初中生作文

时间:2026-06-22 09:09:54 初中作文

初中生作文5篇(推荐)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文5篇(推荐)

初中生作文 篇1

  从前,有一个小女孩她一直追求完美,为了成为一个完美的人,她不惜一切代价,然,任她机关算尽,也没有成为一个完美的人,反而差点丢了她自己。

  每当夜深人静,孤独寂寞的她总在被窝中蜷缩着她小小的身躯,抖着肩膀问自己到底值不值得。

  其实这个小女孩就是我。我是一个完美主义者,我希望自己的一切都是完美的,像赵国的那块和氏璧一般没有任何瑕疵。

  丁香一样的姑娘

  曾几何时,我希望自己成为一个丁香一样的结着愁怨的姑娘,希望自己有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,然后再撑一把油纸伞独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的江南雨巷中。后来为了实现这个虚无缥缈的梦,我付出了许多,但结果却只是东施效颦,成为一场笑话。

  悄悄的我走了

  曾几何时,我想变得潇洒,在离别之际不再害怕与彷徨,因为我不想在转身的刹那间,连落泪都是无力的。悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。然,事实又用一种极端残酷的手段告诉我,自己又错了。当离别的.笙箫再次响起,心中还是溢满了苦涩与不舍。

  站在桥上看风景

  曾几何时,我憧憬自己的愁怨与潇洒可以成为别人眼中的一道明丽的风景。我憧憬自己站在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。然,我却始终没有成为丁香一样的结着愁怨的姑娘,亦没有成为一个潇洒之人,又何来看风景的人看我一说?

  后记

  我追求了十余载的完美终究没有成为现实,仿若海上泡沫终会消散。我付出了那么多的代价,到头来还是赔了夫人又折兵,自己既没有成为一个完美之人,也忘记了当初的自己。

  暮然回首,原来我还在灯火阑珊处。我没有丢了我,我依然存在于我的心中。

初中生作文 篇2

  “曾经的我想唱就唱我最闪亮,这一年夏天有最感动的阳光......”。哼起这首《我最闪亮》,使我想起了那些年我和我们班的故事。

  05年的秋天,我初一。初入致远,告别了我的小学时代,光荣的成为了一名致远人。 进入致远的那一天,我告诫自己,我是来学习的,而不是来混日子的。那时的自己好似初生的牛犊,认为自己什么都可以,但鲜少的认知使得自己在人与人,人与事之间都处理的手忙脚乱,那时的我和我们班的故事显得是那么的不愉悦。 06年的秋天,我初二。经过一年时间的相处,同学虽然还是当初的同学,老师也还是当初的老师,但一切都变得不同了。同学之间热情了许多,有爱了许多;尊敬师长也充分的得以贯彻。这一年,我和我们班的故事变得似乎很是微妙。 07年的秋天,我初三。这一年是影响我这辈子最为深远的一年,是改变我人生观,价值观的一年。

  这一年,我进入了一个优秀的班集体,初三10班。在这个班集体中,我们齐心一致,努力为这个班级体付出。班级荣,我们荣;班级耻,我们耻。 这一年,我遇到了我生命中最为重要的人,我的班主任王甫坚老师。生活上,王老师无微不至的关怀,使得我感受到了家的温暖;学习上,王老师作为一名物理老师,以其独有的教学方式感染着我,使得我从中学到了很多;工作上,王老师的兢兢业业,不辞辛苦,我们看在眼里,感恩在心里。忘不了老师那时的寄语“我相信,他人能做到的,你也一样能。爱拼搏的人是不会平庸的,美好的未来一定属于你”。现在每每遇到困难的时候,我总是把这句话默念。

  这一年,我遇到了生命中最为重要的同学。同学一词也意味着一同学习,一同进步,实现自己的目标。那时的我们目标很简单,就是进入一个好的.高中,接受好的教育,事实也证实了当初我们的付出是值得的。 这一年,我感谢努力的自己,感谢坚持的自己。那时的自己,面临着中考,压力很大,因此必须要付出的比别人要多,努力+坚持似乎成为了我唯一信条。 回想起匆匆那年,过往的人和事虽历历在目,但却再也回不到当初那年。我和我们班的故事虽仍在继续,但那时的我们班的故事已成为了我生命中最为重要的一篇故事。

初中生作文 篇3

  粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。

  题记

  几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的`世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。

  花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果瑶瑶可以被人看见,瑶瑶的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;瑶瑶的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,瑶瑶却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见瑶瑶的粉靥。

  一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。瑶瑶的欢笑,瑶瑶的泪水,瑶瑶的明艳,瑶瑶的孤寂;瑶瑶的伤痕,瑶瑶的单纯,瑶瑶的恬静,瑶瑶的沉默,都流于世间

  不会为谁流连,不会为谁驻足;瑶瑶倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。

  细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。

  樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦。

初中生作文 篇4

  作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的`人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,不去未成年人不能进入的场所。

  在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。 在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。

  在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

  在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。

  在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。

初中生作文 篇5

  我最喜欢的一本书是《小学生新分类》。因为我对非常感兴趣。 我是从三年级开始学写的,刚开始时我对写作无从下手,老师的课堂指导和自己的勤练笔,尤其是《小学生新分类》让我打开了写作的思路,我马上喜欢上了它,知道如何去爱惜它、使用它。在这本书中我最喜欢的一篇名叫《野菊花》,作者用了拟人手法来写作,文章非常优美。这篇让我时常想起: 在我美丽的家乡,每个季节,漫山遍野开满金灿灿的野菊花。每当我从它们身边走过,总是情不自禁地蹲下身来,小心翼翼地抚摸它,细细地观赏它,久久地注视它 开得多么热闹的`野菊花啊!有的在微风中翩翩起舞,有的像在悄悄地议论着什么。那支撑花朵的枝条绿得像要流出一股油。那橙黄的花蕊儿仿佛是一个调皮的花妹妹,绽开笑脸好奇地打量着这个奇妙的世界。

  那椭圆形的花瓣紧紧地围成一圈,守卫在花妹妹的周围,也许它们正在与花妹妹做游戏吧!花妹妹头上那一根根细如金丝的花丝和点点的花粉像皇后戴的珠冠,有规律地、整齐地插在它头上,使花妹妹更加可爱了,那一个个含苞欲放的花蕾则像一位懂事的姐姐,紧紧地托住花妹妹,生怕一阵风就会把花妹妹吹走似的。多么炽热的情感啊! 看,还有这朵含苞待放的花骨朵儿,像不像一个害羞的小姑娘?那绿里透红的纱布,把那小小面庞都遮起来了。或许再过两三天,小姑娘就会勇敢地扯掉纱布,与哥哥姐姐一起饱览这个新世界的风光呢! 望着这漫山遍野的野菊花,我想了很久、很多是啊!

  金灿灿的野菊花是美的,就像深秋的小天使,给人们带来心灵的温暖。它们不是开在鸟语花香的阳春三月,而是开在万物凋零的深秋;它们既不选择优越的条件,也不需要人培育,在哪儿落户,就在哪儿扎根、开花、结果,为点缀大地做着贡献。这不正是象征着祖国建设者们默默奉献的精神吗? 啊!野菊花,我要从心底里唱一首赞歌,热情歌颂你!因为你让我懂得了如何去面对困难,如何去分享快乐。 《小学生新分类》让我变得更聪明,让我对这世界更充满激情,它是我最喜欢的一本书!

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