，要不然就会一事无成。
《写给中国儿童的历史》读后感2
今天我读了《写给儿童的中国历史》的第一册，这本书深度的介绍了一下神话时代，人人都很熟悉的故事，从盘古的开天辟地到大禹治水，都体现的人类发展的文明历史。
我最喜欢的两篇故事《大禹治水》和《女娲造人》。我先说说《大禹治水》，关于这个故事我还知道一句名言“三过家门而不入。”体现了大禹“舍小家，爱大家”的精神，如果要是没有大禹来治水，人们早就变成了鱼和虾。在大禹身上让我懂得了坚持不懈的精神。
再说说《女娲造人》，女娲是人身蛇尾，但她的故事流传了几千年，从盘古开天辟地用他的最后一口灵力孕育了女娲。女娲捏土造人：女娲初一造鸡、初二造狗……初七造人体现了女娲母爱的伟大精神。女娲补天用的是五彩石，她就算累的腰酸背痛也一直坚持补天，为人们做贡献，并且割去巨龟的脚代替天柱，防止天在塌下来，她的智慧让我折服。
这些历史故事都有存在的含意，每个故事读出来都有不同的感觉。在这每一个神话故事里，有让人悲伤的，有让人快乐的，但他们的都是为人类做出贡献的，才有现在的美好生活。
《写给中国儿童的历史》读后感3
《写给儿童的中国历史》讲述了在中国发生的故事，其中，最让我印象深刻的是“大禹治水”这个故事。
听到这个词，你们是不是立刻联想到一句话“大禹治水，三过家门而不入”？为了治洪水，大禹结婚第四天就离开家门，十三年里都没回过家。其中有三次从家门口走过，都没有进去看看家人。第一次，他从家门口经过，听见妻子和儿子都在哭，他多么想进去安慰下妻子，抱一下儿子，可是他为了赶着去治水没有进去。第二次，孩子已经会叫爸爸了，妻子抱着孩子向他招手，可是他没有时间。第三次，孩子已经13岁了，跑过来拉他的手，不想离开，可他也没有回家。在大禹坚持不懈的努力下，最终洪水得到了治理。
这本书教会了我们很多道理，比如顾大家舍小家，只要坚持不懈，就能克服困难等。我们伟大的祖国，正是因为有很多这样的伟人，才走到了今天，拥有了令世界瞩目的辉煌成就。
作为炎黄子孙，我们要以大禹等一位位伟人为榜样，学习他们无私奉献的品质，不怕困难的精神，攻克难题的毅力。
《写给中国儿童的历史》读后感4
读完《写给儿童的中国历史故事①》后，我知道了许多以前不知道的历史故事。
这本书有15个小故事，我最喜欢的小故事是《女娲造人补天》，它主要讲的是女娲先用昆仑山的黄泥，捏了许多跟自己一样的泥人，有男有女有老有少，女娲捏了一会儿，感到了太累了，可还有很多黄泥，女娲便随地捡起了一根野藤，对准黄泥使劲一抡，黄泥就变成了大大小小的活人，这些被女娲造出来的活人，大人们在一块儿干活，孩子们一块儿玩耍，后来有男女结成夫妻。这个故事里还讲到了共工和颛顼大战，弄倒了撑天的大柱子，天露出了一个的大洞，野兽也从森林里跑出来了，人民过的非常痛苦，女娲想拯救人民，就历尽千辛万苦练好了五色石，准备修补天，女娲一点一点的修补天，过了一段时间天终于补好了就剩洪水没有止住，女娲带领人们烧毁芦苇，填平了陆地。
我喜欢这个故事的原因是：这个故事告诉我们了很多道理。
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