初中的作文

时间：2025-01-09 13:02:35 初中作文我要投稿

[热门]初中的作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中的作文9篇，希望能够帮助到大家。

[热门]初中的作文8篇

初中的作文篇1

　　我有我的一片天空，蓝蓝的，纯洁的，温暖的……

　　母亲，我的一片天空。如果我是荷花，母亲便是荷叶；如果我是绿芽，母亲便是柳树；如果我是鱼儿，母亲便是河水。母亲为我撑起一片天空。我伤心，失败；我高兴，成功，母亲总是会用她那双充满爱的眼睛看着我，告诉我坚强。我是单亲家庭，从来都是在母亲的双臂下成长。我曾在这一片天空洒下了汗水、泪水，数一数，那是我坚强地成长的见证。在母亲这一片天空下，我学会了坚强！

　　老师，我的一片天空。上学了，天天都和老师在一起。开学第一天，我们便躲在老师的身后玩老鹰捉小鸡。现在想想还真是幼稚，但在我的心中，却永远留下了老师高大的'身影。老师有一双会说话的眼睛，我从那儿学会很多很多……老师教会了我知识，还有做人的道理。老师常说：“学着用微笑面对人生。”人生不会平坦，人生艰辛，在最黑暗的时候，请用笑容点一盏灯，照亮生命的路。也许吧！在老师的那一片天空下，我学会了用笑容去面对昨天，面对今天，面对未来！

　　朋友，我的一片天空。人生不可能不交友，有朋友，有情谊，才会有丰富多彩的人生！小时候的我，沉默少语，似乎坚信“沉默是金”。同学总是用异样的眼光看着我，我的人生陷入了黑暗。是朋友让我知道，一定要打开自己的心，与别人交流。朋友，给了我友情，当我最孤单、伤心的时候，伙伴便会点着友情的灯走来，我就会看见曙光。在朋友的这一片天空下，我学会了放开心灵，与人共同搭建起友谊的桥梁。

　　我的天空在别人的爱里，我也要用我的爱为别人撑起一片天空。我的天空，它蓝蓝的，纯洁的，温暖的……

初中的作文篇2

　　有一个人，每天大大咧咧的，每天活泼开朗的，每天爱蹦爱跳的，每天开开心心的……

　　哈哈，这就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。

　　我每天都扎着一个马尾辫。我有一个葡萄似的嘴，不是因为我的嘴太大，是因为我一天到晚都说个不停，每个字都有葡萄那么大，嘴里根本装不下。爸爸给我取了个名字叫扑逃嘴。我还有一个不高的'鼻子，爸爸又名嗲鼻子。虽然我有一双炯炯有神的眼睛，但是我有些近视，又本来属蛇，妈妈又给我命名为眼睛蛇。我的身材嘛，还是控制得不错。我觉得我全身上下最好看的地方是手，十指修长，十片闪亮的指甲，最特殊的是我的个性化的血管形成了yjy的样子，拼出来就是我的名字了。

　　我喜欢运动，因为它能帮助我们减肥、排毒、养颜，但是我要的不是这些，我要的是强健的身体，这样才不容易生病嘛！长跑短跑、仰卧起坐、立定跳远这些都是我的强项。希望同学们也多多地做运动，强身健体喔！

　　我静若处子，动若脱兔。上课时，我可以安静地一声不吭；下课时，我的性格就会发生翻天覆地的变化。安静的我变成了吵闹的我，懂事的我变成了淘气的我。甚至有人怀疑我是不是投错了胎，错变成女生了。但是现在我慢慢在改变，我也想变成一个淑女嘛。

　　从一年级起，老师就说我不够踏实，心里有些焦躁，静不下心来。妈妈就给我报了个练字班，想让我沉心静气。时间过去了一年，两年，三年，我从心浮气躁，慢慢地沉静了下来，现在也能心如止水了。

