《我》初中作文

时间:2025-07-12 09:58:36 初中作文 我要投稿

关于《我》初中作文合集七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的《我》初中作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于《我》初中作文合集七篇

《我》初中作文 篇1

  记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。

  新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。

  就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的'帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。

  20xx年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

《我》初中作文 篇2

  今年暑假,我要过生日了,我对你说:“爸,我快过生了,你买辆自行车给我,好吗?”这句话在我心里念了几十遍,我从来都没有直接向你要求过什么,所以心里很紧张。你只是“嗯”了一声,我高兴坏了,做梦都是我得到新车的情景。

  那一天,我在焦急的等待中度过。晚上,我特意支开老妈和妹妹,向你提起车的事,你只是轻描淡写的一句话:“没看见今天忙着吗?”我默默地走向房间,心里很不是滋味。没有时间去,当初就不要答应,我心里暗暗地生闷气。以后几日,只要我看见了你,就会跑进房间。屋漏偏逢连夜雨,这不,之前的事我气还没消呢,学校开学了,这大热天的,我不知哪来的勇气跟你扛上了:“不去。”然后甩门而入,将你拒之门外。“把门给我打开。”“不。”“你今天开还是不开?”“就是不开。”你险些劈门。几分钟后,你走了出去,一屁股瘫坐在地上。我想你当时一定也气到了极点。

  半夜里,上厕所回来经过你的窗前,灯还亮着,听见几声叹气后竟又听见你的几声抽泣。那一刻,我心里的.怨气已化成了水蒸气,蒸发掉了。从门缝里,我看见你脸上那几颗因灯光而折射透亮的泪水。爸爸,你哭了。我的心像针扎了一样。这十几年来,你无不每时每刻为我的生活操心,从前的帅小子变成了一个满脸沧桑的老汉,脸上也平添了许多岁月的足迹。即使病了,依然咬紧牙关拼到底,而我却一再地伤你的心。你大概是因为我不争气而感到伤心吧,此时此刻我心里愧疚极了,我回到自己房间,久久不能入睡。

  最后我点亮台灯,在一张纸上写着:爸,我明天就去上课,我再也不惹您生气了。我轻轻地走到你的房门前,把纸条从门缝里塞了进去。

《我》初中作文 篇3

  日子像手中的细沙,一不留意就从指间纷纷流逝,而且义无反顾。—题记

  老师讲:一切为了前途。于是我们开始学会放弃,放弃我们的完美主义。他们说一个好男生要会打球、会画画、会唱歌,一个好女生要会着衣、会弹琴、会自重,而如今却被压缩被脱水,模糊成了一个好人要学习好。于是,开始忘记了有双休的日子,忘记了回家路上曾经有朋友相伴的日子,忘记了睡眠充足神采飞扬的日子。忘了就忘了吧,既然学校要成绩,家长要分数,我们要前途。

  我们很累,这话说了一千遍也就麻木了,如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是没有糖吃的,倒不如节省些口水,来稀释那些苦涩的味道。

  教《范进中举》一课时,老师首先问我们现实社会中会不会有人因考上大学而发疯,然后分析时代背景、社会环境,最后得出结论:不会。而我,一直昏昏欲睡。

  有时会有一种支离破碎的感觉,像一只高空坠落的高脚杯,有完美的弧线,清脆的声响,却禁不住现实的一磕一碰。纯粹的.理想主义者堕落在现实尘埃中的景象是惨烈的,是鲜血淋漓的。

  语文考场上把心情挥洒得淋漓尽致,分数也挥霍得淋漓尽致,他们会说我什么?是杜撰荒诞还是制造荒凉?我不知道也开不了口。孙燕姿的妆越来越浓了,一股氨氢的脂粉气。有人指着看似好久没有洗过的油乎乎的头发,告诉我那是喷了睹哩水效仿孙的效果。周杰伦的脸越来越木呐了,周围的桃花却开得异常娇艳。他们说最近有个又帅又酷的大才子,为了一个头脑简单哮声哮气的漂亮女生茶不思饭不想。我笑,这是怎么了!

