亲爱的汉修先生读后感

时间:2021-08-18 14:01:25 读后感 我要投稿

亲爱的汉修先生读后感(15篇)

  认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的亲爱的汉修先生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲爱的汉修先生读后感1

  有一本书,它告诉了我怎样去应付新生活的变化;有一本书,它让我明白了写日记的重要。这本书,就是《亲爱的汉修先生》。

  主人公鲍雷伊由于喜爱一本书,和它的作者汉修先生通过书信往来。他听取了汉修先生的建议,每天坚持写日记。直到一本日记本全部写完,他有了自己的梦想——当一名作家。机会总是留给有准备的人,很快,他的一篇《卡车上的一天》在比赛中获得了“荣誉入围奖”,幸运地和作家安琪拉·贝乔女士共进午餐,让雷伊又兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想。

  雷伊的父母离异了,他很伤心。妈妈告诉过他:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”雷伊把这段话牢牢地记在脑海里,变得坚强起来。渐渐地,他脱离了父母离异的痛苦,也交了一个新朋友。这个小故事告诉我:面对困难,只有坚强起来,振作起来,一定能打败它的。

  在新学校里,由于新同学一直要偷雷伊午餐盒里的美食,他到图书馆里借阅了许多关于电学方面的书,终于用爸爸寄来的生活费买工具,制作了一个午餐盒警报器,想抓住“小偷” 好好教训一顿。他真是一个爱动脑筋,别出心裁的孩子。最后,在法兰德林先生的领导下,他学会了宽容地对待别人,不再追究午餐的问题了。它使我明白了一个人要学会宽容别人,不要斤斤计较。

  《亲爱的汉修先生》这本书以书信和日记的形式记录了鲍雷伊在生活中的点点滴滴。作者用鲍雷伊活泼可爱的形象让我明白了许多做人的道理,我希望有更多的人去阅读它,爱上它。

亲爱的汉修先生读后感2

  暑假,老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书。当反复阅读后,我发现,这本书真的很棒,小主人公的有些经历也曾发生在我们周边。熟悉的故事,熟悉的学习生活,熟悉的学习过程,常常让我身临其境。

  《亲爱的汉修先生》是一本很奇怪的书,它不像我们平常看的书,而是里面有很多的信。从信中我读懂了鲍雷伊在爸爸妈妈离婚后非常想念爸爸;从信中我知道鲍雷伊的妈妈教会了他坚强勇敢;从信中我更知道了汉修先生有一颗博大的爱心。我真的很喜欢这本书,也喜欢书中的鲍雷伊和汉修先生。

  虽然早已经看完这本书,可是我一直被鲍雷伊的努力感动着。他对生活的追求,对学习的刻苦,对妈妈的体谅都是我学习的榜样。反观自己,我家在学校门口,可我每天还要让奶奶接送。奶奶年纪那么大了,要照顾我和哥哥是多么辛苦呀!我为什么还要经常闹脾气,这个不行,那个不愿意呢?我都已经是三年级的小学生了,我要向鲍雷伊学习,做一个体谅家人的孩子,要懂得为别人着想,学会站在别人的角度思考。这样的我,爷爷奶奶一定更喜欢吧!嘿嘿,一定会的。

  《亲爱的汉修先生》中提到的写日记方法,我也很感兴趣。以前,每次老师布置日记作业,我都是拖拖拉拉,能晚点写就晚点写,感觉写日记就像爬雪山一样累。可是,书中的鲍雷伊在汉修先生的引导下,写作水平提高了。原来,写日记一点都不难。只要努力,我也是可以的,因为我可不是一个笨女孩哦!

  好书总是可以令人收获很多,只要我们去细细品味。大家都来看书吧!书在手中,路就在脚下,对不?

亲爱的汉修先生读后感3

  今天,我给大家推荐一本好书,你们猜书的名字叫什么?它就叫《亲爱的汉修先生》。接下来,我就给大家介绍一下这本书吧!