　　俗话说得好，“一波未平，一波又起”。坏习惯刚刚改掉，又出现了新情况，新问题。我已是初中生了，我要勇敢地面对，做一个全新的自己。

初中的作文篇3

　　母爱像一棵大树，让我在树下乘凉；母爱像一眼清泉，让我在泉边解渴；母爱像温暖的太阳，照耀着我这棵小苗。我的母亲和全天下的母亲一样，最疼爱的`人是孩子。

　　有一次，我放学回家后，感觉浑身发冷，头很痛，我便告诉了妈妈。妈妈把我抱到床上，给我测体温。测好了，妈妈小心地看了看，说到：“哎呀，38度了，你先睡会儿觉，等爸爸回来吃完饭带你去医院。”

　　过了一会儿，爸爸回来了。妈妈轻轻地打开门走了进来，问道：“宝贝儿，饿吗？”我无力地摇了摇头。妈妈又说：“不吃饭怎么行呢？来，我喂你点粥吧！”便走了出去。几分钟后，妈妈端着粥和西红柿炒鸡蛋进来了。她把粥和西红柿炒鸡蛋拌在一起，一口一口地喂给我。

　　吃完饭后，妈妈和爸爸赶紧带我到医院去看病。回来后，都十点多了，妈妈给我洗过脸把我抱到床上。我心想：妈妈真好，我真幸福。不一会儿我便睡着了。

　　第二天早上，妈妈早早地起来给我煮好了粥，悄悄地推开房门，走了进来。她摸了摸我的头，自言自语道：“嗯，不烧了。”便又给我盖了盖被子，悄悄地走了出去，轻轻地关上门。

　　以后的几天，妈妈一直没有上班，在家细心的照顾我，我很快就痊愈了。

　　母爱是伟大的，是温暖的。她像大树，像清泉，像太阳。我爱母亲，我一定要好好学习，长大后做一个有用的人，好好地报答她。

初中的作文篇4

　　巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就会有无穷的快乐。在读书的道路上要不断的寻找快乐，发现快乐，必然会遇到很多的苦，但若达到了一个境界，就会体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

　　我是一个爱读书的女孩，每次回家写完作业后都会从书架上抽出一本书，津津有味地阅读。打开书，就好像轻轻感受到淳淳的杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到梦，蒙蒙的杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带来的轻松与快感。

　　真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的.激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

　　我其实刚开始对读书根本没有兴趣，但直到某一天的晚上：那天爸爸妈妈不在家，我看电视正看的兴高采烈之时，忽然，家里变得漆黑一片。竟然停电了！吓得我不知所措，左翻右翻才翻到了两根蜡烛和一个手电筒。我拿着手电筒小心翼翼地找打火机，点燃蜡烛。终于，房间里有了光。

　　我无聊的趴在桌子上，眼睛的余光瞄到了一本书，书的名字叫：《世界冠军丹尼》。就这样，对看书有严重偏见的我沉醉在了书香中……

　　平时我认为读书很无聊，简直是浪费时间，但是，自从我看了这本书才发现“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”

　　读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我们的人生才会更加的灿烂！

初中的作文篇5

　　当手指轻轻抚摸在那21根弦上的时候，给人的第一感觉就是放松；在那21根弦同被拨响的时候，同时也会有种身历其境。

　　那天，最让我为之感动的却是一支久久不能平静的《彝族舞曲》。也正是这，让我内心再次澎湃起来。那一阵阵琴音让我至今不能忘怀。

　　如果说，听琴音只是为了舒缓心情，那么用纤细的手指弹奏更是美妙不过了；如果说，听琴音只是为了享受，那么弹者更是独占这快乐了；如果说，心情不好时没人发泄，那么那21根弦的家伙就是最好的发泄桶了；如果说再心情低落时，或是无聊时，那么21根弦与你共度时间。

　　而我，却持有这快乐，而且仍占着这快乐。

　　从我多年的角度来讲，享受音乐不单单是用人的五官中的一种----耳朵去倾听，而是要带着无杂念的心来细细品味，而然，像我，“从事”了多年的音乐水平的人都无法真正做到这一点，可想而知，这“纯洁”的倾听有多么的难办。当然，有的人从生下来就赋有了音乐，懂得倾听，懂得欣赏……

