初中的作文

时间:2024-12-22 09:02:14 初中作文 我要投稿

初中的作文(大全5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文(大全5篇)

初中的作文 篇1

  故乡是根,无论你身处何地,想起故乡,便会有满怀欢乐的回忆。

  我喜欢故乡的小巷,故乡有一条由两排朴实的红砖墙围成的小巷,它似乎充满魔力,当你转身拐进去,便远离了尘世的喧闹。红砖墙上,仿佛还有昨日蜗牛留下的自栈道,悄无声息。抬头便是灰瓦红砖,低头便是黄土小路。有时只听见树叶瑟瑟,却不见抖动的叶子。走在小巷中,静谧便从心底冒出,安抚躁动的心灵,重归平静。劳动一天的人们休息在这里,小巷托起了他们酸痛的腰,静静地抚着他们进入梦乡。小巷仿佛没有尽头,令你陶醉其中,有时从小巷那头传来童声,顿时让你心情愉悦起来,我喜欢这有魔力的小巷!

  我喜欢故乡的老院,故乡的天气似乎总是好的,阳光撒向人间,穿过老院的枣树斑斑点点,落向地面。那枣树的'年龄要比我大上很多,每年依旧结着枣子,给我带来了许多故乡的回忆。这里的红枣也是我童年回故乡的出发点。每次枣子成熟,奶奶便会摘下,裹在衣服里,笑眯眯地走向我,抬手便塞给我。枣是甜蜜的,奶奶的爱也是甜蜜的。老院很宽。我会满院追着鸡子,在院子跑上两圈,累的我筋疲力尽,奶奶就会从老宅里端出一碗水,只觉得这水甘甜可口。老院里有老宅,老宅也饱经风霜,却矗立不倒。这里有我最爱的小铜壶,用它加满水,给奶奶浇花,看着水慢慢浸入泥土,消失不见。我喜欢老院,因为老院里有老宅,老宅里有奶奶。

  我喜欢故乡的人,那里的人总是和蔼可亲。一碗热水,一顿饱饭,一宿温暖的休息,不必要求,他们便给你安排好,赶着上学的小孩会被塞给两个鸡蛋。故乡的人们也不必担心夜晚的孤独。卖馍的大妈,推着小车卖小玩意的大叔,村头和蔼的老伯,一张张笑脸印在心底。我喜欢故乡那里美丽的人。

  我喜欢我的故乡,它是我的根,我的回忆,我的归宿。

初中的作文 篇2

  世界上不是缺少幸福,而是缺少感受幸福的心。——题记

  又是一个大晴天,我却开始思念下雨时雨水荡开的故事!

  又是一个下雨天,我却开始回想晴天时微风携来的闲情!

  何苦呢?雨时,晴空都有别样的感觉,都把它们当成幸福来享受!

  每到晴天,我总能从微观上涉及种种妙处。无非是多了些常青藤舞蹈的影子,偶尔可以心血来潮地品个下午茶,或者带狗出门溜溜,顺便让我这具快发霉的躯干好好活动活动一切都顺顺利利,很平静。人是很奇怪的`,当一切都应愿发展下去,什么都想开了,认为自己是幸福的。

  但晴天也并非一切安好,当某天天气一燥热起来,知了便开始猖狂,肆无忌惮地歌唱。这可破坏了我享受闲暇时光的好心情。此刻我恨不得找到它,痛吐心中的不快。但转念一想,知了的一生光阴仅抵我们的千分之一,疯狂地抓住时光的衣襟,疯狂地歌唱,难道不是一种使自己幸福的方式吗?这时的我也倍感幸福

  雨天亦复如是,只差打开窗,迎来的不是阳光的洒脱,而是雨水的忧郁。这个时候,墙上的那本日历往往给我措手不及的震撼,思绪也淋着雨去追逐美好的回忆

  晴空时的闲情,雨天时的忧郁,何尝不是幸福?只要你——

  从微不足道的蚂蚁身上,看到不朽的团结力量;

  从墙角的一株杂草身上,看到宏伟的生命蓝图。

  你会发现,这一切不是幸福是什么?