  有时淡淡地生出一种悲哀,后来明白那叫怀念。昨天突然看见印象中一直是三四年级的邻家小妹,裹在肥大的中学校服里出现在我的面前,竟惊讶得说不出话来。呀——日子过得好快!

  这才发现自己成长得如此之快,似乎还没尝尽成长的滋味就变成了这个样子——收敛了张扬的轻狂,转向另一个平和的极端。有时怀疑自己怎么可以如此轻柔地讲话,怎么可以如此平静地接受,怎么可以如此轻易地退让。

  老子让庚桑楚看他的嘴,齿无,舌在。刚者易折,柔者长存。

  “一只河蚌的身体中进了一颗沙,刺肉之痛。它默默承受着,结局有两个:一个是蚌生产了一颗璀璨夺目的珍珠,另一个是蚌死了。”我开始不安,因为结局有两个。好在我自动选择了前者,选择了在日子中逐渐璀璨。

《我》初中作文 篇4

  淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。这美丽而温暖的光,让我想起曾经廖老师给我温暖的爱。

  记忆中的那天,天空不是湛蓝的,而是灰蒙蒙的.,无比压抑。走进教室,来到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接着,就是头昏,恶心,我难受的趴在课桌上。脑袋里仿佛有成千上万的蜜蜂“嗡嗡”闹着。

  这时依稀看见一个身影,向我走来。哦,是廖老师,他弯下腰问我:“詹岚兮你怎么了?”我无力地说:“头晕,想吐。”廖老师着急地说:“这可不行,生病了,就要去看医生,来,给你妈妈打个电话吧。”说着并将手机递给我。我拖着沉重的步子走到教室外。电话接通了,妈妈着急地对我说:“孩子,妈妈这时候在外地,我马上赶回来,你坚持一下……”

  廖老师问道:“你妈妈什么时候接你去看呀?”我回答道:“妈妈在外地……”廖老师说:“哦,那你先多喝一些水,生病了要补水,下自习后我带你出去喝一些粥,然后等你妈妈回来……”我点点头,并将水杯递给廖老师。廖老师倒了水,还在里面放了糖……喝着满怀着爱的水,我感到无比温暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

  下了自习,廖老师用他那温暖的大手牵住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎时间,我觉得廖老师很像我的爸爸一样,无微不至的关心着我,如冬日里的暖阳温暖我;如春日里的春风抚摸着我……

  来到学校外,廖老师带我走进了一家早餐店,用他自己的钱为我买了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老师,谢谢您,您再我无助的时候关心我,温暖我;廖老师对不起,因为我,让您没有吃早餐,因为我让您担心了……心中百感交集。“快吃吧!”我点点头,开始吃了起来。

  我觉得这比我以往吃的都要好吃,因为这一碗粥饱含了廖老师对我的爱,这爱温暖了我许久许久。我仿佛被这浓浓的爱包围着,坐在了软软的云朵上,随着爱,飞上蓝天,在天空中遨游,无比幸福。廖老师——您的爱温暖了我,这爱仿佛钻石般美丽,珍贵……

  一道道弧光落到地上,仿若廖老师的爱,那么温暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

《我》初中作文 篇5

  仰望浩瀚,蔚蓝的天空我懂得了什么是拥有

  ——题记

  “拥有”在字典里的解释是与“无”相对。究竟什么是拥有?