  这本书的作者是美国的贝克莉·克莱瑞。由柯倩华翻译。既然这本书叫“亲爱的汉修先生”,那么你们是不是认为汉修先生是这本书的主人公呢?答案是:不是。这本书的主人公其实是鲍雷伊。汉修先生其实是一位作家,而鲍雷伊就是他其中的一个读者。书中的内容很简单,和我看过的其他书不同哦!内容是鲍雷伊给汉修先生写的信。在写信的时候,鲍雷伊还写出自己当时的真实感受,把自己对汉修先生的喜欢、崇拜、讨厌……都在信里承现了。在书本的第一章里,汉修先生建议鲍雷伊写日记,这就又带出了下一个篇章的主题:“鲍雷伊的日记”。这章就是这样以鲍雷伊给汉修先生写信的时间顺序记叙的。

  让我印像最深刻的是鲍雷伊一直有一个烦恼:自己的午餐袋里的食物几乎每天都会被人偷走一些。结果有一次他为防万一,在上学的路上就把午饭吃完了,结果午餐饿了一顿。鲍雷伊都恨不得把那个人找出来,狠狠地揍一顿。在经过了几次和汉修先生的对话后,鲍雷伊成功地在午餐盒里安装了一个报警铃,可是仍然没有抓到小偷,吃饭的时候,报警铃倒把自己吓了一跳。哈哈!

  汉修先生真不愧是鲍雷伊的良师,他在信中帮助鲍雷伊解决了许多烦恼,让他能够学到许多有趣的知识。

亲爱的汉修先生读后感4

  这个寒假,我看了一本好书,叫《亲爱的汉修先生》。

  书里的主人公叫鲍雷伊,他是一个父母离异的小学生。一次,老师布置了给作家写信的作业。鲍雷伊给著名作家汉修先生写了信,后来又向他请教写好的方法。汉修先生告诉他坚持写日记是能提高水平的好方法,慢慢的,鲍雷伊的写作水平提高了,还在学校的活动中和大作家一起吃饭。

  鲍雷伊的信和日记一开始还有错别字,后来,他虽然改正了,但大白话还有很多,但是他坚持写信和写日记,最后,他的写得更好了,读着让人仿佛身临其境。他写的信和日记都表达了他真实的情感,没有太多华丽的词藻,朴实感人。这让我也明白了一个道理:只有坚持不断练习,最终才能成功。

  在这本书中,我最喜欢这一章了:鲍雷伊参加学校活动的《卡车上的一天》只得了荣誉入围奖,他有点失望。但四天后,图书馆馆长妮莉小姐告诉鲍雷伊,第二名的是抄袭的,因此第二名的作者被取消了活动资格,叫他补第二名的缺,他很激动能和大作家一起吃饭。在和作家贝乔女士吃饭的餐馆里,贝乔女士夸他写得很好。我想,这是他坚持写信,写日记的结果。想到自己有时候把写日记只是当成了一项作业,只是以完成作业为目的而写日记,当然就写得不好了。所以,写日记可以把日记当成一个远方的知心朋友,应该写出自己的真实想法,这样写作水平才能提高。

  听了我的介绍,你们是不是也想看《亲爱的汉修先生》了呢?

亲爱的汉修先生读后感5

  《亲爱的汉修先生》这本书上面写的是一个小孩的故事,这个小孩叫雷伊,但他的爸爸从不叫他雷伊,总叫他小子,所以,他为此非常生气,非常恨他的爸爸。但这只是一时的气话,他很爱他的爸爸,因为他非常幽默,他的爸爸经常为他而辛苦挣钱。

  好了,现在说正文:雷伊很喜欢一个作家,他的名字就是叫汉修,雷伊非常喜欢他出的书,有一次,他一下熬夜看了汉修先生新出的《乞丐熊》,他开始认为这本书非常搞笑,谁知道,这本书的内容越来越曲折,但越来越吸引人,使他爱不释手。

  后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平时不肯写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家非常喜欢雷伊,他的《卡车的一天》虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的精神值得大家学习。

  我喜欢这本书,他可是胜过了所有的作文书。作文书都是示范的,而这本书可是让大家实践的,可以让自己更加勇敢,敢写,敢做。我明白了,写作文首先要敢想,第二要敢写,不怕别人看自己的文章,最后,要会写,不会写就是白想了,要适当的加以幽默。

  我喜欢这本书!I like this book!

亲爱的汉修先生读后感6

  最近,我读了一本书,《亲爱的汉修先生》。这本书的作者是美国的作家贝芙莉。克莱瑞,还得了儿童文学奖金奖,读完后让我受益匪浅。

  这本书的主人公是一个名叫鲍雷伊的小男孩儿,他在上二年级的时候,因为读了汉修先生的书,开始与他联系,在上六年级的时候,老师布置了一个家庭作业就是写日记,鲍雷伊为了完成作业,所以他开始重新与汉修先生联系,很不情愿的给作家汉修先生写了一封信。在信中写出了父母离异的情况,自己在转学后不适应新学校里的生活以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,还理解了父母无法共处的原因。后来,他又写了封信给汉修先生,请教提高写作技巧的方法,鲍雷伊坚持了写日记。汉修先生在回信同时,也向他提了好几个问题,鲍雷伊都亲自做了回答。