　　音乐，它就像常见的发泄桶：当我们心情不好时，向它发泄时，它不会埋怨，不会生气，而你是否一而再再而三的向它发泄，而它呢？却只能默默无闻，安静的聆听着你的诉说。

　　不卖关子了。那所谓的“21根弦”也就是古代最著名的乐器---古筝。古筝的每一根琴弦，每一个音节，每一个节奏，都是美妙的，动听的。再次之前，我从未做这么深刻的感慨。那么，如果说，古筝是乐器，那么弹奏的人，那她的感觉将会的怎样？是快乐的？是难过的？那么，要我说，琴音是随着弹奏者的心情变化而变化。那么，乐器就是倾诉的“最好地方”。

　　瞧，正是古筝的声音美妙动听才赚的诗人们的佳句：这就是唐朝诗人白居易所写的《筝》“猿苦啼赚月，莺娇语妮风。移愁来手底，送恨人弦中。”还有著名诗人苏轼《甘露寺弹筝》“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。弦依高和断，声随妙指续。徒间音绕梁，宁知颜如玉。”

　　或许，还不知道古筝的历史，那么就让我来揭开这“神秘的面纱”，古筝，在春秋战国时期就有了，并且音质很美，弹古筝时能让人感觉到有一种古典美。用手轻轻一拨，就发出像流水一般的声音。听老师说：古筝是中国古代的乐器之冠。拿起古筝，缓缓划动下细细的'琴弦，优美的音符一个个都跳出，弹奏出一首首古典之韵，看着谱上标写的词，用琴勾勒出来的天籁之音让人久久不能忘怀。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的流畅，像一条流的的溪水，把人带进恬静的世界，这些文字编奏的词，自然淳朴。

　　或许，会有人说我把古筝的优点说的太夸张，可是只要你细细品味，就能领会其中的一切。

　　通过倾听，你将会发现，在这“21根弦”中的音韵，也将会发现，古筝的音符，原来是那么的优美。当你闭上眼睛微微露出点笑意后，那么你已经真正学会倾听了；不过没有关系，当你闭起眼睛，而嘴角却露出就逢的伤心，那么只能说明，古筝的旋律勾起了你内心深处最痛苦的一件事。那时，你也就学会了聆听。

初中的作文篇6

　　唉！现在的我已经是一个即将小学毕业的六年级学生了。在母校生活了六年，我对母校充满了留恋的深情。想到将要离开这个地方，真有点恋恋不舍。

　　每当我走到音乐室，总会想起我面对全班同学时的演唱。“同学们，今天请潘燕雯为大家演唱一曲《同一首歌》吧！”我自信地走到讲台前，清了清嗓子，说：“同学们，如果唱得好请给点掌声，唱不好，请原谅。”说完，我便放声歌唱：“鲜花曾告诉我你怎样走过。”一唱到“同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌”我的心情总是很激动。如今，在我的耳边还时常回荡着那嘹亮的歌声。

　　每当我来到舞台前，总会仿佛再次看到我在舞台上跳舞的身影。瞧，随着悦耳动听的舞曲，我摆动着苗条的身子，挥动着优美的舞姿，迈着轻松的步伐。再看那灿烂的笑容和那可爱的装束，给人以一种特殊的艺术的没，还令人回想起五彩缤纷的童年。啊，那美丽的动人的舞姿！

　　每当我走进教室，总会想起循循善诱地教导学生的老师们。在课堂上，老师像指挥千军万马的`将军似的教育着同学们。使同学们学会了做人的道理，学会了许许多多的知识。老师们，您们犹如蜡烛，用自己短暂的生命为人类照亮前路您们像一叶小舟，乘载着同学们荡漾在知识的海洋。真可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”老师们，我歌颂您们，赞美您们，也将永远地思念您们。