  他,是一位穷苦的卖煤人,他拖着沉重的煤车,穿梭于大街小巷,汗水浸湿了他的衣衫,北风吹裂了他那黝黑的脸,他仍用沙哑的声音喊着“卖煤喽”。当他接过最后一个买家的货钱,开心地笑了,他小心捧着辛苦赚来的血汗钱。

  他拥有了用自己汗水换来的东西,拥有了快乐。

  她,是一位普通的高中生。她日复一日,拼命地复习。朋友邀请她出去玩,放松一下,她笑着说:“还有这么大一堆书没有看,我可不能去。”父母心疼她,让她休息会儿,她笑着说:“我在跟时间赛跑,怎么能休息呢?”高考结束,她考上了理想的大学。手里捧着录取通知书的她捺不住激动,泪流满面地和父母紧紧拥抱在一起。

  她拥有了靠自己的勤奋换来的成绩,拥有了父母对她的自豪。

  他,一个被人瞧不起的缀学生。他疯狂地爱上了乒乓球,有家人的反对下,执着训练乒乓,虚心向教练请教。当教练看到他在别的学生都走完后,仍然对着墙壁练乒乓,一颗又一颗……教练被他感动了。二年后,他在乒乓球比赛中,一路上过关斩将,最终他站到了第一名的领奖台上,用满是汗水的.手抹去了激动的眼泪。

  他拥有了鲜花和掌声,拥有了所有人的赞赏。

  我问自己,究竟什么是拥有?拥有不仅指物质上的拥有,更多的是指精神上的。卖煤人拥有了用自己汗水换来的血汗钱,拥有了快乐;高中生拥有了自己靠勤奋换来的成绩,父母对她的自豪;缀学生拥有了鲜花和掌声,拥有了他人的赞赏。

  我拥有了什么?募地回想,我拥有了太多太多,我拥有在困难时朋友伸出的援助之手;拥有老师和家人的理解和关心;拥有了获得成绩时那真挚的掌声;拥有了迷茫无助进那最热情的鼓舞……我拥有了如此多的美好,难道不应该感到满足吗?

  我拥有了这些,就如同花朵拥有了大地;鱼儿拥有了海洋;角鹿拥有了草原。我拥有的是筑造我生命的力量,我拥有了一片蓝天。

《我》初中作文 篇6

  时间如逝,一转眼,20年过去了。随着时间的变化,我的性格,外貌似乎也发生了一定的变化。一双,炯炯有神的大眼睛,高高挺起的鼻梁,总是带着微笑的嘴巴,留着齐刘海儿的发型,这就是20年后的我。

  窗外的.微风吹过,树叶随着风的旋律轻轻摇摆,让我似乎想起了曾经的那段时光。“咚咚咚!”咦,谁在敲门?哦!对了,今天还要去研究中心呢。门一开,果不其然,有人来接我了。“你怎么回事?大家都在等你呢!”“哦,好,我马上去。”我风一般地跑进卧室,换上了研究服,又看了一眼墙上的那些荣誉证书,便笑着出去了。

  进入太空转移定位系统,周围的景色就在这刹那间变成了一间一眼望不到边的研究所。研究所全部被银色包围,两边全都是机械,中间则是大大小小的研究桌。可谁知道,就在这间普通得不能再普通的研究所里,让我取得了一个又一个的国家研究项目的成就。“嘿,还在那里愣着干吗,国防部最近需要一批激光类武器,快来赶工!”在左边的机器中突然出现了一个全身穿着防爆服的男士。“哦,马上。”我顺手在桌子上拿起了一个超智能眼镜带了上去,忽然,一切都变得无比清晰,没错,这就是超智能眼镜的作用,能看清许多肉眼看不到的东西,不管做什么事情,精神都能特别集中!我迅速走到一个机械的桌子旁,开始了自己的研究与制作。

  在制作过程中,我好像又想起了曾经的时光,小学时,那段自由的时光。

  那时,我还很幼稚,不懂事,总是异想天开,还曾幻想未来当一个科学家,可是那时年少无知的梦,居然实现了,我取得了无数的成就,离科学家之差寸步之遥,可是,我的梦想就真的实现了吗?不,还没有?

  我们有时只记得埋头前行,却忘了最初的梦,就像我,其实那时只是想发明创造,奉献出我的力量,可现在,那个梦想似乎经过了许多元素的改造,最后完全变了。

《我》初中作文 篇7

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的'青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

  初中生活是船,勤奋是桨。

  初中生活是鸟,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

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