初中朋友的作文300字

时间:2021-02-20 06:58:52 初中作文 我要投稿

初中朋友的作文300字集锦5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中朋友的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

初中朋友的作文300字集锦5篇

初中朋友的作文300字 篇1

  我有一个特别好的好朋友,那就是杨家恺。

  他喜欢穿运动系列的服装,白色的,红色的,蓝色的……各式各样的运动服,再配上一双“飞毛腿“运动鞋,看上去活泼、潇洒。

  杨家恺生得浓眉大眼,一双圆圆的大眼睛炯炯有神,像两颗乌黑发亮的宝石,泛着迷人的色泽。一对浓密的眉毛,像用毛笔写的“一”字。眉宇之间透露着一股英气,别提多帅了。

  他痴迷于打篮球。清晨,我总能在球场上看到他生龙活虎的身影;放学铃声刚一拉响,他就迫不及待地抱着篮球奔向了篮球场;寒暑假里,他更是热情高涨,天天泡在篮球场上,拉都拉不走。有付出就有回报,他的篮球技术可是一流的,他总能从对方手中顺利地抢到球;他投篮准,几乎次次都能命中目标,真是个“神投手”啊!

  杨家恺是个积极乐观的小孩儿,他的脸上总是洋溢着快乐的笑容。即使遇到了伤心的事,他也能很快调整情绪,恢复笑容。有时我不开心,他就会来安慰我,每当我看到他灿烂的笑容,我也十分开心,感到世界充满了阳光。

  他还有很多优点:助人为乐、上课积极发言、经常与老师互动、不吃垃圾食品……

  我特别喜欢我的好朋友----杨家恺,我们永远都是好朋友。

初中朋友的作文300字 篇2

  星期天的早晨,小猫起床就打开零食柜,可里面空空的,什么也没有,小猫只好出去找吃的了。

  到了公园,它看见垃圾桶边有一只老鼠偷偷摸摸地啃一个馒头,它心想,真好,一到公园就有吃的了。而且那只小老鼠的脚下居然还有一个滑板,太好了!小猫向那只小老鼠扑去,吓得老鼠手中的馒头也掉了,“等等,我们来比赛吧,就滑板吧!你要是输了就不许吃我,和我做好朋友。”

  开始比赛了,首先出场的是小老鼠。小老鼠站在滑板上,左脚踩地,滑板向前冲去,别看老鼠个小,可玩得真是很灵活,轮到小猫了,小猫蛮不在乎的说:“哼,小菜一碟!”边说边踏上滑板,可当另一只脚也踏上去的时候,只听“咔嚓”一声,滑板断了,所以这次比赛小老鼠赢了。猫也就吃不到它了。而且还必须做朋友。

  这一天,小猫叹着气回家了,不过小老鼠还真够朋友,给小猫送了一条鱼呢!

初中朋友的作文300字 篇3

  人生以前觉得好可笑!现在发现人生在我呱呱落地是已经开始了。

  小学的我,被人瞧不起,努力一下,表现一下,他们说:“看!那个丑八怪,估计不知道自己长什么样吧!”私下我便成了他们的笑柄。

  初中的我,被人误解,起初我的成绩前三,可是,小学同学看见了就说:“看!她小学连我都考不过,现在是前三名,不知道超度谁的!”我便背上了考试作弊的罪名。

  高中的我,被人遗忘,高中我除了期末认真考,小考几乎不敢考高,那是的同学见了我当空气,甚至朋友也是,看见这样的他会说:“别理他们,考不过就报私仇?不要脸!”说有的人同时回头看我,我所谓的“朋友”害我在校真正的出了“名气”。所有尖子生多看了我就会厌恶。

  “世界上没有所谓的朋友,只有自己对自己好!”除了亲情,呵!友情?爱情?存在吗?可笑的“情”!

初中朋友的作文300字 篇4

  看了看初中里面给自己写信的人的那些信,突然,心中有一股热血,澎湃成了一句话:朋友,谢谢你们!

  是的,那些信中,有自己考试失利后,给自己送来安慰的话,有那些很义气的话,有那些打鸡血的话!让人看着暖暖,也忘记了哭泣!

  是的,那些信中,有一个好朋友,得知自己的外婆离去后给自己的信,那些安慰的话语,也让人心暖暖!他,让自己知道,外婆离开了,我还有他们呢!

  是的,那些信中,有一个好友,发生一些矛盾后给自己的信,信中,感受到了他对我们之间的友谊的看重!感受到了他对我的友爱!谢谢他们!

  那些信中,还有那个针对自己的人的信,看后,给自己的感触真的很深很深!谢谢他,让自己懂得了好多好多!让自己成长了不少!感谢她!即便在当初看到那样的信后,会流泪,但是,我想,值了!

  谢谢好朋友在失约后给你自己的道歉信,也让自己明白了,其实,失约,也应该道歉,也让自己明白,道歉,让人知道,你很看重彼此间的友谊!

  朋友,谢谢你们!谢谢可以有你们的陪伴!不管是希望我好的人,还是希望我不好的.人都感谢你们!

初中朋友的作文300字 篇5

  她的名字叫毕语彤,是我们英语班的同学,说她与众不同是因为她有一套与常人不同的学习方法。

  了解她是因为,偶尔有一次我上课忘带了英语书,她就把她的书放在我们两人中间看同一本书,课上她拿着笔在书上不停的画着,有的地方画一个三角形;有的地方画上波浪线;还有的地方打个问号……。看的我心里十分不解,下课了我就问她:“你在书上画那么多标记干什么呀?”她回答说:“三角形我觉得是重点的地方,波浪线是拟人句或者比喻句,问号是我不太懂的地方,方便课后向老师或者同学请教”,我听后恍然大悟。

  更神奇的是,课间毕语彤和我们一样玩;放学只要写完作业我们还在一起玩,但是再次上课时只要老师提出问题她总能一字不差的回答出来,我有些莫名其妙,就问她:“你不是总和我们一起玩,那你怎么都能记住老师讲的那些问题呢?”她不以为然地说:“时间就像海绵里的水只要你挤总是有的,在你们玩的时候我也在玩,但是你们回家后可能还在玩,可是我回家之后就把书拿出来复习,温故而知新嘛!”听后又知道了她与众不同的奥妙,怪不得她的学习成绩总是名列前茅,原来她有一套与众不同的学习方法。

  这就是我的好朋友毕语彤与众不同的地方,你对她了解了吗?

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