　　母校，我爱您，我永远地爱您。

初中的作文篇7

　　夏日炎炎，火热的太阳炙烤着大地。我坐在去长宁的空调包车上享受着空调，听着音乐。道路两旁的树木搭拉着叶子，死气沉沉。

　　下车后一股炙热的空气将我包围了起来，，我玩耍的兴致立刻减了三分。但是路上的景色不让我有闲暇的.时间来想着扫兴的事。进入景区，在干净、宽敞的石头路两旁有许多小摊子，我们几个小孩子东看看西瞧瞧，早把着让人窒息的空气抛到九霄云外去了。

　　我们在导游的带领下在竹林间穿梭。这道路两旁的竹子一片又一片，一片连一片。放眼望去，满目都是翠绿，在烈日的暴晒下依然生机盎然。

　　不知过了多久，前方传来了瀑布的哗哗声，听导游说这就是“七彩飞瀑”。我顿时来了精神，这时真是恨不得长一双翅膀一下子飞过去。到了瀑布下方，那声音响彻云霄。只见粗细不同的无数水流从山顶上飞流直下。强大的水流撞击在岩石上，水花飞溅数迷之外。在瀑布边上形成了一层水雾。

　　我走向瀑布下的一个水潭，潭水清澈见底。把脚伸进去冰凉冰凉的，丝丝凉意在全身上下遨游，享受无比。

　　站在远处看，瀑布边上的水舞在阳光的照射下形成了一道彩虹，架在瀑布边，让游人纷纷驻足观赏，令人陶醉。

　　过后，我们又去了有名的竹根泉。泉水细小，由一个小孔流出。下面有一个人工切成的的小池，可以洗手、洗脸，但不能喝。我们把空的矿泉水瓶子按到水里，瓶内立刻起了一层水雾。竹根泉水清凉可口，从口而入，凉入心田。

　　长宁竹海，这美丽的地方，让所有游人留恋忘返、恋恋不舍的人间天堂！

初中的作文篇8

　　姑姑，石榴花又红了，你却远离了我们而去了。如果你还在，一定是一朵火红火红的石榴花!

　　记得姑姑生前最喜欢那火红火红的石榴花了。第一次花开的时候，你站在树旁，小心翼翼地摸着那粘满露珠的枝条，问我：“小霞，你看姑姑像不像一朵石榴花呀?”

　　我说：“不象，一点都不象。”“为啥?”“你说过火红的石榴花象征着青春，富有活力的，而你呢，动不动就掉眼泪》”你勉强地笑了笑说：“是啊，今后姑姑我不这样了，一定做一朵火红的石榴花!”真的，如果你现在问我，我一定会说：“啊，我的姑姑真象一朵石榴花!”哎!现在是不可能的了。哪怕你再问我一次也行啊!我知道这是不可能的`了----

　　就在那件事情过去才几个月，你就被送进了医院，从此你的脸上就失去了往日的笑容。那是一个灰暗的早晨，你拉着我的手，呆滞的眼神里闪着晶莹的泪花。“霞，姑姑要去一个很远很远的地方----”声音是那样的颤抖，那样微弱。“姑姑，你不是还要做一朵燃烧的石榴花吗?”“霞，姑姑做不成石榴花了，希望你能实现姑姑的愿望。”我没有说什么，只是用力的点了点头。就这样，一朵石榴花凋谢在她的希望的年代里。姑姑，你现在已经去了三年了，可我还清楚的记得那天的情景：你菁菁地躺在床上，拉着我的手，让我给你唱你教我的那首歌，可那时我怎么也唱不出来。

　　今天，在石榴花有红了的时候，我为你唱一遍你的石榴红吧-----“十六花儿红，石榴花儿红，那是一团火----”姑姑，你听见了吗?我唱的好吗?明年石榴花开放的时候，我还会再唱给你听，希望你在那“很远很远的地方”，做一朵真正的火红的石榴花!

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