[集合]初中生作文8篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
每天都会遇到形形色色的人,有认识的,也有陌生的。通常遇到熟人,我们总会点头致意或是给一个微笑,而对于那些陌生人,更多时候是毫无表情地檫肩而过。感觉这世界越来越冷淡,人与人之间似乎隔着一层微妙的距离。物理学上管这叫斥力,它说人与人之间始终该有些距离,这是必须的。
但还是忍不住会想:能不能没有距离。不只是对熟悉的.人,我更想和陌生人打一声招呼。即使我们素未谋面,但既然遇见,想必也是有几分缘分。不是想搭讪,只是想感受人与人之间最淳朴的感情。想到前些年有人组织了“抱抱团”运动,虽有炒作之嫌,但还是让人心头一动。
话是这么说,但要真正跨出那一步很难。即使现在的我说的如此诚恳,真正走在大街上,以一个普通人的身份,始终不敢如此做。怕遭白眼吗?好像不是。最怕的是人家面无表情,不生气,不惊讶,好像什么事也没发生过般,就这样把你拒绝在千里之外。
都说互联网拉近了彼此的距离。这话也不全然对。因为在网上的我们有多少人敢把自己的真实身份公之于众?打破距离,是我们最期待也是最害怕的事。人就是这样的矛盾体。陶渊明笔下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想过,却也想不透。
我准备考个好大学,将来在大城市找份工作,安定下来。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人与人之间越来越远的距离。不过我相信,人与人之间的距离是可以逐渐缩短的,只是时间的问题。虽然要等很久,我还是愿意花一生的时间去等待,有没有这样的一天出现。
初中生作文 篇2
这几天,我读了英国作家迪福写的小说《鲁滨逊漂流记》。小说的大概内容是这样的:在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近发生了意外,结果船上的人全都被淹死了,只有鲁滨逊一个人活了下来。他上岛后,在岛上克服了许多困难,找到了淡水和食物,终于活了下来。他在荒岛上过起了艰难的生活。他还在荒岛上四处寻找有用的物品,找到了许多很有用的东西。后来,经过努力,他种起了自己种的麦子;养起了自己的羊群;吃起了自己做的面包;喝起了自己挤的羊奶。
他不仅解决了生存的难题,还成了一个富翁!他虽然一点钱都没有,但却生活得很好,这真是一个奇迹!从一无所有到衣食充足。 读完这本书,我不禁反省自己:如果我有跟鲁宾逊一样的遭遇,我会怎样?能打猎,做饭,造房,种田吗?我能在那儿活上几天?一天,两天,还是三天?如果我流落到荒岛,我只能坐着等着死神的.降临。试问现在,如果我们这些十指不沾阳春水的小孩子,有哪个能像鲁宾逊一样,或许没有。
其实生活就像一棵树苗,如果你只顾着吃喝玩乐,整天无所事事,那么,你的树苗就会渐渐地枯萎。倘若你好好学习,那么,你的树苗机会慢慢长大,你就会成为一个对国家有用的人!鲁宾逊就是靠着自己坚强的意志,在荒岛上成为强者,不向困难低头!
鲁宾逊的精神很值得我们学习!学习他那颗永不言败的心!
我们的人生都应该因为这本书而奋进!努力向前,永不言败!成为生活中的强者
初中生作文 篇3
每个人的童年都有很多有趣的故事,我也不例外。那些故事十分精彩,让人回味无穷。我就讲其中的一件吧!
那是在一个炎热的暑假里,我和爸爸去旅游胜地——青岛。
那天青岛的海边,游人如织,大海一碧万顷,空天十分湛蓝。我和爸爸随着人群来到著名的景点“栈桥”。栈桥旁边有许多的摩托快艇供游人乘坐。我虽然坐过船,但是从来没有坐过快艇,不知道坐快艇是什么感觉,想到这点,我的`心不禁痒痒的。
“爸爸,我想坐快艇。”
爸爸笑咪咪地说:“我可以答应你,但你为不要后悔哦。”
我们买了两张船票,来到快艇上,艇上算上我和爸爸一共坐了6个人。我们穿上救生衣,全身武装,整装待发。伴着轰隆的机器声,快艇飞驰起来。海面上波滔汹涌边,快艇在浪头上上下下颠簸,坐在船上,人好像要飞出去一样。我害怕极了,紧闭双眼,耳边都是其他游客的尖叫声,爸爸见此情况,连忙紧紧地抱住我。
好不容易挨到快艇返回码头。刚上岸,我感觉腿软绵绵的不听使唤,胃里翻江倒海,我趴在桥栏杆上恶吐不停,爸爸递来一瓶矿泉水,让我漱口。隔了好一会儿,我才缓过神来。
唉!本以为坐着快艇在海面上飞驰,是多么的威风呀,结果却是这般的受罪,害我从此都不敢坐快艇了。
初中生作文 篇4
now,正当人们愈发的怀念‘卧冰求鲤’、‘九龄温席’那散发着暖暖人性光辉的孝道时,也发现社会好像偏了轨,愈发的不孝了。
孝与不孝的界限,从来没有人丈量过,却始终立于人们心中,像一根与生俱来的标杆。但或许是年数太久了吧,其上锈迹斑斑,摇摇欲坠,也难怪很多人都忽视了它的存在。曾经一度坚信,孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其辞,以此引起人们日渐分散的注意力,然后就这样理所当然的在我们父母的细心呵护下茁茁的成长着。然而,时至今日,当身边亲近的人也开始上演所谓的‘财产争夺战’,忽然惊醒,不孝,已经像一场流行大感冒,在社会的角角落落大肆蔓延,好治却也易复发。
诗经,相对于现在这个物欲横流的社会,确实充满了理想的乌托邦色彩,就像陶渊明笔下的世外桃源。这两者的理想之处就在于对‘黄发垂髫,怡然自乐’的描述。那是一个温情的社会,所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天然无公害,甚至连空气都好闻上很多,脉脉流动的事大爱的力量。居于其中,幼小的孩童与年迈的长者自然受到信心呵护。与之形成鲜明对比的是,在这个社会保障制度日臻完善的今日,孩童成了学习的机器,老人竟成了免费的保姆与财源,赤裸裸的不是爱,是利益纠纷。或许这样说有些偏激,但却是不容回避的社会顽疾。究其病灶,罪不在社会管理,只是人们的价值取向出了问题,只是再强大的`社会管理也无法扭转的巨大的细微的力量.
