初中生作文

时间:2024-11-14 14:00:40 初中作文 我要投稿

初中生作文9篇(精品)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文9篇(精品)

初中生作文 篇1

  20xxx年11月1日,吾生于高平市一户张氏人家,感恩父母赐予住处,赠与小名——煜昊。

  此名来之不易。吾母寻至算卦先生家,付其些许钱财,才得一开导。娘亲问先生:“顺天意,补五行,吾儿当取何名?”先生曰:“公子五行缺火,名中带火方可。”大喜曰:“煜昊如何?”先生颔首称赞。自此,煜昊之名定焉。

  忆三岁

  娘亲常夸我嘴上功夫了得。话说三岁那年,吾端坐时稳如泰山,言语时巧舌如簧。祖父常与我闲聊,谈笑甚欢,延误正事。由此,祖母有云:“吾孙三岁有憨像,得巧嘴,常逗大人不务正业。”

  思七岁

  七岁时,吾与哥哥几人于院外玩沙。哥哥排兵布阵,好不得意。如是,吾学挖一陷阱,深约一尺,宽一尺有余,遮以枝干。细端详,甚满意。游戏开始,吾闭眼闻声找之,忽听“啊哟”一声,众人捧腹大笑。盖自挖陷阱,自陷其身。忙捂口鼻奔走家中,母心疼不已,却又擦药笑曰:“吾儿真惨,真傻,真可爱!”

  度十五

  张家有儿初长成,现年一十又五。性贪玩,爱读书,学业有加。初二伊始,进步斐然,名列前茅,然任重道远,吾宜戒躁戒躁,砥砺前行。行事妥当,认真负责,幽默风趣,甚得老师欢喜。新任物理科代表,吾定不辱师命,不负众望。

  赞曰:巧嘴憨态,他人欢喜;读书奋进,未来可期。

初中生作文 篇2

  没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的英俊外表,亦没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的以为,自己生活在一个快乐、幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我们的生活时时刻刻绽放着诱人的光彩。

  春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的.生机,没有春风的轻拂,哪有花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,当你漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上一颗感恩的之心,这样,自然的一草一木,皆会成为你的朋友。

  夏天,我要将感恩之献给农民。是他们让原野充满着绿色,是他们,让园圃飘满着果香;是他们,让汗水变成了粮食;是他们,用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌,如果世界失去了他们,后果将不堪设想。

  秋天,我将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临时,我会将窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心收拾老师教学的舞台;我会在老师迈进教师时,献上深情的祝福。

  冬天,我们要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子,他们是头顶上撑起的伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找个寒冷的冬日,让他们站在我身后,欣赏我的杰作。我先认真地洗菜,再精心地调配,最后细心地炒菜。当我将我制作出来的“美味佳肴”送到他们面前时,我看到了世界上最美丽的笑容,虽然我的手已经冻得通红,但我依旧高兴,因为我体会到感恩带来的快乐。

  生活在感恩的四季里,我收获了生活的无限快乐。

初中生作文 篇3

  看,那片一望无际的田野绿油油的,微风一吹,就像一个个翩翩起舞的公主。

  春天里,田野的柳树的柳枝随风飘荡,挥动着无数的“手臂”。几只小鸟站在枝头上欢快的唱着歌,它们是在唱:“春天美,春天妙,春天的风景真美妙。”是啊,春天真的很美啊。

  夏天的田野,就更有趣了,艳阳当照,没有一丝凉风。青青的秧苗在烈日下都无精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,绿油油的,黄橙橙的,红彤彤的,真多呀。你看稻田边还长着竹子,活像一个个小丫头,手拉着手,肩并着肩,如同一对对亲密的好友。一棵棵松树挺立着,长得高大粗壮,那茂密的绿叶,向刺一般指着天空。

  秋天的田野到处都是金黄色的,秋姑娘好像是魔术大师,把田野变成了无穷无尽的果园了。

  一阵阵秋风吹来,一望无际的.田野泛起了波浪。金灿灿的谷穗遮着脸,就像害羞的小姑娘。田野在阳光的照耀下,到处是金黄色的,闪烁着丰富的喜悦。

  冬天的田野更特别,许多树都只剩下光秃秃的树干了,只有那苍翠欲滴的松树傲然挺立,就像田野里的忠实保镖似的,日日夜夜保护着田野。

  田野里还有说不尽的美,它充满活力,充满诗情画意。

初中生作文 篇4

  这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活。回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底——供一生回味。

  镜头一"酸"

  初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单。"第一名XX,XX…"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我。此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气。

  镜头二"甜"

  政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?":军车方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄…哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的`"甜"

  镜头三"苦"

  "两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉…手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏。

  镜头四"辣"

  初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"…辣做为五味的最刺激的一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉!

  惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗——供一生回味。

  我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天!

初中生作文 篇5

  在我们的生物世界中有太多的有趣的事,像醋和小苏打发生的反应产生二氧化碳,改变颜色,发光发热,不为人发现的微小细胞和一个尘埃的结构,这些不都是有趣的吗?或许人和植物还真是有个相似的地方呢!怎么会?怎么不是!