  由于父母的离异让鲍雷伊变得越来越内向。比如妈妈的同事来他家,他宁愿与小孩子在一个房间里待着,也不愿意与那些大人聊一些关于“你好,是的,我爱学习”之类的话题,而与汉修先生写信后,让鲍雷伊变得越来越开朗,还变得幽默起来。鲍雷伊还有很多烦恼他都被汉修先生一一化解,比如经常有人偷他的午餐。他机智地做出了午餐防盗警报器,不错,从那以后。就再也没有人偷过他的午餐啦!

  看了这本书,不仅提高了我的写作能力,还明白了人生道理。我坚信,一本好书可以给人带来知识、快乐和理想。所以我们要多读书,读好书,好读书。我知道了写作是一座山,一直坚持不懈才能爬到顶点。

亲爱的汉修先生读后感7

  这段时间我读了一本《亲爱的汉修先生》,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。我觉得非常有意思。

  里面讲鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》,从而认识了这本书的作者“汉修先生”。就开始写信和汉修先生联系。到了六年级为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生的联系变得更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离婚的实情,自己转学的不适应和自己的孤独。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊学会了如何面对生活,理解了父母离婚的实情。也提高了自己的写作水平。

  鲍雷伊刚开始写信的时候,它写信的水平和我一样,写得很一般,句子不通顺,而且还有错别字。汉修先生回信建议鲍雷伊看了一本《麋鹿吐司面包》,还建议鲍雷伊用给人写信的方式写日记。为了锻炼他的口头表达能力,汉修先生在通信中要求他回答十个问题。鲍雷伊很恼火,不想回答。他妈妈硬逼着他回答,加上她的妈妈说看多了电视会让脑袋变笨,而不去修坏掉的电视机。那天正好放假,在家没事做,他只好无奈地开始回答问题。渐渐他从汉修先生提出的十个问题中领悟到了写作文的技巧。不知不觉中也就喜欢上了写日记,他的日记本也很快就写满了,写作能力也明显提高了。后来鲍雷伊写的一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。而这一切的进步,作家汉修先生是功不可没的。

  看了这本书以后,我很快就想到了一个我一直很喜欢的作家,他是《鸡皮疙瘩》的作家“R。L。斯坦”。以后我也要用汉修先生提出的方法给他写信,但是他是美国人,我的信又不能寄给他,就算寄给他了,他不懂中本,我也不懂英文。所以我只能写在日记本上,以后我也要当一名小作家。

亲爱的汉修先生读后感8

  “书籍是人类进步的阶梯!”的确,读书使我进步,使我快乐。

  寒假里,我读完了美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书——《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得儿童文学奖,读后我感受很深。

  这本书的主人公是一个小男孩鲍雷伊。他是一个父母离婚的小学生,为此他很烦恼,性格很内向。老师给他布置作业——给自己喜欢的.作家写信,鲍雷伊为了完成作业,便很不情愿地给作家汉修写了一封信,汉修先生竟然给他回了信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生,向他请教写作方法与技巧。汉修先生回信指导他每天写日记,提高写作水平,并像朋友一样解答他的问题了,和他心灵沟通。从此一发不可收拾,鲍雷伊爱上了写信,不但向汉修先生请教写作方法,还向作家倾诉自己的烦恼。

  爸爸妈妈离婚后,鲍雷伊和妈妈生活在一起,可他又非常想念爸爸,也很想念自己的小狗“土匪”。他多么希望爸爸有一天能带上“土匪”来看望自己。鲍雷伊在一所新的学校上学,没有什么朋友,令他苦恼的是,总有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把这些烦恼都写信告诉了汉修先生,汉修先生则回信鼓励鲍雷伊做勇敢坚强、友爱宽容的人。几年过去了,鲍雷伊的写作、阅读能力慢慢地都提高了,而且他的文章还获奖了,这坚定了他立志成为作家的决心。新生活让他烦恼的情绪都烟消云散了。

  这本书教会了我要坚强乐观地面对生活中的困难,一步步成长。我也要做一个像鲍雷伊一样宽容乐观、有自信的人。

亲爱的汉修先生读后感9

  我觉得阅读一本优秀的文学书籍可以打造完美心灵,培养高尚情操,也可以与书中的主人公一起去体味不同的人生。所以一进入暑假,我便走进“国际大奖小说”系列书籍,如饥似渴阅读起来《亲爱的汉修先生》这本书。

  这本书里的主人公雷伊十分喜爱一本课外读物,并同写《狗儿快乐秘诀》一书的作者汉修先生进行书信来往。

  从他们来往的信中我能感悟道许多道理:生活中的困难一定要想办法去克服,不能退却;勇敢地去接受生活的挑战;遭遇失败不能气馁;要富有爱心,多去帮助别人,同时自己也会快乐……

  而且,我还知道主人公雷伊是一个特别天真,善良,聪明的孩子。他不会为了一些小挫折而气馁。所以他的这些品质都需要我去学习,去感悟。我要做一个像雷伊一样的勇敢坚定的孩子!

