（精华）初中的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
今天是阿婆去世的两周年，我跟随着爸妈来到一处杂草丛生的墓前，垂着头，悲伤之情溢于言表。
在上小学之前，忙于工作的父母都是将我放在阿婆家照管的。阿婆生前无女无子，孤寡老人一个，我尚还记得阿婆第一次牵过我的手时那纯粹的笑容，月牙弯弯的眼睛旁边的皱纹都是清晰可见。阿婆的手因为常年在田地里干活的原因有蚕茧，粗糙无比，摸起来刺痛了皮肤，当时我下意识的收回了手，眼泪噼里啪啦地往下掉，嘴里含糊不清地哇哇大叫，父母已经走远，阿婆一个人不知所措地站在那里，然后蹲下身边拍我的背边说：“我的个好祖宗诶，别哭啦别哭啦。”我破涕而笑，任由她把我的.手继续握在掌心。
阿婆一向疼我，吃的、好的、喝的、穿的无一不是把好的给我，自己却穿着简单得离谱的还有几个补丁的衣裳，喝只喝水，吃只吃简单的青菜。冬天里，我穿着个大棉袄里面套了三四件厚毛衣在院子外玩雪，阿婆却是脱下自己身上的外套，露出里面单薄的内衫，披在我身上，生怕我着了凉感了冒。夏天，阿婆便拿着扇子和纸巾，我走一步，她跟一步，边扇边用纸巾给我擦掉额头上密密麻麻的汗水。
说起娱乐活动，阿婆最喜欢在秋天的下午躺在躺椅上，让我坐在小凳上，扇着扇子，绘声绘色地同我讲故事听，那眉飞色舞的模样让我觉得她其实可以选择出道去当个喜剧演员了。我特别喜欢她的讲的故事，因为她讲的都是自己亲身经历过的常人没有经过的趣事与历险，除了我以外，还有好多邻居家的小孩都喜欢听阿婆讲故事，听到那火红色的枫叶都像个发卡装饰在自己头上了还沉浸在阿婆讲的故事情节之中。
阿婆是在我读四年级的时候去世的。我从老师那里请了假，赶回老家来参加阿婆的葬礼，阿婆的身躯被一片白茫茫的布给遮上了，我那时候有种冲动去掀开改在阿婆身体上的布再看她一眼，可是我努力克制住了。我希望，阿婆在天堂上，也能找到一个与我一般的孩子，再讲一次，她年轻时候的故事。
初中的作文 篇2
在生活中，语文是无处不在的。如果没有语文，就没有古埃及，古巴比伦和古印度文明；如果没有语文，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有语文，世界将变成一个无言的地狱，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。语文，不同于别的学科，她有着一份灵气，无时无刻不充盈在我们身边，不管是风花雪月，还是世事变迁，都蕴涵着语文。
语文如春风，吹拂着世界的每个角落。春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳书冒出新芽儿了。”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的.话。”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透到我们的每个学科。一段“方七百里，高万仞
”的文言文放到数学里，变成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放到政治中，变成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行
瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
语文，演变成精彩的娱乐电视节目如人们的精神食粮，把人们每天的疲劳都抛到九霄云外。
语文啊，你是那么迷人，带着一份独特的浪漫，从生活中轻盈地飞过，是我的心在天地间飘舞，飞扬。
初中的作文 篇3
我们学校的花可多啦！有粉红的玫瑰；有嫩黄的黄角兰；有雪花似的桂花……
我最喜欢的.要数玫瑰花和桂花了。
玫瑰远看像一只粉红的蝴蝶，近看就像一个羞红脸的小姑娘，我走近玫瑰花，只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边拍着翅膀飞来，飞到玫瑰花又大又粉的花瓣上，一个劲地往里钻。一阵风吹来，玫瑰花的花瓣轻轻的摇摆起来，好像正招正手亲热地对蜜蜂说：“蜜蜂小妹妹，你好，你给我们传花粉又仔细又轻巧，我真不知道怎么感谢你呢！在此，只能说一声谢谢。”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花丛中朝着玫瑰轻轻微笑呢！
桂花的花很小，像是从天而降的雪花，但它不是洁白的而是微微泛黄，我用手轻轻地抚摸了一下它，它便从枝丫上落到了我的掌心。“哇，好香！”我轻轻闻了一下，我仿佛置身于桂花的海洋。
校园里的花千姿百态、绚丽多彩。花儿啦，你们就尽情地开放吧，这里就是你们展现自我的舞台！开放吧！尽情地开放吧！将我们的校园打扮得更美丽。
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