  “这是什么?”“显微镜。”那天我跟着妈妈去了叔叔家,那个精细的东西吸引了我的注意,原来是显微镜。我看了看然后又走开了,“我和你妈妈说点事,你无聊的.话先看看花吧!”说完叔叔就向客厅走去了,“花又不会说话,又没有大脑细胞没意思。”我喃喃的说,不料却被叔叔听到了,他停下了脚步走了回来说:“它也有细胞,不信你看!”他顺手摘下了一片叶子。“它的叶子都那么平,哪来的细胞”。我满口的不信,叔叔没有理会我,把刮下的树叶的一点点汁放到了两个玻璃块之间。调整好了显微镜,并让我过去,我一边自言自语一边走到了显微镜旁,将信将疑的把眼睛放到了观测的那个小口上。

  里面的景像真让我惊讶。一个个圆形的小细胞在里面移动着,有的还在四周挪动着,一张一合像一个个小小的婴儿一样呼吸着,十分有活力。以前在树叶上看不到的东西此时显得异常的明显,十分的清晰,和人的血细胞一样它们在运动着,它们也有着生命。

  接着,叔叔又把洋葱的一点表皮放到了显微镜下调整好让我观察,它的表皮上是一个个小房间似的结构,是它的细胞。

  今天让我惊讶极了,那些以前让我以为不会动相当于没有生命的植物居然也有和人相似的细胞,真是不可思议。

  这真是一个有趣的实验。

初中生作文 篇6

  初中三年,如一道温暖、灿烂的阳光伴随着我的一生;初中三年,像一本百阅不厌的故事书,细细品味总会使我豁然开朗;初中三年,似一张乘风破浪的舰艇,带着我的梦想勇往直前。

  初中三年转眼即逝,太多太多的眷恋,就让我们用心灵来记录它们,用爱来让它们永远延续吧!

  美好的初中生活——同学

  从刚进入初一班级大门的羞涩到现在的无话不说,从初一放学回家路上的形单影只到现在的形影不离,从初一上课时沉闷安静到现在的积极踊跃。同学间的感情已经逐渐深厚,已经逐渐相互习惯。可是即将毕业的我们却依然坚信“友谊永存,友谊万岁”。三年来,我们团结一心,共患难,共同进步,互相诉说自己内心的快乐,互相分担自己内心的悲伤,不知不觉中,友谊之花已经开满在每一个同学的心中,即使分离也不可抹去我们共同的初中回忆。

  美好的初中生活——老师

  他们,不抛弃,不放弃,毅然带领我们不断进步在初中三年中;他们,总会用和蔼的面容,坚定的`笑容,温暖的包容给予我们前进的动力,让我们不断地完善自己;他们呢,为我们每操劳一次,在他们坚强温暖的眼神中总会多一丝苍老;他们……

  他们便是我们最应该感激的人——伟大的老师。

  美好的初中生活——中考

  我们三年的所有努力,所有坚持,所有动力都是来源于它,决定我们成败的人生转折点——中考。

  曾经多少次的想放弃,曾经多少次的埋头痛哭,曾经多少次的跌倒难以爬起都是为了它,也正由于有了它神圣的力量才使得我们没有放弃,坚强地站起来。

  现在,它离我们仅有几步之遥,然而身经百次的磨练后,我们已可以信心百倍地迎接它的到来。

  无论时间怎样推移,无论光阴如何逝去,我们初中三年的记忆是不可磨灭的。

  —后记

初中生作文 篇7

  书山题海,“雪花”纷纷;争分夺秒,奋笔疾书;佝肩偻背,疲于奔命,这是毕业班的众生相。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一年一届的莘莘学子都单调而乏味的重演着这一幕。

  瞧见坐在教室后面的那些学生了吗?他们似乎是被遗忘的一群,或东张西望,双眼茫然;或闭目安闲,凝神遐想;或交头接耳,窃窃私语……经过三年“洗礼”的他们,知识库出现了严重的赤字,逢考必败。面对可怜的分数,他们或怨天尤人,或自怨自艾。他们的自信心已跌入谷底,摔了个粉碎。他们的世界里,没有和煦的春风,没有暖融融的冬阳,没有灿烂如花的笑容;有的是寒潮雾霭,有的是令人窒息的黑暗,有的是冷如冰霜的愁绪……他们的生活色调不再斑阑,袭扰周匝的除了灰色,还是灰色;除了阴霾,还是挥不去的阴霾。“好风凭借力,送我上青云”是那些学习上游刃有余,前程似锦的'学生写照;他们笑傲考场,春风得意,备受老师青睐。这于那些生活在苦闷、挹郁中的学生来说,似乎永远是个遥不可及的神话,是个梦——虚幻的梦。

  拿什么来拯救这些学业陷入泥淖的学生?谁才是真正的救世主?我知道,我泣血的呐喊是多么的苍白无力,但我还是要正告这样的学生:你,只有你自己,才能自我拯救,因为你才是自己的上帝!面对绝境的你,第一要著是振聋发聩的呐喊:还-我-自-信!骰子已经掷下,别无选择的你只有拿出破釜沉舟的气概,勇敢地向困难挑战,绝不低头!