  每当我津津有味地阅读着这本书时,就像正和雷伊聊天一样,觉得十分有趣。我很喜欢这本书,是这些文学书籍给我带来了书本以外的智慧与知识,丰富了我的课余生活。

  诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

亲爱的汉修先生读后感10

  暑假里,我读了一本由美国作家贝芙莉?克莱瑞写的一本国际大奖小说《亲爱的汉修先生》。这本书的作者用鲍雷伊书信的形式向我们呈现了鲍雷伊这个普通的孩子丰富的内心世界和成长经历。

  鲍雷伊是个六年级的小学生,他在二年级时读过一本课外书,名字叫《狗儿快乐秘诀》。他感觉非常有趣,也喜欢上了作者汉修先生,于是写信与他联系。鲍雷伊不太会写作文,因此第一封信非常简单,总共只有两句话,而且还出现了一个错字。汉修先生为了锻炼他的写作能力和语言表达能力,在通信中要求他回答十个问题。为此,鲍雷伊很是恼火,大发雷霆。最后在妈妈的督促下,他还是无奈地一一作了回答。渐渐地,他的表达越来越有条理,越来越伶牙俐齿了,汉修先生又寄来明信片鼓励他,建议他写日记。于是鲍雷伊开始天天记日记。不知不觉的日积月累中,他把一本日记本全写完了。这时,他的写作水平明显提高了。

  在写日记的过程中,他时而开心,时而伤心,把自己所有的喜怒哀乐以及心里真实的想法全部宣泄在日记里,他慢慢地长大了。这时,他有了奋斗目标,那就是成为一名像汉修先生一样的作家。

  机会终于来了,很快,他的一篇描绘与爸爸一同坐卡车出游的作文在小作家征文比赛中荣获了“荣誉入围奖”。这让鲍雷伊感到既兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想,为他的梦想开启了希望的窗户。

  读完了这本书,让我回味无穷。我从这本书中悟出了一个道理:找准目标,用百分之一的聪明才智加百分之九十九的不懈努力,相信自己,相信未来,在充满希望的道路上会走得更远、更长!

亲爱的汉修先生读后感11

  《亲爱的汉修先生》这本书描绘国一名小男孩的成长故事,这名小男孩叫作鲍雷伊。

  鲍雷伊自从读了一本《狗儿欢乐秘诀》后,觉得很有趣,也喜欢上了写这本书的作者汉修先生,便与他写信联系。记得第一次写信,鲍雷伊才写了两行文字,还把“朋友”的“朋”写成“明亮”的“明”。但是他一直坚持用书信的方式与汉修先生交流往来。几年后,随着年龄的增长,书信的文字从两行变成了密密麻麻的几页纸。

  在写信的过程中,汉修先生建议让鲍雷伊写日记,鲍雷伊就把在家、在校发生的事都记在日记中。到了六年级,汉修先生和鲍雷伊联系得更加密切了。通过和汉修先生的书信交往,鲍雷伊慢慢懂得如何面对生活、理解家人无法共处的原因,懂得父母对他数不胜数的爱。而且在汉修先生的帮助下,一篇描写他和爸爸坐卡车玩的作文获得荣誉入围奖,和他的父母成为了好朋友。

  其中,我最喜欢的片段是防盗警报器,它是鲍雷伊的午餐经常被偷,他就用爸爸寄给他的20块钱做了一个防盗午饭盒,可是没有操控好,这叫声传遍了整个学校。因此有好多人来求装这样的警报器,鲍雷伊很忙,也很高兴,因为大家的饭盒再也没有丢失过。

  有时候阅读一本书就能终生受益,《亲爱的汉修先生》就是这样的一本书。

亲爱的汉修先生读后感12

  寒假里,我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的课外书,非常棒!