初中的作文 篇3

  时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了初中三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。

  初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……

  …………

  校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

  运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

  晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

  …………

  叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

  毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

  毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的.玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

  …………

  初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。初中三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。

初中的作文 篇4

  在班里,我最好的朋友是颜娴,从幼儿园起,她就与我同班。她长得高高的,肩膀宽宽的,笑的时候眼睛眯成一条线,样子可好笑了。

  还有一个班中的尖尖子,也是从幼儿园就与我同班的,也是我的好朋友,她叫章骋宇,比我高一些,戴着一副眼镜(原来)挺像个小博士的。

  班中的“故事大王”沈未一,他上课回答问题十分积极,举手时这个人都快站起来了。

  还有班中的“幽默大师”陈懿,他讲的笑话会让你笑得敲起桌子,笑得肚子疼!

  再来说说我们的班长张路吧,她性格十分内向,连上课也是文文静静的,从不受旁边同学影响,从不举手发言,听老师说,她被评为大队委员了。

  还有一个四年级时转来的同学,个子矮矮的,头发短短的,鼻梁上还架着一副小小的

  眼镜,叫胡涵言,我也挺喜欢她的。但不知为什么,同学们都背着她说她坏话。

  那个朱叶疑,经常受同学欺负,但她始终没有告诉老师。

  那个班上最令人讨厌的徐清翔,十分恶心,有一次上语文课,乘谢老师在黑板上写字的时候,吐了同桌陈若婧一脸口水。

  古人云“人之初,性本善。性相近,习相远。”是啊,人生出来的.时候,禀性都是善良的,天性也差不多,只是后天由于所处环境不同和所受的教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别,所以每个同学都各有各的个性,各不相同。

初中的作文 篇5

  若是梅花少了它对温暖春光的等待,哪能成就它“不畏严寒独自开”的高洁品质;若是小草少了它对夏日阳光的等待,哪呈现出茵茵草地,绿色海洋的美景?若是蝴蝶少了对蜕变后美丽的等待,哪有破茧而出的美丽瞬间?等待春光,等待夏阳,等待美丽,这些等待构成了它们生命的意义。

  陶渊明正是这“等待”的例子,他怀着对不受世俗束缚的向往,过上了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然生活。在田间等待着,成为广为传播的高洁诗人代表。因为他等待你在田间,等到了后人对他的`赞扬。等待成就了陶渊明生命的意义,也成了他生活中的乐趣。

  等待,也并不是美好的。等待象征着忍让、忍受和忍耐,但并不是委身以求全,苟且以偷生,而是恰恰相反,等待还暗含着时机策略、隐而不露的智慧。等待,是对机会的窥伺,是在冲向成功的终点前对自己爆发力的凝聚。因为机会不可能是唾手可得的,它需要认真寻找;力量也不可能随时都有,它需要慢慢积蓄。而这一切,都是在等待中进行的。等待在人生中有着重要的意义。

  不怎么看电视的我有一次却被一个名叫“动物世界”的栏目吸引住。顾名思义,这是讲动物之间的生存习性。电视中叙说到:一头饿极了的豹子在草丛中窥伺了大半天它对面的野鹿群,它想找一只单独的小鹿动手。但不幸的是,小鹿们都很听话地依偎在自己的母亲身边。看得出,那头豹子已经非常饥饿了,但它知道以它一豹之力胜不了鹿群。终于,机会来了,一直顽皮的小鹿因为留恋未吃完的青草而滞留在了原地,鹿群已走远小鹿依旧没有反应。豹子以闪电的速度冲了上去,一口咬住了它的脖子,小鹿没有挣扎便死在了豹子口下。豹子在胜利的喜悦中,吃完了这一口美食。在这个节目中,不得不让莪深思,或许这就是人生的哲理:胜者为王,败者为寇。但不得不肯定的是,豹子的胜利是因为它付出了时间去等待机会的到来。而鹿却没有,所以它葬送豹口。正是因为豹子的耐心等待,意志坚定地窥伺机会才会成功。其实人生也是如此,在等待中选择机会,凝聚力量,向成功的终点冲刺。虽然人类的社会没有自然界的“血光”,但人类社会更复杂,因为社会,便是一种无形的“刀剑”,失去耐心与意志,便会被社会无形的“刀剑”伤害,所以要等待时机,敏捷地避开“刀剑”,及时抓住机会。

  不可否认,等待的过程似乎总是痛苦的,总伴随着身心的煎熬。但也惟其如此,才能真正磨练意志、锤炼本领,增益所不能。等待过后是胜利,胜利的阳光会洒满心田,等待着美好的花香沁人心脾,等待了寒冬过后的春光暖彻身体耐心等待,不论在什么环境中都能感悟到人生的真谛,以自己的感悟去实现人生的价值。这大概就是对人生哲理的一个解释罢。

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