怎么才能让社会驶会回正轨呢?一种强烈的社会责任感使然,我开始想一些人一样开始干着急,坐不安寝不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看着一群自得其乐的人,心里还是暗暗叹气,却也忽然明白过来,只要做好自己,不也就够了吗?等到长到我们父母这个年岁,不要忘了将爱与关怀给予他们,就像他们现在给予我一样。但我深知,这绝不是一次等价交换,因为我们父母给予我们的,远远多于、深于我们所能回报的,毋庸置疑。但我们仍要尽力去做。
我是一个不善于表达感情的人,也还好,孝与不孝不需要令人耳软的、华丽丽的话语,只存在于日复一日的关怀与不离不弃,不然岂不成了不孝之人?
初中生作文 篇5
要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的班级。
我想在这样的'班级里成长
我们有这样的老师
她/他年轻他/她幽默他/她活泼他/她开朗
她/他课外知识广阔他/她相信科学他/她关心学生
……
我想在这样的班级里成长
我有这样的同学朋友
她/他们活泼她/他们开朗她/他们健康她/他们纯洁
她/他们多才多艺她/他们团结互助她/他们积极向上
她/他们关心集体她/他们团体荣誉心强
……
我们在一起快乐的成长
我们在一起开心得学习
你心目中理想的班级是什么呢??
那么,请在下面留个言吧??怎么样啊?赶快行动吧。
初中生作文 篇6
每个人都有自己的家,想起它,就有温暖、舒适、轻松和幸福的感觉;每个人都有自己的家,离开家,就有无限的牵挂、思念和渴望。
我的家庭是快乐的。有勤劳的妈妈,幽默的爸爸,慈祥的奶奶,能干的爷爷,还有我这个调皮的“小鬼”。在家中,爸爸总是给我们带来快乐,虽然都四十多岁了,但是他这股好玩劲却一点也没有少。爸爸身上最有特色的地方就是他这个大大的啤酒肚,用这个工具爸爸总是能让我们笑破肚皮。
听妈妈说,爸爸最近正在看我的《笑话大全》,而且总是绘声绘色地给大家表演其中的精彩笑话。现在爸爸又挺着他的大肚子,向全家的笑穴发起了进攻。
“大家注意了,大家注意了!”这时爸爸从房间里走出,头戴我的玩具圆礼帽,脸上一块白一块红,上身穿一件妈妈的黑不溜秋小上衣,下着一条肥大的黄色沙滩裤,脚上反穿着一双大皮靴,挥舞着一条花手帕,腆着大肚子,屁股东摇西摆,活似一只大黄鸭。
“今天我要给大家讲一个笑话,叫《三个小偷》,从前有一个笨妈妈,她生了三个儿子,大儿子叫麻烦,二儿子叫强盗,三儿子叫机关枪,有一天,妈妈让大儿子去……。”爸爸瓮声瓮气地讲着,肚皮一上一下,仿佛笑话全是从肚子里抖出来的'。
就在这时,房间里面发出了吱吱的响声,是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具发出的。爸爸赶紧去房间抓老鼠,可是吱吱声却怎么都再没有了。折腾了大半天,爸爸满头汗水,满手灰尘地出来告诉我们:“唉,看来我的笑话讲得太好了,连老鼠都来捧场了,可惜它不愿意坐观众席。”我们全家都被爸爸的机智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。
你说,我的家庭是不是一个非常快乐而且有趣的家庭呢?