  这本书的主角是一个普通的不能再普通的学生——鲍雷伊。买这本书时,我很纳闷,为什么要取《亲爱的汉修先生》作为名字?读完这本书后,我才明白:这本书是通过雷伊给伟大的作家——汉修先生写信来写的。从信中我了解到雷伊的父母离婚了,真是个可怜的孩子。他也照着汉修先生说的去写日记了。他转到一所学校后,没几个朋友,他非常孤独,而他带的午餐也一直被偷掉一部分。为此,他很烦恼,最终发明了防盗警报器。从此,再也没人碰他的午餐了,但凶手没抓到。雷伊在跟汉修先生写信时,也学会了坦然面对现实生活。

  从我看到雷伊父母离婚时,就发自内心地同情他。雷伊的妈妈可真不容易,她一个人担着照顾雷伊这个重担,很辛苦!雷伊渴望父爱,每次都盼望着爸爸他写信,打电话。记得有一次,爸爸在寄给雷伊的明信片上说他会打电话给雷伊,但过了很久很久都没有打。雷伊好难过。终于他拿起了听筒,按了号码,他爸爸接了,可雷伊听到一个小男孩的声音:“比尔叔叔,妈妈要我问你,我们什么时候去吃比萨?”我觉得又伤心又气氛,恨不得打他爸爸一顿。幸运的是:他爸爸还给他们寄生活费,关心他。我觉得雷伊很会开动脑筋,很会发明,他从恼恨那个或那些偷他午餐的同学到对他或他们的宽容,我真佩服他!

  我读完这本书的感受就是:一个人无论生活多么艰苦,有多么困难,都不能轻易退缩,要坦然地面对,就像鲍雷伊一样,希望就在眼前。

亲爱的汉修先生读后感13

  这阶段,我阅读了《亲爱的汉修先生》这本书。

  当我第一次翻开这本书时,就被鲍雷伊日记和给汉修先生的信给迷糊住了,这本书的主人公是鲍雷伊.主要讲了鲍雷伊二年级时,读了一本好书,他很喜欢作者汉修先生,便与他联系,汉修先生为了让他表达能力好,先在通信中要求雷伊回答他十个问题。雷伊很不理解,大发雷霆,最后在妈妈的督促下完成了。升六年级时,他的日记只能写一点点字,便向汉修先生请教,每天坚持写日记。在他的日记中写到:每天的午餐都会被偷,不是蛋糕没了,就是三明治没了,因为他妈妈在快餐店上班,可以给雷伊好吃的,所以有人会偷,法兰格林先生知道了,建议他装一个午餐报警器就好了,装了以后效果好多了。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了如何面对生活和理解了父母无法共处的原因,体会到父母对他的爱,还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的作文使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。

  在生活中,我就是一个不爱主动看书的孩子。就拿暑假前马老师让我们每天都看作文书并摘录好段来说吧,一开始我总是抱着完成任务的态度来抄写,抄写的也很少,当我看完这本书以后,我才明白,要想写好作文,必须要多看多写,这样才能写出优美的文章。

亲爱的汉修先生读后感14

  书,是巨大的力量 ; 书,也是逆境中的慰籍 ;书,更是人类进步的阶梯……当然,也有人会觉得书根本其实读来也没有什么用处,可是当他们长大过后,就会发觉“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”了。

  在寒假里,我读了一本叫做《亲爱的汉修先生》的书。这本书不仅仅得过伯瑞儿童文学奖金奖(Newbery Medal),又称纽伯瑞奖),而且胜过所有的作文书 。

  这本书讲的是:一个名叫雷伊的孩子在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实、自己转学后的不适应以及她内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好手笔:一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更坚定了他要成为名作家的决心。

  这本书中,雷伊的妈妈也让我非常感动。她能正确地引导孩子,让他能乐观坚强的面对人生。她说:“我每次望着海浪,都会觉得,不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度,对雷伊产生了影响。

  这本书可以让我从雷伊的书信和日记中接触到他的内心世界。这本1948年得奖的作品,并未随着潮流的变迁而褪色。

亲爱的汉修先生读后感15

  暑假里我看了《亲爱的汉修先生》这本书,让我非常的感动。这本书的主要内容讲了:鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  通过鲍雷伊的生活日记与和汉修先生的书信对话中我真的确确实实的感受到文中的小男孩鲍雷伊对父母离异的那种悲伤,而且让我身临其境让我更加的珍惜家庭的幸福,家庭的快乐,家庭的温暖。

  读了这本书我觉得,鲍雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。他是个自立的孩子。在父母离婚的情况下,他还能自己照顾自己,并且努力学习,在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神,逐渐培养自立能力。读了这本书,更让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

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