  真的猛士,敢于直面坎坷的人生,敢于挑战千难万险。杜牧诗云:“江东弟子多才俊,卷土重来未卜知。”请点燃心中希望的火炬,请扬起自信的风帆吧!

  扬起自信的风帆,让沉重的黑夜远离我们,让喷薄而出的朝阳为我们的启航祝福;扬起自信的风帆,让恹恹愁容远离我们,让欢歌笑语为我们的青春伴奏;扬起自信的风帆,让我们挥动起理想的双橹,将自己的一叶小舟轻轻地、稳稳的驶向成功的彼岸。蓦然回首,你会发现:那些激流、浊浪、暗礁……已经被远远地抛在后面了。

  “自信人生三百年,会当击水三千里。”拥有自信,奋力拼搏,你定能拯救你自己,成功原来就是这样。记住了:扬起自信的风帆!

初中生作文 篇8

  照样是一个没有星星的夜晚,我想起了我的童年,想起了那六年,像梦一样,醒来发现我依然在水深火热的初中生活里,挣扎着尽量不被老师们遗忘太快。

  像就要燃尽的油灯,熄灭前总会用尽全力闪烁出最后一星火花、

  貌似有些太过矫情了,但是又有什么关系呢?

  无论如何也想不起那段时间的细节了,只知道我的生活中突然多了以前从来不会去刻意接触的.奥数题,只知道同学们会在中午讲完课之后的那半个小时里偷偷的玩桌游,只知道我填了很多很多张五颜六色的同学录……

  去翻那段时间我的“杂谈本”(专门用来写一些零碎的文字),却发现多了大量的伤感的文字,和大量夹杂着“毕业”字眼的语句。怎么样也找不到以前啰嗦的说着学校那些杂七杂八的事的片段了。就像今天哪个女生又被哪个男生给弄哭了。

  本以为毕业那天我们会像电视剧里演的那样大家一起抱成团哭得稀里哗啦,但是现实是一群大傻瓜坐在教室里一起吃着老师从学校小卖部批发来的小布丁。

  本以为我永远都不会忘记这些人,现实却是我已不愿回想那段青葱岁月。

  嗯,我想,如果我们多年以后再见,希望你能记得当年拖着长长的马尾的我,然后:好久不见。

初中生作文 篇9

  中国,一个有着上下五千年光辉历史的国家,有数不尽的学士泰斗,风流雅士,文人墨客……,但我最欣赏的还是汉朝开国皇帝——刘邦。

  刘邦是西汉开国之君,他没有显赫的家庭背景,而是一位普通农民的儿子,但他却创造了一个又一个传奇。三年鏖战,摧毁强秦,四载奋斗,战胜项羽,创建了延续四百多年的大汉王朝,这些功绩的取得都凝聚着他卓越的智慧。而让我感动的就是当上皇帝后,仍不忘家乡和小时候玩伴的那种品质。那是他平息黔布反叛离乡七年后回到故乡——沛县,乡亲们看到他回到故乡非常高兴,与他边唱歌边喝酒,在那安营扎寨,度过了一段美好时光。在那里,他主要做了两件事:一是免除沛县的交税和徭役。他解释这个规定祖祖孙孙都能享用,也就是说,沛县人民只要是土生土长的都可以享受这种待遇。这在中国历史的皇帝中从未有过,因为许多皇帝从小都是在宫殿里长大,而刘邦则是一手打拼天下成名。他的爱乡、爱民之情是他人无法比拟,他在家乡住的时间比皇宫还长,正因为有了这样的背景才让他更加依恋故乡,热爱乡亲。二是他创作了气势磅礴的《大风歌》,这首歌创作时就在沛县,后来的`皇帝李世民也不是出生就是太子,也像刘邦一样,只不过他是贵族,他探亲时,也曾写过“欢比大风诗”。但我认为刘邦创作时并不开心,因为那时他重病缠身,离他的死只有几个月,加上功臣不忠,孩子又年幼。他之所以认为功臣不忠是因为之前的韩信、彭越、黔布都因谋反而被杀,自己的开国第一功臣萧何也不露声色。所以种种问题困扰,让他难以高兴起来。因此,我认为他的《大风歌》就是胜利者的哀乐。

  刘邦是中国历史上最传奇的皇帝,也是最孝顺的皇帝,这一首诗就是他的真实写照:

  望华丰,市井夺未央。

  风沙起,鸿门巧对王。

  纳贤良,无畏得天下。

  三章法,垓下定汉疆。

  刘邦,你的传奇经历,不屈品质,知恩图报的精神让我感动,不愧为“汉高祖”!

  江苏无锡五爱小学六(%)班:吴时尔

【初中生作文】相关文章:

【经典】初中生的作文06-01

(精选)初中生作文07-15

初中生作文[经典]08-09

[精选]初中生的作文08-13

初中生的作文02-14

初中生的作文(精选)11-13

初中生作文[精选]03-23

初中生的作文【精选】11-24

初中生的作文[经典]09-08

初中生作文(经典)10-29