初中生作文 篇7
在这寂静的夜幕之中,夏的气息已不复存在,迎来的便是深秋,久违了璀璨的星光,夜幕中的星辰,带走喧闹,却又涌起离愁之感,幻为风,掠过我的耳畔,告诉我——那如风般的记忆。若为风,就让它远去吧……
那如风般的记忆,存在我心中的.美好影像,是喜是悲或是愁,总在心海荡起涟漪,对我而言,我却只是旁观者,此刻的记忆唤起我心底的声音。
其实我是一个自卑的人,走在人群中无法停驻脚步,也许我只是一个过客罢了,对别人来说,我只是一个微不足道的过路人吧!记得小时候,听到老师表扬别的孩子,我的心里便会隐隐作痛,或许这就是幼小心灵最先触摸到得嫉妒吧;长大后,当我再次被忽略、被淡忘的时候,泪便会不争气的流下来,怪自己不优秀,没有别人好,之后这种自卑感便一直藏在了我心里。现在,当再次遇到这种情况时,我会对自己说:没关系”。
可能我还是是一个倔强的人,心直口快,无意中便说出了伤害别人的话,所以一贯保持着沉默的作风,孤僻的性格。三年前,我因一件事和班里的一个同学结了仇,直到毕业,我俩抱在一起哭了,傻傻的说自己是笨蛋。想起我们当初的矛盾,真是后悔,为什么不学会放下呢?直到现在,都无法再联系她,反而觉得我的这个“仇人”也挺可爱的。也许这便是我第一次学会了放下,学会了宽容。然而我又是一个非常暴躁的人,遇到问题总和自己过不去,有时被别人P上两句,眼泪就唰唰直流。一次又一次我都成了父母吵架的导火索,在一次次争吵中,我便明白:做人不要太自我主义了,否则身边的人随时有可能因你而黯然落泪。
那如风般的记忆,或笑或泪都夹杂着苦味儿,既然已过去,就让它带走愁绪,随风飘荡。
初中生作文 篇8
凝聚人们希望的地方,是什么样的呢?
——题记
从前在南美洲的丛林里,有一个古老的部落。这天,村子里传来一个消息:老酋长病危所剩时日无多。三个年轻人闻讯赶来,他们是老酋长的三个徒弟,是整个部落里最出色的三个人。这时,只见脸色蜡黄的老酋长说:“这是我要离开你们的时候了,不过在此之前,我希望你们能为我做最后一件事情:你们是这里身体强壮而有智慧过人的孩子,请你们尽可能的去攀登那座我们一直供奉着的、最神圣的.大山。你们要爬到最高的地方,然后环顾四周,回来告诉我你们看到了什么。”
三个年轻人对视了一眼,开始踏上了自己的征程。
三天后,第一个年轻人回来了,他神采飞扬、衣冠整洁,“酋长,我到达了山顶!那里绿树成荫,鸟语花香,流水淙淙,简直像人间仙境一般,是绝无仅有的美景啊。”老族长听后叹了口气,对他笑了笑,满脸遗憾地说:“孩子,那条路我当年也曾经走过,不过,那里是山脚下,不是山顶啊。好了,你回去吧。”说完,闭上了眼睛,似乎在猜测其余两位的经历。
又过了一周,第二个年轻人也会来了,他神情疲倦、衣冠褴褛,“酋长,我这次到了山顶了。我看到了高大的松树林,看到了肃穆盘旋的老鹰,那里给人苍茫的感觉,让我明白了‘一览众山小’。那里真是让人心生敬畏啊!”听到这儿,酋长打断了他的话,说:“那里也不是山顶啊,孩子,那里是山腰。不过真是难为你了,快回去休息吧。”酋长那深邃而又疲惫的眼睛透过窗户望向了远方,那目光正对准圣山的顶峰。
两周过去了,第三个年轻人依旧没有回来。正当所有人为第三个年轻人的安慰感到焦虑时,他一步一蹭地回到了部落。这时的他远没有前两位那么精神,而是衣不蔽体,全身上下都透出无法掩盖的劳累,只是目光更加清澈、炯炯有神。他犹豫着说:“我不确定那里是不是山顶,因为那里一无所有,只有蓝天和劲风。”“难道那里真的什么都没有么?连蝴蝶也看不见?”“是的酋长,那里空空荡荡,所能看见的只有自己。那种把个人置于浩瀚天地之间时,你所能体会到的只有万物的博大及自身的渺小,那种心情让人难忘。”这时,酋长哈哈大笑起来。他高兴地说:“孩子,你到的地方是真正的山顶。按照我们部落的传统,你将是上天选下的继任酋长。祝福你。”
每个人都希望到达圣山的山顶,那里凝聚了多少人酋长候选人的希望,但是只有真正到过那里的人才知道,那个凝聚希望的地方,一无所有。没有同伴,没有现成的道路,你甚至不知道自己将到达何方——但是那里是巨人的肩膀。其实凝聚了人们希望的地方不一定就是天堂,但只要是凝聚希望的所至,就应当为之努力,自己找到那里的样子。
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